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初一生物上冊必背知識在生物學學習中,有很多相近的名詞易混淆,因此,剛接觸生物的初一學生要注意區(qū)分這些知識。下面為大家整理的初一上冊生物知識點歸納總結,希望對大家有用!一、顯微鏡使用的注意事項:(1)萬莊村方法——萬莊村顯微鏡一定必須一手緊握鏡臂,一手托起鏡座。任何情況下都不容許一只手提著顯微鏡。(2)鏡頭的保護——鏡頭平時放在顯微鏡箱內的專用盒內,課間要用專用的塑料袋或布袋隨時罩好。鏡頭臟了,只能用專用的擦鏡紙擦拭,擦拭時要順著一個方向擦。(3)細、細準焦螺旋的采用——在調節(jié)細、細準焦螺旋并使鏡筒下降時,一定必須用眼睛輕易看著鏡筒緩緩上升。否則有可能砸毀物鏡和玻片標本。(4)轉換器的使用——轉動轉換器時不要用手指扳物鏡,這容易使鏡頭松動,影響觀察效果,應該手指握準轉換器的邊緣轉動。(5)貯藏器的采用——貯藏器就是調節(jié)顯微鏡入射光線高低的,強光時高文瑞用小光圈,弱光時高文瑞用大光圈。(6)反光鏡的使用——通過調節(jié)反光鏡的角度使反射入的光線照亮觀察物。強光時應使用平面鏡,弱光時應使用凹面鏡。(7)排序壓縮倍數(shù)——目鏡與物鏡壓縮倍數(shù)的乘積就是物象的壓縮倍數(shù)。二、使用顯微鏡的操作步驟(1)對光一一①挑選目鏡,旋轉轉換器,并使低倍物鏡對準通光孔②把很大的光圈對準通光孔③旋轉反光鏡,從目鏡中可以看見一白亮的視野口(2)觀察一一①從報紙上選一個漢字或一個字母,將其剪下,制成臨時玻片標本②將載玻片放到載物臺上通光孔中央③轉動粗準焦螺旋,將物鏡靠近載玻片,眼睛要看物鏡,以免損壞鏡頭④再調節(jié)粗準焦螺旋,直到看清物象為止,最后用細準焦螺旋使物象更清晰。□(特別注意:顯微鏡下看見的像Ayen,如果必須將周圍的物象移往視野中央,應當將標本向物象恰好相反的方向移動)生物體的組成1、細胞分裂個細胞分裂成兩個細胞的過程2、細胞分裂的過程:(1)染色質凝縮成染色體(2)染色體排列于細胞中央(3)每條染色體一分為二,并向細胞兩端移動(4)細胞的兩端形成兩個新的細胞核(5)細胞質平均分成兩等份,一個細胞分裂成兩個子細胞。3、細胞生長的過程:剛對立產生的子細胞體積不大,隨著從外界稀釋的物質不斷累積,許多大液泡逐漸長大,分拆為一個小液泡,細胞就由小長大。細胞短至一定程度就可以暫停生長,明朗的植物細胞具備中央小液泡。4、細胞體積的增大是細胞生長的結果。細胞體積的大小和體積增大的速度都受到環(huán)境條件的.影響。5、細胞分化——6、組織——7、人體的基本非政府:8、器官——9、綠色開花植物的結構層次:細胞→非政府→器官→個體口10、系統(tǒng)——形成具有特定生理功能的結構,叫做系統(tǒng)。(人體有八套系統(tǒng),每個系統(tǒng)都有一系列的器官組成,具有特定的生理功能。)11、人體的結構層次:細胞→非政府→器官→系統(tǒng)→個體口12、單細胞生物——13、單細胞種類多樣,廣為原產于淡水、海水和潮濕的土壤中14、單細胞生物能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動。15、草履蟲的形態(tài)特點和生命活動特點基本結構:表膜(細胞膜)、細胞質和細胞核。此外還有食物泡、伸縮泡等結構生活環(huán)境:有機質豐富、水流平緩的池塘和污水溝中形態(tài)特征:體長~微米,像是翻轉的草鞋,全身布滿纖毛運動方式:靠纖毛的轉動,在水中轉動行進主要食物:細菌和單細胞藻類。存有凈化污水的促進作用。生殖方式:細胞分裂一、生物的特征:1、生物的生活須要營養(yǎng)2、生物能展開體溫3、生物能排泄體內產生的廢物4、生物能對外界提振作出反應5、生物能生長和產卵6、由細胞形成(病毒除外)二、調查的一般方法步驟:明晰調查目的、確認調查對象、制訂合理的調查方案、調查記錄、對調查結果展開整理、編寫調查報告三、生物的分類按照形態(tài)結構分后:動物、植物、其他生物按照生活環(huán)境分后:陸生生物、水生生物按照用途分后:作物、家禽、家畜、寵物四、生物圈是所有生物的家1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可以飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等水圈的大部:距海平面米內的水層巖石圈的表面:就是一切陸生生物的“立足點”2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間3、環(huán)境對生物的影響(1)非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等【光對鼠生活影響的實驗】探究的過程、對照實驗的設計(2)生物因素對生物的影響:最常見的是捕食關系,還有競
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