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文檔簡介
2023年大學生感恩活動的策劃書高校生感恩活動的簽劃書I、活動背景在這個物欲橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活到處充溢溫馨,讓我們彼此的心更進一步。、活動目的每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩始終是中國的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應當具有的。通過此次活動,讓同學們專心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,摯友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。,活動意義為豐富校內(nèi)文化生活,營造主動向上,清爽淡雅,健文明的,校內(nèi)文化氛圍,推動校內(nèi)文化建設,深厚學術氛圍,提到學生綜合素養(yǎng),呈現(xiàn)我院學生的風采,體悟文學內(nèi)涵,感受文字魅力,熬煉學生寫作的實力?;顒又黝}以“成長二三事”和“感恩”為主題?;顒又黧w活動時間.征文時間11月9號到17號評審時間11月19號到21號頒獎時間11月22號活動對象:x師大全體學生主辦單位:xx新聯(lián)學院明庚文學社學生社團管理委員會公益服務部協(xié)辦單位幻想話劇社,相聲小品協(xié)會,樂援社,POP音樂協(xié)會六、活動內(nèi)容以征文的方式,題材不限,參與者可自山發(fā)揮。賽評出一三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。在青年活動中心舉辦“征文競賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團表演以“感恩”為主題的節(jié)目。七,活動宣揚宣揚方式,制作宣揚板,聯(lián)系各班宣揚委員在各班宣揚,以及在新聯(lián)樓大廳設值班點進行宣揚。征文方式:在新聯(lián)樓大廳設值班點聯(lián)系電話:xxxx后期宣揚:辦板宣揚征文競賽結果八,活動流程征文流程由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參與者可把征文交到新聯(lián)大廳。審稿流程.請專業(yè)人士進行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員幫助審稿,最終評出一三等獎及優(yōu)秀獎。頒獎流程:.山主持人介紹此次競賽,并說明競賽評分規(guī)則@請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評依次向優(yōu)秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發(fā)獎項山選手代表上臺發(fā)言頒獎典禮期間,山協(xié)辦單位表演節(jié)目九、資氵原須要]、人力資源.主持人2名(一男,一女)物力資源.宣揚板2塊話筒2個獎項證書].0個地域資源,青年活動中心十,平安事項留意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災隱患,當危急發(fā)生時工作人員應剛好作出處理,做好應急打算,保持會場平安。高校生感恩活動的策劃書2,活動主題感恩的心,感謝有你。以班級活動形式,將感恩的心傳遞給每一個人。、活動目標豐富高校生活,增進同學感情,增加班級凝合力,并借此表達對老師家長的感謝之情?;顒訒r間與地點20xx年Il月27日星期四晚7:傭、9:00四、前期打算有關感恩節(jié)主題的.影片班級布置,氣球彩帶等購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長借好教室,確保影片放映制定好活動安排,確?;顒禹槷斶M行五、活動主要內(nèi)容讓同學書寫感恩話語,在感恩節(jié)時贈與老帥。播放感恩主題影片。片后探討觀后感,將感恩的心傳遞給每一個人。六,經(jīng)費預算氣球、卡片30元七、活動負責人與參力日者參加者XX一班全體同學高校生感恩活動的策劃書3、活動背景十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以汲取其主動成分,融人傳統(tǒng)美德中,并給予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節(jié)”。、活動目的為了加強高校生的感恩意識,我們特殊借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思索,理解父母,相互體諒,讓人際關系更和諧。、活動主題生命因為有了恩情,而有意義。用歡樂的心創(chuàng)建生活,用進取的心贏取將來,用公正的,心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。些、活動時間o一24至11一25。五,活動地點2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳。六,活動對象全校師生。七,活動組織院社團聯(lián)合會愛心社。八,活動流程活動前期宣揚做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣揚單邀請其他社團一起參與活動并幫助宣揚活動的開展項目一:在全校發(fā)起感恩的提倡,以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝愿,帶去感恩:即讓廣闊學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、摯友、獻上感恩的祝愿,真誠的謝意。發(fā)放卡紙讓同學寫下最志向感恩的人或事,然后貼在感恩板上。項目二,在全校發(fā)起感恩的提倡,在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參與活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝愿語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在特地打算的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深化人心。項目四,組織秘書部全體成員為學校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝愿。項目五:一起來到當天活動地點的好摯友,還可以參與一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿態(tài)來拍照留念。當天會留下轉載照片的網(wǎng)絡地址。3、活動后期支配在活動實行后,把簽完名的橫輻拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店,活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣揚力度。高校生感恩活動的策劃書4、活動背景:如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長:他們接受著無私的愛,并把這一切視為天經(jīng)地義。他們習慣了索取,從父母處索取,從老師處索取,從摯友處索取,而忽視了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的'和善本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。、活動目的:此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)亡的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩一一無論對父母、老師、摯友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。,活動主題:心存感恩,永不言棄四,組織機構:主辦單位:xxxxxxx承辦單位:五,活動對象:XXXXXXXXX六、活動時間:20xx年Il月28日星期五中午08:00一10:00(彩排)晚上].8:30一21:30(正式演出)七、活動地點:XXXXXXXXX八、活動構成:外語珍寶時裝秀選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目各活動的頒獎儀式其中包括,l.感恩主題詞征集活動2,"Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作競賽:3,感恩故事會,4,心懷感恩,立志成才”主題班會5,感恩晚會節(jié)目九,活動流程:高校生感恩活動的策劃書5,活動主題:感恩他人,歡樂自我、活動目的:在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系洽,協(xié)調(diào)促進人與人之間相互敬重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。、活動地點:河南工業(yè)高校蓮花街校區(qū)發(fā)330教室河南工業(yè)高校蓮花街校區(qū)刪2活動室些、活動用具、氣球,音箱,麥克風,照相機,五、活動時間:]1月07日星期六15:000:0011月14日星期六19:00、21:00六,活動負責人:班長:程廣支書:李,參與人員:河南工業(yè)高校經(jīng)濟貿(mào)易學院0908班全體學生八、活動形式:開展班會、班級探討、班級曉會九,活動內(nèi)容及流程:(一)、前期打算階段和同學們溝通溝通確定活動主題。完成活動策劃。同學們主動打算與感恩節(jié)相關節(jié)目,如感恩小品、手語等:(二)、活動階段:開展班會班會正式起先,山團支書李慧主持會議,首先山班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的,一一學會感恩,號召同學們主動學習感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次山學生代表王贊發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學分組探討問題一一你要感謝誰,經(jīng)過同學的主動探討,每組派一個同學發(fā)言,最終由主持人進行總結,激勵同學們要以一顆感恩的生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。開展班級晚會首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式起先,同學們主動表演節(jié)目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌頌,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送?;顒宇A期效果通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發(fā)覺,學會珍惜,學會回報。經(jīng)費預料氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,總十30兀。平安預案山生活委員侯定邦同學負責整個活動的平安工作。筻劃人:經(jīng)貿(mào)學院0908班xx年xx月xx日高校生感恩活動的簽劃書6、活動背景感恩節(jié),顧名思義是一個關于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之“青。早在美國等其他外國之間,這個節(jié)日是特別流行的,也是特別重視的。隨著文化的溝通,我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)?!笔且环N對恩惠心存感謝的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的,情感。人活在世上,我們應當感謝的人的確許多:我們應當感謝生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不行能來到世上,更不行能長大成人;我們應當感謝老師,不僅教會我們學問,也教會我們?nèi)绾巫鋈耍何覀儜敻兄x同學摯友,賜予我們許多的激勵和支持;我們也應當感謝那些生疏人,他們在不經(jīng)意間給了我們很多幫助。感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)覺生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校內(nèi)內(nèi)同學關系、師生關系,促進校內(nèi)內(nèi)和諧溫馨良好風氣的形成,山小及大,讓日漸冰冷的社會增加一抹暖和。、活動規(guī)模宣揚西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在Il月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面對全校的感恩節(jié)送祝愿活動。本次活動現(xiàn)場位于新食堂河前,參加人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。本次感恩節(jié)活動為全體同學供應了一個說出感恩的平臺,使同學們關系的更加親密溫馨,為我們的校內(nèi)在冬日里增加一絲暖和,同時與我校建設和諧溫馨的校內(nèi)文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。,現(xiàn)場布置活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。詳細現(xiàn)場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂、刂口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝愿的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員依據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。四,活動流程探討活動細微環(huán)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周探討并確定此次活動內(nèi)容。購買活動所需物品,裝飾展板。。)11月21日上午10:30在新食堂門前起先活動,讀感恩節(jié)活動號召信,其他工作人員一直往同學分發(fā)便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員一直往同學們分發(fā)供記錄祝愿的便條,活動始終持續(xù)到下午1:00?;顒咏Y束,整理展板及桌子,貼滿展板的祝愿便簽在15樓玄同公寓展示x天。山電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。五、部內(nèi)人員分工及活動現(xiàn)場執(zhí)行部長:安排任務、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序副部:裝飾展板,協(xié)作部長組織現(xiàn)場活動干事:購買用品,一直往同學們分發(fā)便利貼,在活動結束后撰與活動安排六,存在問題及建議1、人員分工不盡合理。2一,前期宣揚力度與范圍不夠,許多同學對我們的活動還不了解。(二)建議人員分工更加細化、量化。加強前期宣揚,加大活動力度,讓更多人參加到我們的活動中來。七、預算的應用雙面膠:2?!?:8兀膠棒:1元×2:2元寬膠帶:5?!?:10元便利貼:5?!?:15??傆嫞?7,5元。本次經(jīng)費得到合理運用:高校生感恩活動的簽劃書7、活動目的十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強高校生的感恩意識,我們特殊借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、摯友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你絢麗的陽光,喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。,活動主題感恩愛心人,回報恩情人。,活動時間Il月第四個周四四,活動地點xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳五、活動單位策劃書:xx學院志愿者工作部,贊助單位:參于本次活動的是全部學生。六、活動打算購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。打算一塊展板,修飾一下成為感恩板。張貼海報,宣揚感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,激勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣揚本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。拉橫幅宣揚、組織青協(xié)在各系部宣揚。收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。七,活動內(nèi)容第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的提倡,以打電話、發(fā)短信,寫信、聊的方式為身邊的人獻上祝愿,帶去感恩。即讓廣闊學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師,摯友、獻上感恩的祝愿,真誠的謝意。激勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最志向感恩的人或事,然后貼在感恩板上,組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深化人心,其次(7天時間):感恩演講競賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)驗的感人事務、對幫助過自己的人的感言、要感謝的·人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3一5分鐘左右。對于演講的評分規(guī)颶演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉I分、驚慌怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣I分、語速太快,咬字不準扣2分,初賽選拔出15一20人進入決賽,決賽最終選出6人。要在喚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。第三.感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演一一鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌頌一一《母親》、《父親》、《摯友》?;迎h(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講競賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。時間支配:八、活動經(jīng)費提前預算活動經(jīng)費,支配青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:榮譽證書.服裝租用,飲品:宣揚單:噴繪:蠟燭:墨筆彩紙:氣球.心形獎杯:丿留意事項留意人身平安?;顒忧爸浜萌藛T,打算好物品。晚會現(xiàn)場秩序的維護后臺人員支配好演員出場依次。十、活動總結對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結大會。“校生感恩活動的策劃書8、活動目的為了加強高校生的感恩意識,我們特殊借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思索,理解父母,相互體諒,讓人際關系更和諧。、活動主題生命因為有了恩情,而有意義。用歡樂的心創(chuàng)建生活,用進取的心贏取將來,用公正的心評判是非,用寬容的心入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。、活動時間20xx年xx月日。些、活動地點xx女生寢室樓下,活動后期在x號樓報眚廳。五,活動對象全校師生。六,活動組織院社團聯(lián)合會愛心社。七,活動流程活動前期宣揚。做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣揚單。邀請其他社團一起參與活動并幫助宣揚?;顒拥拈_展。項目一:在全校發(fā)起感恩的提倡,以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的、人獻上祝愿,帶去感恩。即讓廣闊學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、摯友、獻上感恩的祝愿,真誠的謝意。發(fā)放卡紙讓同學寫下最志向感恩的人或事,然后貼在感恩板上。項目二:在全校發(fā)起感恩的提倡,在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參與活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝愿語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在特地打算的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。項目三.組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深化人心。項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝愿。項目五.一起來到當天活動地點的好摯友,還可以參與一個“抱抱留影”的活動??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藨B(tài)來拍照留念。當天會留下轉載照片的網(wǎng)絡地址。5、活動后期支配在活動實行后:.把簽完名的橫幅拉出來懸掛:@把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出:o感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店:@活動的策劃,照片,放在愛心社的群共享上,加強愛心社的宣揚力度。八、活動經(jīng)費經(jīng)費預算:xxx元。九、留意事項留意人身平安。活動前支配好人員,打算好各活動須要的物品,分工合作=高校生感恩活動的簽劃書9、活動目的:為深化貫徹學習科學發(fā)展觀,體現(xiàn)教化育人的方針,團委和學生工作部開展以“誠信為本,感恩于心,回報于行,為主題的活動,通過開展系列教化活動,創(chuàng)建“人人講誠信,到處講文明”的良好校內(nèi)氛圍,提高當代高校生的誠信以及感恩意識,并能付諸實際行動。教化我校全體學生堅固樹立“有信用者榮,無信用者恥”的誠信是非觀,以及“知恩圖報”的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵,進而塑造自己健康的道德人格,探宄高校生誠信教化的有效途徑。.活動方案:(一)進行相關的誠信感恩教化實踐活動(詳細活動剛好間支配見附表)以團委的名義將向全院學生發(fā)出“讓感恩與你我同在',的昌議。學生開展誠信現(xiàn)狀問卷調(diào)查。通過此方法進一步了解高校生道德素養(yǎng)現(xiàn)狀,并進行針對性教化。利用課外活動,通過丌展各種有益的活動深化細致地、有針對性地進行誠信教化,引導學生提高誠信道德修養(yǎng)。以座談的形式組織本校區(qū)受助學生進行感恩、守信教化,讓貧困生與老師和學生代表進行面對面的溝通,放開心扉,共同解決和分擔他們心中的困惑與無奈,了解貧困生們的真實感受,拉近與他們心靈上的距離?!案卸鞲裱?,誠信誓詞”的征集活動。山班推選優(yōu)秀作品,并由學生會進行評比。“誠信在我心中”主題征文活動。舉辦“知恩、感恩、報恩””主題演講競賽。引導學生把目光放到四周和自己身上。以此為大家供應了一次溝通、學習和思索的機會,使感恩意識滲透到每位同學的心中,擁有一顆感恩的心,學會感恩,學會回報。實行誠信承諾簽字活動。各班級經(jīng)過召開主題班會探討之后,形成各班級的《誠信文明公約》,并由班級每位同學在誠信公約上簽名,作為誠懇守信的承諾,并由學生會保存。以班級單位,召開“誠信感恩教化大家談"主題班會、主題團日活動,以班級、團支部為主體,發(fā)動引導學生關注和參加誠信感恩教化,讓學生進行自我解析,著重加深受助學生對社會的責任和回報意識。同時,對于表現(xiàn)好的學生,剛好通過宣揚欄等形式進行表彰,樹立宣揚典型。(二)在開展以上實踐活動的基礎上實行以下措施:建立健全學生誠信評價與監(jiān)督體系首先,把學生個人誠信與各類評獎評優(yōu)、就業(yè)舉薦等掛鉤,學生綜合測評、獎先評優(yōu)以“誠信"作為一項基本要求,引導學生誠懇做人、踏實為學。如對于失信學生實行取消該生當年評優(yōu)資格乃至通報銀行停止其貸款等措施。其次,逐步建立起符合實際的、通過學生自評、同學互評、團支部班委會評議、學校評議等全校廣泛參加的高校生及接受資助貧困生誠信度鴻評體系。建立學生俗用記錄在學生管理方面,探究高校生誠信教化的有效途徑,建立學生誠信管理檔案,記錄失信行為。以一種寫實式的紀錄,對學生的各方面做較為全面的描述,使得須要了解該學生誠信的人可憑高校生誠信檔案的有關記錄來達到對其誠信狀況評定的目的。并把此項記錄與期末測評掛鉤,以作參考?!案咝I\信、感恩教化月"高?;顒硬邉潟段母咝I卸骰顒拥牟邉潟?0、活動背景:班級須要策劃舉辦一些活動,來豐富大家的生活,讓大家感覺到班集體的團結,學會感恩。、活動意義:增力日班級集體榮譽感,學會感恩,學會友愛。、活動地點:1406教室、活動時間五、前期打算:l.通知全班要開展此次活動,并且通知室長以寢室為單位要打算一個表演節(jié)目(人少的可以力卩入其他寢室),節(jié)目內(nèi)容不限,但每個室友都必需參加節(jié)目.杰通知全班同學打算一個小禮物(班會中要抽簽相互送蛋糕)。&申請教室,購置大蛋糕、布置教室等等六、活動主要流程.]、個人才藝展示環(huán)節(jié)寢室才藝展示環(huán)節(jié)丹姐才藝感恩老師(送禮物給張老師)共享班級蛋糕班級合照留影互貝曾小禮物小嬉戲環(huán)節(jié)后勤,打掃衛(wèi)生七,策劃人,朱克南、王智利、徐望博主題歌:感恩的心八、活動流程圖:把教室的桌子綻開成一個長方形,中間形成舞臺,四周就坐同學、主持人宣布班會起先,簡潔介紹本次班會的背景和活動流程。九、幾個重要環(huán)節(jié)l.個人才藝展示、寢室才藝展示個人才藝展示環(huán)節(jié):實行報名制,可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類消遣節(jié)目。寢室才藝展示環(huán)節(jié):由全班同學先選擇一個寢室表演,然后由這個寢室指定下一個要表演的寢室,以此循環(huán)下去,直至表演結束。每個寢室必需打算一個節(jié)目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)以上2個環(huán)節(jié)均有獎品相送,組辦方將打算好各種獎品,供參賽者、表演者抽取。共享蛋糕誰給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過生日的習慣,吃蛋糕的習慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號,今日,我們09軟件一班,就在這個充溢和諧的夜晚,一起過一個溫馨歡樂的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互激勵,相互歡樂?;ベ浶《Y物先抽簽,知道要送給誰禮物以后,想想對對方說的激勵的話,打算送禮物ing、小嬉戲環(huán)節(jié)(主持人依據(jù)現(xiàn)場狀況選擇支配嬉戲)嬉戲1、正話反說選幾個口齒伶俐的人參與嬉戲,主持人要事先打算好一些詞語。主持人說一個詞語,要參與嬉戲的人反著說一遍,比如新年好,嬉戲者要立即說出好年新,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字起先說起,其次輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候嬉戲者就所剩無幾了。嬉戲2、搶凳子規(guī)則.大家都玩爛了就不說了。嬉戲3、三人抱成團規(guī)則:每次參加活動為].0人,在樂曲中聽主持人的冂令三人抱成團,參加者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就乘刂一人被淘汰!主持人可按實際狀況喊口令!嬉戲4:交換名字高校生感恩活動的策劃書11、活動時間:Il月24日(擬定),依據(jù)實際狀況詳細再定。,活動目的:向那些在校內(nèi)里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培育一顆感恩他人的心。、活動內(nèi)容:召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些一千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最終由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心愿。信任他們定會很感動。些、經(jīng)費預算:],、氣球若干彩色卡片若干暖水袋6個一,活動背景:對于剛進入高校的我們,有許多同學還不能認清晰全班的同學,為了加深同學們間的相互相識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活,特此策劃本次活動,信任通過本次活動可以促進同學們的相互相識,激起同學們的酷愛之情,培育同學們的一團隊精神,五,活動地點:成都航院四教206六、活動對象:全體學生七,活動流程前期的打算工作:1.在團日活動前,山3103,1,1班同學分為四個小組.2.山于活動關系提前宣布嬉戲規(guī)則·主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.全班合唱以曲《摯友》;嬉戲(l)嬉戲名稱《夾湯圓》o嬉戲目的:通過這個活動熬煉、力卩強同學們間的團結協(xié)作實力,促進大家相互理解。(3)嬉戲道具筷子、乒乓球、紙盒·o)嬉戲規(guī)則.I.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞2,每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,假如在傳遞過程中乒乓球有落地的,就從第一個人起先,3,完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。(五)嬉戲(I)嬉戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》嬉戲目的:通過這個嬉戲增加同學們的合作與溝通實力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念嬉戲道具:報紙、膠水、透亮膠,剪刀嬉戲規(guī)則:1.八人一組,分為四組,評委:王老師甘欣何金霞劉漢2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。4.嬉戲時間限定25分鐘八、全班同學合唱《我的將來不是夢》此次活動結束。九一、山輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結十、經(jīng)費預算、20元十一、留意事項:I,前,教室裝飾由團支部負責一切事務,由兩名同學為禮賓接待,2,中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,3,照相由邱自強田顯強負責,4,活動結束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室復原原貌。高校生感恩活動的策劃書12,活動目的十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強高校生的感恩意識,我們特殊借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、摯友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你絢麗的陽光。喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。、活動時間:Il月25日(Il月的第四個星期四為感恩節(jié))。、活動地點:學校內(nèi)。四、活動前期打算利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景學問,相關故事,歌曲征集等。購買“黃絲帶六用于征集“感恩箴言打印宣揚資料,評分表等。校內(nèi)環(huán)境布置.橫幅、海報等。干部開會分工,深化到各個班級,保證活動的影響力與完整性。制定好活動安排,時間、地點、負責人落實到位?!陡卸鞯男摹肥终Z版演員的到位。購買獎口口。五、活動過程在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩詁語,綁在樹上。形成一種獨特的校內(nèi)文化。每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的緣由及事務。與別人共享成長歷程。落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“感謝”,或者以其他方式感謝他們。唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喊我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道一我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生一一讓我有志氣做我自己感恩的心感謝命運花開花落一一我一樣會珍惜課間時候,這首以會不斷地回響在我們的校內(nèi)中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校內(nèi)網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,專心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首以教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌頌來生活,我們會發(fā)覺這個世界充溢了愛與希望。寫一段祝愿,將感謝牢記心中寫一段祝愿是要求同學們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校內(nèi)中。當一個孩子懷著一顆真誠的心寫下自己的感謝之情,我想他己經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后,我們會對同學們寫的全部的感恩箴言進行評比,從中選擇出“校內(nèi)十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精致禮品一份。六、活動意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參力口其中的人都能感受到生命的珍貴,生活的美妙,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀全部的渣滓假如在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀很多的浮躁、擔心,消融很多的'不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡潔單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺瞞你宣揚部通過海報的形式來宣揚這次活動,并進行問卷調(diào)查和留言,審查并選擇優(yōu)秀的設計稿,統(tǒng)計干脆參與“捏出愛的形態(tài),喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣揚此次活動。外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系,商議借用設備與材料事宜,確保這次活動的順當進行財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。七,活動過程:“愛的形態(tài)”活動時間:感恩節(jié)當天活動地點:籃球場活動人員所選擇出的畫稿的優(yōu)秀設計者,本社團的社員。o)活動背景:將展臺擺成"LOVE"的形態(tài),在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣揚,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。(5)活動過程.畫稿的優(yōu)秀設計者根據(jù)畫稿捏出饅頭的形態(tài),山本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人.本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最終,評出“創(chuàng)意獎”、'愛心獎”、“浪漫獎”,給與肯定的嘉獎。 '愛的聲音” '愛的顏色”(].)活動時間:感恩節(jié)當天活動地點:大榕樹下活動人員,“愛的形態(tài)”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參加者。活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛?;顒舆^程:圍繞大榕樹進行水果拼盤競賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是山本社社員或留口本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,假如想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。八、活動后續(xù):在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),接著進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最終將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。高校生感恩活動的簽劃書13、活動主題真心真情感恩職院青春熱血打?qū)懭松鷮W弟、學妹們,我想對你們說.、、、主辦單位學生處、承辦單位xxx工程學院四、征集對象20xx屆全部應屆畢業(yè)生五,征集時間即日起截止至20xx年xx月30日六、征集內(nèi)容畢業(yè)心語主題能夠反映高校在校生活、突出畢業(yè)之際對母校的感恩情懷,以及在即將畢業(yè)時對學弟學妹們的良好祝福和誠心建議即可。同時,也可敘歲月荏苒的點滴回憶,抒發(fā)十載求學的學了情懷,感傷離別季節(jié)的萬種愁思,表達初涉社會的'壯志豪情一七、征集要求I、真實、自然、深刻,能體現(xiàn)畢業(yè)生真實心聲,全部作品須為原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)覺抄襲均按作廢處理,并且來稿一律不退。文章格式要求:大標題用小三號黑體字居中,正文用小四號微軟雅黑字,行距20磅。作者名稱置于大標題下,后注明學院、專業(yè)班級、姓名與聯(lián)系方式等。每學院選送十篇畢業(yè)心語,體裁不限,字數(shù)不限。八、活動時間支配]、活動宣揚.作品征集評委評審,果公布:九,評獎方法由承辦方聘請有關部門及學院老師組成評委會,本著“公允、公正、公開"的原則,對參賽乍品進行綜合評市。獎項設置本次活動設個人優(yōu)秀獎26名、入圍獎若干名,全部參賽的同學均將獲得紀念品一份。同時,評比2個優(yōu)秀集體組織獎。獲得優(yōu)秀獎及入圍獎的同學將獲得榮譽證書,作品有機會被舉薦在校報上發(fā)表。投稿方式本次活動只接受電子版“rd投稿,文件名格式為“征文題目+學院名稱+姓名",以添力卩附件的形式發(fā)
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