2 4 第1課時(shí) 線段垂直平分線的性質(zhì)和判定 湘教版八年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案_第1頁
2 4 第1課時(shí) 線段垂直平分線的性質(zhì)和判定 湘教版八年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案_第2頁
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文檔簡介

2.4線段的垂直平分線第1課時(shí)線段垂直平分線的性質(zhì)和判定1.通過作圖,探究、總結(jié)、歸納垂直平分線的性質(zhì).識(shí)記并能用幾何語言描述線段的垂直平分線的性質(zhì)定理及其逆定理.(重點(diǎn))2.會(huì)運(yùn)用垂直平分線的性質(zhì)定理及其逆定理解決實(shí)際問題.(難點(diǎn))知識(shí)模塊一探究線段垂直平分線的性質(zhì)定理及判定定理【合作探究】教材P68探究~P69動(dòng)腦筋.如果兩點(diǎn)A、A′關(guān)于直線l對稱,則l是線段__AA′__的垂直平分線;如果l是線段AA′的垂直平分線,則點(diǎn)__A__與點(diǎn)__A′__關(guān)于直線l對稱.結(jié)合軸對稱的性質(zhì)可以歸納得出線段的垂直平分線的性質(zhì)定理與判定定理:1.線段垂直平分線上任意一點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離__相等__.2.到線段兩端距離相等的點(diǎn)在線段的__垂直平分線__上.【自主學(xué)習(xí)】1.如圖所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,ED是BC的垂直平分線,請寫出圖中相等的線段:__BE=CE,BD=CD,AE=AC=EC=BE__.2.如圖,AD⊥BC于點(diǎn)D,D為BC的中點(diǎn),連接AB,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)O,連接OC,若∠AOC=125°,則∠ABC=__70°__.知識(shí)模塊二運(yùn)用線段的垂直平分線的判定定理解決問題【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材P69例題.【合作探究】1.如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=12,∠BAC=120°,AB的垂直平分線交BC邊與點(diǎn)E,垂足為D,AC的垂直平分線交BC邊于點(diǎn)N,垂足為M.(1)求△AEN的周長;(2)求∠EAN的度數(shù);(3)判斷△AEN的形狀.解:(1)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)定理得:AE=BE,AN=NC,因此△AEN的周長等于BC的長,即△AEN的周長為12;(2)在△ABC中,因?yàn)椤螧AC=120°,AB=AC,所以∠B=∠C=30°,再由題中條件易得∠AEN=2∠B=60°,∠ENA=2∠C=60°,所以∠EAN=60°;(3)由(2)易知△AEN是等邊三角形.活動(dòng)1小組討論例已知:如圖,在△ABC中,AB,BC的垂直平分線相交于點(diǎn)O,連接OA,OB,OC.求證:點(diǎn)O在AC的垂直平分線上.證明:因?yàn)辄c(diǎn)O在線段AB的垂直平分線上.所以O(shè)A=OB.同理:OB=OC.∴OA=OC.所以點(diǎn)O在AC的垂直平分線上.活動(dòng)2跟蹤訓(xùn)練1.如圖,直線CD是線段AB的垂直平分線,P為直線CD上的一點(diǎn),已知線段PA=5,則線段PB的長度為(B)A.6B.5C.4D.3第1題圖第3題圖2.在銳角△ABC內(nèi)一點(diǎn)P滿足PA=PB=PC,則點(diǎn)P是△ABC的(D)A.三條角平分線的交點(diǎn)B.三條中線的交點(diǎn)C.三條高的交點(diǎn)D.三邊垂直平分線的交點(diǎn)3.如圖,在△ABC中,EF是AC的垂直平分線,AF=12,BF=3,則BC=__15__.4.到平面內(nèi)不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)A、B、C的距離相等的點(diǎn)有__1__個(gè).活動(dòng)3課堂小結(jié)eq\x(\a\al(線段的,垂直平,分線的,性質(zhì)和,判定))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\x(性質(zhì))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\x(\a\al(內(nèi)容:線段的垂直平分線上的點(diǎn)到,線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等)),\x(作用:見垂直平分線,得線段相等))),\x(判定)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\x(\

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