幼兒園六一親子活動(dòng)方案電子版（四篇）

第10頁共10頁幼兒園六一?親子活動(dòng)方?案電子版?活動(dòng)目標(biāo)：?1、通過?活動(dòng)，讓幼?兒知道六月?____日?是小朋友自?己的節(jié)日，?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂。2?、用演出的?形式，讓每?個(gè)幼兒都有?表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?，提高幼兒?的表現(xiàn)力和?參與集體活?動(dòng)的積極性?，大膽地向?大家展現(xiàn)自?我。3、?增進(jìn)親子感?情交流，讓?家長有進(jìn)一?步了解自己?孩子的機(jī)會(huì)?，加深家園?情、師生情?，親子情。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：各游戲道?具、獎(jiǎng)品，?班級(jí)布置。?活動(dòng)內(nèi)容?：一、幼?兒表演二?、互動(dòng)親子?游戲活動(dòng)?過程：一?、幼兒表演?：1、歌?曲聯(lián)唱：《?母鴨帶小鴨?》、《誰會(huì)?這樣》、《?快樂的六一?》等(全班?小朋友)?2、歌舞：?《我是一條?小青龍》(?全班幼兒)?3、歌表?演《小花貓?上學(xué)?！啡?班幼兒4?、舞蹈：《?健康歌》全?班幼兒5?、舞蹈：《?兩只老虎》?全班幼兒?6、舞蹈：?《拉拉勾》?(幼兒和家?長7、互?動(dòng)律動(dòng)：《?找朋友》(?幼兒和家長?)二、親?子游戲：?方案：以家?庭為單位，?每____?個(gè)家庭為一?組。1、?游戲名稱：?《親子二人?行》準(zhǔn)備?：參加游戲?的幼兒把鞋?子脫下來放?好玩法：?幼兒分__?__組，幼?兒與家長面?對(duì)面，幼兒?的腳踩在家?長的腳上，?從起點(diǎn)走到?終點(diǎn)后返還?到起點(diǎn)讓下?一個(gè)家長接?著走，幼兒?與家長必須?始終手拉手?，寶寶腳不?得踩在地上?，最先走完?的一組為勝?。2、游?戲名稱：《?毛毛蟲》(?分四組：)?準(zhǔn)備：家?長與幼兒一?起脫下鞋子?玩法：幼?兒與家長坐?地，把腳放?在腰間，手?握住后面人?的腳，不能?放在地上，?并編在一起?成為一條毛?毛蟲，從起?點(diǎn)到終點(diǎn)，?看哪組的毛?毛蟲最先到?達(dá)目的地。?3、游戲?名稱：《袋?鼠跳》(分?四組)準(zhǔn)?備：已用過?的米袋玩?法：家長將?幼兒放入米?袋里，雙手?抓住米袋的?兩邊，引導(dǎo)?幼兒像袋鼠?一樣從起點(diǎn)?跳到終點(diǎn)，?再返回起點(diǎn)?，最快者為?勝。4、?游戲名稱：?《小車快跑?》(分四組?)準(zhǔn)備：?大紙箱若干?。玩法：?家長和幼兒?鉆入紙箱，?雙手扶住紙?箱兩邊，共?同跑向終點(diǎn)?。5、游?戲名稱：《?傳遞游戲》?(分四組)?準(zhǔn)備：紙?板若干玩?法：家長將?紙板當(dāng)成小?橋，不間斷?地為幼兒作?鋪墊讓幼兒?從起點(diǎn)走到?終點(diǎn)。6?、游戲名稱?：《騎大馬?》玩法：?爸爸媽媽趴?在地上，雙?手撐地，讓?幼兒騎在背?上，從起點(diǎn)?爬到終點(diǎn)，?最快者為勝?。7、《?好運(yùn)等你來?》(全部家?庭)準(zhǔn)備?：氣球若干?，小禮品。?玩法：教?師在教室內(nèi)?撒滿好的氣?球，氣球里?放好小紙條?，紙條上寫?好禮物的名?稱。游戲開?始后家長帶?幼兒把氣球?踩破，找出?小紙條到老?師那里領(lǐng)禮?物。三、?游戲分配(?以家庭為單?位分組)?幼兒園六一?親子活動(dòng)方?案電子版（?二）一、?活動(dòng)目標(biāo)?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、布?置富有歡慶?氣氛的班級(jí)?環(huán)境及全園?周圍環(huán)境(?五月___?_日布置操?場，張貼宣?傳標(biāo)語)?2、以班為?單位作好參?加活動(dòng)的準(zhǔn)?備(1)?排練詩歌表?演節(jié)目(四?月中旬選定?節(jié)目，五月?____日?檢查服裝、?道具、配樂?準(zhǔn)備并在各?班教室試排?，五月__?__日全園?彩排)；?(2)注意?收集制作環(huán)?保玩具的廢?舊物品(紙?盒及其它相?應(yīng)材料)?(3)每班?設(shè)計(jì)一個(gè)?(4)各班?開展幼兒進(jìn)?行續(xù)編故事?教育活動(dòng)，?使幼兒獲得?續(xù)編故事的?經(jīng)驗(yàn)。(?5)各班調(diào)?動(dòng)家長的積?極性，根據(jù)?孩子的興趣?和老師共同?挖掘和培養(yǎng)?孩子的某些?3、各班?做好班級(jí)內(nèi)?的4、你?就準(zhǔn)備活動(dòng)?獎(jiǎng)品和禮品?。5、_?___做好?主持工作準(zhǔn)?備。6、?利用板報(bào)向?教師、家長?發(fā)出倡議和?向每個(gè)幼兒?的家長發(fā)出?倡議書，引?起家長的重?視，爭取全?體教師和家?長對(duì)此次慶??；顒?dòng)的配?合與支持。?三、活動(dòng)?內(nèi)容與要求?1、幼兒?詩歌表演賽?(1)目?的：培養(yǎng)幼?兒對(duì)文學(xué)作?品的興趣；?培養(yǎng)幼兒對(duì)?文學(xué)作品的?表現(xiàn)力。?(2)要求?：每班準(zhǔn)備?一首幼兒詩?歌；選材符?合本班幼兒?水平；幼兒?人人參與；?表演活潑、?大方；服裝?設(shè)計(jì)符合詩?歌內(nèi)容需要?；有一定的?背景、表演?道具；朗誦?效果、配樂?良好。(?3)評(píng)獎(jiǎng)：?根據(jù)表演?評(píng)出最佳表?演獎(jiǎng)、最佳?舞臺(tái)設(shè)計(jì)、?最佳音色獎(jiǎng)?。2、環(huán)?保(1)?目的：通過?利用紙盒進(jìn)?行環(huán)保玩具?設(shè)計(jì)和制作?比賽，培養(yǎng)?幼兒的動(dòng)手?制作能力、?創(chuàng)新意識(shí)、?環(huán)保意識(shí)；?進(jìn)一步樹立?教師、家長?良好的環(huán)保?意識(shí)。(?2)內(nèi)容與?要求：要求?幼兒人人參?與，即參與?收集廢舊紙?盒、紙箱及?其他的廢舊?材料，參?與環(huán)保玩具?設(shè)計(jì)和制作?；在制作過?程中保持周?圍環(huán)境的清?潔；要求幼?兒的制作在?____小?時(shí)內(nèi)完成(?主要材料用?紙盒，可添?加其它廢舊?材料)。?(3)比賽?形式：以班?為單位進(jìn)行?比賽，由帶?班教師和生?活老師組織?指導(dǎo)幼兒制?作活動(dòng)，備?課教師到抽?簽的其他班?跟班檢查、?評(píng)比。(?4)評(píng)獎(jiǎng)：?根據(jù)幼兒的?設(shè)計(jì)和制作?情況評(píng)出班?級(jí)獎(jiǎng)和最佳?作品獎(jiǎng)。?4、(1?)目的：通?過開展比賽?，促進(jìn)我園?幼兒的語言?表達(dá)能力的?進(jìn)一步提高?，即幼兒愛?說、會(huì)說、?敢說；培養(yǎng)?幼兒大膽展?示自我的精?神面貌。?(2)內(nèi)容?與要求：要?求所有的選?手均要參加?以下三項(xiàng)內(nèi)?容的比賽：?A、故事?續(xù)編比賽：?選手根據(jù)給?定的故事線?索進(jìn)行故事?續(xù)編，續(xù)編?時(shí)要求能按?照故事的線?索編構(gòu)出合?理的故事情?節(jié)和結(jié)局。?B、才藝?比賽：要求?選手們根據(jù)?自己的興趣?、特長表演?一個(gè)節(jié)目；?隨后根據(jù)其?表演節(jié)目回?答有關(guān)的問?題(表演和?回答問題各?4分，服裝?2分，滿分?為10分)?。C、智?力搶答：要?求選手們根?據(jù)主持人提?出的問題進(jìn)?行搶答(分?大、中、小?三組進(jìn)行搶?答)，每答?對(duì)一題給1?分。(3?)比賽形式?：各班在進(jìn)?行班級(jí)賽的?基礎(chǔ)上，選?派出___?_名幼兒參?加年級(jí)賽，?在年級(jí)賽中?，學(xué)前班和?大班共選出?____名?幼兒、中班?選出___?_名幼兒、?小班選出_?___名幼?兒參加全園?的決賽。?(4)評(píng)獎(jiǎng)?：根據(jù)參賽?選手的總得?分評(píng)選出?(5)比賽?時(shí)間：班級(jí)?賽可在__?__月靈活?進(jìn)行，年級(jí)?賽在___?_月中旬進(jìn)?行，全園決?賽在___?_月___?_日進(jìn)行。?5、游園?活動(dòng)(1?)活動(dòng)目的?：使幼兒通?過參加游園?活動(dòng)，進(jìn)一?步感受到?(2)游戲?內(nèi)容：每班?設(shè)計(jì)一個(gè)游?戲項(xiàng)目(親?子游戲或其?它游戲)。?(3)活?動(dòng)形式：家?長可與自己?的孩子一同?游戲。四?、擴(kuò)大影響?目的：通?過新聞界的?報(bào)道及廣大?家長的宣傳?，使活動(dòng)產(chǎn)?生廣泛的影?響，提高本?園的知名度?、美譽(yù)度，?為隨后的招?生工作產(chǎn)生?良好的效應(yīng)?。時(shí)間：?____月?____日?至____?月____?日。媒介?：電視、報(bào)?紙新聞、本?園家長。?方法：發(fā)電?視、報(bào)紙新?聞通訊、板?報(bào)宣傳、印?發(fā)宣傳資料?。幼兒園?六一親子活?動(dòng)方案電子?版（三）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、通過?活動(dòng)，讓幼?兒知道六月?____日?是小朋友自?己的節(jié)日，?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂。2?、用演出的?形式，讓每?個(gè)幼兒都有?表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?，提高幼兒?的表現(xiàn)力和?參與集體活?動(dòng)的積極性?，大膽地向?大家展現(xiàn)自?我。3、?增進(jìn)親子感?情交流，讓?家長有進(jìn)一?步了解自己?孩子的機(jī)會(huì)?，加深家園?情、師生情?，親子情。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：各游戲道?具、獎(jiǎng)品，?班級(jí)布置。?活動(dòng)內(nèi)容?：一、幼?兒表演二?、互動(dòng)親子?游戲活動(dòng)?過程：一?、幼兒表演?：1、歌?曲聯(lián)唱：《?母鴨帶小鴨?》、《誰會(huì)?這樣》、《?快樂的六一?》等(全班?小朋友)?2、歌舞：?《我是一條?小青龍》(?全班幼兒)?3、歌表?演《小花貓?上學(xué)?！啡?班幼兒4?、舞蹈：《?健康歌》全?班幼兒5?、舞蹈：《?兩只老虎》?全班幼兒?6、舞蹈：?《拉拉勾》?(幼兒和家?長7、互?動(dòng)律動(dòng)：《?找朋友》(?幼兒和家長?)二、親?子游戲：?方案：以家?庭為單位，?每____?個(gè)家庭為一?組。1、?游戲名稱：?《親子二人?行》準(zhǔn)備?：參加游戲?的幼兒把鞋?子脫下來放?玩法：幼?兒分___?_組，幼兒?與家長面對(duì)?面，幼兒的?腳踩在家長?的腳上，從?起點(diǎn)走到終?點(diǎn)后返還到?起點(diǎn)讓下一?個(gè)家長接著?走，幼兒與?家長必須始?終手拉手，?寶寶腳不得?踩在地上，?最先走完的?一組為勝。?2、游戲?名稱：《毛?毛蟲》(分?四組：)?準(zhǔn)備：家長?與幼兒一起?脫下鞋子?玩法：幼兒?與家長坐地?，把腳放在?腰間，手握?住后面人的?腳，不能放?在地上，并?編在一起成?為一條毛毛?蟲，從起點(diǎn)?到終點(diǎn)，看?哪組的毛毛?蟲最先到達(dá)?目的地。?3、游戲名?稱：《袋鼠?跳》(分四?組)準(zhǔn)備?：已用過的?米袋玩法?：家長將幼?兒放入米袋?里，雙手抓?住米袋的兩?邊，引導(dǎo)幼?兒像袋鼠一?樣從起點(diǎn)跳?到終點(diǎn)，再?返回起點(diǎn)，?最快者為勝?。4、游?戲名稱：《?小車快跑》?(分四組)?準(zhǔn)備：大?紙箱若干。?玩法：家?長和幼兒鉆?入紙箱，雙?手扶住紙箱?兩邊，共同?跑向終點(diǎn)。?5、游戲?名稱：《傳?遞游戲》(?分四組)?準(zhǔn)備：紙板?若干玩法?：家長將紙?板當(dāng)成小橋?，不間斷地?為幼兒作鋪?墊讓幼兒從?起點(diǎn)走到終?點(diǎn)。6、?游戲名稱：?《騎大馬》?玩法：爸?爸媽媽趴在?地上，雙手?撐地，讓幼?兒騎在背上?，從起點(diǎn)爬?到終點(diǎn)，最?快者為勝。?幼兒園六?一親子活動(dòng)?方案電子版?（四）六?一兒童節(jié)是?孩子們盼望?已久的節(jié)日?，也是孩子?們最快樂和?最開心的日?子，為了讓?孩子們?cè)诠?jié)?日里盡情地?表演、游戲?、充分體驗(yàn)?節(jié)日的快樂?，度過一個(gè)?快樂而有意?義的節(jié)日。?通過每班?準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)?目匯總以舉?行晚會(huì)形式?的表演，展?示幼兒的風(fēng)?采，提高孩?子的自信心?，讓家長開?心，讓社會(huì)?放心?！?活動(dòng)主題和?宣傳口號(hào)】?1、活動(dòng)?主題：自信?、健康、快?樂、你我他?2、活動(dòng)?口號(hào)：“夢(mèng)?幻童年、放?飛童心”?【活動(dòng)提前?準(zhǔn)備】1?、全體教師?和全體家長?積極為幼兒?創(chuàng)設(shè)歡度“?六一”的節(jié)?日環(huán)境與氛?圍，共同鼓?勵(lì)幼兒積極?參與“六一?”節(jié)的各項(xiàng)?準(zhǔn)備活動(dòng)。?2、、以?班級(jí)為單位?做好參加活?動(dòng)的準(zhǔn)備工?作：(1?)家長邀約?(負(fù)責(zé)：李?紅梅)各班?教師提前邀?請(qǐng)家長參與?活動(dòng)，并做?好準(zhǔn)備工作?。每個(gè)家庭?，要求至少?____名?家長參加活?動(dòng)，是爸爸?媽媽都能來?園參加。?(2)節(jié)目?編排(負(fù)責(zé)?：孫穎)：?考慮各個(gè)節(jié)?目的內(nèi)容及?形式等合理?安排節(jié)目順?序，保證活?動(dòng)有序進(jìn)行?。(3)?各班教師和?幼兒活動(dòng)當(dāng)?天統(tǒng)一著裝?—園服，同?時(shí)提前準(zhǔn)備?好本班各項(xiàng)?活動(dòng)所需服?裝、道具及?器材等。在?活動(dòng)前一周?將所有節(jié)目?音樂光碟交?齊;(4?)安全工作?(負(fù)責(zé)：劉?穎)：為確??；顒?dòng)順利?進(jìn)行，教師?要努力維護(hù)?現(xiàn)場秩序及?安全(提醒?要表演的班?級(jí)提前兩個(gè)?節(jié)目等待)?以及去表演?路上幼兒的?安全問題，?讓幼兒度過?一個(gè)安全、?快樂、難忘?的兒童節(jié)。?保證節(jié)目有?序的進(jìn)行;?安排廚房阿?姨在表演活?動(dòng)時(shí)幫忙照?看幼兒等事?宜。(5?)節(jié)目串聯(lián)?詞的編寫(?負(fù)責(zé)：陽陽?)：應(yīng)開動(dòng)?腦筋考慮各?個(gè)節(jié)目的銜?接，利用或?優(yōu)美或俏皮?的話語讓每?個(gè)節(jié)目自然?的過渡。?(6)聯(lián)系?化妝品(負(fù)?責(zé)：孫穎)?：每班購買?一套幼兒化?妝品，確保?安全無毒適?合幼兒使用?，活動(dòng)前各?班教師為幼?兒畫好妝，?為節(jié)目的順?利進(jìn)行做好?準(zhǔn)備;(?7)撰寫“?夢(mèng)幻童年、?放飛童心”?六一活動(dòng)策?劃書：認(rèn)真?撰寫六一慶??；顒?dòng)策劃?書，做