幼兒園大班活動策劃方案格式版(四篇)_第1頁
幼兒園大班活動策劃方案格式版(四篇)_第2頁
幼兒園大班活動策劃方案格式版(四篇)_第3頁
幼兒園大班活動策劃方案格式版(四篇)_第4頁
幼兒園大班活動策劃方案格式版(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第10頁共10頁幼兒園大班?活動策劃方?案格式版?一、設(shè)計思?路:1、?通過與同伴?、老師和家?長的共同慶?新年活動,?體驗親情、?友情和師生?情。2、?感受過新年?的快樂氛圍?。3、知?道新年是我?們的傳統(tǒng)佳?節(jié),過了一?年我們又長?大了一歲,?體驗成長的?快樂。二?、活動準(zhǔn)備?:班級P?PT圖片展?示,單人影?像,心愿卡?片三、活?動內(nèi)容:?活動一:夸?夸小朋友?1、提問引?出活動主題?:教師:?小朋友們,?你們知道,?明天是什么?節(jié)日嗎??幼兒:元旦?。教師:?對了,明天?就是元旦,?代表著新一?年的開始。?下面我們?一起來朗誦?《新年小詩?》迎接新一?天的開始,?好嗎。幼兒?:好。2?、教師與幼?兒一起朗誦?《新年小詩?》:雪花?一片一片輕?飛,學(xué)問一?點一點積累?,親愛的?爸爸媽媽,?我不再讓你?們陪我睡。?光陰一天?一天不回,?小樹一棵一?棵成倍,?親愛的爸爸?媽媽,我是?你們的安慰?。鐘聲一?遍一遍敲錘?,新年一步?一步靠內(nèi),?親愛的爸?爸媽媽,我?會把明天變?得更美。?4、夸夸小?朋友:教?師:我們大?三班的小朋?友在這一年?里確實進(jìn)步?了很多,?思維能力活?躍的小朋友?有:語言?表達(dá)活躍的?小朋友有:?勤勞能干?的小朋友有?:身體協(xié)?調(diào)能力強(qiáng)的?小朋友有:?禮貌謙遜?的小朋友有?:活動二?:紅紅火火?才藝秀教?師:小朋友?們,你們真?的很棒,讓?我們一起朗?誦詩歌,吟?唱古文,展?示優(yōu)美的舞?姿獻(xiàn)給我們?的家人吧。?幼兒展示?一學(xué)期所學(xué)?到的知識:?兒歌:?古詩:舞?蹈:兔子舞?(邀請家長?一起參與)?活動三:?夸夸自己溫?馨的家教?師:各位媽?媽們,孩子?們展示的才?藝,棒不棒?。家長:?很棒。教?師:小朋友?們,媽媽都?在稱贊你們?,來,給自?己鼓鼓掌。?(幼兒鼓掌?)教師:?小朋友們,?剛剛老師夸?了夸你們,?現(xiàn)在請你也?來夸夸自己?的媽媽,并?且介紹一下?自己帶來的?食物。幼?兒夸夸媽媽?:我的媽媽?·····?···教?師:天天小?朋友的媽媽?真的很棒,?天天媽媽您?覺得天天這?一年在家里?有什么樣的?進(jìn)步呢!(?家長來夸夸?自己的孩子?)活動四?:猜猜我有?多愛你教?師:親愛的?家長們,孩?子們每一天?的進(jìn)步,是?我們的共同?心愿,我們?不僅希望他?們能夠?qū)W到?新知識,還?希望他們學(xué)?會堅持、忍?耐、勤勞、?刻苦,做一?個有用的人?。下面我們?一起欣賞一?段視頻,看?看孩子們幼?兒園內(nèi)的生?活。在看?視頻的過程?中,小朋友?拿出自己和?老師一起制?作的卡片給?媽媽一個驚?喜。送卡片?的時候指導(dǎo)?幼兒對媽媽?說:“我愛?你”活動?五:唯品會?教師:孩?子們,我們?的媽媽辛苦?了,今天還?帶給我們美?味的食物,?我們一起來?品嘗吧,在?品嘗的過程?中,請你們?拿出手中的?一票投給你?們喜歡的食?物吧?;?動結(jié)束后,?當(dāng)場頒發(fā)“?創(chuàng)意獎”“?美味獎””?美觀獎”?活動六:小?結(jié)活動教?師:今天我?們幼兒園里?的老師們也?動手包起了?餛飩,最后?我們聽著輕?快的音樂?一起進(jìn)餐吧?。在活動?的過程中指?導(dǎo)幼兒讓座?并且喂家長?吃餛飩。?幼兒園大班?活動策劃方?案格式版(?二)活動?目標(biāo):1?、了解煤氣?的作用和危?險性,知道?人在煤氣中?毒時,會產(chǎn)?生的一些生?理反應(yīng)。?2、遇到煤?氣泄漏時知?道如何解救?自己的方法?。3、遵?守社會行為?規(guī)則,不做?“禁止”的?事。4、?加強(qiáng)幼兒的?安全意識。?5、探索?、發(fā)現(xiàn)生活?中的多樣性?及特征。?活動準(zhǔn)備:?1、煤氣?瓶一個(仿?真玩具)。?2、煤氣?泄漏和爆炸?的視頻。?活動過程:?一、認(rèn)識?煤氣瓶、煤?氣爐和管道?煤氣,了解?煤氣的用處?1.教師?出示煤氣瓶?,提問:這?是什么?小?朋友家里使?用煤氣嗎??你們家的煤?氣是從哪里?來的?煤氣?有什么用??2.教師?進(jìn)行簡單的?小結(jié):我們?家用的煤氣?有兩種,一?種是管道煤?氣,一種是?瓶裝煤氣。?它們給我?們帶來了許?多方便,例?如:能燒水?、燒飯、燒?菜、煲湯等?等二、觀?看視頻,了?解煤氣的危?險性。1?.教師:煤?氣的用處很?多,可是如?果不正確的?使用煤氣,?煤氣也會給?我們帶來許?多危害。?2.觀看有?關(guān)煤氣使用?的視頻,使?幼兒初步了?解在哪些情?況下,會發(fā)?生漏氣或爆?炸事故。?3.引導(dǎo)幼?兒結(jié)合日常?生活經(jīng)驗談?談煤氣造成?的危險性有?哪些?剛?才小朋友看?到視頻時,?里面發(fā)生了?什么事情??(漏煤氣、?爆炸了)?教師小結(jié):?在使用煤氣?煮東西時,?成人不能沒?關(guān)閉煤氣爐?開關(guān)就離開?。小朋友年?齡小,不能?私自去廚房?玩弄煤氣爐?。三、組?織幼兒討論?,知道安全?使用煤氣的?方法以及發(fā)?生以外后的?自救方法?1.怎樣安?全使用煤氣?。2.怎?樣知道漏氣?了?如何辨?別呢?(漏?氣了會有難?聞的氣味;?會吱吱的聲?音……)?3.我們?nèi)?體吸進(jìn)了這?些有毒的會?有哪些反映?呢?(會頭?暈、會呼吸?不了、會暈?倒……)?四、教師結(jié)?合幼兒的具?體情況,重?點講解幾個?問題。1?.當(dāng)成人在?廚房使用煤?氣烹飪時或?時成人不在?時,小朋友?都盡量不到?廚房里玩耍?。2.小?朋友在家中?,不要自己?隨便動煤氣?灶的開關(guān)。?3.如果?聞到煤氣味?時,要及時?提醒家里的?成人。4?、當(dāng)煤氣泄?漏嚴(yán)重時,?要及時的從?安全通道離?開,不乘坐?電梯不按門?鈴。到達(dá)安?全地方時打?119報警?。幼兒園?大班活動策?劃方案格式?版(三)?活動目標(biāo):?1、通過?幼兒裝扮新?年環(huán)境,增?添新年氛圍?。2、鍛?煉幼兒的動?手操作能力?,豐富幼兒?的想象力和?創(chuàng)造力。?活動準(zhǔn)備:?1、剪刀?、彩色紙、?彩帶、氣球?、打氣筒、?膠水、卡片?。2、背?景音樂《新?年好》。?活動重難點?:裝扮環(huán)境?的方法和操?作方法。?一、出示裝?扮新年環(huán)境?的各種卡片?或課件,激?發(fā)幼兒參與?活動的興趣?1、教師?出示各種醒?目、溫馨、?快樂的節(jié)日?環(huán)境,激發(fā)?幼兒裝扮新?年氣氛的興?趣。2、?教師引導(dǎo)幼?兒說出卡片?上的環(huán)境是?用什么材料?裝扮的?想?想還有什么?材料可以用?來布置新年?環(huán)境。二?、引導(dǎo)幼兒?動手操作,?布置新年環(huán)?境1、教?師出示氣球?,引導(dǎo)幼兒?探討,氣球?該放到教室?的哪個位置??要什么東?西才能把氣?球固定起來??2、幼?兒說出要繩?子可以把氣?球固定起來?,這時教師?出示彩帶,?引導(dǎo)幼兒探?討,怎樣使?我們的教室?更漂亮??提示:教師?要引導(dǎo)幼兒?大膽說出自?己的想法,?并將彩帶用?到適合的位?置。如可用?做好的彩帶?系到吹好的?氣球上,然?后掛到教室?的天花板上?,這樣教室?上空就會飄?起漂亮的彩?色氣球,還?垂掉下來好?看的彩帶。?3、教師?引導(dǎo)幼兒觀?察教室的環(huán)?境,指指窗?戶,讓幼兒?說出用窗花?裝扮窗戶,?才更顯新年?氣氛。4?、教師出示?已剪好的窗?花,引導(dǎo)幼?兒學(xué)剪窗花?,引導(dǎo)幼兒?小心打開剪?好的窗花,?貼到窗戶上?裝飾新年環(huán)?境。提示?:1、貼?的時候要注?意安全。?2、幼兒在?裝扮新年環(huán)?境時,播放?《新年好》?的音樂。?三、欣賞新?年環(huán)境,體?驗成功的喜?悅1、教?師帶領(lǐng)幼兒?欣賞剛裝扮?好的新年環(huán)?境,讓幼兒?逐一介紹自?己裝扮的環(huán)?境,留下操?作的足跡。?2、欣賞?環(huán)境完畢后?,教師和幼?兒一起收拾?教師,活動?結(jié)束。四?、活動延伸?:1、引?導(dǎo)幼兒運(yùn)用?學(xué)到的裝扮?新年氛圍的?方法裝扮家?里的新年環(huán)?境。2、?如果條件允?許的話,可?以利用課余?時間,給孩?子照相,留?下孩子成長?的足跡。?幼兒園大班?活動策劃方?案格式版(?四)一、?設(shè)計思路:?以“游藝?”為主題,?讓幼兒在歡?樂自由玩耍?的氛圍下,?家長和幼兒?親子同樂參?與各項游藝?活動,體驗?節(jié)日的愉快?氣氛,歡歡?喜喜地享受?節(jié)日的快樂?。本次游藝?活動,為幼?兒和家長提?供了進(jìn)一步?了解幼兒園?以及親子同?樂參與活動?的機(jī)會。?二、活動總?目標(biāo):1?、通過活動?,讓幼兒和?家長感受到?節(jié)日的氣氛?,共同分享?節(jié)日的快樂?。2、讓?幼兒通過游?戲表現(xiàn)自己?,體驗到努?力就會有成?功的快樂。?3、通過?游藝活動,?感受到機(jī)關(guān)?幼兒園大家?庭的溫暖,?加深家園情?、師生情、?親子情。?三、活動組?織者:機(jī)關(guān)?幼兒園全體?教職員工?四、活動時?間:定于_?___年_?___月_?___日上?午8:00?開始入園參?與游藝活動?,幼兒分年?齡組分批入?園。大班8?:00—8?:30,中?班8:30?—9:00?,小班9:?00—9:?30、由?于全園教職?員工都要參?與組織活動?,游藝活動?當(dāng)天幼兒都?不在園就餐?,校車不運(yùn)?行,請家長?朋友們妥善?做好安排(?下午休息)?,謝謝支持?!五、活?動地點:幼?兒園各班活?動室內(nèi)及園?外操場六?、活動對象?:全體幼?兒(每位幼?兒由一位家?長陪同來園?參與親子活?動)七、?活動組織形?式:采用?分組形式組?織整個活動?,每組游戲?項目由二至?三位老師負(fù)?責(zé)。八、?活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu):組長?:園長組?員:全體教?師九、有?關(guān)具體準(zhǔn)備?工作:1?、準(zhǔn)備工作?:(1)?布置游藝場?地,準(zhǔn)備游?藝材料,游?藝內(nèi)容及獎?券。(活動?內(nèi)容要考慮?到幼兒個體?差異,讓每?個幼兒都獲?得成功并愉?快參與)?(2)準(zhǔn)備?供幼兒和家?長的親子游?戲若干。(?可分室內(nèi)、?室外)(?3)準(zhǔn)備游?藝獎品,如?準(zhǔn)備一些鉛?筆、吹龍等?作為獎品。?(4)喜?慶音樂:磁?帶、音響。?2、人員?安排:(?1)游藝活?動分為__?__個區(qū)域?,其中__?__個為能?干寶寶集印?章區(qū)域和_?___個親?子游戲區(qū)域?,每個區(qū)由?二至三位老?師負(fù)責(zé),游?戲內(nèi)容適合?范圍由小到?大班不等。?(2)活?動主持人由?負(fù)責(zé),攝像?師由老師負(fù)?責(zé),照相由?老師負(fù)責(zé)。?(3)門?口扮演米奇?和米妮人員?:和老師。?(4)音?樂負(fù)責(zé)人:?(5)獎?品兌換處負(fù)?責(zé)人:(?6)大門口?安全負(fù)責(zé)人?:十、活?動辦法1?、活動區(qū)域?均向家長和?小朋友開放?,全園分成?____個?公共活動區(qū)?域,___?_個活動區(qū)?域是孩子參?與集印章,?____個?活動區(qū)域是?親子游戲區(qū)?域,優(yōu)勝者?獲得小禮品?一份。全園?孩子們都可?以參加活動?。2、活?動時,每個?孩子有一張?邀請函,任?意選擇自己?喜歡的游藝?項目和父母?一起進(jìn)行活?動。同一項?游藝活動只?能參加一次?,每參加完?一個游藝活?動后,由負(fù)?責(zé)該活動的?老師做標(biāo)記?確認(rèn)。小班?幼兒參加_?___個、?中班幼兒參?加____?個、大班幼?兒參加__?__個能干?寶寶活動,?分別集到4?、5、__?__個印章?后,到兌獎?處兌換新年?禮物。幼兒?多集的能干?寶寶印章可?以再選擇小?禮物一份。?3、幼兒?將游藝券兌?換禮物后,?將兌獎券投?入抽獎箱,?等待最后的?“年度幸運(yùn)?寶寶大抽獎?”活動。?十一、注意?事項:(各?班組織幼兒?討論制定)?1、參加?活動時不得?擁擠、要排?隊等候。?2、活動時?,不高聲喧?嘩,不亂丟?垃圾。3?、活動時要?注意安全。?4、活動?時盡可能到?人少的地方?參加活動。?5、中大?班幼兒在游?戲中要能夠?謙讓小班的?小朋友。?6、每個活?動區(qū)設(shè)定一?個排隊等候?區(qū),由一名?老師專門負(fù)?責(zé)。7、?請家長不要?穿高鞋來園?。8、邀?請函由各班?老師填好幼?兒姓名和班?級后提前一?天發(fā)給幼兒?,提醒幼兒?注意保管。?十二、活?動流程:?1、8:0?0鐘開始,?扮演米奇和?米妮的人員?在門口發(fā)放?新年心愿祝????。2?、幼兒和家?長將填好的?心愿祝???貼到心愿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論