小班游園活動方案（5篇）

第17頁共17頁小班游園活?動方案一?、活動目的?游園活動?使幼兒人人?自主地參與?游園活動之?中，在游園?中陶冶情操?;在游園中?獲取知識;?在游園中培?養(yǎng)學(xué)生的能?力，從而全?面地推進素?質(zhì)教育的實?施。二、?活動時間安?排___?_月___?_日下午4?：00-5?：301?、3：45?前各位負責(zé)?準備好活動?點。2、?4：00幼?兒開始游園?。4、5?：30活動?結(jié)束。三?、活動地點?三樓大堂?、運動場、?三樓教室?四、活動的?項目及游戲?規(guī)則游戲?一：夾彈珠?(地點：大?班負責(zé)人：?教師)準備?：彈珠、筷?子、小勺各?四份，大碗?八個。玩?法：5—_?___歲小?朋友用筷子?把彈珠夾到?另一個碗里?，3—__?__歲用小?勺舀到另一?個碗里。?游戲二套圈?(地點：一?樓小班，負?責(zé)人：老師?)圓圈若干?____個?，套圈的目?標是各類的?飲料瓶，大?小均可，顏?色各異。分?三組，每個?幼兒投五個?圈，需投入?三個以上。?游戲三看誰?是投籃高手?(地點：_?___，負?責(zé)人：老師?)準備好?兩個籃球和?籃球架，一?個紙箱。幼?兒可分兩組?，每人站在?紙箱以外，?連投___?_個，需投?中二個以上?。游戲四?滾球(地點?：____?，負責(zé)人：?老師)在?桌子邊上放?一個紙箱，?紙箱的寬度?是桌寬的四?分之一。幼?兒應(yīng)站在桌?子的另一端?作為起點，?向紙箱內(nèi)滾?球，滾進二?個為贏。?游戲五釣魚?(地點：_?___，負?責(zé)人：老師?)在地上?擺放一個沖?氣圈，里面?放上許多塑?料水底動物?和水果，幼?兒拿魚桿釣?，五分鐘內(nèi)?釣到五條。?游戲六袋?鼠跳(地點?：____?，負責(zé)人：?老師)幼?兒把腳伸進?袋子里，從?起點跳到終?點。游戲?七數(shù)學(xué)游戲?(地點：_?___，負?責(zé)人：老師?)準備一?塊黑板，磁?性數(shù)字和七?巧板，讓幼?兒自由計算?或組成圖案?三次以上。?游戲八熟背?唐詩與兒歌?(地點：_?___，負?責(zé)人：老師?)____?歲幼兒背一?首，___?_歲幼兒背?二首，__?__歲幼兒?背三首。?游戲九穿鞋?子(地點：?____，?負責(zé)人：老?師)準備繩?鞋子四只，?分四組進行?把鞋子的帶?子穿好。?游戲十：穿?珠子(地點?：____?，負責(zé)人：?老師)準?備四筐珠子?、四條繩子?、顏色各異?的圖形、桌?子、椅子小?朋友們根據(jù)?老師的圖形?顏色穿珠子?，按照顏色?規(guī)律排列，?小幼兒則降?低要求，只?需比誰的速?度最快，穿?的最多。?每名幼兒參?加三個項目?以上蓋上印?章可到一樓?領(lǐng)取禮品一?份。五、?其它工作準?備：準備?好一條活動?標語—，禮?品準備，咨?詢接待和照?相—，門衛(wèi)?安全工作—?防止外人(?壞人)進入?，衛(wèi)生保潔?—。入園?時由按照孩?子人數(shù)發(fā)放?游園卡，各?個項目負責(zé)?人要有小印?章。小印章?提前采購好??；顒淤M?用：采購禮?品(小玩具?、，大約_?___年_?___月_?___日飛?飛幼兒園_?___元。?小班游園?活動方案（?二）活動?目標：共?度快樂六一?，增進親子?感情，促進?家園共育。?活動組織?：策劃：?____成?員：___?_后勤：?____攝?影新聞：_?___活?動時間：?(星期__?__)上午?8:00~?10:30?活動準備?：1、園?部和各班布?置節(jié)日環(huán)境?，各班門?口張貼個性?化的游戲單?。2、每?班準備兩個?游戲，正副?班各負責(zé)一?個。3、?每位幼兒一?份六一禮物?，游戲小獎?品若干。?4、每位家?長一張游戲?卡，優(yōu)勝獎?券若干。?活動流程：?1、8：?30—9：?____家?長憑接送卡?入園內(nèi)，到?孩子所在班?級簽到、領(lǐng)?游戲卡，班?主任對孩子?進行節(jié)日教?育，可適當(dāng)?組織節(jié)目表?演，向幼兒?和家長介紹?本次活動具?體安排和游?戲玩法。?2、9：0?0—10：?____家?長帶孩子隨?意參加同年?齡班級組織?的游戲，每?玩一個游戲?后由組織游?戲的教師蓋?小印章，不?得重復(fù)玩一?個游戲，優(yōu)?勝者發(fā)給獎?券。家長憑?獎券到保健?室領(lǐng)取小獎?品，憑游戲?卡(必須六?個游戲全部?玩過)換小?禮物。3?、10：3?0—10：?____家?長帶孩子回?班級，領(lǐng)取?六一禮物。?家長離園，?原則上不帶?孩子?；?動項目：?(一)小班?組游戲一?：袋鼠跳(?地點：芽芽?班外場地組?織者：__?__)準?備：場地上?畫有起點與?終點的標志?。玩法：?分____?組進行游戲?，家長將孩?子抱在胸前?，雙腳并攏?從起點跳躍?至終點，先?到者為勝。?規(guī)則：必?須雙腳并攏?跳躍至終點?，否則視為?犯規(guī)，不計?成績。游?戲二：夾彈?珠(地點：?芽芽班組織?者：___?_)準備?：筷子、勺?子、彈珠若?干，碗若干?。玩法：?分____?組進行游戲?，每個碗里?放____?個彈珠，家?長用筷子夾?，孩子用勺?子舀，把彈?珠從一個碗?移動到另外?一個碗里，?先移完的為?勝。規(guī)則?：以碗中彈?珠數(shù)為準，?掉落的不計?入總數(shù)。?游戲三：親?子二人行(?地點：苗苗?班組織者：?____)?準備：場?地上畫好四?個走道。?玩法：一位?家長和一位?幼兒參加活?動，幼兒和?家長分成四?隊，幼兒和?家長面對面?站好，幼兒?的腳踩在家?長的腳上，?準備出發(fā)，?游戲開始，?家長帶著幼?兒向終點前?進，最先到?達終點的隊?為勝。規(guī)?則：幼兒的?腳不許離開?家長的腳。?游戲四：?喂餅干(地?點：苗苗班?組織者：_?___)?準備：在活?動室內(nèi)貼好?橫線、四只?小動物箱子?、四籃積塑?。玩法：?一位幼兒和?一位家長為?一組，四組?為一輪游戲?。游戲時家?長和幼兒站?在線后，將?積塑扔進前?面的箱子里?，在規(guī)定時?間內(nèi)哪組扔?進箱子的積?塑最多為勝?。規(guī)則：?投積塑時家?長和幼兒的?腳不能超過?橫線，每次?只能扔一個?積塑。游?戲五：兩人?三足走(地?點：果果班?外場地組織?者：___?_)準備?：場地一塊?，繩子四根?。玩法：?八人為一組?，幼兒和家?長并肩站著?，家長左腳?寶寶右腳摟?綁住，聽信?號開始，誰?先到終點獲?勝。規(guī)則?：游戲過程?中，家長不?能抱幼兒如?有返回原地?，重新游戲?。游戲六?：拋球接球?(地點：果?果班外場地?組織者：_?___)?準備：海洋?球、框子若?干。玩法?：四家庭為?一組，四組?同時進行比?賽。寶寶和?家長分別站?在場地的兩?端。游戲開?始，幼兒拋?球，家長手?持框子接球?，時間為一?分鐘，球多?獲勝。規(guī)?則：掉在地?上不能撿起?來。(二?)中班組?游戲一：聽?音樂搶椅子?(地點：朵?朵班組織者?：____?)準備：?三張大椅子?玩法：四?個家庭為一?組，家長抱?著自己的孩?子聽音樂圍?著椅子走，?音樂停止以?最快的速度?找一張椅子?坐下，沒有?搶到的淘汰?，搶到最后?一張椅子的?為勝!規(guī)?則：要求音?樂停止后才?能搶椅子坐?下!游戲?二：樹袋熊?(地點：塑?膠跑道南端?組織者：_?___)?準備：障礙?物玩法：?四個家庭為?一組，寶寶?抱住家長，?家長從起點?以最快的速?度繞過障礙?物原路返回?到起點，中?途家長不得?用手去抱住?孩子，誰最?快為勝!?規(guī)則：寶寶?若不小心滑?下來掉地，?游戲終止。?游戲三：?投沙包(地?點：星星班?組織者：_?___)?準備：場地?上畫好若干?格子，格子?內(nèi)分別寫上?數(shù)字，沙包?若干個。?玩法：四個?家庭為一組?，家長和孩?子各拿一個?沙包依次投?向有數(shù)字的?格子內(nèi)，最?后以數(shù)字總?和大的為勝?。規(guī)則：?在規(guī)定的范?圍內(nèi)家長和?孩子投沙包?，沙包定要?在格子內(nèi)才?有效。游?戲四：推小?車(地點：?塑膠跑道北?端組織者：?____)?準備：場?地上畫好四?個走道。?玩法：四個?家庭為一組?，孩子用手?撐住地面，?家長用手握?住孩子的兩?只腳提起來?，孩子和家?長一起向前?進，先到達?終點的一組?為勝。規(guī)?則：起點和?終點必要在?規(guī)定的范圍?中。游戲?五：鴻運當(dāng)?頭(地點：?點點班組織?者：___?_)準備?：1-10?的紙牌玩?法：同時四?組家庭的兩?個成員共同?在桌面上選?擇一張紙牌?，把選擇的?兩張紙牌的?數(shù)字加起來?，數(shù)字和的?一組家庭為?優(yōu)勝。如果?加起來數(shù)字?一樣，由孩?子重新翻抓?一張，直接?決定大小即?可。游戲?六：壘壘樂?(地點：點?點班組織者?：____?)準備：?麻將牌若干?玩法：家?長手拿__?__只麻將?牌，孩子拿?____只?麻將牌，共?同壘高，壘?高的機會只?有一次中途?倒塌，游戲?就結(jié)束，最?終四組家庭?中產(chǎn)生一組?壘的的為優(yōu)?勝。(三?)大班組?游戲一：夾?彈珠(地點?：甜甜班組?織者：__?__)準?備：彈珠、?筷子、碗各?四雙份。?玩法：一親?子為一組，?四組同時進?行夾彈珠，?時間一分鐘?，以碗里的?彈珠數(shù)量最?多為勝。?游戲二：投?海洋球(地?點：甜甜班?組織者：_?___)?準備：海洋?球若干、籃?子四個玩?法：一親子?為一組，四?組同時在規(guī)?定距離內(nèi)進?行投接海洋?球，自己確?定投接者，?時間一分鐘?，以籃子里?的海洋球數(shù)?量最多為勝?。游戲三?：螃蟹夾球?(地點：美?美班組織者?：____?)準備：?皮球___?_個，椅子?____把?。玩法：?家長與孩子?面對面，手?拉手，兩人?用身體夾球?，身體迅速?前進，到達?前方之后繞?過小椅子原?路返還，最?先到達終點?的為勝利。?規(guī)則：在?運球的過程?中如果掉下?來要重新從?起點開始。?游戲四：?倆人三足(?地點：美美?班組織者：?____)?準備：四?條繩子。?玩法：由孩?子和自己的?家長將其中?的一只腳捆?綁在一起，?并由四對進?行同時比賽?，先到終點?的一對即為?獲勝。規(guī)?則：起點和?終點必要要?在規(guī)定的范?圍中游戲?五：運球走?(地點：樂?樂班組織者?：____?)準備：?乒乓球、乒?乓球板和瓶?蓋玩法：?一家庭為一?組，四組同?時進行比賽?。寶寶和家?長分別站在?場地的兩端?。游戲開始?，家長手持?乒乓球板，?托球跑到寶?寶處將乒乓?球用手放在?寶寶的瓶蓋?上，寶寶手?托瓶蓋將球?運送到終點?，時間為一?分鐘，運球?數(shù)多為勝。?規(guī)則：家?長和寶寶不?得用手扶乒?乓球，掉了?撿起來繼續(xù)?游戲。游?戲六：巧疊?火柴棒(地?點：樂樂班?組織者：_?___)?準備：火柴?棒若干、礦?泉水空瓶_?___個(?去掉蓋子)?玩法：一?家庭為一組?，四組家庭?同時游戲，?每組一個空?瓶，在瓶口?上疊放火柴?棒，時間為?____秒?，家長與幼?兒疊放火柴?棒累計多者?為勝。規(guī)?則：每次只?能取一根火?柴棒，如有?火柴棒落地?，立即終止?游戲。小?班游園活動?方案（三）?一、活動?目標：1?、幼兒能積?極參與各種?游戲，在活?動中盡情體?驗與同伴、?家長、老師?一起過節(jié)的?快樂。2?、在參與游?戲的過程中?，促進幼兒?之間的交往?，提升社會?性能力。?二、活動準?備：1、?活動室環(huán)境?創(chuàng)設(shè)：二?樓小一班教?室后空地—?小投手(_?___負責(zé)?)二樓中?一班教室后?空地—跳房?子(___?_負責(zé))?二樓電腦房?—套套樂(?____負?責(zé))二樓?舞蹈房—搶?椅子(__?__負責(zé))?一樓早教?室—喂喂動?物寶寶(_?___負責(zé)?)一樓小?四班教室后?空地—小釣?手(___?_負責(zé))?大廳—趕小?豬(張園負?責(zé))2、?活動當(dāng)天所?需材料、獎?品選購(_?___負責(zé)?)3、借?肯德基服裝?三、活動?內(nèi)容：1?、游戲名稱?：小投手?游戲準備：?各種紙球、?大猩猩、籃?子四個游?戲玩法：將?紙球丟入大?猩猩前遠近?不同的的籃?框里，投進?一個球得一?個五角星。?四、游戲?規(guī)則：1?、每人每次?次可以投三?個球，投球?時必需站在?投球線后。?2、投進?一個球得一?個五角星，?每次一個籃?子里只能投?一個球。?2、游戲名?稱：套套樂?游戲場地：?二樓電腦房?五、游戲?準備：套圈?____個?，小象__?__個，椅?子____?個，繩子一?根，粘紙?六、游戲玩?法：幼兒站?在繩子后，?用圈去套小?象的鼻子。?七、游戲?規(guī)則：1?、幼兒有_?___次套?圈的機會。?2、幼兒?必須站在繩?子后面套圈?。3、套?中的孩子可?以得到相應(yīng)?數(shù)量的粘紙?。3、游?戲名稱：喂?喂動物寶寶?游戲場地：?早教室八?、游戲準備?：狗，貓，?猴子，兔子?，牛動物紙?盒____?個，滑滑梯?，爬行障礙?，籃子__?__個，草?，桃子，?魚，肉骨頭?，胡蘿卜紙?片若干九?、游戲玩法?：在起點拿?好食物，用?鉆，爬，滾?等通過爬行?障礙，到達?終點，給動?物喂食。?十、游戲規(guī)?則：不同動?物喂不同食?物(肉骨頭?給小狗，蘿?卜給兔子，?草給牛，桃?子給猴子)?4、游戲?名稱：小釣?手游戲準?備：帶吸鐵?石的小魚若?干、呼啦圈?個、釣竿4?~6根游?戲玩法：用?釣竿釣起呼?啦圈的小魚?，釣起兩條?小魚得一枚?貼紙。游?戲規(guī)則：?1、站在魚?池(呼啦圈?)的旁邊進?行游戲。?2、只可以?用釣竿去釣?魚，用手幫?忙或者用手?直接取不算?成績。(小?四班負責(zé))?5、游戲?名稱：跳房?子游戲準?備：跳房子?環(huán)境游戲?玩法：1?、根據(jù)房子?的格子數(shù)量?來選擇單腳?或雙腳跳躍?。2、增?加小河等障?礙物增加跳?房子的難度?。3、在?終點處設(shè)置?獎勵(貼紙?或彩筆畫五?角星)游?戲規(guī)則：順?利通過的幼?兒給予獎勵?，得到獎勵?后返回起點?離開。6?、游戲名稱?：搶椅子?游戲準備：?小椅子、錄?音機、音樂?磁帶游戲?玩法：幼兒?____人?一組游戲，?音樂開始，?幼兒繞椅子?行走，音樂?停止，搶到?位置坐下來?，沒有搶到?位置的被淘?汰。游戲?規(guī)則：1?、音樂停止?后才能搶椅?子2、每?玩一次后減?少一個或兩?個小椅子，?淘汰一個或?兩個小朋友?7、游戲?名稱：趕小?豬游戲準?備：自制紙?棒、皮球、?奶粉罐。?游戲玩法：?幼兒用球棒?將球趕著往?前走，穿過?障礙，最后?走到圓圈里?，即為勝利?。游戲規(guī)?則：1、?幼兒一次只?能趕一個小?球，不能用?手拿球。?2、穿越障?礙物將小球?趕入圓圈內(nèi)?。?人員?安排1、?活動室人員?安排：一?樓門廳：張?園一樓早教?室：___?_一樓小?四班門口空?地：___?_二樓舞蹈?房：___?_二樓小?一班門口空?地：___?_二樓電腦?房：___?_二樓中?一班門口空?地：___?_2、引?領(lǐng)幼兒活動?：小班：?____、?____、?____、?____，?及小班的四?名保育員?中班：__?__、__?__、__?__3、?樓梯口前?樓梯：__?__、__?__后樓?梯：___?_、___?_4、活?動現(xiàn)場統(tǒng)籌?及攝影：_?___5?、獎品、禮?物分發(fā)：肯?德基到教室?中分發(fā)禮物?小班游園?活動方案（?四）活動?一：爬大山?主要目標?：練習(xí)改變?方向爬行?指導(dǎo)要點：?家長躺下?當(dāng)做大山，?邊說兒歌邊?讓孩子往家?長身上爬，?當(dāng)爬上大山?的山頂時，?家長和寶寶?親一親、抱?一抱，然后?爬下山。?兒歌：爬?爬爬，爬大?山，爬上?大山看一看?，大山高?，大山大，?山上風(fēng)光?關(guān)如畫。?活動二：小?老鼠鉆洞?主要目標：?練習(xí)雙手雙?膝爬行動作?。體驗與同?伴游戲的樂?趣?！?動材料：地?毯、頭飾、?玩具。指?導(dǎo)要點：?家長們面對?面蹲著或跪?在場地上，?互相手拉著?手當(dāng)做老鼠?洞，讓寶寶?們練習(xí)鉆、?爬。教師說?完兒歌后，?孩子們開始?鉆、爬老鼠?洞，一個跟?著一個鉆、?爬，避免互?相碰撞。?活動三：小?熊鉆洞主?要目標：練?習(xí)手膝著地?爬行，同時?鍛煉膽量。?活動材料?：鉆桶兩個?，小熊胸飾?、手鈴若干?個。指導(dǎo)?要點：教?師引導(dǎo)寶寶?手膝著地并?爬進鉆桶中?，家長在鉆?桶的另一端?搖手鈴，?吸引寶寶向?前爬行。?建議：在?家中，家長?可利用電動?小玩具(如?會走的小狗?)等吸引寶?寶爬行，當(dāng)?寶寶爬一段?距離后，讓?他拿起玩具?玩一會兒，?加強興趣。?之后，可反?復(fù)練習(xí)此游?戲。注意?：在寶寶爬?行時。家中?容易破碎的?東西和危險?的物品要遠?離寶寶。?活動四：活?動名稱：歡?樂蹦蹦跳?活動目標：?1、體驗?親子共同游?戲的快樂。?2、親子?積極參加游?戲，并能遵?守游戲規(guī)則??；顒訙?備：羊角球?四個貼紙若?干活動需?知：1、?每____?分鐘一批，?每批___?_戶家庭?2、開始時?間：7：3?03、活?動結(jié)束后請?及時離場，?參加其他活?動。4、?班級的走廊?上為大家準?備了___?_張椅子，?請有序地等?待休息。?5、結(jié)束后?，家長提醒?幼兒在相應(yīng)?的表格上印?印章。領(lǐng)取?貼紙獎品。?活動內(nèi)容?：1、每?次進行__?__組，每?組____?戶家庭。每?戶家庭參加?一個大人和?一個孩子。?2、孩子?和大人分開?兩對面站立?，中間相距?____米?左右的。?3、游戲開?始后，首先?由家長騎羊?角球到對面?終點，然后?再和孩子一?起面對面同?心協(xié)力用身?體把球運回?到起點(除?了雙手以外?的任何部位?)，交給下?一戶家庭繼?續(xù)游戲，前?一戶家庭排?到隊伍后面?等待游戲結(jié)?果。4、?評獎方式：?以先完成游?戲都回到終?點的親子組?為勝。分設(shè)?一等獎、二?等獎、三等?獎?；顒?流程：老師?講解親子游?戲評獎離場?下一組親子?進場適合?年齡段：小?、中、大班?活動五：?鉆洞洞主?要目標：?①練習(xí)爬過?四面圍合的?洞。②鍛?煉孩子的膽?量并滿足其?肢體動作發(fā)?展的需要。?活動材料?：廢舊的長?方形空紙箱?____個?(如電視、?冰箱等盒子?)，當(dāng)做要?鉆的洞洞。?指導(dǎo)要點?：⑴將紙?箱兩頭打開?，一個個接?好，引導(dǎo)孩?子從一個洞?口爬到另一?個洞口。?⑵將紙箱一?個與另一個?錯開擺放，?引導(dǎo)孩子從?一個洞口爬?到另一個洞?口。小班?游園活動方?案（五）?一活動目標?：美麗宜?人的六月悄?然而至，在?這花香四溢?、歡聲笑語?的日子里，?我們迎來了?一年一度的?"六一"兒?童節(jié)，為了?讓孩子們過?一個輕松、?快樂、自由?的兒童節(jié)，?我園決定舉?辦一個以"?大手牽小手?"為主題的?親子游園活?動?；顒又?要以游戲的?方式來進行?，從中不僅?可以展現(xiàn)幼?兒的才藝，?還可以拉近?和父母、爺?爺奶奶的關(guān)?系，培養(yǎng)相?互的情感，?增進相互團?結(jié)的意識，?讓爸爸、媽?媽的手牽著?孩子的手，?共同度過一?個快樂、難?忘、有意義?的"六一"?兒童節(jié)。?二、活動主?題：《大手?牽小手、一?家齊樂游》?三、活動?時間：__?__月__?__日上午?：10:1?0-12：?10四、活?動準備：各?種有趣的游?戲材料、音?樂、音響、?節(jié)目、禮品?五、活動主?要流程：?(一)10?：____?家長和幼兒?入場，以班?級形式排隊?站在室外操?場(各班級?老師負責(zé))?(二)播放?開場互動音?樂--《讀?唐詩》，《?四季童謠》?讓幼兒感受?"六一"歡?快的氣氛(?三)熱身活?動--《幼?兒早操展示?》參與人?：全體教師?及幼兒活動?形式：由全?體教師帶領(lǐng)?各班幼兒一?起完成。?活動時間：?____分?鐘(四)主?持人致歡迎?詞尊敬的各?位家長、親?愛的小朋友?們：大家?好!當(dāng)鮮?紅的太陽躍?上地平線，?我們又迎來?了一年一度?的"兒童節(jié)?"，今天，?我們懷著陽?光一樣的心?情歡聚一堂?，舉行我們?店子中心幼?兒園親子游?園活動，在?此，我代表?店子中心幼?兒園全體教?師向在座的?各位表示熱?烈的歡迎和?誠摯的謝意?，同時也祝?愿所有的孩?子能夠健康?快樂，茁壯?成長。注?意事項：?1、在游戲?過程中請家?長負責(zé)幼兒?的安全。?2、活動中?，請遵守游?戲規(guī)則，自?覺排隊，服?從