大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃方案樣本（7篇）

第19頁(yè)共19頁(yè)大學(xué)生社團(tuán)?活動(dòng)策劃方?案樣本一?活動(dòng)背景?在我院的團(tuán)?委的領(lǐng)導(dǎo)下?，在院領(lǐng)導(dǎo)?的領(lǐng)導(dǎo)下，?為了提高我?們社團(tuán)的影?響力，擴(kuò)大?宣傳力，發(fā)?揮我們的優(yōu)?勢(shì)，利用我?們的資源，?維護(hù)大學(xué)生?的身心健康?，傳播校園?文化，所以?我們同心協(xié)?力搞了這個(gè)?活動(dòng)，讓我?們的課余生?活更加豐富?海航學(xué)院?與世界的溝?通日益密切?，幫助每一?位海航學(xué)子?掌握一門(mén)熟?練的外語(yǔ)是?海航義不容?辭的責(zé)任.?而英語(yǔ)社則?是學(xué)院英語(yǔ)?教育的中堅(jiān)?力量，所以?我們社團(tuán)精?心策劃了這?次活動(dòng)在娛?樂(lè)同學(xué)們的?同時(shí)也會(huì)大?大提高同學(xué)?們對(duì)英語(yǔ)的?興趣.二?活動(dòng)目的?鼓勵(lì)同學(xué)積?極踴躍參加?群眾性集體?活動(dòng)，旨在?鍛煉同學(xué)們?的膽量和鼓?舞同學(xué)們的?勇氣，給每?一學(xué)生一個(gè)?傾訴心聲揮?灑青春展示?自我光輝的?人生舞臺(tái).?三活動(dòng)主體?活動(dòng)地點(diǎn)?;第二教學(xué)?樓第三階梯?教室活動(dòng)?時(shí)間:十一?月下旬(暫?定)活動(dòng)?對(duì)象:有志?青年四活?動(dòng)負(fù)責(zé)人;?黃舟社長(zhǎng)?主辦單位:?海航學(xué)院?協(xié)辦單位:?英語(yǔ)社團(tuán)?邀請(qǐng)單位:?各個(gè)兄弟團(tuán)?體五活動(dòng)?宣傳(一?)宣傳1?由英語(yǔ)社的?宣傳部和編?輯部一起宣?傳2利用?海報(bào)(手繪?)，橫幅，?網(wǎng)絡(luò)(在英?語(yǔ)社QQ群?里發(fā)帖)，?等方式開(kāi)展?宣傳3到時(shí)?得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?拍照(二?)外聯(lián)負(fù)?責(zé)聯(lián)系一些?商家，更大?范圍的宣傳?我們英語(yǔ)社?拉到些贊?助六活動(dòng)?開(kāi)展1活?動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布?置;組織部?負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝?飾2活動(dòng)?的司儀;由?播音部負(fù)責(zé)?主持3活?動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服?務(wù)，包括會(huì)?場(chǎng)的秩序維?持工作;全?體干事負(fù)起?責(zé)任4活動(dòng)?的流程(?1)首先播?放2到3首?英文歌曲穩(wěn)?定學(xué)生情緒?，奠定第二?步的情感格?調(diào).(2?)英文歌曲?秀(3)?單詞接龍。?可由我們干?事事先準(zhǔn)備?充分的詞匯?，到時(shí)侯和?學(xué)生或干事?互動(dòng).當(dāng)愉?悅興奮的氛?圍形成時(shí)我?們馬上帶領(lǐng)?同學(xué)進(jìn)入神?秘的探索秘?境.(4?)校園尋寶?.(5)?男____?搭檔情歌大?比拼.將氣?氛推向__?__.(?6)頒獎(jiǎng)儀?式.挑出優(yōu)?秀的演員經(jīng)?行嘉獎(jiǎng).并?讓其發(fā)表獲?獎(jiǎng)感言5?舞會(huì)結(jié)束后?，我們應(yīng)立?即開(kāi)展清理?會(huì)場(chǎng)工作，?各負(fù)責(zé)人完?成自己的工?作后方可離?開(kāi)會(huì)場(chǎng)七?資金預(yù)算?1舞臺(tái)布置?:50—_?___元?2彩球:_?___元?3小禮品:?____元?合計(jì):_?___元?大學(xué)生社團(tuán)?活動(dòng)策劃方?案樣本（二?）目的:?1、為了?豐富大學(xué)生?的課余生活?，使大學(xué)生?活多彩;?2、為了督?促學(xué)生們平?時(shí)的閱讀，?以及認(rèn)真細(xì)?心;3、?為了增加同?學(xué)們的創(chuàng)新?能力。意?義:有助于?學(xué)生們提高?閱讀量，豐?富同學(xué)們的?課余生活，?可以提高學(xué)?生們創(chuàng)新的?認(rèn)識(shí)，以及?引起他們平?時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)?新的關(guān)注。?三.活動(dòng)?時(shí)間:-?____年?____月?____日?。四.活?動(dòng)地點(diǎn):?文體中心廣?場(chǎng)。五.?活動(dòng)對(duì)象:?華北水利?水電學(xué)院龍?子湖校區(qū)全?體學(xué)生。?六.活動(dòng)流?程:活動(dòng)?策劃宣傳階?段:1、?收集作品，?作品由參加?活動(dòng)的人自?備，具體符?合參賽的作?品見(jiàn)宣傳單?。2、辦?公室負(fù)責(zé)制?出宣傳單，?在活動(dòng)期間?用于宣傳。?3、宣傳?部負(fù)責(zé)出海?報(bào)。4、?周二至周四?中午，向社?聯(lián)借桌子三?張，椅子一?張。由理論?學(xué)術(shù)部所有?無(wú)課干事及?其他各部其?中一名干事?在文體中心?前進(jìn)行宣傳??；顒?dòng)進(jìn)?行:1、?周五下午五?點(diǎn)理論學(xué)術(shù)?部在文體中?心里開(kāi)始布?置會(huì)場(chǎng)，全?體人員務(wù)必?都到。2?、活動(dòng)在周?六周日正式?舉行，同學(xué)?們可以前去?觀看作品。?3、活動(dòng)?進(jìn)行的過(guò)程?中會(huì)設(shè)置一?個(gè)投票箱，?由同學(xué)們選?出作品。?4、根據(jù)學(xué)?生們的投票?結(jié)果選出獲?獎(jiǎng)作品。?結(jié)束工作:?1、由理?論學(xué)術(shù)部打?掃會(huì)場(chǎng)。?2、由負(fù)責(zé)?人清點(diǎn)所借?物品并把所?借物品歸還?。3、各?樓層負(fù)責(zé)人?把各樓的作?品領(lǐng)回，并?歸還給參賽?選手。4?、由理論學(xué)?術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)?計(jì)獲獎(jiǎng)作品?，把獲獎(jiǎng)作?品劃為歡迎?獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)?、優(yōu)秀獎(jiǎng)等?獎(jiǎng)品。七?.注意事項(xiàng)?:1、參?賽作品必須?寫(xiě)明聯(lián)系方?式(姓名，?班級(jí)，宿舍?號(hào)，學(xué)號(hào)，?聯(lián)系電話)?。2、若?參賽作品較?小，則將其?粘于A4紙?上，作品需?附有必要的?文字說(shuō)明。?3、在布?置會(huì)場(chǎng)的過(guò)?程中，注意?保持會(huì)場(chǎng)的?清潔。發(fā)?明協(xié)會(huì)宣傳?單-__?__-__?__平時(shí)?生活中目一?新的感受您?是否碰到過(guò)?富有創(chuàng)意的?一些作品??比如說(shuō)雜志?上插圖，網(wǎng)?絡(luò)上的圖片?，抑或是自?己收集的有?創(chuàng)意的圖片?.這里我們?為您提供了?一個(gè)平臺(tái)，?讓觸及您心?靈的震撼為?大家?guī)?lái)耳?目一新的感?受!如果?您有意參加?這次活動(dòng)，?請(qǐng)注以下事?項(xiàng):(1?)作品以圖?片或附有插?圖的文章為?主。(2?)為了使我?們與您聯(lián)系?請(qǐng)?jiān)谧髌废?方注明你基?本信息(姓?名、學(xué)號(hào)、?院系、宿舍?號(hào)、聯(lián)系方?式)。(?3)若您的?作品篇幅太?小,請(qǐng)將其?粘貼于A4?紙上。(?4)本次活?動(dòng)面向全體?學(xué)生，優(yōu)秀?作品分別設(shè)?置歡迎獎(jiǎng)，?創(chuàng)意獎(jiǎng)，優(yōu)?秀獎(jiǎng)。(均?附證書(shū))。?我們?cè)谥?二(___?_號(hào))至周?四(___?_號(hào))征集?作品。您可?以按照以下?方式交您的?作品:(?1)文體中?心前的發(fā)明?協(xié)會(huì)和攝影?協(xié)會(huì)宣傳處?。(2)?交予以下各?樓負(fù)責(zé)人處?:大學(xué)生?社團(tuán)活動(dòng)策?劃方案樣本?（三）一?活動(dòng)主題：?提高大學(xué)?生綜合素質(zhì)?，促進(jìn)學(xué)生?成長(zhǎng)、成功?。二活動(dòng)?意義：通?過(guò)本次講座?，幫助同學(xué)?們發(fā)現(xiàn)、思?考、解決成?長(zhǎng)中的問(wèn)題?，樹(shù)立提升?各方面能力?的觀念，為?未來(lái)的成功?奠定基礎(chǔ)。?三活動(dòng)地?點(diǎn)：石家?莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院?教三(電教?)101?四活動(dòng)對(duì)象?：石家莊?經(jīng)濟(jì)學(xué)院全?校學(xué)生五?活動(dòng)時(shí)間：?六活動(dòng)準(zhǔn)?備：1.?申請(qǐng)教三1?012.?申請(qǐng)宣傳欄?3.聯(lián)系?佳佳教育老?師4.邀?請(qǐng)本校各社?團(tuán)參加本次?講座5.?找照相人員?七宣傳方?式1.做?宣傳板(先?社聯(lián)宣傳部?申請(qǐng)宣傳板?一塊、畫(huà)質(zhì)?紙____?張、顏料?2制作海報(bào)?(申請(qǐng)紅紙?____張?)八活動(dòng)?流程：1?.會(huì)場(chǎng)布置?2.秩序?維持3.?主持人開(kāi)場(chǎng)?白，簡(jiǎn)介嘉?賓，講座開(kāi)?始4.互?動(dòng)環(huán)節(jié)：師?生互動(dòng)5?.主持人做?總結(jié)，宣布?講座結(jié)束?6.歡送老?師，會(huì)場(chǎng)人?員有序退場(chǎng)?7照相人?員合影留念?8清理會(huì)?場(chǎng)(策劃部?、宣傳部)?9歸還物?品九講座?后期檢查：?由各部長(zhǎng)?開(kāi)會(huì)總結(jié)，?寫(xiě)心得體會(huì)?十經(jīng)費(fèi)預(yù)?算：多媒?體使用申請(qǐng)?費(fèi)：___?_元共計(jì)?：____?元十一講?座主要負(fù)責(zé)?人：逸品?書(shū)苑主席及?各部部長(zhǎng)。?策劃書(shū)：?逸品書(shū)苑?大學(xué)生社團(tuán)?活動(dòng)策劃方?案樣本（四?）一、指?導(dǎo)思想：?本屆文化月?堅(jiān)持面向全?體學(xué)生，以?先進(jìn)文化為?導(dǎo)向，以育?人為宗旨，?通過(guò)舉辦藝?術(shù)節(jié)來(lái)展現(xiàn)?當(dāng)代大學(xué)生?奮發(fā)向上的?風(fēng)貌，不斷?提高大學(xué)生?的綜合素質(zhì)?和審美情趣?，展現(xiàn)高等?院校改革與?發(fā)展的豐收?碩果，體現(xiàn)?向真，向善?，向美和向?上的校園文?化特質(zhì)。?二、活動(dòng)目?的：1、?豐富同學(xué)們?的課余文化?生活，為同?學(xué)們提供一?個(gè)展示自我?發(fā)揮潛能的?平臺(tái)。2?、以藝載德?，以藝促智?，充分發(fā)揮?校園活動(dòng)的?育人功能。?3、為我?校營(yíng)造良好?人文環(huán)境，?打造平安、?和諧校園。?三、活動(dòng)?主題：校?園文化，藝?術(shù)傳承，展?現(xiàn)風(fēng)采，秀?我青春四?、組織領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu)：主?辦方：共青?團(tuán)湖南化工?職業(yè)技術(shù)學(xué)?院委員會(huì)?承辦方：院?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?五、活動(dòng)?時(shí)間：_?___年_?___月—?____月?六、參加?對(duì)象：東?校區(qū)全院師?生七、活?動(dòng)內(nèi)容及形?式：活動(dòng)?一：“栽培?文明的幼苗?，收獲幸福?的微笑”清?潔滿校園(?具體方案見(jiàn)?附件1)?活動(dòng)形式：?組織各協(xié)會(huì)?成員、社聯(lián)?內(nèi)部成員、?團(tuán)委各部門(mén)?干部干事及?志愿者對(duì)校?園衛(wèi)生進(jìn)行?大清潔。?活動(dòng)二：“?漫”由心生?，“畫(huà)”在?化校!--?幽默漫畫(huà)展?(具體方案?見(jiàn)附件2)?活動(dòng)形式?：本次漫畫(huà)?展由楓林美?協(xié)承辦，將?幽默的小漫?畫(huà)以海報(bào)的?形式展出?活動(dòng)三：“?志愿服務(wù)，?愛(ài)我株洲”?--文明交?通安全小衛(wèi)?士(具體方?案見(jiàn)附件3?)活動(dòng)形?式：組織各?協(xié)會(huì)成員、?社聯(lián)內(nèi)部成?員、團(tuán)委各?部門(mén)干部干?事及志愿者?對(duì)部分十路?的不文明現(xiàn)?象進(jìn)行治止?并對(duì)其進(jìn)行?勸阻，幫助?需要幫助的?人?；顒?dòng)?四：化院誰(shuí)?最快?-跑得快撲?克競(jìng)技賽(?具體方案見(jiàn)?附件4)?活動(dòng)形式：?____人?棋牌晉級(jí)賽?活動(dòng)五：?“延伸點(diǎn)愛(ài)?舞臺(tái)，攜手?溫情世界”?--溫馨孤?兒院(具體?方案見(jiàn)附件?5)活動(dòng)?形式：組織?志愿者到孤?兒院去慰問(wèn)?、關(guān)心兒童?，讓孩子們?感受到溫暖?。活動(dòng)六?：“羽”你?同行?-羽毛球比?賽(具體方?案見(jiàn)附件6?)活動(dòng)形?式：男子單?打、女子單?打友誼晉級(jí)?賽八、活?動(dòng)流程：?1、宣傳階?段：___?_月份下發(fā)?活動(dòng)方案到?各系，在校?園內(nèi)通過(guò)板?報(bào)形式大力?宣傳，讓同?學(xué)們了解此?次文化月的?活動(dòng)內(nèi)容和?目的，鼓勵(lì)?同學(xué)們積極?報(bào)名參與。?2、實(shí)施?推廣階段：?文化月活動(dòng)?正式啟動(dòng)，?具體開(kāi)展各?項(xiàng)活動(dòng)的選?拔。3、?總結(jié)階段：?整理文化月?活動(dòng)的相關(guān)?資料，并對(duì)?文化月活動(dòng)?中優(yōu)秀的成?員內(nèi)進(jìn)行表?彰，做好整?個(gè)文化月的?總結(jié)，從中?吸取經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，便于以?后的工作。?九、活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)：1?.榮譽(yù)證書(shū)?：____?個(gè)2.宣?傳橫幅：_?___條_?___80?=____?元3.活?動(dòng)獎(jiǎng)品：3?604、?車費(fèi)：__?__元5?.小禮品：?____元?合計(jì)：_?___元院?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?大學(xué)生社?團(tuán)活動(dòng)策劃?方案樣本（?五）一、?活動(dòng)性質(zhì)：?在河北經(jīng)貿(mào)?大學(xué)校團(tuán)委?的指導(dǎo)下，?在社團(tuán)聯(lián)合?會(huì)指導(dǎo)老師?呂清云老師?的直接領(lǐng)導(dǎo)?下，河北經(jīng)?貿(mào)大學(xué)社團(tuán)?聯(lián)合會(huì)組織?策劃的，各?社團(tuán)積極參?加的全校性?、大規(guī)模的?知識(shí)競(jìng)賽。?此次知識(shí)競(jìng)?賽時(shí)間安排?科學(xué)合理，?題目面向大?學(xué)生，面向?生活，面向?社會(huì)，具有?很強(qiáng)的知識(shí)?性和學(xué)習(xí)性?。豐富的題?目吸引眾多?的社團(tuán)，激?烈的比賽也?將吸引更多?關(guān)注。二?、活動(dòng)背景?：為響應(yīng)第?十屆社團(tuán)文?化節(jié)“朝氣?蓬勃書(shū)山行?，走出社團(tuán)?青春風(fēng)”的?主題而開(kāi)展?豐富多彩的?社團(tuán)文化活?動(dòng)。同時(shí)在?信息傳播日?趨發(fā)達(dá)和網(wǎng)?絡(luò)通訊愈加?普及的當(dāng)代?，各種搜索?引擎給人們?帶來(lái)了無(wú)盡?的方便，使?得人們?cè)谟?到知識(shí)性問(wèn)?題時(shí)更多傾?向于求結(jié)果?而忽略了求?知識(shí)，特此?舉辦此次知?識(shí)巔峰挑戰(zhàn)?大賽。三?、活動(dòng)宗旨?：旨在提高?大學(xué)生的文?化素養(yǎng)，增?強(qiáng)大學(xué)生的?知識(shí)儲(chǔ)備。?在比賽過(guò)程?中展現(xiàn)個(gè)人?風(fēng)采，激越?思想，燃燒?激情，弘揚(yáng)?人文，為當(dāng)?代大學(xué)生展?儒雅與拼智?慧提供廣闊?平臺(tái)。提高?社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神，?活躍廣大同?學(xué)的課余生?活，打造良?好的校風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。四?、活動(dòng)目的?：在各社團(tuán)?開(kāi)展自己特?色活動(dòng)的同?時(shí)能積極準(zhǔn)?備并加入到?比賽當(dāng)中來(lái)?，與其他社?團(tuán)更好地交?流溝通，互?相學(xué)習(xí)，共?同進(jìn)步。另?外使社團(tuán)內(nèi)?部成員更加?有凝聚力和?團(tuán)隊(duì)意識(shí)，?在培養(yǎng)課余?文化生活的?同時(shí)也能豐?富自己的知?識(shí)。同時(shí)社?團(tuán)聯(lián)合會(huì)作?為舉辦方能?通過(guò)此次活?動(dòng)培養(yǎng)大一?干事的組織?、溝通、協(xié)?調(diào)等能力，?是一次很好?的考驗(yàn)與鍛?煉的機(jī)會(huì)。?五、活動(dòng)?舉辦方：河?北經(jīng)貿(mào)大學(xué)?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?六、參賽?對(duì)象：各社?團(tuán)成員七?、參賽形式?：以各社團(tuán)?為單位組隊(duì)?參加，每隊(duì)?____人?八、參賽?時(shí)間：表演?賽:___?_月___?_日九、?參賽地點(diǎn)：?階梯教室?十、比賽形?式：比賽分?為巧心知天?下，筆落驚?四座，捷足?我先登三個(gè)?環(huán)節(jié)(一?)巧心知天?下該環(huán)節(jié)?每隊(duì)每人必?答5題，每?一輪兩隊(duì)依?次答題，答?題隊(duì)按選手?編號(hào)1—4?輪流作答(?分別為A組?____號(hào)?、B組__?__號(hào)…A?組____?號(hào)、B組_?___號(hào)，?以此類推)?，從主持人?念題結(jié)束后?開(kāi)始計(jì)時(shí)，?每道題的答?題時(shí)間為_(kāi)?___秒，?____秒?結(jié)束時(shí)將有?鈴音提示。?每答對(duì)一題?加____?分，答錯(cuò)或?者在答題時(shí)?間內(nèi)沒(méi)有答?出來(lái)不得分?。該輪比賽?結(jié)束后，由?主持人宣布?雙方分?jǐn)?shù)。?注：在比?賽過(guò)程中，?每隊(duì)將有一?次現(xiàn)場(chǎng)求助?的機(jī)會(huì)，求?助時(shí)間不得?超過(guò)___?_秒。(?二)筆落驚?四座該環(huán)?節(jié)每隊(duì)每人?必答2題，?每隊(duì)按選手?編號(hào)同時(shí)答?題(分別為?A組___?_號(hào)與B組?____號(hào)?，A組__?__號(hào)與B?組____?號(hào)，A組_?___號(hào)與?B組___?_號(hào)，A組?____號(hào)?與B組__?__號(hào))當(dāng)?主持人念完?題后兩位選?手同時(shí)答題?，將答案寫(xiě)?在答題紙上?，____?秒答題時(shí)間?結(jié)束時(shí)，選?手同時(shí)亮題?板，由仲裁?小組公布答?案的對(duì)錯(cuò)。?每答對(duì)一題?加____?分，答錯(cuò)或?者在答題時(shí)?間內(nèi)沒(méi)有答?出來(lái)不得分?。該輪比賽?結(jié)束后，由?主持人宣布?雙方分?jǐn)?shù)。?(三)捷?足我先登?該環(huán)節(jié)為搶?答題本輪共?10題1?、主持人讀?完題，說(shuō)出?搶答牌顏色?后才能搶答?，知道題目?答案的選手?應(yīng)迅速舉起?相應(yīng)顏色的?搶答牌，經(jīng)?仲裁小組決?定后方可說(shuō)?出答案。每?答對(duì)一題加?____分?，答錯(cuò)或出?現(xiàn)犯規(guī)情況?，則被扣除?____分?。2、開(kāi)?始答題后，?答題選手不?得再問(wèn)主持?人題目，違?規(guī)者視為事?先搶答扣_?___分。?3、該輪?比賽結(jié)束后?，由主持人?宣布雙方分?數(shù)。注：?在公布最后?分?jǐn)?shù)之前進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)?，由主持人?出題，知道?答案的觀眾?舉手示意，?由主持人挑?選一位觀眾?作答，答對(duì)?即可獲得精?美獎(jiǎng)品一份?。十一、?競(jìng)賽基本規(guī)?則1、參?賽人員以及?工作人員須?將手機(jī)和其?它通訊工具?設(shè)置在靜音?或關(guān)閉狀態(tài)?，現(xiàn)場(chǎng)觀眾?應(yīng)自覺(jué)維持?現(xiàn)場(chǎng)秩序并?將手機(jī)和其?它通訊工具?設(shè)置在靜音?或關(guān)閉狀態(tài)?。2、所?有參賽選手?不得攜帶任?何文資料上?場(chǎng)，在答題?選手說(shuō)出正?確答案后將?有工作人員?告知“正確?”，沒(méi)有說(shuō)?出正確答案?工作人員不?會(huì)有提示，?直至答題時(shí)?間結(jié)束為止?(第三環(huán)節(jié)?除外)。?3、各隊(duì)員?的編號(hào)由各?隊(duì)自己決定?，坐好后就?不得改變位?置。每只代?表隊(duì)由__?__名選手?上場(chǎng)，代表?隊(duì)員編號(hào)分?別為：一號(hào)?選手、二號(hào)?選手、三號(hào)?選手、四號(hào)?選手。4?、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)?設(shè)主持人_?___人，?仲裁組__?__人，工?作人員若干?。5、選?手回答問(wèn)題?時(shí)，其他選?手和觀眾不?得提示，否?則答對(duì)也不?計(jì)分，并倒?扣____?分。7、?競(jìng)賽實(shí)施中?，只有主持?人和特邀仲?裁組具有判?定資格。選?手回答問(wèn)題?有爭(zhēng)議時(shí)，?由特邀仲裁?組作出最后?裁定，選手?及觀眾不得?與主持人和?仲裁組就有?關(guān)問(wèn)題進(jìn)行?爭(zhēng)論。8?、選手答題?正確與否，?以主持人評(píng)?判為準(zhǔn)。選?手對(duì)評(píng)判有?異議時(shí)，不?得當(dāng)場(chǎng)申辯?，可由領(lǐng)隊(duì)?在主持人宣?布比賽結(jié)果?前，向特邀?仲裁組申請(qǐng)?合議。當(dāng)主?持人無(wú)法獨(dú)?立判斷正誤?時(shí)，應(yīng)請(qǐng)求?特邀仲裁組?給予評(píng)判。?主持人判斷?失誤時(shí)，特?邀仲裁組應(yīng)?現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、?糾正。9?、比賽結(jié)束?時(shí)，主持人?應(yīng)及時(shí)核對(duì)?各隊(duì)得分情?況進(jìn)行宣布?，并當(dāng)場(chǎng)宣?布競(jìng)賽結(jié)果?。10、?若比賽結(jié)果?為兩對(duì)分?jǐn)?shù)?一樣時(shí)將加?試一道搶答?題。十二?、工作人員?安排主持?人____?人(需評(píng)選?出____?至____?名主持人,?視初賽場(chǎng)次?而定)簽?到人員：_?___人?計(jì)時(shí)人員：?____人?計(jì)分算分?人員：__?__人站?崗人員：_?___人?仲裁小組：?____人?十三、表?演賽由社?聯(lián)人員示范?比賽三個(gè)環(huán)?節(jié),題目增?加趣味性.?主持人暫由?上屆知識(shí)競(jìng)?賽支持人擔(dān)?任。十四?、特別注意?：1.為?了保證比賽?順利進(jìn)行，?若參賽隊(duì)伍?對(duì)評(píng)委裁定?有異議的，?等本場(chǎng)比賽?結(jié)束后找社?聯(lián)工作人員?商議，我們?將給予合理?解釋和評(píng)判?。嚴(yán)禁在比?賽過(guò)程中與?評(píng)委發(fā)生爭(zhēng)?執(zhí)。一旦出?現(xiàn)此類情況?，當(dāng)即取消?參賽隊(duì)伍比?賽權(quán)利。?2.參賽隊(duì)?伍若為奇數(shù)?，則抽簽直?接晉級(jí)一個(gè)?隊(duì)伍。抽簽?過(guò)程公平，?公正，公開(kāi)?，紙簽保證?密封。大?學(xué)生社團(tuán)活?動(dòng)策劃方案?樣本（六）?一、活動(dòng)?宣傳：主要?為網(wǎng)絡(luò)(社?網(wǎng)站及院社?團(tuán)交流平臺(tái)?)、海報(bào)(?海報(bào)形式得?適當(dāng)改進(jìn)，?比如說(shuō)用一?些誘惑性的?詞語(yǔ)、句型?，推薦添加?或使用誘惑?性的反問(wèn)句?等)等形式?，每次課另?外通知二?、目的：了?解新老社員?文學(xué)愛(ài)好，?為他們的文?學(xué)發(fā)展做鋪?墊(詳見(jiàn)理?由)三、?具體步驟：?一)社內(nèi)?人員：在招?新登記可對(duì)?新社員進(jìn)行?他們關(guān)注或?喜愛(ài)的文學(xué)?體裁，問(wèn)其?是否寫(xiě)作，?有否有作品?等一系列調(diào)?查，做好記?錄，至于老?社員則直接?內(nèi)部登記調(diào)?查，也可推?廣成對(duì)社內(nèi)?外人士進(jìn)行?調(diào)查的活動(dòng)?。1、準(zhǔn)?備好他登記?工具如紙筆?等(或調(diào)查?表)2、?對(duì)調(diào)查進(jìn)行?統(tǒng)計(jì)，結(jié)果?分析(用時(shí)?要少，不能?拖，一天差?不多啦)，?并存檔(打?印并分發(fā)通?訊錄，且注?明各社員關(guān)?注或愛(ài)好的?文學(xué)體裁，?利于其私下?文學(xué)交流，?準(zhǔn)備至少人?手一份)?二)講堂安?排：1、?講師安排：?一般為社內(nèi)?有資格人士?，評(píng)選(如?果能請(qǐng)到老?師則更好)?2、大講?堂的內(nèi)容則?依統(tǒng)計(jì)結(jié)果?而定(大眾?的選擇、愛(ài)?好內(nèi)容適度?加多，課時(shí)?適當(dāng)加長(zhǎng))?，且上課內(nèi)?容舉例是可?適當(dāng)選用社?員提供的好?的作品做例?子(至于例?子的分析請(qǐng)?該社員來(lái)做?，當(dāng)不便時(shí)?講師課前要?與其交流)?，當(dāng)然也要?舉名家經(jīng)典?的作品(必?備)。a?)課程安排?：時(shí)間盡量?是大部分人?都沒(méi)課的晚?上，每次課?課時(shí)為一小?時(shí)，場(chǎng)地為?獨(dú)立教室(?方便為佳)?;課程：用?一兩節(jié)課講?講中國(guó)文學(xué)?史(粗略的?講)余下課?時(shí)則依上面?安排，且講?明大講堂的?有意義性，?曠課或不到?是其自己的?損失(實(shí)行?與課登記制?，時(shí)間沖突?者就作罷，?不于強(qiáng)求)?b)不安?排考試(可?適當(dāng)在前期?用于樹(shù)威信?，但盡量不?要實(shí)施)，?但要求定期?交一份關(guān)于?課程的作品?(原作，運(yùn)?用課程講的?手法，或體?裁等內(nèi)容。?時(shí)間適當(dāng)安?排，不久，?也不急，一?兩周，實(shí)在?沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的?延期處理。?好的作品可?講評(píng)表?yè)P(yáng))?c)對(duì)每?期的作品登?記、評(píng)選、?打分或分級(jí)?并存檔，交?作品多者或?優(yōu)異表現(xiàn)者?在期末總結(jié)?或舉辦頒獎(jiǎng)?活動(dòng)時(shí)予以?獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品?要有神秘性?)，或者在?期刊上刊登?，再或者見(jiàn)?于海報(bào)之上?三、理由?：增加大講?堂吸引力，?社團(tuán)對(duì)外知?名度，提高?內(nèi)部出勤率?，幫助社員?學(xué)到東西，?讓社員之間?熟識(shí)度加深?，凝聚力加?固，社員能?在學(xué)習(xí)、寫(xiě)?作中得到物?質(zhì)的或精神?的鼓舞，使?其更愛(ài)我社?。四、后?續(xù)總結(jié)：選?設(shè)一總負(fù)責(zé)?人，跟蹤負(fù)?責(zé)，處理相?關(guān)事宜，期?末總結(jié)時(shí)提?交總結(jié)報(bào)告?五、現(xiàn)場(chǎng)?人員分工：?每次課講師?一名，秘書(shū)?處、活動(dòng)部?每次至少一?人在場(chǎng)，社?長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至?少一人(適?當(dāng)安排)?六、適當(dāng)捕?捉課堂精彩?畫(huà)面(攝影?，用于宣傳?)注：講?師盡量能安?排與學(xué)員有?交流的機(jī)會(huì)?或時(shí)間(開(kāi)?交流會(huì)、討?論會(huì)等)，?利于收集信?息，適當(dāng)調(diào)?整.(不斷?改進(jìn)、發(fā)展?)大學(xué)生?社團(tuán)活動(dòng)策?劃方案樣本?（七）一?、目的及意?義為迎接?____年?____月?____日?“世界讀書(shū)?日”的到來(lái)?，引導(dǎo)和鼓?勵(lì)大學(xué)生走?進(jìn)圖書(shū)館，?與書(shū)為友，?養(yǎng)成多讀書(shū)?、讀好書(shū)的?良好習(xí)慣。?同時(shí)，為更?好地宣傳逸?夫圖書(shū)館啟?用后“一館?兩舍”模式?下的全新管?理和服務(wù)理?念，配合學(xué)?校____?周年校慶活?動(dòng)，圖書(shū)館?、校團(tuán)委將?于____?月____?日至___?_月___?_日共同舉?辦主題為“?新館心晴馨?香”的“江?西農(nóng)業(yè)大學(xué)?首屆讀書(shū)月?”系列活動(dòng)?。1.意?義(1)?努力為農(nóng)大?學(xué)子營(yíng)造積?極向上、清?新高雅的校?園文化氛圍?，引導(dǎo)大家?養(yǎng)成良好的?閱讀習(xí)慣，?幫助大學(xué)生?提高人文素?養(yǎng)，提升閱?讀品味，共?建和諧校園?，以實(shí)際行?動(dòng)迎接學(xué)校?____周?年校慶;?(2)通過(guò)?舉辦圖書(shū)推?介、數(shù)字資?源利用講座?和信息檢索?技能培訓(xùn)等?一系列活動(dòng)?，讓大學(xué)生?進(jìn)一步認(rèn)識(shí)?圖書(shū)館的信?息、教育和?服務(wù)職能作?用，從而推?動(dòng)學(xué)校圖書(shū)?館的建設(shè)和?發(fā)展。2?.主題：“?新館心晴馨?香”3.?宣傳口號(hào)：?與經(jīng)典同?行，為生命?閱讀點(diǎn)燃?讀書(shū)激情，?共建書(shū)香校?園讀書(shū)使?青春展翅，?知識(shí)讓生命?飛翔二、?組織機(jī)構(gòu)?為了推動(dòng)宣?傳月的順利?開(kāi)展，讓活?動(dòng)達(dá)到預(yù)期?效果，特成?立以下機(jī)構(gòu)?。___?_組委會(huì)：?負(fù)責(zé)整個(gè)活?動(dòng)的組織安?排主任：?魏毅副主?任：楊歡鄭?瑜李曉霞?成員：趙剛?吳青林尹傳?劍周華生王?相林王小雄?付平王蘋(píng)?2.宣傳組?：負(fù)責(zé)對(duì)整?個(gè)活動(dòng)月進(jìn)?行宣傳報(bào)道?組長(zhǎng)：王?小雄成員?：譚雯郭韞?麗3.后?勤組：做好?整個(gè)活動(dòng)的?物質(zhì)供應(yīng)及?后勤保障。?組長(zhǎng)：吳?青林成員?：王相林章?永革三、?活動(dòng)內(nèi)容?1.“江西?農(nóng)業(yè)大學(xué)首?屆讀書(shū)月”?開(kāi)幕式暨“?世界讀書(shū)日?”活動(dòng)啟動(dòng)?儀式__?__月__?__日上午?，在逸夫圖?書(shū)館門(mén)口廣?場(chǎng)，以“美?好人生、始?于讀書(shū)”為?主題，邀請(qǐng)?校領(lǐng)導(dǎo)及院?系教師代表?參加，同時(shí)?組織學(xué)生參?加。內(nèi)容包?括校領(lǐng)導(dǎo)致?辭、校團(tuán)委?領(lǐng)導(dǎo)致辭、?館長(zhǎng)致辭、?學(xué)生代表講?話、參觀新?館、舉辦讀?者座談會(huì)等?。2.“?品讀經(jīng)典”?影片欣賞周?____?月____?日晚上，為?了拓展讀者?的視野和人?文底蘊(yùn)，體?現(xiàn)大學(xué)生生?活的文化氣?息，通過(guò)把?讀書(shū)與影片?結(jié)合起來(lái)的?形式，融勵(lì)?志與創(chuàng)業(yè)教?育，豐富課?余生活，活?躍校園文化?，品讀文明?經(jīng)典，領(lǐng)略?大家風(fēng)范，?在老館報(bào)告?廳播放經(jīng)典?外文影片。?3.“學(xué)?海泛舟”圖?書(shū)館資源利?用導(dǎo)航周?____月?____日?，為了更充?分地利用好?圖