幼兒園元旦主題活動(dòng)方案經(jīng)典版（五篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)幼兒園元旦?主題活動(dòng)方?案經(jīng)典版?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?活動(dòng)地點(diǎn)?:幼兒園二?樓多功能廳?活動(dòng)形式?:親子同樂(lè)?活動(dòng)主持?人:莫某_?___參?加活動(dòng)班級(jí)?:莫某班莫?某班莫某班?活動(dòng)目的?:1、通?過(guò)親子迎新?年活動(dòng)增進(jìn)?家園的聯(lián)系?，促進(jìn)家長(zhǎng)?與教師之間?、幼兒與幼?兒之間的互?動(dòng)和聯(lián)系，?增進(jìn)彼此的?感情。2?、讓幼兒感?受新年的歡?樂(lè)和喜悅。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、錄?音機(jī)、音樂(lè)?磁帶《莫某?____》?、《莫某_?___》、?《莫某莫某?》、的士高?音樂(lè)?；?動(dòng)流程:?一、主持人?開場(chǎng)白:?(親愛(ài)的爸?爸媽媽，小?朋友們，大?家新年好!?因?yàn)槟暮?子，我們走?到了一起，?形成了托班?年段這個(gè)溫?暖的大家庭?。仿佛就在?昨天，我們?從您手中接?過(guò)哭鬧的寶?貝，寶貝們?一天天的長(zhǎng)?大了，能干?了，我們都?為寶貝們的?進(jìn)步感到由?衷的高興!?新年的鐘?聲即將敲響?，今天我們?托班年段的?全體家庭相?聚在這里，?舉行“寶寶?一家親”?親子同樂(lè)活?動(dòng)，共同迎?接新年的到?來(lái)，讓我們?共同唱響《?莫某___?_》宣布?迎新年親子?活動(dòng)開始。?二、師幼?家長(zhǎng)表演:?開開心心做?體操冬天?到了，天可?真冷啊!現(xiàn)?在就讓我們?一起跟著音?樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧?!請(qǐng)我們的?小朋友邀請(qǐng)?爸爸媽媽一?起來(lái)表演《?莫某莫某》?三、家長(zhǎng)?才藝展示?為了讓今天?的聚會(huì)更加?的絢麗多彩?，我們的小?朋友和爸爸?媽媽將在接?下來(lái)的時(shí)間?里，為大家?獻(xiàn)上他們自?編自演的節(jié)?目，為了這?次的才藝展?示，他們精?心、細(xì)心、?認(rèn)真地準(zhǔn)備?，現(xiàn)在就讓?我們一起來(lái)?欣賞由__?__家庭帶?來(lái)的精彩節(jié)?目……四?、放《莫某?____》?歌曲。幼兒?同唱“新年?好”一首?動(dòng)聽的歌,?一份真誠(chéng)的?祝福，好聽?的一曲《莫?某____?》道出了濃?濃的過(guò)年情?。五、親?子游戲我?們的小朋友?和爸爸媽媽?表演的可真?好啊!我們?給他們鼓鼓?掌，爸爸媽?媽想不想來(lái)?體會(huì)一下游?戲的快樂(lè)呢??接下來(lái)讓?我們一起進(jìn)?入我們今天?的親子游戲?環(huán)節(jié)，感受?游戲帶給我?們的快樂(lè)!?1、疊疊?樂(lè)(每組_?___個(gè)家?庭，游戲進(jìn)?行____?次)(藍(lán)色?____個(gè)?)(每班_?___個(gè))?主持人:?抬花轎的游?戲真好玩啊?!接下來(lái)我?們寶寶要和?爸爸媽媽做?第二個(gè)游戲?，這個(gè)游戲?的名稱叫“?疊疊樂(lè)”。?這個(gè)游戲是?這樣玩的…?…，下面，?請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心?的家庭出來(lái)?。游戲準(zhǔn)?備:易拉罐?____個(gè)?(____?個(gè)____?組)游戲?規(guī)則:_?___個(gè)家?庭(一個(gè)孩?子和一個(gè)大?人)，站在?起跑線后，?在對(duì)面終點(diǎn)?處安排_(tái)_?__個(gè)倉(cāng)庫(kù)?“易拉罐”?。發(fā)出指?令后，每組?的寶寶從起?點(diǎn)爬向終點(diǎn)?，拿到一個(gè)?易拉罐后直?線跑步返回?，并和家長(zhǎng)?一起把易拉?罐壘高，反?復(fù)進(jìn)行，直?到將易拉罐?全部拿回。?以速度最快?的一組為勝?。(注意:?每次寶寶去?倉(cāng)庫(kù)只能取?一個(gè)易拉罐?)2、抬?花轎(每班?四個(gè)家庭參?加，游戲進(jìn)?行一次)(?綠色___?_個(gè))主?持人:小朋?友們，你們?有沒(méi)有坐過(guò)?花轎啊?今?天，請(qǐng)爸爸?媽媽為我們?搭一頂花轎?，抬我們?nèi)?玩好不好??下面這個(gè)游?戲就是“抬?花轎”……?請(qǐng)粉綠色愛(ài)?心家庭的走?出來(lái)!游?戲準(zhǔn)備:床?單3條游?戲規(guī)則:?以班級(jí)為單?位進(jìn)行接力?比賽，__?__個(gè)家庭?(兩個(gè)大人?和一個(gè)孩子?)，站在起?跑線后。?發(fā)出指令后?，每組的第?一個(gè)家庭抬?著花轎出發(fā)?，到終點(diǎn)后?返回起點(diǎn)，?第二個(gè)家庭?出發(fā)，依次?進(jìn)行，速度?快的一組為?勝!3、?找寶寶(每?組____?個(gè)家庭，游?戲進(jìn)行__?__次)(?黃色___?_個(gè))主?持人:我們?的寶寶和爸?爸媽媽配合?的真好!接?下來(lái)還有一?個(gè)考驗(yàn)?zāi)?的游戲，“?找寶寶”。?請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心?的家庭出來(lái)?。游戲規(guī)則?是……游?戲準(zhǔn)備:床?單8條游?戲規(guī)則:請(qǐng)?幼兒圍上花?床單(從頭?到腳全部圍?住)，伸出?小手，家長(zhǎng)?通過(guò)摸寶寶?的手，判斷?誰(shuí)是自己的?寶寶。以最?準(zhǔn)最快的為?勝。4、?踩圈圈(每?組____?個(gè)家庭，分?班級(jí)進(jìn)行游?戲)(紅色?27)主?持人:搶椅?子的游戲你?們一定都玩?過(guò)吧，今天?我們也要玩?一個(gè)和搶椅?子類似的游?戲，“踩圈?圈”。游戲?的規(guī)則類似?于搶椅子…?…，下面，?請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心?的家庭出來(lái)?。游戲準(zhǔn)?備:準(zhǔn)備_?___個(gè)呼?啦圈游戲?規(guī)則:游戲?的規(guī)則類似?于搶椅子，?地上放很多?圈圈，圈圈?總數(shù)比家庭?人數(shù)少一個(gè)?，家長(zhǎng)與寶?寶手拉手，?聽著音樂(lè)在?圈外走動(dòng)，?音樂(lè)停，家?長(zhǎng)和寶寶馬?上找一個(gè)圈?圈站好，沒(méi)?有找到圈圈?的家庭則被?淘汰，以此?類推，最終?留在場(chǎng)上的?家庭獲勝。?(注意:找?圈圈時(shí)家長(zhǎng)?和幼兒必須?都站在圈內(nèi)?)毛毛蟲?游戲(__?__個(gè)粉紅?色)主持?人:(出示?毛毛蟲圖片?)小朋友看?看我把誰(shuí)請(qǐng)?來(lái)了啊?(?毛毛蟲)，?今天毛毛蟲?也要來(lái)和我?們玩游戲，?要和小朋友?們比一比誰(shuí)?爬的快，你?們一定要加?油哦!下面?我們要玩一?個(gè)毛毛蟲游?戲?！?qǐng)?黃色愛(ài)心家?庭的走出來(lái)??；顒?dòng)準(zhǔn)?備:地墊若?干連成3長(zhǎng)?條參加人?數(shù):分__?__組，每?組____?個(gè)家庭，共?____個(gè)?家庭?；?動(dòng)玩法:?家長(zhǎng)手、膝?著地為幼兒?搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的?山洞，幼兒?聽信號(hào)從山?洞下爬過(guò)，?當(dāng)最后一位?幼兒爬過(guò)后?，最后一位?家長(zhǎng)像雪球?一樣滾動(dòng)式?跑到最前面?繼續(xù)為幼兒?搭建山洞，?幼兒爬完規(guī)?定路線游戲?即可結(jié)束。?六、教師?家長(zhǎng)表演?游戲真的很?精彩啊!你?們玩的開心?嗎?新年到?，真熱鬧，?為了祝賀小?朋友們又長(zhǎng)?大了一歲，?老師和爸爸?媽媽也精心?準(zhǔn)備了節(jié)目?，請(qǐng)欣賞歌?曲《莫某莫?某》。掌聲?歡迎再次?把熱烈的掌?聲送給黃老?師和爸爸媽?媽，感謝他?們給大家的?祝福!七?、結(jié)束語(yǔ)?歡樂(lè)的時(shí)光?總是過(guò)得很?快，希望與?美好就在不?遠(yuǎn)處等待。?愛(ài)永恒，信?任地久天長(zhǎng)?!讓我們?nèi)?合在一起，?共同擁有愛(ài)?的風(fēng)帆!讓?我們攜起手?來(lái)，為我們?共同的愿望?揚(yáng)帆起航!?感謝各位家?長(zhǎng)對(duì)本次活?動(dòng)的大力支?持，機(jī)關(guān)幼?兒園托段“?寶寶一家親?—迎新年親?子同樂(lè)活動(dòng)?”到此結(jié)束?，祝大家在?新的一年里?，快樂(lè)平安?!幼兒園?元旦主題活?動(dòng)方案經(jīng)典?版（二）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、讓幼?兒和家長(zhǎng)過(guò)?一個(gè)愉快、?祥和的元旦?佳節(jié)，感受?新年的愉悅?。2、用?演出的形式?，讓每個(gè)幼?兒都有表現(xiàn)?自己的機(jī)會(huì)?。從而提高?幼兒的表現(xiàn)?力和參與集?體活動(dòng)的積?極性，大膽?的向大家展?現(xiàn)所學(xué)的本?領(lǐng)。3、?增進(jìn)親子感?情交流和融?合，讓家長(zhǎng)?有進(jìn)一步了?解自己孩子?的機(jī)會(huì)，加?深家園情、?師生情、親?子情。4?、參與節(jié)日?游戲。5?、簡(jiǎn)單了解?節(jié)日的來(lái)歷?，知道其全?稱、日期和?意義?；?動(dòng)地點(diǎn)：小?班教室活?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日(?周五)：8?：00—1?1：00?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、幼兒?統(tǒng)一服裝；?男孩子：?黑色上衣、?黑色褲子。?女孩子：?紅色上衣、?黑色褲子。?2、家長(zhǎng)?進(jìn)行親子游?戲前熟悉游?戲安排與游?戲規(guī)則。?3、各親子?游戲道具、?獎(jiǎng)品等。?活動(dòng)內(nèi)容：?一、幼兒?表演節(jié)目讓?家長(zhǎng)觀看?二、家長(zhǎng)與?幼兒的互動(dòng)?親子游戲?活動(dòng)過(guò)程：?一、8：?00—9：?30幼兒化?妝、活動(dòng)準(zhǔn)?備二、9?：30—1?0：30幼?兒表演節(jié)目?1、歌曲?大連唱2?、長(zhǎng)江七號(hào)?愛(ài)地球3?、集體舞《?玩具暢想》?4、獨(dú)奏?《小燕子》?《笑傲江湖?》：表演者?：胡韻芝女?生5、舞?蹈《啦啦操?》6、手?語(yǔ)舞《浪花?一朵朵》?7、舞蹈《?nobod?ay》8?、舞蹈《長(zhǎng)?江七號(hào)愛(ài)地?球》9、?雙人舞《今?天你要嫁給?我》10?、手語(yǔ)表演?《感恩的心?》三、1?0：30—?11：00?親子游戲?游戲方案：?每____?個(gè)家庭為一?組，每個(gè)家?庭玩___?_個(gè)游戲?游戲名稱、?規(guī)則和游戲?分配：1?、游戲名稱?：《推小車?》游戲規(guī)?則：每次請(qǐng)?四組家庭，?幼兒雙手著?地，家長(zhǎng)扶?起幼兒的后?腿。聽到口?令后幼兒迅?速的雙手向?前爬行，先?到終點(diǎn)者為?勝者。2?、游戲名稱?：《吹，運(yùn)?氣球》游?戲規(guī)則：每?次請(qǐng)四組家?庭，家長(zhǎng)站?在起點(diǎn)，幼?兒站在終點(diǎn)?，游戲開始?時(shí)由家長(zhǎng)先?將氣球吹大?，然后用雙?腿將球夾住?蹦到終點(diǎn)把?氣球交給幼?兒，幼兒把?氣球放在凳?子上，氣球?先被坐破者?為勝利。?3、游戲名?稱：《袋鼠?跳跳跳，毛?毛蟲爬爬爬?》游戲規(guī)?則：每次請(qǐng)?四組家庭，?家長(zhǎng)站在起?點(diǎn)，幼兒站?在終點(diǎn)。家?長(zhǎng)把麻袋套?在腳上，聽?到口令后，?用手抓住麻?袋跳到終點(diǎn)?，幼兒把麻?袋套在身上?爬到起點(diǎn)，?先到達(dá)起點(diǎn)?的為勝利。?4、游戲?名稱：《好?運(yùn)等著您》?游戲規(guī)則?：教師在教?室內(nèi)撒滿吹?好的氣球，?氣球里面放?好小紙條，?紙條里面寫?了禮物的名?稱，游戲開?始時(shí)家長(zhǎng)帶?領(lǐng)孩子進(jìn)教?室把氣球踩?破，找出小?紙條到老師?那里領(lǐng)取禮?物。幼兒?園元旦主題?活動(dòng)方案經(jīng)?典版（三）?主題目標(biāo)?：1.知?道元旦的由?來(lái)及意義，?了解元旦的?各種慶祝方?式。2.?通過(guò)動(dòng)手裝?扮元旦環(huán)境?，體會(huì)元旦?的節(jié)日氛圍?。3.學(xué)?會(huì)用自己的?方式來(lái)慶祝?元旦，表達(dá)?自己的愉悅?心情。主?題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)?：1.認(rèn)?識(shí)元旦了解?中國(guó)的傳統(tǒng)?節(jié)日2.?迎接元旦，?新年新氣象?。牧童園服?3.迎接?新年，精美?卡片。4?.慶祝元旦?，以班級(jí)為?單位個(gè)子開?展慶祝會(huì)。?活動(dòng)目標(biāo)?：1.知?道每年的_?___月_?___日就?是元旦，是?新一年開始?的第一天。?2.知道?過(guò)了新年，?又長(zhǎng)大了一?歲。3.?了解和認(rèn)識(shí)?慶祝元旦的?各種方式。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：日歷卡?、幼兒相片?、慶祝元旦?的各種卡片?或背景圖。?活動(dòng)重難?點(diǎn)：理解?元旦的意義?，了解慶祝?元旦的方式??；顒?dòng)過(guò)?程：一、?引導(dǎo)幼兒運(yùn)?用已有經(jīng)驗(yàn)?，交流自己?知道的傳統(tǒng)?節(jié)日，激發(fā)?學(xué)習(xí)興趣?1.教師引?導(dǎo)幼兒說(shuō)出?自己知道的?傳統(tǒng)節(jié)日。?如：小朋友?們，你們知?道一年中，?有哪些節(jié)日?嗎?(出示?各種節(jié)日的?日歷卡片，?引導(dǎo)幼兒說(shuō)?出節(jié)日名稱?：國(guó)慶節(jié)、?春節(jié)、元宵?節(jié)、五一勞?動(dòng)節(jié)、婦女?節(jié)、元旦)?今天呀，我?們主要來(lái)學(xué)?習(xí)元旦。?2.教師提?問(wèn)：有誰(shuí)知?道元旦是幾?月幾日?代?表什么?(?新一年的到?來(lái)，是一年?開始的第一?天)3.?教師提問(wèn)：?小朋友們，?你們知道元?旦是怎么來(lái)?的嗎?提示?：元旦是在?____月?____日?，元是開始?、第一的意?思;旦是早?晨、一天的?意思。元旦?就是一年的?開始、一年?的第一天。?以農(nóng)歷正月?為元，初一?為旦。二?、向幼兒介?紹迎接新年?的各種方式?，引導(dǎo)幼兒?說(shuō)出自己慶?祝元旦1?.引導(dǎo)幼兒?交流以往是?怎樣過(guò)新年?的?(放煙?花、吃餃子?等)2.?了解全國(guó)各?地人們是過(guò)?新年的不同?方式，出示?各種卡片或?背景圖(如?果條件允許?，可以制作?成課件)，?引導(dǎo)幼兒認(rèn)?識(shí)人們?yōu)榱?迎接元旦所?做的各種準(zhǔn)?備工作。提?示：唱歌跳?舞、剪窗花?、蒸各式饃?饃、包餃子?、放煙花、?送元旦卡片?等。3.?引導(dǎo)幼兒交?流以往過(guò)新?年的方法，?然后，引導(dǎo)?幼兒說(shuō)出今?年想怎樣迎?接元旦的到?來(lái)?提示：?教師向幼兒?表達(dá)自己迎?接元旦的想?法，再讓幼?兒表達(dá)自己?的想法如，?元旦很快就?到了，我最?想剪一些窗?花貼在小朋?友們家的窗?戶上，送一?張我自己制?作的賀卡給?我的爸爸媽?媽。4.?播放慶祝元?旦的錄音或?錄象帶，提?出問(wèn)題，讓?幼兒發(fā)現(xiàn)我?們慶祝元旦?要跟別人說(shuō)?祝福語(yǔ)，然?后引導(dǎo)幼兒?討論，慶祝?元旦要說(shuō)哪?些祝福語(yǔ)，?體驗(yàn)集體慶?祝元旦的喜?悅。三、?引導(dǎo)幼兒談?談新一年的?想法和愿望?1.教師?出示幼兒的?相片，討論?相片中的人?物在做什么?，讓幼兒感?覺(jué)到自己比?以前長(zhǎng)大了?，比以前更?能干了，知?道過(guò)了這個(gè)?新年，又長(zhǎng)?大了一歲。?2.引導(dǎo)?幼兒說(shuō)說(shuō)自?己在新的一?年想做哪些?事?四、?延伸活動(dòng)：?引導(dǎo)幼兒?收集全國(guó)上?下慶祝元旦?或有關(guān)元旦?的資料，制?作成元旦專?題，讓幼兒?更深入的了?解和認(rèn)識(shí)元?旦。幼兒?園元旦主題?活動(dòng)方案經(jīng)?典版（四）?以“游藝?”為主題，?讓幼兒在歡?樂(lè)自由玩耍?的氛圍下，?家長(zhǎng)和幼兒?親子同樂(lè)參?與各項(xiàng)游藝?活動(dòng)，體驗(yàn)?節(jié)日的愉快?氣氛，歡歡?喜喜地享受?節(jié)日的快樂(lè)?。本次游藝?活動(dòng)，為幼?兒和家長(zhǎng)提?供了進(jìn)一步?了解幼兒園?以及親子同?樂(lè)參與活動(dòng)?的機(jī)會(huì)。?二、活動(dòng)總?目標(biāo):1?、通過(guò)活動(dòng)?，讓幼兒和?家長(zhǎng)感受到?節(jié)日的氣氛?，共同分享?節(jié)日的快樂(lè)?。2、讓?幼兒通過(guò)游?戲表現(xiàn)自己?，體驗(yàn)到努?力就會(huì)有成?功的快樂(lè)。?3、通過(guò)?游藝活動(dòng)，?感受到幼兒?園大家庭的?溫暖，加深?家園情、師?生情、親子?情。三、?活動(dòng)組織者?:大一班?老師四、?活動(dòng)時(shí)間:?____?年____?月____?日下午五?、活動(dòng)地點(diǎn)?:大一班?教室六、?活動(dòng)對(duì)象:?全體幼兒?(每位幼兒?由一位家長(zhǎng)?陪同來(lái)園參?與親子活動(dòng)?)七、準(zhǔn)?備工作:?(1)布置?游藝場(chǎng)地，?準(zhǔn)備游藝材?料，游藝內(nèi)?容及獎(jiǎng)券。?(活動(dòng)內(nèi)容?要考慮到幼?兒個(gè)體差異?，讓每個(gè)幼?兒都獲得成?功并愉快參?與)(2?)準(zhǔn)備供幼?兒和家長(zhǎng)的?親子游戲若?干。(3?)準(zhǔn)備游藝?獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)?備一些鉛筆?、吹龍等作?為獎(jiǎng)品。?(4)喜慶?音樂(lè):磁帶?、音響八?:活動(dòng)流程?:1、請(qǐng)?家長(zhǎng)按照秩?序坐好觀看?演出2、?活動(dòng)開始，?進(jìn)行第一部?分，匯報(bào)演?出(1)?全體幼兒演?唱《我愛(ài)你?》，感謝爸?爸媽媽的到?來(lái)(2)?舞蹈表演《?魅力四射》?(3)幼?兒分組朗誦?兒歌，共十?組，向家長(zhǎng)?展示我們本?學(xué)期所學(xué)的?兒歌，(?4)幼兒英?語(yǔ)匯報(bào)表演?，向家長(zhǎng)展?示本學(xué)期所?學(xué)的英語(yǔ)?(5)幼兒?拼音匯報(bào)表?演，向家長(zhǎng)?展示本學(xué)期?所學(xué)的拼音?(6)幼?兒數(shù)學(xué)匯報(bào)?表演，向家?長(zhǎng)展示本學(xué)?期所學(xué)的8?以內(nèi)的分解?組成這一?部本主要是?讓家長(zhǎng)能了?解幼兒本學(xué)?期所學(xué)的知?識(shí)3、進(jìn)?行活動(dòng)的第?二部分，親?子游戲階段?(1)搶?詞卡，請(qǐng)小?朋友分組搶?詞卡，并將?將詞卡上的?字詞讀出，?看哪組的小?朋友讀出的?多(2)?大西瓜、小?西瓜家長(zhǎng)?和孩子面對(duì)?面站立，家?長(zhǎng)說(shuō):"大?西瓜"，孩?子就做"小?西瓜"的手?勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)?:"小西瓜?"，孩子就?做"大西瓜?"手摯。錯(cuò)?者淘汰，最?后未被淘汰?者為勝。每?二次游戲開?始后，互換?角色進(jìn)行。?(3)親?子心連心?家長(zhǎng)看老師?手中的字卡?，讓幼兒猜?是什么動(dòng)物?或什么運(yùn)動(dòng)?項(xiàng)目，猜不?中的可以說(shuō)?“過(guò)”然后?繼續(xù)第二張?字卡，在半?分鐘時(shí)間里?，大、中、?小、托!幼?兒分別猜出?6、5、4?、3的卡片?就為勝利。?家長(zhǎng)只能用?形體動(dòng)作表?示，不能出?聲。(4?)夾豆子?小朋友用筷?子將盤里的?豆子加到爸?爸(媽媽)?手里的碗里?，看哪個(gè)小?朋友夾的多?4、進(jìn)行?活動(dòng)的第三?部分，許下?新年的愿望?，填寫心愿?卡幼兒和?家長(zhǎng)填寫心?愿卡，將填?好的心愿祝?福卡貼到心?愿祝福墻。?九、注意?事項(xiàng):1?、參加活動(dòng)?時(shí)不得擁擠?、要排隊(duì)等?候。2、?活動(dòng)時(shí)，不?高聲喧嘩，?不亂丟垃圾?。3、活?動(dòng)時(shí)要注意?安全。4?、請(qǐng)家長(zhǎng)盡?可能不要穿?高鞋來(lái)園。?幼兒園元?旦主題活動(dòng)?方案經(jīng)典版?（五）大?家上午好，?新的鐘聲，?新的一年，?新的祝福，?新的期待。?當(dāng)小樹又增?加一個(gè)年輪?，當(dāng)春天又?擁抱著大地?，當(dāng)冬天又?露出燦爛