人教版八年級(jí)物理上冊(cè) （熔化和凝固）物態(tài)變化習(xí)題課件

第三章物態(tài)變化第2節(jié)熔化和凝固

1.物質(zhì)一般存在的三種狀態(tài)是________、________和________。物質(zhì)各種狀態(tài)間的變化叫做______________。2.物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)的過(guò)程叫做熔化，從________態(tài)變成________態(tài)的過(guò)程叫做凝固。知識(shí)點(diǎn)1物態(tài)變化、熔化、凝固固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物態(tài)變化固液液固3.物質(zhì)熔化時(shí)要________；物質(zhì)凝固時(shí)要________。知識(shí)點(diǎn)2探究固體熔化和凝固的特點(diǎn)吸熱放熱4.海波在熔化前不斷________，溫度________；熔化時(shí)不斷________，溫度________，熔化后繼續(xù)吸熱時(shí)，溫度________。5.海波凝固前不斷放出熱量，溫度降低，凝固時(shí)不斷放出熱量，溫度保持不變，凝固后繼續(xù)放出熱量，溫度繼續(xù)降低。知識(shí)點(diǎn)3晶體與非晶體吸熱升高吸熱不變升高6.石蠟在熔化前不斷________，溫度________；熔化時(shí)不斷________，溫度________；熔化后繼續(xù)加熱時(shí)，溫度________。7.在石蠟?zāi)痰恼麄€(gè)過(guò)程中，石蠟放出熱量，溫度不斷降低。吸熱升高吸熱升高升高8.固體在熔化過(guò)程中，有固定的熔化溫度的這類固體叫做________，這個(gè)溫度叫做_________；沒有固定的熔化溫度的這類固體叫做____________。9.晶體凝固時(shí)溫度________，這個(gè)溫度叫做晶體的____________，同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)________；非晶體________固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)4晶體與非晶體晶體熔點(diǎn)非晶體不變凝固點(diǎn)相同沒有10.晶體熔化過(guò)程的特點(diǎn)：________熱量，溫度________，由此可知晶體熔化的條件是______________和__________________。吸收不變溫度達(dá)到熔點(diǎn)繼續(xù)吸熱【典例1】水結(jié)冰的過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是（)A．熔化 B．凝固C．液化 D．凝華知識(shí)點(diǎn)1物態(tài)變化、熔化、凝固B【變式拓展1】玻璃工藝品玲瓏剔透，從原來(lái)固態(tài)顆粒材料到制成工藝品的過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是 （)A.熔化 B．先熔化后凝固C．凝固 D．先凝固后熔化B【典例2】超市冰柜里的海鮮周圍都要鋪上一層碎冰，這是因?yàn)楸鶋K___________時(shí)________熱，可以起到保鮮的作用。知識(shí)點(diǎn)2熔化吸熱、凝固放熱熔化吸【變式拓展2】秋季打霜時(shí)，果農(nóng)事前在果樹上噴水霧，原因是水___________時(shí)________熱，防止把水果凍壞。凝固放【典例3】下表為研究“海波熔化過(guò)程”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)。知識(shí)點(diǎn)3探究固體熔化和凝固的特點(diǎn)時(shí)間/min0123456789溫度/℃40424446484848484950（1）根據(jù)數(shù)據(jù)在圖3-2-1中作出海波的熔化曲線。如答圖3-2-1所示。(2)由數(shù)據(jù)和圖象可知4～7min物質(zhì)的狀態(tài)為___________態(tài)。固液共存【變式拓展3】下圖中，描述石蠟熔化的圖象是（)B【典例4】如圖3-2-2所示為某種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度—時(shí)間圖象。根據(jù)圖象，下列判斷正確的是 （)A．該物質(zhì)熔化過(guò)程持續(xù)了6minB．該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為48℃C．在第6min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)D．2～6min物質(zhì)不吸收熱量知識(shí)點(diǎn)4晶體與非晶體B【變式拓展4】如圖3-2-3所示為甲、乙兩種物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是 （)A．甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B．甲物質(zhì)的熔點(diǎn)為210℃C．在t=3min時(shí)，乙物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)D．乙物質(zhì)在BC段停止吸熱，溫度不變C1.（4分）熱總是從溫度高的物體傳給溫度低的物體。如果兩個(gè)物體溫度相同，它們之間就沒有熱的傳遞。把一塊0℃的冰投入到0℃的水中(周圍氣溫為0℃)，過(guò)一段時(shí)間，下面的說(shuō)法哪個(gè)正確 （)A.有些冰熔化成水使水增多 B.冰和水的質(zhì)量都不變C.有些水凝固成冰使冰增多 D.以上三種情況都可能發(fā)生2.（4分）下列固體中屬于非晶體的是 （)A．瀝青 B．冰 C．鐵 D．海波BA課后訓(xùn)練3.（4分）小佳同學(xué)在學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容后對(duì)中午餐桌上的凍豆腐產(chǎn)生了濃厚興趣。她從冰箱的冷凍室里，把冰凍的豆腐拿出來(lái)化冰后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔。你能幫助小佳同學(xué)分析這些小孔產(chǎn)生的原因嗎？ （)A．豆腐收縮而成的B．豆腐膨脹而成的C．冰箱中的冰霜進(jìn)入豆腐而成的D．豆腐里的水先遇冷結(jié)成冰，后熔化成水而成的D4．（4分）如圖3-2-4所示，兩個(gè)圖象中，能正確反映石蠟?zāi)踢^(guò)程中溫度和時(shí)間關(guān)系的是________圖。由圖象可知，石蠟在凝固過(guò)程中，溫度____________(填“升高”“降低”或“不變”)。

乙降低5.(6分)小楊同學(xué)在“探究海波熔化和凝固特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖3-2-5甲所示，為________℃；小宇畫出了溫度—時(shí)間圖象，如圖3-2-5乙所示，由此可知，海波是________（填“晶體”或“非晶體”），海波在第10min時(shí)處于________（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液并存態(tài)”）。

36晶體液態(tài)6．(8分)在探究“冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖3-2-6甲所示。

(1)除了圖3-2-6甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和______________。(2)觀察圖3-2-6乙，溫度計(jì)的示數(shù)為________℃。(3)某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖3-2-6丙），由圖象可知冰是________（填“晶體”或“非晶體”）。(4)根據(jù)圖象得出的探究結(jié)論是冰在熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度________（填“升高”“降低”或“不變”）。停表-2晶體不變謝謝第三章物態(tài)變化第4節(jié)升華和凝華

霧和云，都是水蒸氣在空氣中遇冷液化成為小水珠，這些小水珠懸浮在空氣中，在地面附近稱為霧，在高空處則稱為云，因此霧和云都是水蒸氣液化現(xiàn)象。課堂導(dǎo)入是怎樣形成的？是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)？雪課堂導(dǎo)入霧凇

俗稱樹掛，是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)在吉林松花江畔的自然現(xiàn)象，與桂林山水、長(zhǎng)江三峽、云南石林并稱為中國(guó)四大奇觀。課堂導(dǎo)入

在秋末、初冬時(shí)節(jié)，你見過(guò)嗎？它們是怎樣形成的？霜課堂導(dǎo)入1.知道什么叫升華，什么叫凝華。2.知道升華是一個(gè)吸熱過(guò)程，凝華是一個(gè)放熱過(guò)程。(重點(diǎn))3.能夠解釋生活中常見的升華、凝華現(xiàn)象。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象升華需要吸熱凝華需要放熱物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象升華凝華一、升華和凝華升華固態(tài)樟腦丸氣態(tài)1.箱子里的樟腦丸，過(guò)幾個(gè)月為什么會(huì)變小或消失？二、生活中升華、凝華現(xiàn)象2.北方嚴(yán)寒的冬天，一直冰凍的衣服也晾干了，這是為什么？升華冰水蒸氣二、生活中升華、凝華現(xiàn)象利用干冰能進(jìn)行人工降雨、制造舞臺(tái)煙霧、滅火筒、為食物保鮮等。干冰：二氧化碳（CO2）的固體；特點(diǎn)：容易升華，有致冷作用。三、升華、凝華的應(yīng)用用高射炮或飛機(jī)在天空中撒下干冰，干冰會(huì)升華吸熱，使云層中的溫度急劇下降，從而使云層中的水蒸氣遇冷液化成小水滴，或者直接凝華成小冰晶，落到地上便形成雨。三、升華、凝華的應(yīng)用干冰（固態(tài)二氧化碳）二氧化碳?xì)怏w升華吸熱空氣中的水蒸氣凝華液化冰晶小水珠雨遇到暖空氣后，冰晶熔化三、升華、凝華的應(yīng)用

舞臺(tái)上噴出的干冰瞬間升華，從周圍吸熱，導(dǎo)致溫度下降，周圍的水蒸氣遇冷液化成小水珠或凝華成小冰晶懸浮在空氣中，即我們所見到煙霧。三、升華、凝華的應(yīng)用水在自然界中的循環(huán)三、升華、凝華的應(yīng)用（熔化）固態(tài)液態(tài)

氣態(tài)（凝固）（凝華）放熱（升華）吸熱（汽化）吸熱放熱吸熱放熱（液化）水的循環(huán)示意圖三、升華、凝華的應(yīng)用升華和凝華升華凝華物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程生活現(xiàn)象升華過(guò)程吸熱應(yīng)用物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程生活現(xiàn)象升華過(guò)程吸熱應(yīng)用課堂小結(jié)考點(diǎn)一：升華和凝華1.如圖所示為寒冬出現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)象，其中屬于升華的是(

)B課堂練習(xí)2.冬天的早晨，在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會(huì)出現(xiàn)冰花，下面說(shuō)法正確的是()A、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成B、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由水凝華而成C、出現(xiàn)在窗的外側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成D、出現(xiàn)在窗戶外側(cè)，由水凝華而成A課堂練習(xí)3.下圖中的情景不可能發(fā)生的是(

)A.甲圖:春天冰雪熔化B.乙圖:冬天的樹上出現(xiàn)霜C.丙圖:室外冰凍的衣服不會(huì)變干D.丁圖:水燒開時(shí)冒出大量的“白氣”C課堂練習(xí)考點(diǎn)二：升華和凝華的應(yīng)用4．凍肉出冷庫(kù)時(shí)比進(jìn)冷庫(kù)時(shí)重，這是因?yàn)?)A．肉中的水會(huì)結(jié)冰B．庫(kù)內(nèi)的水蒸氣凝華附在肉上C．肉中的冰會(huì)熔化D．肉中的水會(huì)蒸發(fā)B課堂練習(xí)5．如圖所示是小華同學(xué)組裝的“人造雪”裝置，所用的器材有鐵架臺(tái)(底座、鐵圈、鐵夾、橫桿)、錐形瓶、酒精燈、棉線、碘粉等。(1)器材組裝過(guò)程中，鐵圈的位置是根據(jù)________________