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文檔簡介
教師職業(yè)力量大賽教學(xué)設(shè)計(jì)稿參賽工程類別專業(yè)名稱
財(cái)經(jīng)商貿(mào)類
電子商務(wù)
作品編碼課程名稱課 時(shí)一、選題價(jià)值
AE影視后期制作8
參賽作品題目教學(xué)對象
淘寶小視頻制作AfterEffectCS5是一款強(qiáng)大的影視后期合成軟件,也是目前主流的影AE影視后期制作》使電子商務(wù)專業(yè)必修的核心課程,同時(shí)也是一體化課程,其價(jià)值制作,能更好的強(qiáng)化學(xué)生的電子商務(wù)專業(yè)技能,使學(xué)生對電商行業(yè)有更深入的理解。本次課題選取的是科學(xué)出版社出版的《概念A(yù)fterEffectCS5影視后期制作教程》這本教——綜合案例這一章節(jié)的內(nèi)容。本章節(jié)的內(nèi)容是實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及有用課程開放,內(nèi)容安排如下:表一:課時(shí)安排表
素材的拍攝視頻的剪輯字幕及背景音效添加
素材的初步處理特效的添加視頻的輸出與上傳15-20歲左右,無論是身體素養(yǎng)還是心理素養(yǎng)都處在人生的關(guān)鍵階段;身,既能給教學(xué)帶來趣味性,又能給學(xué)生帶來思考、體驗(yàn)和行動(dòng)的轉(zhuǎn)變。1二、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)問目標(biāo):1.了解淘寶小視頻的制作流程及方法;2.AE相關(guān)根底操作。力量目標(biāo):1.能自主完成淘寶小視頻的規(guī)劃與制作;2.AE進(jìn)展小視頻制作相關(guān)的各項(xiàng)操作。情感目標(biāo):1.通過實(shí)際工程驅(qū)動(dòng),激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與思考;2.培育學(xué)生嫻熟運(yùn)用所學(xué)學(xué)問并解決實(shí)際工作問題的力量。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
重點(diǎn)難點(diǎn):淘寶小視頻的制作流程淘寶小視頻制作方法及技巧素材的拍攝方法及技巧素材的處理視頻的剪輯特效的添加及選擇字幕及特效的添加音效的選擇及添加視頻的輸出及上傳〔二〕重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):生疏小視頻制作流程把握商品的表現(xiàn)方法難點(diǎn):把握利用小視頻來表現(xiàn)不同商品的特點(diǎn)嫻熟綜合運(yùn)用各項(xiàng)素材完成小視頻制作如何制作出優(yōu)質(zhì)的淘寶商品小視頻2四、學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)場地:一體化教室軟件資源:教師、淘寶平臺(tái)、視頻共享平臺(tái)、教學(xué)課件、教材、學(xué)材、AfterEffectCS5、任務(wù)評價(jià)表等。五、教學(xué)實(shí)施過程教學(xué)環(huán)節(jié) 學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng) 教學(xué)手段 教學(xué)方法第一環(huán)節(jié):
內(nèi)容小組爭論、爭論任務(wù)方案
討資源
多媒體第一環(huán)節(jié)
探究任務(wù)導(dǎo)入
小組匯報(bào)問題爭論思考反思
爭論點(diǎn)撥總結(jié)升華
多媒體 實(shí)施翻轉(zhuǎn)教學(xué)——講解——升其次環(huán)節(jié) 華3任務(wù)實(shí)施第四環(huán)節(jié):
小組進(jìn)展任務(wù)實(shí)施記錄問題展現(xiàn)任務(wù)結(jié)果共享制作思路小組間進(jìn)展相互評價(jià)
觀看指導(dǎo)解決問題觀看、點(diǎn)撥、
實(shí)操團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練圓桌會(huì)議
教學(xué)爭論覺察:參與工程爭論與分析體驗(yàn)式教學(xué)覺察、探究:對各個(gè)小組工程任務(wù)結(jié)果展現(xiàn)
4,小組記錄意見以備后續(xù)改進(jìn)
總結(jié)升華 爭論與分析,并進(jìn)第五環(huán)節(jié):
總
,對本次對學(xué)問點(diǎn)進(jìn)展 共同討論匯 課程所學(xué)學(xué)問點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)總結(jié)
學(xué)生共同總結(jié)歸納
點(diǎn)播升華 總、板書
進(jìn)展歸納總結(jié),強(qiáng)化學(xué)習(xí)結(jié)果第六環(huán)節(jié):教學(xué)視頻
學(xué)生針對改進(jìn)意見對任 媒體設(shè)務(wù)進(jìn)展后續(xù)改進(jìn) 記錄后續(xù)任務(wù)并做好準(zhǔn) 業(yè)以及后續(xù)任備工作 務(wù)
任務(wù),多媒體、板書 為下一次課程翻轉(zhuǎn)做預(yù)備創(chuàng)創(chuàng)業(yè)基地任務(wù)公布及任務(wù)評價(jià)視頻;優(yōu)秀示范視頻。學(xué)問點(diǎn)講解微視頻。4六、任務(wù)評價(jià)本次課程任務(wù)點(diǎn)評內(nèi)容分為“工程評價(jià)反響”與“學(xué)業(yè)反響”兩個(gè)局部,承受的點(diǎn)評方式有學(xué)生自評、小組互評、教師點(diǎn)評以及企業(yè)專家點(diǎn)評等方法。工程評價(jià)反響表技能名稱小視頻制作流程小視頻制作方法
評分要點(diǎn)任務(wù)過程是否遵循制作流程,各個(gè)環(huán)節(jié)到位是否能嫻熟運(yùn)用小視頻制作方法
學(xué)生自評 小組互評 教師評價(jià) 專家點(diǎn)評素材拍攝素材處理視頻剪輯特效添加字幕添加
素材拍攝是否符合要求,各個(gè)拍攝手法是否生疏是否把握素材處理的各個(gè)要點(diǎn)及各種方法是否把握剪輯的相關(guān)操作,剪輯的視頻是否能符合要求是否能正確選擇特效,是否能正確設(shè)置特效的各項(xiàng)參數(shù)是否能正確添加字幕,字幕是否符合商品要求表達(dá)商品主旨音效添加視頻輸出與上傳
是否能正確添加并設(shè)置音效是否能正確完成視頻輸出相關(guān)設(shè)置,是否能順當(dāng)完成視頻上傳5評價(jià)工程
學(xué)業(yè)評價(jià)反響表評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
評價(jià)等級表述
①會(huì)處理信息、分析信息②把握學(xué)問點(diǎn)、并能描述③能綜合思考問題①樂觀參與活動(dòng),態(tài)度端正②不怕困難和辛苦③發(fā)表思想生疏①主動(dòng)和同學(xué)協(xié)作②認(rèn)真傾聽同學(xué)觀點(diǎn)和意見③聽從小組長指揮①樂觀動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口②關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活意識③會(huì)與別人溝通①表演、匯報(bào)②成果表述標(biāo)準(zhǔn),觀點(diǎn)鮮亮③全面反映過程,有深度①表述清楚形象②聲音嘹亮清楚,脫稿③儀容儀態(tài)好,協(xié)作好
優(yōu)秀 良好 一般 較差 備注總評 合計(jì)參賽團(tuán)隊(duì)介紹團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:教員,主講AE影
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