初一語(yǔ)文盲孩子和他的影子9人教版

小表演

請(qǐng)兩位同學(xué)合作，一位當(dāng)“盲孩子”，另一位當(dāng)助手，“盲孩子”閉上眼睛走到黑板前，寫下這節(jié)課的課文題目，助手給“盲孩子”提示，如：向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)等。第一頁(yè)第一頁(yè)，共23頁(yè)。盲孩子和他的影子第二頁(yè)第二頁(yè)，共23頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀課文。②積累語(yǔ)言,欣賞文章美。③多角度理解文章主旨，培養(yǎng)多向思維的習(xí)慣。④培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、關(guān)愛弱者的良好品質(zhì)。

第三頁(yè)第三頁(yè)，共23頁(yè)。教學(xué)重點(diǎn)①有感情地朗讀課文②多角度理解文章主旨③學(xué)習(xí)欣賞文章美

第四頁(yè)第四頁(yè)，共23頁(yè)。嬉戲(xī)哞哞(mōu)霹靂(pīlì)潺潺(chánchán)癢酥酥(sū)孿生(luán)踉踉蹌蹌(liàngqiàng)讀一讀第五頁(yè)第五頁(yè)，共23頁(yè)。

找出童話中你最喜歡的一處，有感情地讀一讀。比一比，看誰(shuí)讀得最好。

朗讀課文第六頁(yè)第六頁(yè)，共23頁(yè)。整體感知

盲孩子和他的影子是什么關(guān)系？影子的出現(xiàn)使盲孩子的心情發(fā)生了什么變化？寂寞快樂幸福第七頁(yè)第七頁(yè)，共23頁(yè)。品味欣賞

你覺得童話中的哪一處寫得最美或最令人感動(dòng)?為什么?第八頁(yè)第八頁(yè)，共23頁(yè)。_______的盲孩子請(qǐng)?jiān)跈M線上加一小標(biāo)題，說(shuō)說(shuō)你的想法。合作探究第九頁(yè)第九頁(yè)，共23頁(yè)。

如果讓你來(lái)選擇，你愿意做文中的哪一個(gè)角色？說(shuō)說(shuō)你的理由。體驗(yàn)反思第十頁(yè)第十頁(yè)，共23頁(yè)。片頭動(dòng)畫第十一頁(yè)第十一頁(yè)，共23頁(yè)。

大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你認(rèn)為哪些人或者物需要我們的關(guān)愛，你想選擇怎樣的方式去關(guān)愛他們？

拓展延伸第十二頁(yè)第十二頁(yè)，共23頁(yè)。愛的渴望第十三頁(yè)第十三頁(yè)，共23頁(yè)。第十四頁(yè)第十四頁(yè)，共23頁(yè)。第十五頁(yè)第十五頁(yè)，共23頁(yè)。第十六頁(yè)第十六頁(yè)，共23頁(yè)。第十七頁(yè)第十七頁(yè)，共23頁(yè)。第十八頁(yè)第十八頁(yè)，共23頁(yè)。第十九頁(yè)第十九頁(yè)，共23頁(yè)。

拓展延伸

大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你認(rèn)為哪些人或者物需要我們的關(guān)愛，你想選擇怎樣的方式去關(guān)愛他們？第二十頁(yè)第二十頁(yè)，共23頁(yè)。白朗寧：我是幸福的，因?yàn)槲覑?，因?yàn)槲冶粣郏?/p>

第二十一頁(yè)第二十一頁(yè)，共23頁(yè)。作業(yè):收集有關(guān)"愛"的