2023年初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿

2023年初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝！

三年來(lái)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師諄諄教導(dǎo)，誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，給了每位學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。老師們嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)、追求卓越的精神，時(shí)刻感染著每一個(gè)的孩子。在阜中，孩子既學(xué)習(xí)了學(xué)問(wèn)，又發(fā)展了實(shí)力；既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人；既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，又樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。阜中的三年，為每個(gè)學(xué)生以后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤工作再次表示誠(chéng)心地感謝！

離中考還有40天的時(shí)間，我想，作為家長(zhǎng)的，應(yīng)做好這幾方面。

首先我們應(yīng)當(dāng)更好地協(xié)作學(xué)校，協(xié)作老師。阜中的各位老師，都有著豐富的教學(xué)閱歷。對(duì)于初三的復(fù)習(xí)工作，特殊是最終階段的復(fù)習(xí)，都有嚴(yán)密的安排、細(xì)心的打算和足夠的措施。我們家長(zhǎng)要協(xié)作老師引導(dǎo)、督促孩子按老師的要求做好復(fù)習(xí)鞏固。

其次，要幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)。進(jìn)入最終驚慌的復(fù)習(xí)階段，孩子的學(xué)習(xí)壓力大，心理壓力更大。我們要給孩子創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)氛圍。要和孩子多溝通、多溝通，讓孩子在驚慌的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情。

再次，作為家長(zhǎng)，要做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加養(yǎng)分，合理的支配作息時(shí)間，讓孩子保持健康的身體迎接中考。

敬愛(ài)的同學(xué)們，今日在這里我想對(duì)你們說(shuō)兩句話，第一句：不管將來(lái)你會(huì)做什么，飛多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，老師、父母總會(huì)在你身邊，用暖和的目光支持你，用張開(kāi)和雙臂呵護(hù)你。老師、父母恒久是你知心的摯友、堅(jiān)毅的后盾；其次句：你們中的'每個(gè)人都是優(yōu)秀的，你們擁有健康、年輕、聰慧，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)建，信任你們會(huì)懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切，在人生地緊要關(guān)頭踏踏實(shí)實(shí)地走好。

敬愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)诶蠋煹膼?ài)心中成長(zhǎng)，在父母的愛(ài)心中徜徉，因?yàn)橛袗?ài)，你們肯定會(huì)成為智者，肯定收獲勝利！敬愛(ài)的孩子們，請(qǐng)你們記住自己的志向與追求，請(qǐng)你們記住老師的諄諄教育，請(qǐng)你們記住家長(zhǎng)們殷殷的期盼，我們有理由堅(jiān)信：通過(guò)你們不懈的努力和拼搏，你們會(huì)在中考中考出志向的成果，取得中考的勝利。

最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順當(dāng)、事事如意，祝各位家長(zhǎng)闔家華蜜，祝各位同學(xué)金榜題名、創(chuàng)建輝煌！

初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿2

敬重的各位家長(zhǎng)：

大家好!

首先我對(duì)你們能在百忙之中能參與此次家長(zhǎng)會(huì)表示熱情的歡迎，代表年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示誠(chéng)心的感謝。

今日我們相聚在這里，我很興奮?，F(xiàn)在我首先向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教化教學(xué)資源，**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整，這樣使師資力氣得以提升，學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善?？梢赃@樣說(shuō)用不多長(zhǎng)時(shí)間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教化的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說(shuō)的，以后將在師資力氣上賜予大力支持。

敬重的家長(zhǎng)，隨著你的孩子在我校的就讀，你會(huì)對(duì)學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長(zhǎng)的希望，更是整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的希望。隨著素養(yǎng)教化的不斷深化，為了真正把學(xué)生培育成才，學(xué)校提出了“質(zhì)量立校，科研興?！钡目谔?hào)，樹(shù)立了“以學(xué)生為本”的思想，一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此，我們對(duì)學(xué)生明確要求：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知，提高素養(yǎng)增長(zhǎng)才智，為父母不怕苦累，為前途永不言悔。我們始終致力于先教學(xué)生做人，后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、信念留給自己”，對(duì)待學(xué)生要求做到“三不”即“不埋怨、不嫌棄、不放棄”。

我們認(rèn)為，學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此，關(guān)鍵是教化學(xué)生懂得怎樣做人，做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面，良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特殊重要。健康的.心態(tài)、正確對(duì)待成果和榮譽(yù)、困難和挫折，還能在肯定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙，將來(lái)“干什么像什么”。我們毅然確定把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，以此為突破口，狠抓學(xué)生良好品德素養(yǎng)的培育，進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面整體優(yōu)化。

與此同時(shí)，學(xué)校還堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我管理的教化，每天早晨、課間、中午、傍晚，都能看到學(xué)生們仔細(xì)打掃衛(wèi)生的身影，學(xué)生漸漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。紀(jì)律方面，學(xué)生漸漸養(yǎng)成了自覺(jué)自律的意識(shí)，課堂秩序井然，自習(xí)紀(jì)律良好，午休紀(jì)律也很好，全部這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生是正在成長(zhǎng)中的人，他們?cè)趯W(xué)校不僅僅是為了求知，獲得文憑。每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)立的人格，有著成長(zhǎng)發(fā)展中的各方面的須要。尤其對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生，要有更多的關(guān)切、愛(ài)惜、激勵(lì)和幫助?！按蠓虻乃襟w現(xiàn)在病人身上，老師的水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”，面對(duì)層次不一樣的全體學(xué)生：全體老師不嫌棄每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，愛(ài)生如子，不一味埋怨學(xué)生、指責(zé)學(xué)生，在提高自身素養(yǎng)和教化教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定，即實(shí)行“自己的學(xué)生自己管教”，要求“學(xué)生在，老師在，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理不過(guò)夜，沖突不上交”，端正了老師教化思想，增加了教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個(gè)“學(xué)困生”與培育一個(gè)“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來(lái)對(duì)待。在個(gè)別生管理教化上，堅(jiān)持嚴(yán)格的三級(jí)管理制度，有校級(jí)、年級(jí)、班主任層層把關(guān)，留意分析差的因素，給與關(guān)切，給與厚愛(ài)。班主任擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題苗頭，及早預(yù)防教化。

我們又非常重視營(yíng)造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)當(dāng)給孩子們一個(gè)輕松、開(kāi)心、暖和的環(huán)境，讓他們?cè)诃h(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患，去變更性格弱點(diǎn)，彌補(bǔ)性格缺陷;另一個(gè)方面，也要幫助學(xué)生主動(dòng)找尋性格弱點(diǎn)，教會(huì)他們自我教化、自我塑造。我們提出：“敬重學(xué)生的人格，要讓學(xué)生抬起頭來(lái)走路”，“要解放學(xué)生，還學(xué)生一片藍(lán)天”。全校上下意識(shí)到，要培育學(xué)生良好的性格，老師首先要有良好的性格和心理素養(yǎng)，不斷完善自我，“以人格培育人格”，“以靈魂塑造靈魂”，從而確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

愛(ài)生敬業(yè)是老師做好教化教學(xué)工作的內(nèi)在動(dòng)力，為了學(xué)生，我們的老師可以說(shuō)是不顧一切。在課堂教學(xué)上，他們敬重學(xué)生人格，樹(shù)立學(xué)生向上的信念。課下，他們抓住一切可能機(jī)會(huì)與學(xué)生促膝談心，溝通生活，學(xué)習(xí)，把握學(xué)生思想脈搏，給他們鼓勁。以理服人，以情動(dòng)人，已成為老師工作的主旋律。

時(shí)間是最好的證明。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)21天的不懈努力，我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進(jìn)步。還有更多的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了不同程度的進(jìn)步。全部這些成果的取得，有您的孩子的一份功勞，也是與你們家長(zhǎng)的親密協(xié)作和對(duì)我們工作的支持是分不開(kāi)的。但在這21天的時(shí)間里我也發(fā)覺(jué)不少學(xué)生身上存在著不少問(wèn)題現(xiàn)列舉如下：1、不少學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄，集體觀念不強(qiáng)在行動(dòng)上自由散漫。2、有的學(xué)生行為不端、言語(yǔ)粗俗3、少數(shù)同學(xué)過(guò)于追求時(shí)尚，穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物4、還有極少數(shù)學(xué)生將手機(jī)嬉戲機(jī)帶入學(xué)?！?/p>

進(jìn)入初三現(xiàn)在學(xué)生的在校時(shí)間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日)，時(shí)間很緊望各位家長(zhǎng)督促孩子的學(xué)習(xí)。教化孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)看法，讓孩子目的明確有動(dòng)力去學(xué)。

講到這兒，家長(zhǎng)們肯定很關(guān)切孩子將來(lái)升學(xué)的事。近年來(lái)，我鎮(zhèn)中考成果從上到下質(zhì)量意識(shí)加濃，發(fā)展速度加快。這對(duì)本屆學(xué)生來(lái)說(shuō)仍舊是非常有利的。對(duì)我校來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在全校上下分工明確，措施扎實(shí)，中考再創(chuàng)輝煌也是可以預(yù)期的。給我們這些學(xué)生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學(xué)閱歷的優(yōu)秀老師，請(qǐng)你放心學(xué)生在這里的學(xué)習(xí)，不管是做人還是求知肯定會(huì)有收獲。

初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

我是xx班陳xx的家長(zhǎng)，陽(yáng)春三月，春意濃濃，中考的腳步正向我們大步走來(lái)。很榮幸，今日我有機(jī)會(huì)和我們的孩子們一起經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)證“中考百日誓師大會(huì)”這一歷史時(shí)刻。此時(shí)，我的心情和在場(chǎng)的全部人一樣，無(wú)比的激烈。首先，讓我代表在座的學(xué)生家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱忱、汗水和才智的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，致以崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝??！

人生的道路是漫長(zhǎng)的，關(guān)鍵的就是那么幾步。今日，同學(xué)們所面臨的中考，就是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。信任此刻，我們每一個(gè)人都深切地體會(huì)到它的重要性，我們只需再拼搏奮斗這一百天，就會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的志向。

同學(xué)們，在向中考進(jìn)軍的'征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，我們每一位家長(zhǎng)都做好了充分的打算，我們恒久是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，最暖和的港灣，最密切的同盟軍。

接下來(lái)的這一百天對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，無(wú)論從腦力還是體力上都將是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，所以我們家長(zhǎng)要不遺余力做好后勤保障工作，以良好的心態(tài)給孩子們打造一個(gè)平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切，少一些嘮叨；多一些激勵(lì)，少一些責(zé)怪。關(guān)注孩子的心情改變，適當(dāng)給孩子減壓，作孩子心理的疏導(dǎo)師，奮斗的加油站。并主動(dòng)協(xié)作老師和學(xué)校，同心同德，引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。

孩子們，作為家長(zhǎng)我們深深地知道，中考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭(zhēng)，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場(chǎng)激戰(zhàn)，你們?cè)趯?lái)的一百天要面對(duì)眾多的作業(yè)和模擬考試，你們或許會(huì)因壓力過(guò)大而煩躁，或許會(huì)因成果提高不快而苦惱，甚至你們會(huì)因恐驚中考而想放棄??孩子們，我想對(duì)你們說(shuō)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，請(qǐng)信任自己，只要正確地評(píng)估自己，給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，只要英勇沖刺，你們就能贏得成功、贏得將來(lái)。

孩子們，中考不光是對(duì)你們學(xué)問(wèn)、實(shí)力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。孩子是我們的將來(lái)，是我們的希望。作為學(xué)生家長(zhǎng)，在這100天的時(shí)間里，我們會(huì)一切為了孩子，一切給中考讓路。全力以赴協(xié)作學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作，在生活上關(guān)切你們，努力給你們供應(yīng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證你們的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證你們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在經(jīng)濟(jì)上支持你們，讓你們剛好吃上可口的飯菜，擁有合理睡眠，足夠的學(xué)習(xí)用具，保持你們健康的身體。在思想上疏導(dǎo)你們，親密關(guān)注你們的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)與學(xué)校和老師溝通，解決你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題。孩子們，請(qǐng)你們信任，家長(zhǎng)會(huì)和你們共同戰(zhàn)斗，會(huì)用肩膀托起你們這些明天的太陽(yáng)。家長(zhǎng)也信任你們肯定能夠放下包袱，輕裝上陣，全力以赴，開(kāi)心而又驚慌地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的成果，創(chuàng)建屬于自己的輝煌，給母校爭(zhēng)光，給家族爭(zhēng)光吧。最終祝鳳山中學(xué)越來(lái)越好，領(lǐng)導(dǎo)、老師華蜜安康，我的發(fā)言完了，感謝大家！

初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿4

你們好!隨著時(shí)間的飛逝，擠眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們溝通，探討我自己的學(xué)習(xí)閱歷及方案，學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的歡樂(lè)，更體會(huì)到了他無(wú)窮的力氣。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的勝利之路并非艱難，駕馭了以下幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。

第一，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充溢困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成果的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

其次，學(xué)習(xí)要做到大張旗鼓。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條閱歷。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)的愛(ài)好越來(lái)越小。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

第三，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受學(xué)問(wèn)的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)當(dāng)向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)用心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò)，假如感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

最終，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的安排;迎接挑戰(zhàn);大張旗鼓;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣，信任你們都有一套自己的'教化方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我信任：只要家長(zhǎng)多關(guān)切孩子，多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子肯定會(huì)進(jìn)步的!我們班肯定會(huì)取得更大的成果的!我的講話完了，感謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是初三三班xx的家長(zhǎng)，很興奮今日能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培育教化孩子的問(wèn)題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)賜予了孩子及我們家長(zhǎng)華蜜、歡樂(lè)與希望，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示誠(chéng)心的感謝!感謝你們!

學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展和取得的成果有目共睹，學(xué)校以較高的教化質(zhì)量，精彩的辦學(xué)水平令全校師生傲慢，令家長(zhǎng)驕傲，得到了社會(huì)認(rèn)可。孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，假如把初中比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那初三無(wú)疑是長(zhǎng)跑中最困難的一段。自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反，不自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛苦是我們家長(zhǎng)所無(wú)發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，學(xué)問(wèn)的獲得絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得的。我們家長(zhǎng)希望老師能一如既往的`嚴(yán)格要求孩子，我們家長(zhǎng)只有親密協(xié)作和支持老師的工作，理解老師的教化方式方法才會(huì)收到滿足的效果。

細(xì)致回想李子怡走過(guò)的學(xué)習(xí)生涯，昨天的呀呀學(xué)語(yǔ)，好象還歷歷在目，可是今日站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，她再也不是那個(gè)對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從的小孩子了。現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感到擔(dān)心，把這種擔(dān)心無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上，我們怕他們將來(lái)生活的不好，受和咱一樣的苦。

作為家長(zhǎng)，我們不求孩子辦震天動(dòng)地的大事，但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必需重視過(guò)程。一次沒(méi)考好，老師、家長(zhǎng)幫著孩子找緣由，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤，目的就達(dá)到了。培育一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)實(shí)力的孩子才是我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo)。

孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一份子，是社會(huì)將來(lái)的主子，只要家長(zhǎng)與學(xué)校親密協(xié)作，盡職盡責(zé)，孩子們肯定會(huì)健康地成長(zhǎng)，我信任肯定會(huì)培育出合格的人才。他們將會(huì)是我們的傲慢!

最終我代表家長(zhǎng)祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝福孩子們創(chuàng)建精彩，擁抱明天!祝學(xué)校桃李芳香，再造輝煌。感謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿6

敬重的各位師長(zhǎng)，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

隨著時(shí)間的飛逝，擠眼間一個(gè)半月已經(jīng)過(guò)去了。月考后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能在此發(fā)言!

我覺(jué)得我是華蜜的，也是歡樂(lè)的。為什么這么說(shuō)呢?

第一，我能在這里讀書(shū)，我感到無(wú)比華蜜與歡樂(lè)。不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念，更因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)切我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄訓(xùn)誨，悉心點(diǎn)拔，讓我在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，在華蜜中成長(zhǎng)。我想借此機(jī)會(huì)代表全班同學(xué)感謝班主任及各位任課老師對(duì)我們的辛勤培育，這份恩情無(wú)論我們走到哪，我們都不會(huì)遺忘。

其次，我有一個(gè)華蜜的家庭，我覺(jué)得在家的日子是歡樂(lè)的。在我們這個(gè)階段，許多同學(xué)都會(huì)嫌自己的父母嘮叨，甚至頂撞父母。在我家，這種狀況從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我想這應(yīng)當(dāng)和我爸爸媽媽的和諧相處有很大的關(guān)系吧。自我記事以來(lái)，我好想從沒(méi)望見(jiàn)他們吵過(guò)架，或許就是這樣，我和弟弟也從不吵架。也因?yàn)檫@樣，我們才能安安心心的搞好學(xué)習(xí)。

有的同學(xué)說(shuō)，考得不好，回家就會(huì)挨罵，甚至挨打。可我的媽媽總是在我考試后說(shuō)：“你考得好也好，考得不好也好，都是你自己的事。”雖然她這樣說(shuō)，但我知道她還是挺在意的，所以我在每次考試中都盡我最大的實(shí)力，幾乎從來(lái)不令他們悲觀。間或有幾次我考得不好，他們也只是讓我總結(jié)教訓(xùn)，接著加油，從來(lái)都不打我，也不罵我。他們對(duì)成果的不在乎有時(shí)讓我覺(jué)得更加慚愧，總覺(jué)得辜負(fù)了他們的期望。在這里，我想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)，感謝您給了我一個(gè)華蜜的家，讓我能夠健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)的好好學(xué)習(xí)。您的理解與支持肯定會(huì)換來(lái)女兒的努力和勝利。

這次月考考試，幾家高興幾家憂。有成功者，也有失敗者。我們要正確的面對(duì)考試成果。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕，敗不餒?？荚囀Ю参幢厥羌氖拢∈且恢盐騽?。他會(huì)讓我們醒悟地相識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，更加努力地學(xué)習(xí)。失敗后仔細(xì)總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。

同學(xué)們，幻想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮，要想取得好成果，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)潔的`勞碌，更須要反思和思索。有的同學(xué)終日的勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處，課前不預(yù)習(xí)，抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這或許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。

月考已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào)，更不是全部的人生。我們須要從短暫的喜悅中走出來(lái)，從短暫的懊喪中走出來(lái)。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，接著調(diào)整自己，為下次考試做打算，努力拼搏。

最終祝各位老師工作順當(dāng)，祝各位家長(zhǎng)事事如意，身體健康。感謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿7

敬重的各位老師，叔叔阿姨，

大家上午好！

我叫林星雨，來(lái)自九（1）班，今日能在這里發(fā)言，我感到特別榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱情的歡迎。今日我要講的主題是：不要讓愛(ài)你的人悲觀

生活在這樣一個(gè)華蜜的大家庭里，我從心底里感到歡樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng)，操場(chǎng)上有我們響亮的口號(hào)聲，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)九年級(jí)是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)覺(jué)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x時(shí)，有許很多多慈母般愛(ài)惜我們，嚴(yán)父般要求我們的好老師。

還記得上個(gè)月，突然寒潮來(lái)襲，我們?cè)S多同學(xué)都感冒了，上課咳漱不停，老師們找來(lái)許多電水壺，買(mǎi)來(lái)生姜和紅糖，給每個(gè)人都發(fā)杯子，親自給我們到熱茶，那一刻我們內(nèi)心是多么的暖和，我們?cè)S多同學(xué)都是留守兒童，父母不在身邊，但是老師們無(wú)微不至的照看，給了我們父母般的愛(ài)，讓我們感覺(jué)學(xué)校如同家一般暖和。我們還有知心的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō)：”感謝你們！”正是因?yàn)槟銈?，我才?huì)取得如此優(yōu)異的成果。

叔叔，阿姨，或許你們也發(fā)覺(jué)最近兩年，我們學(xué)校改變很大，學(xué)校新建了物理、化學(xué)、生物試驗(yàn)室，各種儀器和設(shè)備我們都能在試驗(yàn)課上用到，再也不是只靠書(shū)本學(xué)問(wèn)了，顯微鏡，各種化學(xué)藥品，電流表，各種動(dòng)植物標(biāo)本我們都有，我們學(xué)校還新建了，美術(shù)，音樂(lè)，體育，圖書(shū)室四個(gè)功能室，有電鋼琴，畫(huà)板，許多課外書(shū)，我們也能像城里孩子一樣，開(kāi)設(shè)豐富多彩的愛(ài)好課程。學(xué)校外墻面貌一新，主干道更寬更平坦，校內(nèi)內(nèi)再也看不到滿天空的電線，塑膠跑道，校內(nèi)文化墻等等，我很榮幸，我親眼見(jiàn)證了曹武中學(xué)的成長(zhǎng)。

生活方面，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校的生活的確不差，每餐都有一葷一素一湯，和老師們吃一樣的飯菜，學(xué)校后勤變著花樣給我們做好每一餐，很少有重復(fù)菜，有秩序的進(jìn)餐，不夠可以免費(fèi)添加，每周都有蒸肉，魚(yú)，早餐還有肉湯，應(yīng)當(dāng)來(lái)說(shuō)，許多家庭都不肯定有如此豐富生活，食堂還設(shè)置了看法信箱，我們對(duì)生活上的看法都可以提，學(xué)校很重視。用后勤處的話說(shuō)就是：想盡一切方法，服務(wù)好全校學(xué)生。

當(dāng)然，作為學(xué)生，我得說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方法，它并不是一件困難的事。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但原委應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)呢？每天起早貪黑，埋頭于書(shū)的海洋，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說(shuō)不定會(huì)取得更好的效果?？荚嚽芭R時(shí)抱佛腳當(dāng)然有用，但功在平常，只有你抓住了課堂的45分鐘，每天將每天應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容駕馭，仔細(xì)獨(dú)立完成作業(yè)，考試前才不會(huì)手忙腳亂。用老師的話說(shuō)就是要做到四個(gè)字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要始終盯著黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思，腦子要始終跟著老師的思維轉(zhuǎn)，腦子是越用越活的，只有不斷的思索才會(huì)變得聰慧。言，上課要主動(dòng)回答問(wèn)題，要大聲地跟著老師說(shuō)，這樣思想就不簡(jiǎn)單走神。恒，顧名思義就是堅(jiān)持不懈，持之以恒。上課要集中百分之百的留意力。

人的記憶是會(huì)遺忘的，所以古人才會(huì)說(shuō)出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過(guò)一遍：每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間，但對(duì)學(xué)問(wèn)的印象卻會(huì)越來(lái)越深。

每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，找出自己的，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。

考試前更要放平常心，它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè)?？己昧瞬荒馨谅隙ㄒ又?；失敗了，沒(méi)關(guān)系，調(diào)整心態(tài)從頭再來(lái)，但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過(guò)一樣，不留一點(diǎn)痕跡。要擅長(zhǎng)從考試中看到自己的特長(zhǎng)，總結(jié)自己失敗的緣由，吸取別人的.優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告知我：“戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝的將軍?！钡拇_！考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，所以勝利不會(huì)恒久屬于一個(gè)人，失敗了不要躲避，要學(xué)會(huì)面對(duì)。但媽媽還告知我一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo)，去拼搏，去努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

羊有跪乳之恩，鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。我們會(huì)以百倍的信念去挑戰(zhàn)將來(lái)，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成果，叩開(kāi)神圣的高校之門(mén)，迎接美妙的明天，做最精彩的自己，以此來(lái)回報(bào)父母老師為我們所做的一切！我信任，今日的我們以作為曹武中學(xué)的學(xué)生而傲慢，將來(lái)，曹武中學(xué)因?yàn)槲覀兌湴?，最終我代表全體同學(xué)向各位父母，老師們祝愿：“祝福各位父母，老師們身體健康工作順當(dāng)”!

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！

初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿8

敬重的各位老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家好！

我是x年五班xx的爸爸，特別榮幸作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我謹(jǐn)代表初三畢業(yè)生全體家長(zhǎng)，對(duì)x中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝！對(duì)全體初三畢業(yè)生致以最熱情的慶賀和最誠(chéng)心的祝愿！

初中三年，我們欣喜地看到孩子們?cè)谝徊讲降爻砷L(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，我們誠(chéng)心感謝老師們的辛勤付出與細(xì)心培育，感謝你們?nèi)陙?lái)用辛勤的工作換來(lái)孩子們的健康成長(zhǎng)與進(jìn)步。xx中先進(jìn)的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設(shè)施，為孩子們供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的教化資源；x中精細(xì)化的教學(xué)管理，崇高的職業(yè)道德、細(xì)膩博大的教化情懷，博深的教學(xué)水平，為孩子們供應(yīng)了高品質(zhì)的教化質(zhì)量。可以說(shuō)老師不僅僅是學(xué)問(wèn)的授予者，更是孩子們品質(zhì)，人格和氣質(zhì)的培育者，以及將來(lái)生存和發(fā)展實(shí)力的引航者，xx中的每一老師都是孩子們成長(zhǎng)的良師益友。

孩子們，三年前你們來(lái)學(xué)校報(bào)到的一幕有如昨日，那時(shí)的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活，像新生的.樹(shù)苗一樣懵懂稚嫩，如今坐在這里的你們青春陽(yáng)光，活力四射，如同冉冉升起的朝陽(yáng)，三年的時(shí)間里每一位同學(xué)都收獲了學(xué)問(wèn)、成長(zhǎng)和友情。作為家長(zhǎng)，我們的心里充溢了喜悅和驕傲，借此機(jī)會(huì)，我代表初三全體家長(zhǎng)對(duì)x中學(xué)，對(duì)全部的老師再次道聲感謝！感謝你們用才智和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年，為我們、為社會(huì)培育了如此優(yōu)秀的孩子們！

同學(xué)們，明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊?，成果是你們?duì)三年初中學(xué)習(xí)生活的匯報(bào)，希望大家鎮(zhèn)靜冷靜，敢拼敢贏，發(fā)揮出最好的水平。信任你們肯定會(huì)勝利！信任你們是最棒的！愿你們?cè)诤仙瞎P帽哪一款，有武士回刀入鞘般的傲慢！

同學(xué)們，當(dāng)你們從考場(chǎng)歸來(lái)時(shí)，將要面對(duì)的是更加絢麗輝煌，充溢無(wú)限可能的人生，而x中就是你們?nèi)松{(lán)圖的底色。感謝師恩，感謝你們這三年來(lái)的成長(zhǎng)，將來(lái)的路還長(zhǎng)，我代表全部的家長(zhǎng)向你們提兩點(diǎn)要求：

第一，一生學(xué)習(xí)。孩子們，不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時(shí)間點(diǎn)，你們要始終學(xué)習(xí)下去，孔子說(shuō)朝聞道夕死可矣，就是這個(gè)意思，讀書(shū)讓我們不斷探究，學(xué)無(wú)止境。只有不斷地為自己“充電”，生命力才會(huì)更加強(qiáng)大，你的“能量”才會(huì)不斷地得到補(bǔ)充，才能讓生命更有意義，讓生活更加美妙，只有不斷進(jìn)修才會(huì)更上一層樓。孩子們信任我，愛(ài)讀書(shū)的人運(yùn)氣不會(huì)太差。

其次，做一個(gè)好人。做一個(gè)對(duì)家人，對(duì)四周的人，對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。不能因?yàn)樽约旱睦娑鴵p害別人，做不到日行一善，至少也要做到事事和善，肯定要心存善念，干凈做人。

最終，讓我們向著志向挑戰(zhàn)，我代表全體初三家長(zhǎng)，再一次深深祝愿你們，馬到勝利！金榜提名！祝愿x中學(xué)明天更輝煌！

初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿9

敬重的家長(zhǎng)、老師們：

大家好!

我是初三二班的譚名

首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感謝老師的支持和厚愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的游戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的驚慌與充溢中被壓抑和收斂，一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著我們，好像在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。

在這里，為了能使每位同學(xué)都在驚慌、高效、和諧、有序和充溢信念的狀態(tài)下，去迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成果，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握中考，首先要擁有良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于中考。這時(shí)，集中精力是一種明智的選擇，因?yàn)樵诳隙〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的時(shí)間和實(shí)力是有限的，我們無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)我們的時(shí)間，消磨我們的意志。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握中考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)須要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)學(xué)問(wèn)和健康體格的接班人。所以，平常的體育熬煉，不僅能熬煉我們的體質(zhì)，充溢我們的革命本錢(qián)，更能熬煉我們的毅力!

把握中考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。勝利伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們只有吃得了十年寒窗的艱苦，才能共享金榜題名的歡樂(lè)。目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平常復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本，弄懂、體會(huì)課本介紹的學(xué)問(wèn)和方法。例如在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程，探討習(xí)題與例題之間的關(guān)系，達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，一個(gè)學(xué)問(wèn)全面化、系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的學(xué)問(wèn)駕馭堅(jiān)固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平常與參試的關(guān)系。平常復(fù)習(xí)，肯定要有周密的.學(xué)習(xí)安排，七門(mén)功課時(shí)間支配合理，留意七門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密的安排能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間休息，使我們做到勞逸結(jié)合。這樣我們就能既感到充溢又不覺(jué)得乏累，既有規(guī)律又有效率。最終，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié)，我在這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹腋髯缘奶攸c(diǎn)都是不一樣的，要結(jié)合自身的特點(diǎn)來(lái)采納適合自己的學(xué)習(xí)安排。

假如把中考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教育，還要多與老師溝通，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最終，祝福我們能在今年的中考中取得志向的成果，考上志向的中學(xué)。

感謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿10

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)：

家好！

首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感謝大家的支持厚愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間你們已踏上了初三的征程，曾的游戲玩笑，曾的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已學(xué)習(xí)的驚慌與充溢中被壓抑和收斂，種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著你們，好像在一個(gè)孕育著收獲的秋天，你們成熟了很多。

這里，為了能使每位同學(xué)都驚慌、高效、諧、有序充溢信念的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成果，就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，你們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力理是種明智，因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi)，個(gè)人的資源和實(shí)力是有限的，無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。

把握中考，其次擁有健康的體魄，社會(huì)須要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)學(xué)問(wèn)健康體格的接班。所以，平常的體育熬煉，不僅能熬煉你們的體質(zhì)，充溢你們的.革命本錢(qián)，更能熬煉你們的毅力，為你們的高考加油！

把握中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果，你們吃得了十年寒窗之苦，方能共享金榜題名的歡樂(lè)。目前，你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平常復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本供應(yīng)的學(xué)問(wèn)方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程，探討習(xí)題例題之間的關(guān)系，達(dá)“通－項(xiàng)、會(huì)－片、高－步”的目的。復(fù)習(xí)，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，個(gè)學(xué)問(wèn)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的學(xué)問(wèn)駕馭堅(jiān)固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平常參試的關(guān)系。平常復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)安排，六門(mén)功課間支配合理，留意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡展。周密安排能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充溢又能不覺(jué)得乏累，既有規(guī)律又有效率。最終，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié)，這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁，智者見(jiàn)智。

假如把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么你們就是打仗的士兵，老師是指揮你們的將軍，你們不但要聽(tīng)從老師的教育，還要多與老師溝通，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最終，祝福你們能明年的中考中取得志向的成果，考上志向的中學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍寶。愿你們的老師、你們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槟銈兊膭倮谅?，驕傲?/p>

感謝！

初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿11

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng):

大家好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作在教化前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!

來(lái)參與這次初三家長(zhǎng)會(huì)，我感到特別興奮。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們想方設(shè)法培育孩子的殷殷心切。我們都知道，學(xué)校的教化活動(dòng)與家庭的教化是密不行分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說(shuō)兩句,我不太會(huì)講話，說(shuō)兩句實(shí)話吧!說(shuō)來(lái)慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成果并不是特殊優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是，在我的眼里，她仍舊是優(yōu)秀的，因?yàn)樗敾刍顫?、為人坦誠(chéng)，心地和善，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)實(shí)力和組織實(shí)力，特殊是樂(lè)于助人，我支持她常常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和全部的家長(zhǎng)溝通的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說(shuō)，從某個(gè)角度說(shuō)，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說(shuō)，既不是吹噓，也不是自夸。和全部家長(zhǎng)一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿心高興，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛(ài)的，當(dāng)她的成果下降的時(shí)候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通，使我相識(shí)到，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)充溢自信的將來(lái)。我的孩子三年來(lái)就是這樣磕磕絆絆成長(zhǎng)的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了很多，我們私下里真的很為我們的女兒興奮。

選擇這所學(xué)校我們是征求過(guò)孩子的看法的。我們常常讓她參加家庭生活的看法，給她選擇的機(jī)會(huì)，讓她學(xué)會(huì)思索分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長(zhǎng)和老師用勤奮和努力，用無(wú)私和奉獻(xiàn)，用主動(dòng)和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生，感染著每一個(gè)學(xué)生，讓孩子們具有不怕吃苦主動(dòng)向上的精神，這樣的.精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對(duì)孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們恒久的財(cái)寶。

離中考還有三個(gè)月的時(shí)間，我們做家長(zhǎng)的，該做些什么呢?

我想，首先我們應(yīng)當(dāng)更好地協(xié)作學(xué)校，協(xié)作老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加養(yǎng)分，合理的支配作息時(shí)間，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)當(dāng)把孩子們的吃和喝支配好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。

其次，對(duì)孩子們多一些激勵(lì)。其實(shí)，現(xiàn)在的孩子可聰慧了，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期，也就我們說(shuō)的反動(dòng)期，我家孩子也說(shuō)了，有時(shí)候也是自己管不住自己。所以，我們做家長(zhǎng)的，也應(yīng)當(dāng)理解一下孩子，少用吩咐的口氣，多用商議的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最終是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢;多和孩子溝通，讓孩子在驚慌的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿12

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬重的各位老師、家長(zhǎng)摯友們：大家好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作在教化前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝！

來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)，我感到特別興奮。我是初三（三）班常仁杰的家長(zhǎng)。今日作為代表在這里講話，真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。我不太會(huì)講話，就說(shuō)兩句實(shí)話吧！

孩子一天的大半時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，感謝各位老師，是你們用勤奮和努力，用無(wú)私和奉獻(xiàn)，影響著每一個(gè)學(xué)生，感染著每一個(gè)學(xué)生，不僅讓他們學(xué)到了學(xué)問(wèn)，更讓他們學(xué)會(huì)了怎樣做人。

和全部家長(zhǎng)一樣，孩子身在學(xué)校，我們牽掛在心；孩子興奮歡樂(lè)，我們喜在眉梢；孩子難受委屈，我們痛在心頭。當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿心高興；當(dāng)她成果下降的時(shí)候，我的心里像壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無(wú)以言表，我只能面帶笑容，分析失敗的緣由，給她寬心，給孩子激勵(lì)。然后確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去進(jìn)取，只有這樣我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步，只有這樣孩子才能有一個(gè)充溢自信的將來(lái)。

敬愛(ài)的孩子們，我們都知道，作為農(nóng)村的孩子，唯一的出路就是上學(xué)，但我們那時(shí)懷揣著上學(xué)的渴望卻只能望而卻步，因此把希望寄予在你們身上。時(shí)間不等人，因此你們肯定要好好利用有利的條件，盡可能的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，裝進(jìn)自己的腦袋，為以后奮斗積累財(cái)寶！

還有近70天，就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了，老師行動(dòng)起來(lái)了，我們家長(zhǎng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)協(xié)作老師，在這最終的沖刺階段，為孩子供應(yīng)一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

各位家長(zhǎng)同志們，20xx年，是我們每一位家長(zhǎng)的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年；敬愛(ài)的孩子們，20xx年也是你們?nèi)松腵轉(zhuǎn)折之年，起跑之年，更是騰飛之年！你們將要通過(guò)“中考”這一平臺(tái)踏入另一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。“現(xiàn)在苦苦一時(shí)，將來(lái)苦苦一輩子”，牢牢牢記這句話，滿懷信念向前沖刺，我們會(huì)做你們最堅(jiān)毅的后盾！

在此，我代表全部家長(zhǎng)，再次誠(chéng)心的感謝每一位辛勤付出的老師，向你們道一聲最真誠(chéng)的“感謝！”你們辛苦了···

最終，讓我們祝愿赤土店中學(xué)，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝愿我們的孩子們通過(guò)努力，學(xué)有成就，祝愿在座的各位老師、家長(zhǎng)摯友們身體健康，家庭華蜜。感謝大家！

初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿13

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬重的各位老師、家長(zhǎng)摯友們：

大家下午好!

我是初三(2)班鐘王振同學(xué)的家長(zhǎng)，特別感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。今日作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話，真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。

光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)間就要結(jié)束了。三年來(lái)，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又驚慌的教化教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事，駕馭了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思索方法。雖然在各方面并不是特殊優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生，也就是我最大的欣慰。

還有近70天，就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了，老師行動(dòng)起來(lái)了，我們家長(zhǎng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)校老師，在這最終的沖刺階段，科學(xué)調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律、生活規(guī)律和休息規(guī)律。加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子供應(yīng)一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的'成果。

各位家長(zhǎng)同志們，20xx年，是我們每一位家長(zhǎng)的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過(guò)“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。我想，無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí)，只要心中擁有志向，就肯定做到天生我材必有用;無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí)，都要記住這所學(xué)校，記住這里的每一位老師。

最終，再一次祝愿xx中學(xué)，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝愿我們的孩子們通過(guò)努力，學(xué)有成就，祝愿在座的各位老師、家長(zhǎng)摯友們身體健康，心想事成，家庭華蜜。感謝!

初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿14

敬重的老師及各位家長(zhǎng)：

大家好！

很榮幸在這里發(fā)言，首先我要對(duì)各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們供應(yīng)了完善的學(xué)習(xí)環(huán)境和讓小孩健康成長(zhǎng)的空間。我們?cè)谧亩际呛⒆拥母改?，父母是孩子的第一任老師，?duì)孩子一生的發(fā)展非常重要。下面就家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)怎樣協(xié)作學(xué)校來(lái)教化自己小孩這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

進(jìn)入初三，我們首先要意識(shí)到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面：

（一）是學(xué)習(xí)時(shí)間的加長(zhǎng)，每晚八點(diǎn)半才下學(xué)回家，的確很累；

（二）是新增加了物理、化學(xué)科目，課程難度增大，容量增多，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)增加；

（三）還有就是要面對(duì)中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不簡(jiǎn)單。

其次要意識(shí)到，孩子正處在心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，自主、獨(dú)立、推斷意識(shí)增加，有了自己初步的主見(jiàn)和見(jiàn)解，雖然那些主見(jiàn)和見(jiàn)解對(duì)我們大人來(lái)說(shuō)顯得不成熟，甚至讓我們家長(zhǎng)感到頭痛。其實(shí)，這恰好是他們心理成長(zhǎng)的一種正常的表現(xiàn)，只是有些孩子表現(xiàn)劇烈，有些次之。因此就須要我們家長(zhǎng)耐性的正確引導(dǎo)，用我們的經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷替他們解除困惑，使他平安度過(guò)這個(gè)時(shí)期，讓他們擁有健康的心態(tài)，朝著主動(dòng)、向上的方向發(fā)展。

一、身教重于言教

首先家長(zhǎng)要從思想上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有相當(dāng)?shù)闹匾?。不要以忙為理由，忽視孩子的教化。可能工作?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，你覺(jué)得再苦再累那也是分內(nèi)的事；但是自己的孩子對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。

有些專家說(shuō)，最好的教化方法是榜樣和引導(dǎo)。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應(yīng)當(dāng)做出這個(gè)榜樣來(lái)給孩子看，這就是身教。引導(dǎo)的意思是在孩子成長(zhǎng)的每一步中我們要漸漸的逐步地指引他們（言傳）。所以家長(zhǎng)首先要注意自身的修養(yǎng)，樹(shù)立自己的威信，并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰(shuí)也不想離開(kāi)，你叫孩子抓緊去寫(xiě)作業(yè)他確定不情愿，假如這時(shí)家長(zhǎng)帶個(gè)頭，起來(lái)去洗碗或做其他家務(wù)，這時(shí)孩子就比較情愿去寫(xiě)作業(yè)了……

二、多關(guān)注孩子，進(jìn)行充分的溝通

孩子特別在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(zhǎng)，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不肯定常常溝通。我們要多激勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，少指責(zé)，少指責(zé)。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)狀況，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。盡量地包涵缺點(diǎn)，要知道世界上沒(méi)有完備的孩子，再完備的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。訂正孩子的缺點(diǎn)時(shí)肯定要留意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)，讓他易于接受，別傷自尊。其實(shí)，現(xiàn)在的孩子很聰慧，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以，我們做家長(zhǎng)的，試著把小孩當(dāng)摯友對(duì)待，跟他好好的溝通，多了解孩子在想什么，常常換位思索，少用吩咐的口氣，多用商議的口氣，耐性傾聽(tīng)小孩的想法，再談自己的看法和要求，正確的主動(dòng)的想法要給（ji）予確定和激勵(lì)。不要因?yàn)樾『⒌哪承┤秉c(diǎn)或過(guò)失而責(zé)罵他，那樣會(huì)造成孩子精神驚慌，心里壓力增大，產(chǎn)生心里自閉甚至?xí)龀雠涯娴男袨椋治鲆幌略斐蛇@種現(xiàn)象的緣由，反思一下有沒(méi)有自己的責(zé)任。給孩子些自己管理自己的空間，讓孩子在驚慌的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄，同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

三、怎樣提高學(xué)習(xí)成果

1、孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下，現(xiàn)在上初中了，我們輔導(dǎo)不了了。所以培育孩子的自覺(jué)性，駕馭正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特殊是思索習(xí)慣，對(duì)初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們可以對(duì)孩子實(shí)行切實(shí)可行的幫助措施。比如找家教，從學(xué)習(xí)方法和解題思維上尋求進(jìn)步，才是根本的.最有效的方法。另外要教化孩子讀好書(shū)、好讀書(shū)，開(kāi)闊視野，融會(huì)貫穿。

2、針對(duì)自己孩子的現(xiàn)狀，制定簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，結(jié)果當(dāng)然重要，但過(guò)程是關(guān)鍵。比如說(shuō)考試，考不好，要找緣由，在以后的考試中不再犯類似的錯(cuò)誤，目的就達(dá)到了，不能要求太高，急于求成，那樣會(huì)給小孩增加壓力，讓小孩無(wú)所適從，甚至?xí)拰W(xué)，那就得不償失了。對(duì)孩子過(guò)高的要求會(huì)讓孩子變得遲鈍，反而沒(méi)有動(dòng)力。

四、生活方面：

在平常生活中著重進(jìn)行孩子的生活實(shí)力和行為習(xí)慣的培育。讓他們相識(shí)到人的成長(zhǎng)就是“自理—獨(dú)立—自強(qiáng)”這樣一個(gè)過(guò)程。讓他們明白學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)對(duì)他們的成長(zhǎng)、對(duì)他們?cè)谏鐣?huì)上的獨(dú)立實(shí)力、對(duì)實(shí)現(xiàn)自己志向的重要性。給他一個(gè)健康的身體，給他一個(gè)健康的心理，一個(gè)歡樂(lè)的人生。

面對(duì)中考，我們應(yīng)當(dāng)多和老師溝通，更好地協(xié)作學(xué)校，協(xié)作老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。孩子們沖刺中考，真得很累，不要給他們太大的壓力和過(guò)高的要求。最重要的是做好后勤保障工作，不要讓們的身體受影響，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

總之，一個(gè)人的成長(zhǎng)，學(xué)校教化當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會(huì)、家庭的教化是分不開(kāi)的。最終總結(jié)幾句話：教化孩子的前