劍橋少兒英語一級英語語法

劍橋少兒英語一級英語語法劍橋少兒英語一級英語語法1、人稱代詞與be動詞：1）人稱代詞--表示“我、你、他、我們、你們、他們等”的詞叫做人稱代詞，用來代替人或物。2）Be動詞：am,is,are他們的意思相同，表示“是”3）人稱代詞與be動詞的搭配：Iam,he-is,we---areshe---isthey---areitisyou---are另外，is還用于一個人或者一個事物的后面，如Jim是6歲。這時,Jim是一個人，Jim后面的是字就要用單詞is來表示。this,that的后面也要用is.are用在多個人或物的后面，如Tom和Ann是五歲。這時，Tom和Ann是兩個人，后面的是字就要用單詞are來表示。am只用在我（I）的后面。4）人稱代詞和be動詞的縮寫：I'm,he's,she's,it's,we're,they're,you're2、指示代詞：表示這個那個，這些那些的詞叫做指示代詞。指示代詞有：這個this，那個that，這些these，那些those指示代詞與be動詞的搭配：this--is；that--is；these--are；those--are。3、名詞及名詞的復(fù)數(shù)1）一般情況加-S,清輔音后讀/s/濁輔音和元音后讀/z/：girl-girlspen-pensbag-bagscar-cars2）以s,sh,ch,x結(jié)尾力口-es,讀/iz/bus—buseswatch—watchesbox—boxesbrush-brushes3）結(jié)尾，變y為i再加es,讀/z/babybabies但元音字母+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時，直接加s變復(fù)數(shù)。例如：monkey———monkeys4）以oszoo—zoos等但.有的加es：potato—potatoestomato—tomatoes5）以f或fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時：大多數(shù)時候去f,fe加ves，如:knife———knives；wolf———wolves4、名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化1）child———childrenfoot———feettooth———teethmouse———miceman———menwoman———women5、陳述句、肯定句、否定句、一般疑問句知識點(diǎn)1）陳述句：就是用來說明一個事情的句子。陳述句分為肯定句和否定句。2）肯定句：表示“是”怎樣的句子。如：這是我的筆。她是一個女孩，我們五歲等。3）否定句：表示“不”怎樣的句子。如：這不是我的筆。他不是一個女孩，我們不是五歲等。第三人稱復(fù)數(shù)第三人稱復(fù)數(shù)They+are+ing他們正在玩。Theyareplaying.4）not：否定句中一定要有一個否定詞not[n?t].not要放在am、is、are的后面。not縮寫成n'tnot和is可以縮寫為isn't讀成[izn't]not和are可以縮寫為aren't讀成[a:n't]not和am不能縮寫。5）一般疑問句：有“嗎”字的問句，比如：這是我的筆嗎？她是一個女孩嗎？你們五歲嗎？英語的一般疑問句要用am\is\are放在句首進(jìn)行提問，朗讀時要用升調(diào)，結(jié)尾有問號。句子結(jié)構(gòu)：be動詞+人+其他？例如：他是Tom嗎？你是五歲嗎？這是一個杯子嗎？IsheTom?Areyoufive?Isthisacup?6）一般疑問句的回答：回答分為兩種，表示同意的是肯定回答，表示不同意的是否定回答。比如：你是一個女孩嗎？（一般疑問句）是的，我是。（肯定回答）表示同意不，我不是。（否頂回答）表示不同意7）肯定回答：yes[jes]是，是的。構(gòu)成：Yes，人+be動詞。如：是的，我是。Yes,Iam.8）否定回答：no[n?u]不，不是。構(gòu)成：No,人+be動詞+not。如:不，我不是。No,Iamnot.9）no和not的區(qū)別：no只能在回答時使用。放在句子最前面。not放在am\is\are后面使用,常放在句中。名詞所有格's和of來表示名詞的所有格。小學(xué)階段我們主要學(xué)習(xí)表示某人的物品的表示方法，例如:"Tom的〃英文表達(dá)為：Tom's's所有格用法單數(shù)名詞和不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加's（以s結(jié)尾的只需在s后加'）構(gòu)成所有格，主要用于有生命的東西。例如：“Tom的爸爸”寫為Tom'sfather現(xiàn)在進(jìn)行時表示說話時動作正在進(jìn)行?，F(xiàn)在進(jìn)行時的構(gòu)成是:主語+be+v.ing〔現(xiàn)在分詞〕形式我正在玩。Iamplaying.我們這個在吃。Weareeating。第二人稱單（復(fù)）數(shù)You+are+ing你正在玩。Youareeating.第三人稱單數(shù)He（She，it）+is+ing他正在玩。Heisplaying.主語+be(is/am/are)+現(xiàn)在分詞我正在跑。一Iamrunning.否定句：主語+be(is/am/are)+not+現(xiàn)在分詞我沒正在跑。一Iamnotrunning.一般疑問句:be(is/am/are)+主語+現(xiàn)在分詞你正在跑嗎？一Areyourunning?肯定回答：Yes,人物+be動詞。例如：你正在跑嗎？一Areyourunning?是的，我正在跑。Yes,Iam.否定回答：No,人物+be動詞+not。例如：你正在跑嗎？一Areyourunning?不，我沒。No,Iamnot.動詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則(直，去，雙)以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，把e去掉，再加ing，如have—having,hike—hiking※注意※這里的e必須不發(fā)音，若發(fā)音，則不能去掉，如see—seeing最后一個閉音節(jié)重讀且后面只有一個輔音字母的動詞，雙寫這個輔音字母再力口ing，女口run—running9使用動詞ing的情況llike后使用動詞ing。例如：Ilikerunning.2現(xiàn)在進(jìn)行時中使用ing。例如：Iamrunning.3介詞后（除了to）要用ing.例如：Whataboutsinging?唱歌怎么樣?不定冠詞a,an不定冠詞，是虛詞，本身不能單獨(dú)使用，一般沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。我們學(xué)過的冠詞有兩種種，一種是定冠詞，另一種是不定冠詞。不定冠詞a（an）與數(shù)詞one同意，是〃一個〃的意思。a用于輔音音素前，一般讀作而an則用于元音音素前，一般讀做。使用哪個，要看名詞的發(fā)音，如果開頭音標(biāo)是元音就用an,如果是輔音就用a,舉例說明：蘋果apple的開頭音是元音口所以用an,一個蘋果，貓cat的開頭音是輔音［k］所以用a,一只貓acat定冠詞the本身不能單獨(dú)使用，用在名詞前，表示名詞所指的人或事物是同類中的特定的一個，用以區(qū)別于同類中其他的人或事物，相當(dāng)于漢語中的“那個”或“這個”的意思。它可以和單、復(fù)數(shù)名詞，也可以和不可數(shù)的名詞連用。他的發(fā)音有兩種：元音音標(biāo)前讀成：［］輔音音標(biāo)前讀成［］12some,many,much可數(shù)名詞能用some（一些）和many（許多），不可數(shù)名詞可以用some（一些）或much（許多）。例如：一些學(xué)生用some，許多學(xué)生用many，一些水用some，許多水用much13therebe句型Therebe句型是一常見的表示“存在”的句型。該結(jié)構(gòu)表示某地某處客觀存在某物有兩種形式：Thereisa....有一個（單數(shù)名詞）有一個老師：Thereisateacher.Therearesome/many...有許多（復(fù)數(shù)名詞）有兩個老師。Therearetwoteachers.不可數(shù)名詞也用Thereis...有水。Thereiswater.如果有地點(diǎn)，常放在最后寫。14therebe的就近原則1）therebe結(jié)構(gòu)中的be動詞應(yīng)與其后的主語保持一致。主語是不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞時用is,是復(fù)數(shù)時用are。女口:Thereisaflowerinthebottle.瓶里有一朵花。Thereissomewaterinthebottle.瓶子里有些水。2）如果是多個物品同時出現(xiàn)，be的形式要與離其最近的一個詞保持一致。單數(shù)用is,復(fù)數(shù)用are.女口：Thereisaboy,agirlandtwowomeninthehouse.房子里有一個男孩,一個女孩和兩個婦女。Therearetenstudentsandateacherintheoffice.辦公室里有十個學(xué)生和一個教師。3）另外，在陳述句中為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，也可將地點(diǎn)提置句首。女口：Inthetreetherearefivebirds.樹上有五只鳥。物主代詞形容詞性物主代詞有：my（我的），your（你的、你們的），our（我們的），his（他的），her（她的），its（它的），their（他們的）。形容詞性物主代詞具有形容詞的特性，常放