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文檔簡介
高二語文期末專項復習 編制人:范守妍 時間:2017、6、語言運用專項練習11?下列各句中,表達得體的一句是(A)真是事出意外!舍弟太過頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請原諒,我們一定照價賠償。他的書法龍飛鳳舞,引來一片贊嘆,但落款確出了差錯,一時又無法彌補,只好連聲道歉:“獻丑,獻丑!”他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫信垂詢,都能得到很有啟發(fā)的回復。我妻子和郭教授的內人是多年的閨蜜,她倆經常一起逛街、一起旅游,話多得似乎永遠都說不完。2?下列各句中,表達得體的一句是(B)我剛在姑姑家坐下來,她就有事失陪了,我只好無聊地翻翻閑書,看看電視。這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會盡快璧還,請您放心。這種壁紙是最近才研制出來的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會讓寒舍增色不少。我們夫婦好不容易才得了這個千金,的確放任了些,以后一定對她嚴格要求。3?王老師剛退休,就收到張偉的來信。信寫得有真情實意,但在表達上有一些不得體的毛病。下面是信中的一段,請把三處毛病找出來并加以修改。老師,此時此刻,多少往事歷歷在目。課堂上你循循善誘,悉心指導,開啟我們心靈的窗戶;生活中,您精心呵護,無所不至,提供我們成長的沃土。如今,您離我而去,在我心中您的音容宛在。我一定牢記您的教導,發(fā)奮學習,爭取早日成才。(1) 應改為 無所不至f無微不至(2) 應改為 離我而去f退休在家(3) 應改為 音容宛在f形象平凡而高大對下面文字提供的信息進行篩選、整合,給“互聯網+”下定義,不超過60字。(4分)“互聯網+”就是“互聯網+各個傳統行業(yè)”,但這并不是簡單的兩者相加,而是利用信息通信技術以及互聯網平臺,讓互聯網與傳統行業(yè)進行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展形態(tài)。它代表一種新的經濟發(fā)展形態(tài),即充分發(fā)揮互聯網在社會資源配置中的優(yōu)化和集成作用,將互聯網的創(chuàng)新成果深度融合于經濟社會各領域之中,提升全社會的創(chuàng)新力和生產力,形成更廣泛的以互聯網為基礎設施和實現工具的經濟發(fā)展新形態(tài)。近幾年來,“互聯網+”已經改造影響了多個行業(yè),當前大眾耳熟能詳的電子商務、互聯網金融、在線旅游、在線影視、在線房產等行業(yè)都是“互聯網+”的杰作?!盎ヂ摼W+”是利用信息通信技術和互聯網平臺,讓互聯網與傳統行業(yè)進行深度融合,提升創(chuàng)新力和生產力的一種經濟發(fā)展新形態(tài)。(4分。“'互聯網+'是一種經濟發(fā)展新形態(tài)”1分,“利用信息通信技術和互聯網平臺”1分,“讓互聯網與傳統行業(yè)進行深度融合”1分,“提升創(chuàng)新力和生產力”1分。不符合下定義格式不得分)請對下面這段文字提供的信息進行篩選、整合,給“人類命運共同體理念”下定義。不超過70字。(4分)人類命運共同體理念具有時代先進性。踐行人類命運共同體理念,可以使世界實現持久和平、共享發(fā)展成果、實現持續(xù)發(fā)展。人類命運共同體理念作為各方都能接受的思路設計,追求公正合理的國際秩序。繼承國際關系公認原則是人類命運共同體理念獲得廣泛認同的重要原因。人類命運共同體理念是人類命運共同體理念是繼承國際關系公認原則,追求公正合理的國際秩序,具有時代先進性,能使世界實現持久和平、共享發(fā)展成果、實現持續(xù)發(fā)展的各方都能接受的思路設計。(4分)
高二語文期末專項復習 編制人:范守妍 時間:2017、6、下面這幅漫畫在第三屆漫畫大賽上獲得了金獎,請從構圖和寓意的角度說明漫畫獲獎的理由。要求語言簡明,句子通順,不超過85個字。(6分)畫面中一個人張嘴說話,他說出的話漸漸變成釘子死死地釘在板上。(2分)暗喻“板上釘釘”,呼吁人們要言而有信。(2分)畫面構思新穎,構圖簡潔,將中國傳統的“誠信”美德融入漫畫,富于文化內涵。(2分)讀下面的漫畫,完成后面題目。(1)把下面的對話補充完整。要求:內容得體,符合情境,字數在80字以內。(4分)兒子:媽媽,劉翔!媽媽::(1)寶貝.他們不是劉翔。劉翔是在賽場跨欄.而這些人卻是在馬路上跨越防護欄.既影響車輛通行,又可能會傷害自己:這是很危險的、不文明的行為。(2分);欄?危險!③隨意跨欄.后患無窮!運用專項練習2下列各項中不得體的一項是(B)天行健,君子以自強不息。相濡以沫,不如相忘于江湖。莫愁前路無知已,天下誰人不識君。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。請以“‘中國式過馬路'的陋習心態(tài)”開頭,重組下面的句子??梢栽鰟h個別詞語,但須保留原意,并保持語意連貫。(4分)著名學者吳思在《造化的報應》一文中對“中國式過馬路”的陋習心態(tài)作了深刻地剖析,他認為,很多人在過馬路時把自己和公家比喻成老鼠和貓的關系,在代表政府執(zhí)法的警察不在場時,一些人就會為所欲為,這種心態(tài)是一種“老鼠心態(tài)”?!爸袊竭^馬路”的陋習心態(tài)”“中國式過馬路”的陋習心態(tài)是一種在過馬路時把自己和公家比喻成老鼠和貓的關系,在代表政府執(zhí)法的警察不在場時,一些人就會為所欲為的“老鼠心態(tài)”,(2分)著名學者吳思在《造化的報應》一文中對此作了深刻地剖析(2分)?!窘馕觥勘绢}考查重組句子的能力。解答此題注意找出中心句,適當運用“的”或“了”字。請以“社會承傳”為開頭重組下面的句子,可增刪個別詞語,但不得改變原意。(4分)趙孟頫的墨跡顯露出多重人格結構的聚合,這種現象雖然與“融匯百家而了無痕跡”的觀點相悖卻清楚地顯示了個體人格受制于社會承傳這一文化特征。高二語文期末專項復習 編制人:范守妍 時間:2017、6、社會承傳:社會承傳制約著個體人格這一文化特征,清楚地顯示在趙孟頫的墨跡顯露出多重人格結構的聚合的現象中,雖然這種現象與“融匯百家而了無痕跡”的觀點相悖?!驹u分標準】1?必須以“社會承傳”為開頭,否則,一律判零分;2.“社會承傳制約著個體人格”,“孟頫的墨跡顯露出多重人格結構的聚合”,“這種現象與“融匯百家而了無痕跡”的觀點相悖,以上三層意思,少一層,該層不得分。3?語句通順,邏輯合理,句意沒有太大改變1分“社會承傳”誤寫為“社會傳承”扣1分以“典麗的辭句”為開頭,重組下面的句子。(可適當增刪詞語,但不能增減信息)散文的美,不在乎你能寫出多少旁征博引的故事穿插,亦不在多少典麗的辭句,而在能把心中的情思干干凈凈直截了當地表現出來。典麗的辭句:【答案】典麗的辭句、旁征博引的故事穿插用得多并不意味著散文就美,散文的美在于能把心中的情思干干凈凈直截了當地表現出來。(2015年高考山東卷)用排比的修辭方式,改寫下面直線部分。要求:①句式一致;②字數相等;③與上文語意連貫;④不改變原意。(4分)長途跋涉后,我終于在林中尋找到這幽深澄碧的水潭。這潭水,可以將我的容顏映照在它明鏡一般的水面上我把這潭水當作激發(fā)我詩性的佳釀;這潭水還可以成為我的墨池,供我筆走龍蛇?!敬鸢浮咳缑麋R,讓我映照容顏;似佳釀,助我激發(fā)詩性;若墨池,供我筆走龍蛇?!窘馕觥窟@是一道散句變整句的句式轉換試題,此類題目的解題思路一般是先改寫其中的一個句子,確立其為基準句,然后把其他的句子按照此句的句式形式進行改寫,使三個句子結構一致,字數相等,構成排比,最后,有必要的話還要進行合理排序。本題可先從三個句子中選擇一個進行改寫,如改寫第一個句子為“如明鏡,讓我映照容顏”,然后將其他兩個句子改寫成同樣結構式和字數的句子即可。(2015年高考福建卷)閱讀下面的文字,請將劃線的句子改寫成排比句。(要求:不得改變愿意。)(3分)焦裕祿是聞名全國、感動全國的“縣委書記的好榜樣”。他在蘭考縣忘我奮斗一年零五個月,積勞成疾,英年早逝。焦裕祿是為人民拼死拼活謀福祉的領導干部的優(yōu)秀代表;為信仰無怨無悔做奉獻,成為共產黨人的光輝典范;在為祖國艱苦奮斗創(chuàng)新功的時代里,他是那一代人的精神符號。人民是不會忘記焦裕祿的?!敬鸢浮渴菫槿嗣衿此榔椿钪\福祉的領導干部的優(yōu)秀代表,是為信仰無怨無悔做奉獻的共產黨人的光輝典
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