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文檔簡(jiǎn)介
糖果研發(fā)GOGOGO活動(dòng)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)是針對(duì)五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐課的一項(xiàng)糖果研發(fā)活動(dòng)。在本活動(dòng)中,學(xué)生將分成小組,通過(guò)研究不同口味和顏色的糖果,設(shè)計(jì)、制作和銷(xiāo)售新型糖果產(chǎn)品。這個(gè)活動(dòng)旨在讓學(xué)生探究不同的食材和口味在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的作用,了解糖果制作的基本原理,以及學(xué)會(huì)與他人合作和溝通的技巧?;顒?dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)基本的糖果制作原理和技巧探究食物口味和顏色對(duì)糖果產(chǎn)品的影響學(xué)習(xí)和發(fā)展合作和溝通技能提高團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的能力了解營(yíng)銷(xiāo)和推廣技巧活動(dòng)內(nèi)容第一步:了解糖果制作原理和技巧在第一階段,學(xué)生將學(xué)習(xí)基本的糖果制作原理和技巧。教師將向?qū)W生介紹關(guān)于糖果制作的基本知識(shí),如材料的準(zhǔn)備,糖漿的制作和使用,制作過(guò)程的溫度和時(shí)間控制等等。為了深入了解糖果制作的原理,學(xué)生將親自制作一些基礎(chǔ)的糖果種類(lèi)。第二步:設(shè)計(jì)和制作在第二階段,學(xué)生將組成小組,開(kāi)始設(shè)計(jì)和制作自己的糖果產(chǎn)品。在組隊(duì)前,教師應(yīng)該給學(xué)生提供一個(gè)相對(duì)時(shí)間充裕的框架,讓學(xué)生有足夠的時(shí)間研究、評(píng)論和改進(jìn)他們的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)糖果產(chǎn)品時(shí),需要考慮以下幾個(gè)方面:糖果產(chǎn)品的口味和顏色糖果包裝的設(shè)計(jì)品牌名稱的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)小組成員需要互相討論和分享想法,最終確定自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)并進(jìn)入制作階段。制作糖果產(chǎn)品的過(guò)程中,小組成員應(yīng)該遵循之前學(xué)到的基本技巧,并且需要不斷嘗試和調(diào)整糖果配方,以保證糖果的口感和外觀。第三步:銷(xiāo)售和推廣在完成糖果產(chǎn)品的制作后,小組成員需要開(kāi)發(fā)品牌、包裝和銷(xiāo)售計(jì)劃。不同小組之間可以進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),從而推動(dòng)創(chuàng)新和質(zhì)量的提高。小組成員需要考慮自己的糖果產(chǎn)品特點(diǎn),如口感、顏色、外觀等,通過(guò)吸引人的促銷(xiāo)方式來(lái)吸引消費(fèi)者的注意。第四步:總結(jié)與展示本活動(dòng)的最后一步是總結(jié)和展示。學(xué)生將批判性地分析自己的設(shè)計(jì)和制作過(guò)程,并思考如何將這些技能應(yīng)用到更廣泛的實(shí)踐中。活動(dòng)時(shí)間本活動(dòng)總計(jì)需要5個(gè)課時(shí),包括糖果制作原理和技巧的講解,研發(fā)及制作時(shí)間,銷(xiāo)售和推廣時(shí)間以及總結(jié)和展示時(shí)間。推薦資源以下是本活動(dòng)需要的材料和資源:手工藝品店低溫糖漿熱水、食用色素、口味香料、食用油等等糖果鉗、糖果模具、熱力槍等等糖果包裝袋、標(biāo)簽、貼紙等等結(jié)論本活動(dòng)旨在讓學(xué)生通過(guò)制作糖果產(chǎn)品,掌握基本的糖果制作技能和知識(shí),并了解不同食材和口味對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的影響。同時(shí),本活動(dòng)培
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