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最新資料推薦 #/5（三）教師示范 《新課標》中明確指出：教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)實踐能力，通過各種美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生動手實踐，在美術(shù)活動中提高觀察、構(gòu)思、創(chuàng)意、造型、表現(xiàn)、設(shè)計和工藝制作的能力。所以通過教師作品展示和示范，引導(dǎo)學(xué)生進行制作。1. 教師展示作品，引導(dǎo)學(xué)生賞析并示范：①構(gòu)思②選擇繪制方法 ③裝飾、美化 ④戳孔穿線3.實踐練習(xí) 作業(yè)要求：用你喜歡的繪制方法，進行創(chuàng)作。教師巡視指導(dǎo)，重點指導(dǎo)學(xué)生媒材的使用。（四）展示評價、作業(yè) 教育家弗賴登塔說過：學(xué)習(xí)唯一的正確方法就是實現(xiàn)再創(chuàng)造。將學(xué)生作品組成講臺進進行展示，并附自己創(chuàng)作說明，相互評價作業(yè)，教師針對學(xué)生作業(yè)本著鼓勵、引導(dǎo)的原則給予相應(yīng)的總結(jié)評價，指明作業(yè)兩點，并指出不足。八、說板書設(shè)計
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