蘇少版三年級書法下冊《12 橫撇》教學設(shè)計_第1頁
蘇少版三年級書法下冊《12 橫撇》教學設(shè)計_第2頁
蘇少版三年級書法下冊《12 橫撇》教學設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

蘇少版三年級書法下冊《12橫撇》教學設(shè)計一、教材分析《蘇少版三年級書法下冊》是一套適合小學生學習的書法教材，其中第12篇課程為《橫撇》。學生在學習前應已掌握基本的橫撇豎折筆順，并能較好地書寫漢字。該課程主要通過講解橫撇的定義、用途和技巧，引導學生掌握正確的橫撇筆法。二、教學目標1.知識目標了解橫撇的定義；掌握橫撇的用途；掌握正確書寫橫撇的技巧。2.能力目標能夠準確、流暢地書寫橫撇。3.情感目標培養(yǎng)學生對書法的興趣與熱愛；培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和耐心。三、教學內(nèi)容與方法1.教學內(nèi)容橫撇的定義；橫撇的用途；橫撇的基本筆法；正確書寫橫撇的技巧。2.教學方法介紹法：首先介紹橫撇的定義和用途；示范法：教師示范正確的橫撇書寫方法；練習法：自主練習，師生互相點評、交流；檢查法：教師檢查學生書寫情況，及時指導糾正。四、課程安排1.熱身調(diào)整筆姿和坐姿，保持良好的狀態(tài)進行書寫練習。2.新課講解講解筆畫的定義、用途和技巧，以及書寫橫撇時需要注意的問題。3.示范練習教師根據(jù)學生學習的進度進行示范；學生一邊觀察，一邊模仿進行練習。4.自主練習學生自行完成練習，并在練習過程中相互點評、交流，幫助彼此進步。5.總結(jié)教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容；強調(diào)學習橫撇的重要性，并鼓勵學生繼續(xù)堅持練習。五、教學評估1.考核方式書寫練習：學生自主完成書寫練習，教師根據(jù)學生完成情況進行打分；課后作業(yè)：要求學生完成一篇小作文，其中包括至少3個出現(xiàn)橫撇的漢字。2.考核標準書寫練習：基本合理、筆畫連貫、結(jié)構(gòu)清晰、美觀大方，得分60分以上；課后作業(yè)：格式正確、無錯字、橫撇形態(tài)正確、結(jié)構(gòu)美觀，得分40分以上。六、教學建議教師應該注重示范，多給予學生最基礎(chǔ)的指導；學生應該在下課后堅持練習，以達到更好的學習效果；教師應該通

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