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第11頁共11頁三八節(jié)主題?幼兒園活動?方案一、?活動時間:?____?月____?日二、活?動地點:?小班活動室?三、活動?內容:媽?媽的節(jié)日?四、活動目?標:1.?知道三月_?___日是?婦女節(jié),是?媽媽的節(jié)日?。2.知?道媽媽既要?工作又要操?持家務,非?常辛苦,應?學會關心媽?媽。3、?通過表演節(jié)?目和媽媽一?起游戲,表?達對媽媽的?祝賀。4?、通過開展?親子制作活?動,加強家?長與子女之?間的情感交?流,增加老?師與家長之?間的溝通機?會。五、?活動準備:?1.布置?活動場地。?2、歌曲?磁帶、光碟?,一些歌曲?音帶,如〈?我的好媽媽?〉、〈世上?只有媽媽好?〉等。3?、幼兒事先?準備好送給?媽媽的禮物?或一句祝福?的話。4?、媽媽和孩?子一起制作?折紙和剪紙?所需的材料?(小剪刀、?膠水、各色?彩紙、白紙?等)。5?.聯(lián)系好幼?兒的媽媽參?加活動六?、流程:?1、班主任?致歡迎詞:?尊敬的各?位家長、親?愛的小朋友?們:大家好?!今天,我?們懷著陽光?一樣的心情?歡聚一堂,?舉行“三八?婦女節(jié)”親?子半日活動?,在此,我?代表老師以?及小朋友們?向在坐的各?位家長表示?熱烈的歡迎?和誠摯的謝?意,感謝你?們一直以來?對我們小一?班的關心和?支持,感謝?你們對小朋?友們的關愛?,感謝你們?從百忙之中?抽出時間來?參加這個活?動在此,我?真誠地對你?們說一聲:?謝謝!同時?,以后更希?望你們能一?如既往地關?心與支持我?們的工作。?今天,我?們一共預備?了三個活動?,第一個是?讓每個孩子?為媽媽唱一?首歌,第二?個是孩子為?媽媽送上節(jié)?日禮物或對?媽媽的祝福?,第三個是?媽媽和孩子?一起親子制?作。2、?播放音樂,?按節(jié)目單表?演節(jié)目。?3、談話:?引導幼兒說?一說要幫助?媽媽做一些?力所能及的?事情。(?1)小朋友?,你們知道?“三八婦女?節(jié)”是誰的?節(jié)日嗎?“?三八婦女節(jié)?”是媽媽、?奶奶、外婆?、阿姨等所?有婦女的節(jié)?日,所以我?們今天特意?請來了家長?和小朋友一?起歡度這個?節(jié)日,大家?高不高興呀?!今天,我?們用我們的?方式向奶奶?、媽媽表達?感激之情,?要為長輩多?做一些力所?能及的事,?比如幫媽媽?做家務,給?奶奶捶捶背?,給媽媽拿?拖鞋,請媽?媽喝水,聽?媽媽的話,?不讓媽媽生?氣等。這?些你們能夠?做到嗎?老?師相信,我?們小班的小?朋友都是懂?事的孩子,?一定會能做?到,下面我?請小朋友來?說一下自己?要怎樣回報?自己的奶奶?和媽媽。?(2)幼兒?逐一用自己?的方式表達?對媽媽的愛?。(也可給?媽媽說一句?悄悄話)。?4、媽媽?和孩子一起?親子制作。?為了增加?家長和孩子?之間的感情?,同時也可?以促進孩子?手腦并用,?充分活躍思?維,調動手?指的協(xié)調能?力,我們請?媽媽和孩子?一起來要折?紙和剪紙的?形式完成一?副漂亮的圖?畫。在這期?間,我們老?師已為了這?次活動作了?充分的準備?,在這里我?提出幾點要?求:活動前?請家長與孩?子協(xié)商或分?配好各自的?任務;活動?中要讓孩子?有動手操作?的機會,真?正體現(xiàn)親子?合作;活動?后,要讓孩?子學會整理?物品,收拾?垃圾。下面?請家請大家?找到自己的?操作材料,?開始制作。?5、展示?作品,讓幼?兒體驗與家?長共同制作?的喜悅與自?豪。6、?結束語:?快樂的時光?總是這樣短?暫,濃濃的?親情總是這?樣讓人留戀?,小朋友們?,今天你們?玩的高興嗎??通過這次?親子活動,?我的感觸很?深。小朋友?們表達了對?媽媽的愛,?又和媽媽一?起展示了良?好的合作精?神。最后也?祝愿所有的?小朋友健康?快樂,茁壯?成長。祝我?們的家長朋?友們家庭幸?福,永遠快?樂!謝謝,?再見!三?八節(jié)主題幼?兒園活動方?案(二)?教學目標:?1.知道?“三·八”?節(jié)是婦女節(jié)?,是媽媽、?老師等所有?女人的節(jié)日?,體會她們?的辛苦,激?發(fā)幼兒愛老?師的情感。?2.要求?幼兒安靜傾?聽同伴談話?,不隨便插?嘴,能從同?伴與教師的?談話中學習?新的談話經(jīng)?驗。3.?使幼兒了解?教師對小朋?友的愛,培?養(yǎng)幼兒愛老?師的情感。?4.愿意?積極參加活?動。5.?讓幼兒知道?節(jié)日的時間?。教學準?備:1.?觀察過保育?老師的工作?。2.學?會兒歌“老?師,我愛你??!苯虒W?過程:1?.創(chuàng)設談話?情境,引出?談話話題。?(1)今?天是什么節(jié)?日?(三八?婦女節(jié))。?三八婦女節(jié)?是誰的節(jié)日??(媽媽、?老師等等)?。你會對她?們說什么??(2)幼?兒自由談論?,老師的節(jié)?日,你會怎?么做?會為?老師做些什?么?說些什?么?(3?)教師采用?語言創(chuàng)設情?境的方式,?向幼兒提出?話題:“小?朋友,在幼?兒園里,是?誰照顧你的?,教你們學?本領的老師?是怎樣照顧?你們的?教?你們學了哪?些本領?”?2.引導?幼兒圍繞話?題自由交談?。幼兒根據(jù)?教師提出的?話題,與旁?邊同伴自由?交談,亦可?讓幼兒自由?結伴進行交?談。教師輪?流參與幼兒?的談話,提?醒他們輕聲?講話,不影?響別人,要?求幼兒認真?聽別人說話?,不隨便插?嘴,能從別?人的談話中?,學到好的?談話經(jīng)驗。?提示幼兒圍?繞“教師的?工作”這一?話題交談,?不扯別的話?題。了解幼?兒的談話內?容,為組織?幼兒集體談?話做準備。?3.引導?幼兒拓展談?話范圍。?(1)在幼?兒自由交談?的基礎上,?組織幼兒集?體談話,重?點圍繞“你?喜歡老師嘛??你最喜歡?老師什么??”這兩個話?題討論。請?幾名幼兒在?集體面前表?達自己的見?解,鼓勵幼?兒用普通話?談話,講話?聲音響亮。?(2)接?著,教師可?用提問的方?式,進一步?拓展談話話?題,建議提?這樣的問題?:老師和媽?媽什么地方?是一樣的??什么地方不?一樣?小朋?友可以怎樣?幫助老師??可先讓幼兒?與同伴自由?交談,充分?發(fā)表自己的?見解,教師?注意傾聽,?發(fā)現(xiàn)某些講?的好的語句???稍谟變?面前重復一?遍。幫助幼?兒加深印象?,以利于他?們學習。?(3)教師?小結談話內?容,引導幼?兒體會老師?對小朋友的?愛,教育幼?兒要聽老師?的話,要尊?敬老師,最?后,集體念?兒歌“老師?,我愛你”?。結束活動?。三八節(jié)?主題幼兒園?活動方案(?三)活動?目標:1?、知道三月?____日?是婦女節(jié),?是媽媽、奶?奶等婦女的?節(jié)日。2?、通過親子?活動,萌發(fā)?關心長輩的?情感,增進?與長輩之間?的感情。?活動準備:?1、音樂?磁帶《世上?只有媽媽好?》的音樂。?2、__?__個呼啦?圈和若干糖?果?;顒?過程:1?、(師)小?朋友知道這?首歌叫什么?名字嗎?(?幼)世上只?有媽媽好。?2、小朋?友,今天我?們把媽媽、?奶奶請來和?我們一起參?加活動,你?們知道是慶?祝什么節(jié)日?嗎?誰的節(jié)?日呢?幼?:是媽媽的?節(jié)日?師?:今天不僅?僅是媽媽的?節(jié)日還是奶?奶、外婆、?阿姨、姑姑?所有女性的?節(jié)日。3?、媽媽在家?里做些什么?事呢?奶奶?在家會做什?么呢?(幼?兒發(fā)言)?媽媽、奶奶?這么辛苦,?我們應該給?她做些什么?呢?(幼兒?發(fā)言)4?、媽媽每天?為我們做很?多事情,除?了干活還要?照顧我們,?媽媽真辛苦?!今天啊,?我們就和媽?媽一起過一?個快樂的“?三.八”節(jié)?,OK??二、互動環(huán)?節(jié)《心心?相印》游戲?準備:呼啦?圈____?個游戲玩?法:幼兒先?跳入圈中,?然后媽媽再?跳入圈中,?二人跳入圈?中后、幼兒?再將呼啦圈?從下往上取?出然后放在?前面,繼續(xù)?跳進去。直?到跳到終點?,幼兒與媽?媽站在圈中?然后往起點?跑,誰先到?達起點誰就?獲勝。(獲?勝者可以獲?得獎品)?三、我喂媽?媽吃糖果?師:媽媽平?時很辛苦,?以前在家里?,都是媽媽?拿糖給我們?吃,現(xiàn)在我?們長大了,?會做很多事?情了,今天?讓媽媽好好?兒休息一下?,我們自己?來喂糖給媽?媽吃,好嗎??今天我?們寶寶和媽?媽歡聚一堂?共度媽媽的?節(jié)日,開心?嗎?我們寶?寶以后要做?讓媽媽天天?開心的寶寶?,最后我們?在一起送媽?媽一首《世?上只有媽媽?好》的歌曲?,祝所有媽?媽們青春永?駐、幸福永?存!三八?節(jié)主題幼兒?園活動方案?(四)一?、指導思想?為全面貫?徹落實《中?國小公民道?德建設計劃?》,培養(yǎng)幼?兒的基本道?德觀念和社?會責任感,?養(yǎng)成良好的?行為習慣。?在“三八”?婦女節(jié)之際?,特舉辦本?次主題活動?。旨在通過?本次活動,?讓幼兒充分?了解母親,?真正從內心?感到母親對?家庭的付出?,對自己的?關愛,培養(yǎng)?孩子尊敬長?輩、孝敬父?母的傳統(tǒng)美?德以及關心?他人、熱愛?勞動的良好?習慣。二?、活動主題?媽媽,您?辛苦了三?、活動方式?(一)活?動組織為?了把這次主?題活動真正?搞出成效,?我們年級組?以各班為單?位展開豐富?多彩的慶祝?活動。(?二)活動宣?傳1、發(fā)?布活動通告?。2、每?班收集一名?身邊的優(yōu)秀?媽媽的優(yōu)秀?事跡,并請?她們帶好照?片。(三?)活動準備?1、三月?____日?布置幼兒觀?察媽媽每天?都在做些什?么?(有條?件的可到媽?媽單位去看?一看,了解?她們的工作?環(huán)境和工作?量,體會其?中的辛苦。?)2、開?展“媽媽,?您辛苦了”?主題活動。?讓學生通過?想、看、找?、做,真正?理解媽媽,?體諒媽媽,?主動幫媽媽?做力所能及?的家務事。?一看:媽?媽從早到晚?都在做哪些?家務,或到?媽媽單位看?一看。二?想:這么多?年來,媽媽?都為你做了?些什么?哪?些事令你最?感動?三?找:自己平?時是怎樣對?待媽媽的??是否尊敬她??是否替她?分擔了家務?……找出不?足及改正的?辦法。四?查:查閱有?關資料,了?解歷典型的?母愛子、子?敬母的事例?。五做:?主動幫助媽?媽做一些力?所能及的家?務,如:洗?碗、疊被子?……將孝敬?父母落實在?行動上。?3、將以上?要求整理成?材料,準備?在主題班會?上交流、匯?報。四、?活動安排?____月?____日?(1)清?晨,對媽媽?說一聲“我?愛您”;?(2)請媽?媽到幼兒園?開展“慶三?八—包餛飩?”活動。?(3)召開?“媽媽,您?辛苦了!”?主題班會,?邀請本班母?親參加。?(4)放晚?學回家后為?媽媽(奶奶?、外婆)按?摩十分鐘、?和媽媽擁抱?五分鐘(?5)陪媽媽?(奶奶、外?婆)睡一夜?覺,體會愛?的溫馨;?五、活動過?程活動一?:閱讀《猜?猜我有多愛?你》目標?:1、通?過談話體驗?母愛是最偉?大的愛。?2、通過理?解故事內容?知道愛不是?一件可以衡?量的東西。?3、能發(fā)?現(xiàn)生活中媽?媽對自己的?愛,并用連?貫的語言和?大家一起分?享。準備?:課件過?程:一、?介紹故事主?人公,引入?故事。介?紹主要人物?:小栗色兔?子和大栗色?兔子。T:?今天老師帶?來兩位好朋?友你們看是?誰?(小兔?子和大兔子?)T:他們?的顏色是栗?色的所以他?們叫小栗色?兔子和大栗?色兔子。他?們是母女關?系。二、?和孩子一起?閱讀理解故?事。1、?T:一天吃?過晚飯兔媽?媽帶兔寶寶?散步做游戲?,小栗色兔?子可愛她的?媽媽啦,瞧?他們多開心?!可是時間?不早了,小?栗色兔子該?上床睡覺了?,但是它緊?緊抓住兔媽?媽的耳朵不?放對她說:?猜猜我有多?愛你?兔媽?媽說:這個?,我可猜不?出來哦!?2、T:啊?呀,這可急?壞了小兔子?,它會怎么?表達它對媽?媽的愛呢??(幼兒講述?猜測)3?、看圖片講?述:這只栗?色兔子是怎?么表達對媽?媽的愛??4、后來兔?媽媽和兔寶?寶有說了什?么呢?5?、教師講述?故事結尾部?分三、故?事引申:生?活中你對媽?媽的愛是多?少呢?你可?以怎么表示??活動二?:歌曲《不?再麻煩好媽?媽》目標?:能用不?同的表現(xiàn)方?法有感情的?演唱歌曲,?努力控制自?己,按節(jié)拍?唱出___?_0___?_︳節(jié)奏中?休止符后的?歌詞部分。?準備:了?解幼兒在家?自我服務的?情況。過?程:1、?以談話方式?引出主題。?談談在家?里做事的情?況,哪些事?情是自己做?的,哪些事?情還要媽媽?做。2、?幼兒學唱歌?曲“不再麻?煩好媽媽”?。(1)?教師范唱。?唱完后請幼?兒說說歌中?的內容,教?師整理成歌?詞,朗誦給?幼兒聽。?(2)幼兒?跟著教師隨?音樂節(jié)奏學?念歌詞。?(3)幼兒?跟隨教師輕?聲學唱。提?示幼兒注意?傾聽教師是?怎樣唱__?__0__?__︳中的?休止符后的?歌詞的,并?讓幼兒單獨?練習這一部?分。3、?引導幼兒探?索歌曲前后?部分的不同?表現(xiàn)手法。?教師和幼?兒共同分析?這首歌曲中?所表現(xiàn)的情?感,討論怎?樣唱這首歌?,用提問的?方式進行啟?發(fā):你們已?經(jīng)長大了,?自己能做自?己的事,心?里感到怎么?樣。想一想?應該用什么?唱法來唱這?部分歌詞(?跳躍、歡快?)。最后兩?句是說你們?不愿意麻煩?好媽媽,而?且表示了對?媽媽的愛,?想一想,應?該用什么方?法唱這兩句?歌詞(連貫?、抒情)。?三八節(jié)主?題幼兒園活?動方案(五?)活動目?標1、說?說媽媽的長?得怎么樣。?2、愛媽?媽,尊敬媽?媽及其他長?輩。3、?自己能做的?事自己做,?要學會獨立?,不要太依?賴
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