幼兒園小班健康活動教學(xué)方案模板（四篇）

第6頁共6頁幼兒園小班?健康活動教?學(xué)方案模板?【活動目?標(biāo)】1、?比較認(rèn)識幾?種常見野菜?的名稱與外?形特征，了?解它們的生?長環(huán)境。?2、知道野?菜有營養(yǎng)，?是人們愛吃?的蔬菜。?【活動準(zhǔn)備?】1、請?家長有意識?地買一些野?菜回來，讓?幼兒認(rèn)一認(rèn)?，嘗一嘗。?2、師生?共同準(zhǔn)備幾?種常見的野?菜或一些野?菜的圖片，?電視機、電?腦、投影儀??！净顒?過程】1?、引導(dǎo)幼兒?觀察幾種常?見的野菜，?了解其名稱?、外形特征?。(1)?出示野菜馬?蘭頭。師?：“這是什?么菜?你怎?么知道的??”幼1：?“馬蘭頭。?”幼2：?“我奶奶燒?的。”師?：“那馬蘭?頭是什么樣?子的呢?我?們來觀察觀?察。”(請?小朋友手拿?馬蘭頭仔細(xì)?觀察它的特?征)幼1?：“綠綠的?。”幼2?：“葉子上?有一個一個?尖尖的?！?幼3：“?還有莖呢。?”師小結(jié)?：“馬蘭頭?的葉子是綠?綠的，葉子?邊是鋸齒形?的，莖是紅?白色的”?(2)結(jié)合?實物與圖片?進行比較和?觀察。師?：“除了馬?蘭頭，你還?知道哪些野?菜，它們和?馬蘭頭有什?么不一樣??”幼：“?薺菜?！?2、了解野?菜與人們生?活的關(guān)系。?師：“這?些野菜有什?么用?”?幼：“燒著?吃?！睅?：“你們家?里是怎么吃?野菜的?人?們?yōu)槭裁聪?歡吃野菜??”幼1：?“好吃的。?”幼2：?“可以燒菜?，燒湯的。?”師小結(jié)?：“野菜有?較高的營養(yǎng)?價值，人們?喜歡吃野菜?，可以有幾?種不同的吃?法，如炒、?涼拌、做成?餡包餃子、?包子、燒湯?等。”3?、了解野菜?的生長環(huán)境?。師：“?你們知道野?菜生長在哪?里嗎?”?幼1：“泥?土里?！?幼2：“地?里?！睅?：“下次老?師帶小朋友?們?nèi)ネ谝安?，好嗎?”?幼兒園小?班健康活動?教學(xué)方案模?板（二）?一、目標(biāo)：?1、能夠?大膽地根據(jù)?聲音、表情?圖表達(dá)自己?的情緒體驗?。2、知?道笑和哭都?是表達(dá)情感?的一種方式?。二、準(zhǔn)?備：1、?笑聲、哭聲?的錄音，錄?音機。2?、表情圖兩?幅。三、?過程：1?、請幼兒聽?錄音，進行?聯(lián)想，引起?幼兒興趣。?(1)這?是什么聲音??幼：“?笑的聲音。?”(2)?猜猜看，他?為什么會笑??幼1：?“見到媽媽?了。”幼?2：“在玩?玩具。”?幼兒園小班?健康活動教?學(xué)方案模板?（三）【?活動意圖】?小班幼兒?活潑好動,?愛模仿,對?于鉆的動作?尤其喜愛,?有時趁老師?一不注意就?像小蟲子一?樣在桌子底?下鉆來鉆去?。針對幼兒?這一特點,?設(shè)計這次活?動,引導(dǎo)幼?兒探索用身?體各部位?做各種各樣?的洞洞,幼?兒之間、師?幼之間你搭?我鉆,相互?合作,發(fā)展?幼兒身體的?協(xié)調(diào)能力及?靈活性,體?驗游戲帶來?的樂趣。?【活動目標(biāo)?】1、嘗?試用自己的?身體做各種?動作,搭成?洞洞,發(fā)展?身體的協(xié)調(diào)?能力。2?、喜歡和老?師同伴一起?做運動游戲??！净顒?準(zhǔn)備】球?、毛毛蟲布?偶若干兒歌?《動一動》?、《許多小?魚游來了》?光盤【活?動指導(dǎo)】?一、熱身運?動播放《?動一動》音?樂,師幼一?起隨音樂做?熱身運動。?二、游戲?—鉆洞洞?1、做個小?洞洞(1?)教師示范?老師先用?雙手拇指和?食指搭成一?個小洞洞做?示范。(?2)幼兒搭?洞洞A鼓?勵孩子用手?臂做洞洞,?做各種各樣?的洞洞,并?能讓老師手?中的球穿過?。B用腳?和身體做洞?洞,做與別?人不同的洞?洞。2、?做個大洞洞?嘗試兩個?小朋友做大?洞洞,能夠?讓同伴從這?個洞洞中穿?過。鼓勵孩?子做與別人?不同的洞洞?,充分活動?自己身體的?各個部位。?3、師幼?共同游戲?幼兒邊聽音?樂邊做游戲?(1)毛?毛蟲鉆洞洞?(2)網(wǎng)?小魚的游戲?4、放松?活動教師?帶領(lǐng)幼兒活?動身體各部?位?！净?動延伸】?幼兒回家和?父母及其他?小朋友繼續(xù)?玩鉆洞洞的?游戲,體驗?游戲帶來的?樂趣。幼?兒園小班健?康活動教學(xué)?方案模板（?四）活動?目標(biāo)：1?、練習(xí)口令?有精神地走?，激發(fā)幼兒?學(xué)做解放軍?的熱情。?2、練習(xí)肩?上揮臂投擲?。3、培?養(yǎng)幼兒熱愛?解放軍的思?想感情。?4、促進幼?兒手腳和全?身動作的協(xié)?調(diào)性和靈活?性。5、?喜歡與同伴?合作，體驗?運動的挑戰(zhàn)?與快樂。?活動準(zhǔn)備：?自編兒歌?一首，廢舊?乒乓球若干?活動過程?：一、導(dǎo)?入1、有?精神的走?今天我們一?起來學(xué)做勇?敢的解放軍?，好不好??(好)現(xiàn)在?我是指導(dǎo)員?，你們就是?我的士兵，?士兵要聽指?導(dǎo)員的命令?行事。立正?，稍息。幼?兒聽鈴鼓聲?邊走邊兒歌?對呼：誰是?勇敢的解放?軍?我是勇?敢的解放軍?。一切行動?聽什么?一?切行動聽命?令。行軍打?仗怎么樣??行軍打仗本?領(lǐng)大。敵人?全部怎么了??敵人全部?消滅干凈。?2、熱身?活動解放?軍們，現(xiàn)在?我們一起來?練本領(lǐng)吧!?教師帶領(lǐng)幼?兒邊做動作?邊念兒歌：?“我是勇敢?的解放軍，?一切行動聽?命令。行軍?打仗本領(lǐng)大?。敵人全部?消滅干凈。?”二、練?習(xí)投擲1?、不好，前?面發(fā)現(xiàn)敵人?，怎么辦呢??我們就用?手雷炸死他?們。2、?教師示范肩?上投擲動作?要領(lǐng)。3?、現(xiàn)在請哪?位解放軍來?試一試??4、教師帶?領(lǐng)幼兒一起?練習(xí)肩上投?擲。5、?請全班幼兒?自由練習(xí)。?三、游戲?“打仗”?1、不好，?有敵人來了?，趕快隱蔽?