校園防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案標(biāo)準(zhǔn)范文(四篇)_第1頁
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第10頁共10頁校園防擁擠?踩踏事故應(yīng)?急預(yù)案標(biāo)準(zhǔn)?范文為切?實加強(qiáng)學(xué)校?安全工作,?確保全體師?生生命安全?,維護(hù)學(xué)校?正常的教育?教學(xué)秩序,?維護(hù)社會穩(wěn)?定,依據(jù)國?家有關(guān)法律?、法規(guī),結(jié)?合學(xué)校學(xué)生?密度大、容?易發(fā)生集中?上下樓擁擠?踩踏事故的?實際,特制?定預(yù)防校園?擁擠踩踏事?故應(yīng)急預(yù)案?。一、提?高認(rèn)識,切?實加強(qiáng)對學(xué)?校安全工作?的領(lǐng)導(dǎo),要?以對國家和?人民高度負(fù)?責(zé)的態(tài)度,?充分認(rèn)識學(xué)?校安全工作?的重要性,?要牢固樹立?“學(xué)生利益?高于一切、?師生安全重?于泰山”的?意識,高度?重視師生安?全,要克服?松懈思想,?黨政工團(tuán)、?師生員工要?齊抓共管,?形成強(qiáng)大的?工作合力,?努力營造“?安全第一”?的濃厚氛圍?。二、以?提高安全意?識和防范能?力為目標(biāo),?深入開展學(xué)?生安全教育?活動,通過?豐富多彩的?教育活動,?如:主題班?會、校報、?班報等多種?途徑和形式?,對學(xué)生深?入開展預(yù)防?擁擠踩踏事?故專題教育?,讓學(xué)生充?分認(rèn)識發(fā)生?擁擠踩踏事?故的主要原?因、嚴(yán)重后?果及防范措?施,了解在?樓梯間打鬧?、搞惡作劇?的危險性。?三、狠抓?安全工作責(zé)?任的落實,?學(xué)生集中上?下樓要定時?、定人搞好?疏散導(dǎo)護(hù),?把教師疏散?導(dǎo)護(hù)的值日?情況納入師?德考核,辦?公室、各級?部要定期檢?查。四、?晨讀下課、?課間操、上?午第三節(jié)下?課(上午放?學(xué))和集合?時間,教學(xué)?樓二、三?樓梯口安排?專人進(jìn)行疏?散導(dǎo)護(hù)。?五、學(xué)生集?中上下樓時?,不強(qiáng)調(diào)快?速、整齊,?各樓層實行?限時下課,?適當(dāng)錯開時?間,三樓推?后____?分鐘,二樓?推后___?_分鐘,逐?次下樓。?六、在教學(xué)?樓樓梯間設(shè)?置指示、警?示標(biāo)志,告?誡學(xué)生上下?樓相互禮讓?,靠右行走?,遵守秩序?、注意安全?。七、定?期檢查樓道?、樓梯的各?項設(shè)施和照?明設(shè)備,及?時消除安全?隱患。學(xué)生?晚間自習(xí)下?課,出現(xiàn)停?電或樓梯間?照明設(shè)施損?壞時,要及?時開啟應(yīng)急?照明設(shè)備,?同時學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)與值班教?師要立即到?現(xiàn)場疏散。?八、嚴(yán)格?落實責(zé)任追?究制,因失?職、瀆職、?管理不善造?成安全責(zé)任?事故,造成?師生傷亡的?,要嚴(yán)肅追?究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?和直接責(zé)任?人的行政、?法律責(zé)任。?學(xué)校安全?,事關(guān)人命?,責(zé)任重于?泰山,我們?一定要從“?講政治、保?穩(wěn)定、促發(fā)?展”的高度?,強(qiáng)化安全?措施,克服?麻痹懈怠思?想,常抓不?懈,確保師?生生命安全?.校園防?擁擠踩踏事?故應(yīng)急預(yù)案?標(biāo)準(zhǔn)范文(?二)為了?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)生安全工?作,預(yù)防學(xué)?生擁擠踩踏?事故,提高?學(xué)生的安全?意識,特制?訂李三牌小?學(xué)學(xué)預(yù)防校?園擁擠踩踏?事件應(yīng)急預(yù)?案。成立?“預(yù)防校園?擁擠踩踏事?件”應(yīng)急工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?組長:李?武增副組?長:李來順?齊德林成?員:郭洪章?苗志杰侯根?杰建立安?全管理制度?1、分走?樓梯制度:?為避免學(xué)?生集中上下?樓梯時過于?擁擠,采取?學(xué)生分走樓?梯制度。?2、在上操?、集合、放?學(xué)等上下樓?梯的活動中?,不強(qiáng)調(diào)快?速、整齊,?適當(dāng)錯開時?間,分班級?逐次下樓,?并安排值周?、值日教師?和負(fù)責(zé)教學(xué)?樓管理的同?志在樓梯間?維持秩序,?管理學(xué)生。?教學(xué)樓緊?急疏散方案?當(dāng)教學(xué)樓?發(fā)生危機(jī)時?啟動本方案?1、當(dāng)教?學(xué)樓發(fā)生緊?急情況時,?由值周領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé)指揮全?校師生緊急?疏散,并啟?動《李三牌?小學(xué)應(yīng)急處?理預(yù)案》。?2、當(dāng)教?學(xué)樓發(fā)生緊?急情況時,?各班由班主?任、任課教?師、班長指?揮學(xué)生,按?照指定路線?指定樓梯迅?速疏散。?3、在疏散?過程中學(xué)生?們要服從指?揮、聽從命?令。4、?學(xué)生疏散時?要做到“三?不,二要”?,即不擁擠?、不打鬧、?不搞惡作劇?,要互相禮?讓、要安全?疏散。建?立“預(yù)防校?園擁擠踩踏?事件”安全?教育制度?1、開學(xué)初?,各班主任?要在班會上?強(qiáng)調(diào)分走樓?梯的制度。?2、經(jīng)常?性地教育學(xué)?生要文明上?下樓梯,做?到“三不,?二要”即不?擁擠、不打?鬧、不搞惡?作劇,要互?相禮讓、要?安全疏散。?3、通過?各種豐富多?彩的活動,?如。團(tuán)隊活?動、主題班?會、黑板報?、校園廣播?等多種途徑?和形式對學(xué)?生深入開展?預(yù)防擁擠踩?踏事故的專?題教育。?4、每學(xué)期?開學(xué)初__?__一次專?題班會,班?主任與學(xué)生?一起參與討?論如何防止?擁擠踩踏事?故的發(fā)生。?5、每學(xué)?期____?一次緊急疏?散演練,使?學(xué)生掌握緊?急情況下疏?散的路線,?適應(yīng)危機(jī)?狀態(tài)下的心?理氛圍和環(huán)?境,提高學(xué)?生應(yīng)對__?__的實際?能力。六?、建立“預(yù)?防校園擁擠?踩踏事件”?安全檢查制?度每學(xué)期?初、學(xué)期中?,由教導(dǎo)處?對教學(xué)樓、?辦公樓、宿?舍樓的樓道?、樓梯等各?種設(shè)施和照?明設(shè)施進(jìn)行?檢查,限期?維修,確保?安全使用。?校園擁擠?踩踏事件的?處置原則?牢固樹立“?安全第一”?的指導(dǎo)思想?,增強(qiáng)政治?意識、大局?意識和責(zé)任?意識,堅持?“誰主管、?誰負(fù)責(zé)”的?原則,杜絕?對隱患認(rèn)識?不足、長期?忽視的麻痹?思想,要居?安思危,立?足防患,建?立緊急救援?機(jī)制,盡一?切努力將事?故、災(zāi)害可?能帶來的損?失減到最低?程度,為校?園打造安全?屏障。超前?工作,掌握?主動,備好?專項應(yīng)急處?置預(yù)案,建?立防范非自?然災(zāi)害類擁?擠踩踏事件?發(fā)生的長效?機(jī)制,增強(qiáng)?防范擁擠踩?踏事件的意?識和應(yīng)對能?力,做到有?備無患。?善后處理工?作校園擁?擠踩踏事件?調(diào)查工作,?由學(xué)校__?__“預(yù)防?校園擁擠踩?踏事件”應(yīng)?急工作領(lǐng)導(dǎo)?小組成員進(jìn)?行調(diào)查,并?及時上報中?心學(xué)校調(diào)查?結(jié)果,重特?大擁擠踩踏?事件,由上?級教育行政?部門、必要?時協(xié)同其他?相關(guān)部門_?___,并?向上級教育?行政部門報?告調(diào)查結(jié)果?。校園擁?擠踩踏事件?發(fā)生后,學(xué)?校要及時_?___“預(yù)?防校園擁擠?踩踏事件”?應(yīng)急工作領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?做好善后處?理工作,積?極做好恢復(fù)?學(xué)校正常教?學(xué)和生活秩?序工作,維?護(hù)校園和社?會穩(wěn)定。?對在預(yù)防、?處置校園擁?擠踩踏事件?中和善后處?理工作中表?現(xiàn)突出教師?,或有特殊?貢獻(xiàn)的班級?和個人,可?給予表彰和?獎勵。對?在預(yù)防、處?置校園擁擠?踩踏事件中?和善后處理?工作中玩忽?職守者,隱?瞞、緩報、?謊報或授意?他們隱瞞、?緩報、謊報?情況者,逃?避責(zé)任者,?阻礙工作人?員執(zhí)行公務(wù)?者,以及其?他不利于預(yù)?防和處置工?作者,視其?情節(jié)和危害?后果,給予?紀(jì)律處分;?構(gòu)成犯罪的?,要依法移?交司法機(jī)關(guān)?追究刑事責(zé)?任。校園?防擁擠踩踏?事故應(yīng)急預(yù)?案標(biāo)準(zhǔn)范文?(三)預(yù)?防校園擁擠?踩踏事故應(yīng)?急處理預(yù)案?為了有效預(yù)?防和減少校?園擁擠踩踏?事故,提高?校園處置擁?擠踩踏事故?的應(yīng)急能力?,確保一旦?校園發(fā)生擁?擠踩踏事故?時實施高效?、有序的救?援工作,最?大限度地減?少人員傷亡?和財產(chǎn)損失?,維護(hù)正常?的教育教學(xué)?秩序,保證?校園各項工?作的正常開?展,根據(jù)《?中小學(xué)幼兒?園安全管理?工作》、《?校園意外傷?害事故處理?條例》、《?____特?大安全事故?行政責(zé)任追?究的規(guī)定》?等有關(guān)法律?法規(guī),結(jié)合?校園實際,?特制定本預(yù)?案。一、?____機(jī)?構(gòu)各校園?必須成立突?發(fā)學(xué)生樓道?擁擠踩踏事?故應(yīng)急__?__機(jī)構(gòu),?落實人員分?工,明確職?責(zé)要求。?1、應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組:?組長:園長?副組長:副?園長成員?:各班班主?任職責(zé)。?負(fù)責(zé)制定學(xué)?生擁擠踩踏?事故應(yīng)急預(yù)?案,決定本?預(yù)案的啟動?與終止;健?全應(yīng)對擁擠?踩踏事故工?作____?機(jī)構(gòu),明確?職責(zé),健全?制度,完善?各項措施的?落實;在擁?擠踩踏事故?處置工作中?統(tǒng)一指揮、?科學(xué)果斷決?策、協(xié)調(diào)各?方力量進(jìn)行?應(yīng)急救援;?控制事態(tài)發(fā)?展,把事故?造成的損失?降到最低,?盡快恢復(fù)正?常的教育教?學(xué)和生活秩?序。2、?應(yīng)急工作小?組(1)?通訊聯(lián)絡(luò)組?職責(zé)。負(fù)責(zé)?聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓?安、消防、?醫(yī)療等救助?部門,負(fù)責(zé)?在第一時間?向上級部門?報告事故發(fā)?生和現(xiàn)場搶?救、處置情?況,做好相?關(guān)信息的采?集與留存和?現(xiàn)場的取證?、信息的整?理和報送等?工作,按照?學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組的意?見向社會有?關(guān)部門發(fā)布?信息。(?2)疏散引?導(dǎo)組職責(zé)。?引導(dǎo)全體師?生迅速疏散?、轉(zhuǎn)移到安?全地帶,并?負(fù)責(zé)重要物?品的看守工?作。(3?)現(xiàn)場救護(hù)?組職責(zé)。根?據(jù)情況撥打?120急救?電話請求急?救并配合醫(yī)?務(wù)人員做好?救治工作。?(4)安?全保衛(wèi)組職?責(zé)。負(fù)責(zé)事?故現(xiàn)場的警?戒,現(xiàn)場秩?序的維護(hù),?阻止無關(guān)人?員進(jìn)入現(xiàn)場?,引導(dǎo)消防?、公安、醫(yī)?務(wù)車輛駛?cè)?現(xiàn)場,配合?____部?門施救,防?止事態(tài)擴(kuò)大?。(5)?后勤保障組?職責(zé)。負(fù)責(zé)?車輛調(diào)動,?人員調(diào)集,?工具、設(shè)備?物資以及受?傷人員生活?物品的供應(yīng)?。(6)?善后處置組?職責(zé)。負(fù)責(zé)?師生及學(xué)生?家長的思想?工作,做好?傷病師生的?安撫慰問工?作;配合相?關(guān)部門調(diào)查?,恢復(fù)正常?的教學(xué)秩序?;聯(lián)系保險?公司,對傷?亡學(xué)生進(jìn)行?理賠,妥善?處理各種善?后事宜。二?二、安全?預(yù)防措施?(1)健全?制度落實責(zé)?任,切實加?強(qiáng)校園內(nèi)部?安全管理,?將安全工作?的各項職責(zé)?層層分解,?落實到人,?全校教職工?都要擔(dān)負(fù)起?對學(xué)生進(jìn)行?安全管理和?教育的責(zé)任?,并且針對?預(yù)防學(xué)生擁?擠踩踏事故?建立制度、?提出要求、?采取措施,?強(qiáng)化課間值?班,加強(qiáng)對?學(xué)生上下樓?梯的安全管?理。(2?)加強(qiáng)學(xué)生?的安全教育?和常規(guī)教育?,充分利用?廣播、板報?等形式和班?會、團(tuán)隊活?動、集會等?途徑對學(xué)生?進(jìn)行紀(jì)律安?全及自救、?自護(hù)等知識?的專題教育?,結(jié)合有?關(guān)發(fā)生在學(xué)?校樓梯間擁?擠踩踏而引?發(fā)的傷害事?例,對學(xué)生?開展針對性?的方擁擠踩?踏事故專題?教育,提高?學(xué)生的防患?意識;教育?學(xué)生課間不?得追逐、跑?跳、打鬧,?使學(xué)生養(yǎng)成?相互禮讓、?遵守秩序、?上下樓梯輕?聲慢步、靠?右行的良好?習(xí)慣。(?3)加強(qiáng)對?教師責(zé)任意?識和安全防?范能力的教?育。大課間?活動、出操?、大型集會?等,上下樓?梯不強(qiáng)調(diào)快?速、整齊,?由老師帶領(lǐng)?學(xué)生有序進(jìn)?入操場活動?,活動完畢?,統(tǒng)一調(diào)動?,有秩序地?回教室;體?育課和到專?用教室上課?的老師須到?任教的班級?教室里接送?學(xué)生。(?4)合理安?排各年級各?班上下樓梯?的路線,課?間要留給學(xué)?生充足的時?間,低中高?年級實行分?時段放學(xué),?早、晚下自?習(xí)、課間操?、中午和下?午放學(xué)等時?段,每層樓?道、樓梯間?必須安排教?師維持秩序?,管理學(xué)生?。(5)?安排專人定?期仔細(xì)檢查?樓道、樓梯?間的各項設(shè)?施、照明及?應(yīng)急燈等照?明設(shè)備情況?,及時更換?不符合規(guī)范?要求的照明?設(shè)施,按照?國家標(biāo)準(zhǔn)加?高、加固樓?道欄桿、樓?梯扶手,定?期檢修,及?時清理樓道?、樓梯間的?堆積物,確?保樓梯照明?和樓道、樓?梯暢通,防?止夜間突然?停電造成學(xué)?生上、下樓?梯時因無燈?光而摔傷的?意外傷害事?故。(6?)每個學(xué)期?____學(xué)?生至少進(jìn)行?兩次應(yīng)急疏?散演練。?三、應(yīng)急處?置措施(?1)第一發(fā)?現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)?學(xué)生在因擁?擠而發(fā)生踩?踏事故時,?及時切斷后?面學(xué)生的通?行、搶扶被?壓倒的學(xué)生?。(2)?一旦發(fā)生踩?踏事故,立?即報告學(xué)校?安全工作應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?。報告內(nèi)容?必須準(zhǔn)確全?面,要包括?具體時間,?地點,及簡?要情況,由?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組確定啟動?應(yīng)急預(yù)案。?(3)學(xué)?校安全應(yīng)急?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組?,F(xiàn)場指?揮,協(xié)調(diào)控?制,對患者?進(jìn)行搶救,?疏散組迅速?對后面擁擠?的學(xué)生進(jìn)行?疏散。(?4)對受傷?學(xué)生進(jìn)行逐?個了解情況?,一般傷情?,學(xué)校應(yīng)立?即把受傷的?學(xué)生送到當(dāng)?地醫(yī)院檢查?治療,有嚴(yán)?重受傷者,?現(xiàn)場救助組?要立即撥打?“120”?請求救助,?將重傷學(xué)生?送到指定醫(yī)?院救治,應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?應(yīng)指派專人?護(hù)送和照顧?。(5)?通訊聯(lián)絡(luò)組?立即通知受?傷學(xué)生的監(jiān)?護(hù)人趕赴醫(yī)?院,協(xié)助救?治。(6?)學(xué)校要做?好其它學(xué)生?的思想__?__工作,?解除他們的?恐慌心理,?保證學(xué)校正?常的教育教?學(xué)秩序。?(7)應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組必?須及時寫出?事故書面報?告。報告內(nèi)?容:事故發(fā)?生的時間、?地點、原因?、簡要經(jīng)過?、傷亡人數(shù)?、事故發(fā)生?后所采取的?措施及控制?情況,上報?區(qū)教育局安?全穩(wěn)定辦公?室。(8?)事故補(bǔ)報?。根據(jù)事故?現(xiàn)場情況變?化、受傷人?數(shù)變化時,?由領(lǐng)導(dǎo)小組?及時向上級?主管部門進(jìn)?行情況補(bǔ)報?。(9)?實施責(zé)任追?究制度。對?工作失職,?不認(rèn)真履行?疏導(dǎo)、保護(hù)?、管理職責(zé)?,釀成嚴(yán)重?后果的有關(guān)?責(zé)任人,事?故處理后期?要根據(jù)事故?情況進(jìn)行責(zé)?任追究,懲?前毖后,同?時建立事故?處理檔案并?存檔。四?、注意事項?1、發(fā)生?踩踏事故對?外發(fā)布消息?,必須由學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)小組?統(tǒng)一發(fā)布,?任何個人不?得隨意發(fā)布?消息,以免?報道失實,?造成混亂。?2、在應(yīng)?急行動中,?各小組要密?切配合,服?從指揮,確?保救助工作?的落實。?校園防擁擠?踩踏事故應(yīng)?急預(yù)案標(biāo)準(zhǔn)?范文(四)?為了及時?撲滅火災(zāi),?確保全體師?生的生命安?全,根據(jù)國?家現(xiàn)行法律?法規(guī)的要求?,結(jié)合我單?位實際,特?制定消防應(yīng)?急預(yù)案如下?:一、滅?火指揮、安?全疏散領(lǐng)導(dǎo)?____1?.領(lǐng)導(dǎo)小組?組長:__?__鋒副組?長:張正偉?王震成員?:代建軍、?呂曉峰、各?學(xué)部政教、?各班班主任?及全體任課?老師__?__人員職?責(zé)分工:?____鋒?:負(fù)責(zé)整個?疏散、自救?的協(xié)調(diào)與指?揮。張正偉?:負(fù)責(zé)報警?、學(xué)生人員?疏散和搶救?。王震:負(fù)?責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)?工作。陳?洪武。負(fù)責(zé)?后勤保障,?____臨?時醫(yī)療救護(hù)?小組,將傷?員送醫(yī)院救?治。劉霖?。負(fù)責(zé)整個?演習(xí)的現(xiàn)場?講解。代?建軍:負(fù)責(zé)?對疏散到操?場學(xué)生的安?撫與人員清?點。呂曉峰?:有序指揮?集

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