版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學校學校班別姓名學號考生須知:1.全卷滿分為150分,考試時間120分鐘.試卷共4頁,有三大題,24小題.2.本卷答案必須做在答題卷Ⅰ、Ⅱ的對應位置上,做在試卷上無效.答卷Ⅰ共1頁、答卷Ⅱ共4頁.3.請用鋼筆或圓珠筆將姓名、準考證號分別填寫在答題卷Ⅰ、Ⅱ的對應位置上.溫馨提醒:請仔細審題,細心答題,相信你一定會有杰出的體現(xiàn)!參照公式:二次函數(shù)y=ax2+bx+c的頂點坐標是.試卷Ⅰ一.選擇題:(每題4分,共40分)1、-2的絕對值值是()A.B.C.D.2.第五次全國人口普查成果顯示,我國的總?cè)丝谝训竭_1300000000人,用科學記數(shù)法表達這個數(shù),成果對的的是()A.B.C.D.圖1·圖1·午餐40%車費25%文具15%其他20%A、正方形B、矩形C、菱形D、平行四邊形4.下列計算中,對的的是()A、2a+3b=5abB、a?a=aC、a÷a=aD、(-ab)=ab5.函數(shù)的圖象頂點坐標是()A.(1,-2)B.(-1,-2)C.(1,2)D.(-1,2)6.小明把自己一周的支出狀況,用圖1所示的記錄圖來表達,下列說法中對的的是()(A)從圖中可以直接看出詳細消費數(shù)額;(B)從圖中可以直接看出總消費數(shù)額;(C)從圖中可以直接看出各項消費數(shù)額占總消費數(shù)額的比例;(D)從圖中可以直接看出各項消費數(shù)額在一周中的詳細變化。7.已知:⊙與⊙的半徑分別為和,圓心距,那么這兩個圓的位置關(guān)系是()外離;外切;內(nèi)切;相交。8、我們從不一樣的方向觀測同一物體時,也許看到不一樣的圖形。如圖,圖①是由若干個小正方體所搭成的幾何體,圖②是從圖①的上面看這個幾何體所看到的圖形,那么從圖①的左面看這個幾何體所看到的圖形是( )9.一次抽獎活動中,體育獎券1000張,其中一等獎20張,二等獎80張,三等獎200張,那么第一位抽獎?wù)撸▋H買一張獎券)中獎的概率是()A.B.C.D.10.李老師騎自行車上班,最初以某一速度勻速行進,中途由于自行車發(fā)生故障,停下修車耽誤了幾分鐘,為了準時到校,李老師加緊了速度,仍保持勻速前進,成果準時到校,在課堂上,李老師請學生畫出:自行車行進旅程S(千米)與行進時間t(小時)的函數(shù)圖象的示意圖,同學們畫出的示意圖如下,你認為對的的是()OOstOstOstOstACD試卷Ⅱ 請將本卷的答案或解答過程用鋼筆或圓珠筆寫在答卷Ⅱ上.二、填空題(本大題共6小題,每題5分,共30分)11.分解因式:__.12.請寫出一種你熟悉的無理數(shù):。13.已知:如圖,為⊙的弦,于點,且,則⊙的半徑是14.圖是小明制作的一種圓錐形紙帽的示意圖。圍成這個紙帽的紙的面積(用π表達).15.如圖,和為四邊形的對角線,點、、、分別為邊、、、的中點,當對角線和互相垂直且時,四邊形為正方形。C30cmC30cm20cm圖5OBAD圖4ABDFEH圖6G16.將代入反比例函數(shù)中,所得函數(shù)值記為y,又將代入函數(shù)中,所得函數(shù)值記為,再將代入函數(shù)中,所得函數(shù)值記為,………,如此繼續(xù)下去,則。三、解答題(本題有8小題,第17~20題每題8分,第21題10分,第22、23題每題12分,第24題14分,共80分)17.(1)計算:2cos60°+(-)-1-(-2)2.(2)先化簡:.再選一種你喜歡又合理的數(shù)求值.甲甲乙丙甲乙丙甲乙丙19.溫州奧康集團對應聘者甲、乙、丙進行面試,并從專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象三方面給應聘者打分,每首先滿分20分,最終的打分制成條形記錄圖(如圖).(1)運用圖中提供的信息,在專業(yè)知識方面3人得分的極差是多少?在工作經(jīng)驗方面3人得分的眾數(shù)是多少?在儀表形象方面誰最有優(yōu)勢?(3分)(2)假如專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象三個方面的重要性之比為10∶7∶3,那么作為人事主管,你應當錄取哪一位應聘者?為何?(4分)(3)在(2)的條件下,你對落聘者有何提議?(3分)20.既有一塊形如母子正方形的板材,木工師傅想先把它分割成幾塊,然后合適拼接,制成某種特殊形狀的板面(規(guī)定板材不能有剩余,拼接時不重疊、無空隙),請你按下列規(guī)定,協(xié)助木工師傅分別設(shè)計一種方案:板面形狀為非正方形的中心對稱圖形;板面形狀為等腰梯形;板面形狀為正方形。(1)(3)(1)(3)(2)21.一種長方形足球場的長為xm,寬為70m.假如它的周長不小于350m,面積不不小于7560,求x的取植范圍,并判斷這個球場與否可以用作國際足球比賽.
(注:用于國際比賽的足球場的長在100m到110m之間,寬在64m到75m之間.)25、為了測量校園內(nèi)一棵不可攀的樹的高度,學校數(shù)學應用實踐小組做了如下的探索:AB太陽光線CDE實踐一:根據(jù)《自然科學》中的反射定律,運用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計如右示意圖的測量方案:把鏡子放在離樹(AB)8.7米的點E處,然后沿著直線BE后退到點D,這是恰好在鏡子里看到樹梢頂點A,再用皮尺量得DE=2.7米,觀測者目高CD=AB太陽光線CDEAB實踐二:提供選用的測量工具有:①皮尺一根;②教學用三角板一副;③長為2.5米的標桿一根;④高度為1.5米AB(1)在你設(shè)計的方案中,選用的測量工具是(用工具的序號填寫)(2)在右圖中畫出你的測量方案示意圖;(3)你需要測得示意圖中的哪些數(shù)據(jù),并分別用a、b、c、α等表達測得的數(shù)據(jù):(4)寫出求樹高的算式:AB=25解:實踐一:由題意知∠CED=∠AEB,∠CDE=∠ABE=Rt∠∴△CED∽△AEB3分∴∴∴AB≈5.2米5分AB45AB45°CDE方案(一)(1)①②;(6分)(2)示意圖如右;(7分)(3)CD=a,BD=b;(8分)A(4)AB=a+b;(10分)ABαCDE(注:取∠ACE=60°BαCDE方案(二)(1)①④;(6分)(2)示意圖如右;(7分)(3)BD=a,∠ACE=α;(8分)(4)AB=a·tgα+1.5(10分)ABCDEFGABCDEFG(2)示意圖如右;(7分)(3)CD=a,FD=b,DB=c;(8分)(4)AB=(10分)(注:本題有其他測量方案,只要措施合理,則對應給分)23.教室里放有一臺飲水機(如圖),飲水機上有兩個放水管.課間同學們依次到飲水機前用茶杯接水.假設(shè)接水過程中水不發(fā)生潑灑,每個同學所接的水量都是相等的.兩個放水管同步打開時,他們的流量相似.放水時先打開一種水管,過一會兒,再打開第二個水管,放水過程中閥門一直開著.飲水機的存水量y(升)與放水時間x(分鐘)的函數(shù)關(guān)系如圖所示:(1)求出飲水機的存水量y(升)與放水時間x(分鐘)(x≥2)的函數(shù)關(guān)系式;(4分)(2)假如打開第一種水管后,2分鐘時恰好有4個同學接水結(jié)束,則前22個同學接水結(jié)束共需要幾分鐘?(4分)(3)按(2)的放法,求出在課間10分鐘內(nèi)班級中最多有多少個同學能及時接完水?y(升)y(升)1817x(分鐘)8212O解(1)設(shè)存水量y與放水時間x的解析式為y=kx+b………1分 把(2,17)、(12,8)代入y=kx+b得解得k=-,b=…………………3分y=-x+(2≤x≤)………4分(2)由圖可得每個同學接水量是0.25升………5分 則前22個同學需接水0.25×22=5.5升存水量y=18-5.5=12.5升………………6分 ∴12.5=-x+∴x=7……………7分 ∴前22個同學接水共需7分鐘.(3)當x=10時存水量y=-×10+=……………9分用去水18-=8.2升………10分 8.2÷0.25=32.8∴課間10分鐘最多有32人及時接完水.………………12分 或設(shè)課間10分鐘最多有z人及時接完水 由題意可得0.25z≤8.2z≤32.823.小亮家近來購置了一套住房.準備在裝修時用木質(zhì)地板鋪設(shè)居室,用瓷磚鋪設(shè)客廳.經(jīng)市場調(diào)查得知:用這兩種材料鋪設(shè)地面的工錢不一樣樣.小亮根據(jù)地面的面積,對鋪設(shè)居室和客廳的費用(購置材料和工錢)分別做了預算,通過列表,并用(m)表達鋪設(shè)地面的面積,用(元)表達鋪設(shè)費用,制成下圖,請你根據(jù)圖中所提供的信息,解答下列問題:(1)預算中鋪設(shè)居室的費用為元/,鋪設(shè)客廳的費用為元/.(2)表達鋪設(shè)居室的費用(元)與面積()之間的函數(shù)關(guān)系式為.表達鋪設(shè)客廳的費用(元)與面積()之間的函數(shù)關(guān)系式為.(3)已知小亮的預算中.鋪設(shè)1的瓷磚比鋪設(shè)1木質(zhì)地板的工錢多5元;購置1的瓷磚是購置1木質(zhì)地板費用的.那么,鋪設(shè)每平方米木質(zhì)地板、瓷磚的工錢各是多少?購置每平方米的木質(zhì)地板、瓷磚的費用各是多少元?252530027504050(元)表達居室表達客廳解:(1)135 110?!?分(2) .…6分(3)設(shè)鋪設(shè)每平方米木質(zhì)地板的工錢是元,購置每平方米木質(zhì)地板的費用是元.根據(jù)題意得…7分 …9分解之得…11分.…12分答:鋪木質(zhì)地板和瓷磚每平方米的工錢分別是15元和20元;購置木質(zhì)地板和瓷磚每平方米的費用為120元和90元.…13分24.如圖,在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=20cm.P、Q兩點同步從A點出發(fā),分別以1cm/秒和2cm/秒的速度沿A—B—C—D—A運動,當Q點回到A點時,P、Q兩點即停止運動,設(shè)點P、Q運動時間為t秒。當P、Q分別在AB邊和BC邊上運動時,設(shè)以P、B、Q為頂點的三角形面積為s,請寫出s有關(guān)t的函數(shù)解析式及自變量t的取值范圍。在整個運動過程中,t取何值時,PQ與BD垂直。AD(12分)BC24.如圖(1),在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,點P從A點出發(fā),沿A→B→C→D路線運動,到D停止;點Q從D出發(fā),沿D→C→B→A路線運動,到A停止,若點P、點Q同步出發(fā),點P的速度為1cm/s,點Q的速度為2cm/s,as后點P、點Q
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于金屬材料服務(wù)協(xié)議合同模板
- 國內(nèi)金融租賃合同金額
- 2024-2025學年新教材高中政治第2單元認識社會與價值選擇第4課第1框人的認識從何而來練習含解析部編版必修4
- 腦梗死手術(shù)后病人的護理
- 2024熱水工程合同書范本
- 2024ui設(shè)計外包文檔ui設(shè)計外包合同范本
- 專題13 習作訓練(講義+試題) -2023年四升五語文暑假銜接課(統(tǒng)編版)
- 2024廣告服務(wù)合同范本
- 2024建筑工程設(shè)計居間合同范本
- 2024建筑工程拆遷房屋合同格式工程
- 近代笛簫制作師承
- 空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范及標準(全)
- 《社會醫(yī)學》課件11健康危險因素評價
- DB34T 3826-2021 保溫板外墻外保溫工程技術(shù)標準 (1)
- 實驗二、軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計實驗
- 病原微生物實驗室生物安全備案專家意見表
- 蟲害控制培訓完整版
- 高中音樂“歌唱”模塊教學研修(一)
- 無閥濾池工作原理
- 鋼結(jié)構(gòu)廠房施工方案(屋面板及墻板)
- 雜交水稻種子越夏貯藏
評論
0/150
提交評論