感恩教師節(jié)學(xué)生演講稿

第第頁感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿1親愛的老師、同學(xué)們：想想也快到老師節(jié)了吧。想起老師對我們的諄諄教導(dǎo)，心中不免充分對老師的感謝之情。老師，在很早的時候就被社會奉為人類文明的傳承者，是祖國花園里的園丁。老師被捧得很高很高，這個職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。光芒的背后是無比的艱辛。老師這種職業(yè)好像原來就是需要操勞的。為了同學(xué)的學(xué)習(xí)，老師可以夜不能寐；為了同學(xué)的德行，老師可能急得滿頭白發(fā)；為了同學(xué)的應(yīng)付考試，老師可能會過分變老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是：“夜深了，一片安靜，老師的書房里還點著一盞燈，一個身影伏在案上認真的工作?！睆倪@個句子，對老師的辛勤也可見一斑了。幼時，天真的心里藏著一個小小的理想：長大以后要成為老師。由于老師的實際地位是很高的，而且他的精神地位也是崇高的。老師好像也是很輕松的，從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。假如能成為一個地位又高又輕松的人，那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，根本就無法理解。我的終究明白了老師是怎么一回事。我被老師叫到辦公室?guī)兔?。每個老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習(xí)冊、參考書。有的老師正在批改作業(yè)，有的老師在把《老師參考書》翻來覆去地看，還有的老師寫著厚厚的備課資料（我后來知道，幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容）……我對老師的敬意油然而生。其實，很多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了本身的時間的。有的將年幼的孩子放在一邊，有的顧不上吃飯，還有的犧牲了本身的業(yè)余時間……“辛勤的園丁”這一稱號，他們是當(dāng)之無愧的。所以，當(dāng)我們埋怨老師多管閑事，或是要和他們對著干，你要知道，老師會心碎。老師不僅有身體的疲乏，更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明，老師是平均年齡最短的職業(yè)之一，三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最緊要的病因就是不良的情緒。當(dāng)你為錯得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時，老師也會非常發(fā)怒；當(dāng)你為你本身的壞成績憂愁時，老師也會反省是不是本身的教育除了差錯……我們現(xiàn)在說道報答老師，好像心有余而力不足，但，報答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時一個專注的眼神，積極地回答問題，與老師交流，以及考試時的優(yōu)異的成績，都是對老師的回報。窗外，煙花綻放，化作千萬莘莘學(xué)子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭，點燃本身照亮同學(xué)；老師是春蠶，吐盡最后一根絲線。老師，您工作在今朝，卻建設(shè)了祖國的明天；你的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四方，千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了!小同學(xué)老師節(jié)感恩演講稿4花兒知道沒有大地就沒有它的明麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永久忘不了那人生的第一次，是多么地快樂、歡樂。原來是老師不冷不熱的`微笑，不冷不熱的話語就像暢快的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了歡樂的火種，學(xué)校里時時響著我們清脆、光亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡快因老師的愛而起。老師把全部的希望寄予在我們身上。當(dāng)我們感受到學(xué)問的魅力時，他們在叮囑：同學(xué)們，別忘了奮進呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在激勵：成功是從這里起步的；當(dāng)我們哀痛時，他們在勸慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民老師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我進展。您不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里遨游，更緊要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿2生活是豐富多彩的，充分了七色陽光，也遍布著風(fēng)霜雨雪。生命的長河，注定要流過廣闊的平原，也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅是廣闊的大道，同時也布滿了荊棘險灘，是他們諄諄地教育，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。假如我們是祖國的花朵，她們就是辛勤的'園??；假如我們是英勇的水手，她們就是智慧的導(dǎo)航。人們常說，老師像蠟燭，燃燒了本身，照亮了別人。的確，對于我們的成長而言，老師是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠，她們教育我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，如何與人相處，如何健康成長。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動，同時也使我們變得更加聰慧和智慧。老師，您把希望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會責(zé)任感注入在了我們的靈魂里，社會的進展由此而蒸蒸日上。小草由于感恩雨露，所以它獲得了美麗；雄鷹由于感恩天空，所以它獲得了飛旋的翅膀，我們的心靈由于對愛感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。啊，有了您，花園才這般明麗，大地才充分春色。老師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芳香，都在向您敬禮。老師節(jié)就要到了，我會親自為您做一張精細的賀卡，來代表我對您的愛——老師，節(jié)日歡樂！感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：你們好！特別榮幸由我為大家做今日升國旗儀式上的演講，明天就是我們一年一度的老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日歡樂！老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓同學(xué)踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的'才能，讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒本身給人間帶來光明！老師，您常常為我們的頑皮而苦惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了我們，懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)格的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教育又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您諒解課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一每天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明本身將是您的好同學(xué)！尊敬的老師，您在我們心中是永久燃不盡的蠟光擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感謝您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿4大家好！在我開始演講前，首先請允許我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意，感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的潤澤、冬火般的暖和，您們豈止是耐性的園丁，種花簡單樹人難??！您們豈止是蠟燭，您們?nèi)紵旧碚樟恋氖侵赡鄣男撵`??！每當(dāng)我想起我的老師，和老師相處的記憶就像暖和的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了沖突，韋老師把我?guī)У睫k公室，讓我坐在她對面，然后開始認真傾聽我敘述事情的經(jīng)過，看著她暖和的笑容，我的心隨著敘述漸漸安靜下來。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課，和我一起溫習(xí)晏子面對羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機靈，在我有所感悟之后，才最后依據(jù)我在這件事中的所作所為，對我進行教育和開導(dǎo)。她告知我：面對師長和他人，態(tài)度特別緊要，即便老師因同學(xué)多一時不查短時間冤枉了你，你依舊應(yīng)當(dāng)像晏子一樣對師長態(tài)度尊敬，而不是和老師大吵大鬧，這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里，告知我在以后的人生路上如何待人接物，更緊要的是在這件事中我感受到了老師的愛，韋老師本可以放任不管，但她出于對同學(xué)的.負責(zé)任和對老師這個職業(yè)炙熱的愛，有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。每一棵挺立的小樹下都有您們流淌的汗水，每一朵怒放的鮮花上都凝集著您們的心血，每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。我愛我的好老師們！我永久感謝我的好老師們！感謝大家，我的演講完畢。感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿5親愛的老師和同學(xué)們：大家好！今日，我想對老師說一句感謝，“我來自意外，像一顆塵埃，誰能看出我的脆弱？”我從哪里來，我屬于哪里，誰在下一刻呼喊我."每次唱這首歌，都想感恩很多人，但最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的孩子到漸漸變得懂事的小同學(xué)，從渴求學(xué)問的少年到高飛的成年人，從門外漢到專業(yè)人士，從古代的.打結(jié)筆記到今日高科技的到來，老師的角色貫穿了人類文明進展的整個過程。當(dāng)我?guī)е鴳岩擅鎸σ幌盗须y題時，你耐性細致地給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心理帶到了問題上，帶到了類比解題的思維上，帶到了有趣味的數(shù)學(xué)世界上。當(dāng)我慚愧地面對本身的錯誤時，你教會了我有意義地做人的道理。你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理，走向我認為將來應(yīng)當(dāng)正確面對錯誤的信念，走向我從錯誤走向正確的人生。當(dāng)我?guī)е活w失落的心面對失敗時，你像天使一樣來到我身邊，給了我勇氣和希望。你把我受傷灰心的心帶進了自信的天空，帶進了廣闊的海洋，帶進了將來成功的大門。當(dāng)我歡樂地對待成功時，你善意地提示我要學(xué)會謙遜。不管我怎么樣，你都要和我一起面對，老師。在我眼里，你很奇妙。我發(fā)自內(nèi)心的感謝你，“感謝你，我的老師，感謝你為我做的一切！”我不是你最好的同學(xué)，但你是我最尊敬的老師。在你的假期里，你的同學(xué)祝你永久年輕。在不久的將來，無論我變成高大的楊樹還是低矮的小草，我都會用綠色的生命向你致敬，老師！感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿6尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！特別榮幸由我為大家進行演講。明天就是我們一年一度的老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日歡樂！老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓同學(xué)踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒本身給人間帶來光明！老師，您常常為我們的頑皮而苦惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它寬容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容著不得半點污穢和垃圾；它寬容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它寬容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為同學(xué)奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)格的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教育又是“望生成龍”的`心愿，我們怎能不懂您呢？可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您諒解。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一每天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明本身將是您的好同學(xué)！尊敬的老師，您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感謝您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！感謝大家！感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿7大家好。九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：老師，一個儉樸而又華麗、平凡而又崇高、一般而又特別的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃將來，用本身沉默無聞的生命譜寫著時代的華章。老師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻了本身，成就了別人。我卻認為，老師是同學(xué)成長道路上的引路人：在人生的十字路口，老師給同學(xué)指明白前進的道路；在可能走入岔道或歧途時，老師把他引回正道；在迷茫，在“山重水復(fù)疑無路”時，老師撥云見日，指點迷津，讓他豁然開朗，“柳暗花明又一村”。老師是清貧的，榮華富貴，～厚祿與他無緣。往往一身衣裳洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算，家有老還有小，還有更需要的同學(xué)，本身只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時，老師在朗朗的`書聲中自我沉醉；當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候，老師還在燈下埋頭批改著作業(yè)；當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼快中時，老師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字；當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時，老師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手；當(dāng)災(zāi)禍來臨時，老師用本身的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡，老師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。老師是富有的，他有著豐富而廣博的學(xué)問，把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了同學(xué)；他有著大海般的廣闊和深遠，有著藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是同學(xué)的一個問題，立刻精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某同學(xué)的脾氣，但只要是該生要求，老師一呼百應(yīng)。老師的“花園”時刻都爭奇斗艷，老師的“桃園”永久芳香?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，是把名字刻在同學(xué)心靈上的，這才是真正的永存。感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿8尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好。今日我演講的題目是《感謝您，老師》老師，我是幼苗，您是雨露，潤澤我干枯的心田。我是小草，您是太陽，照射我成長的路。我雖然不是你最好的同學(xué)，但你是我最好的老師，擁有年輕，理想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下。撥動真誠的心弦，牢記成長的辛酸，成功的道路上永久離不開您，親愛的老師，祝您永久幸福！親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在同學(xué)心中永久不會磨滅。老師您好，將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里加添了智慧，由衷祝福您幸福永久！祝您事事順意，每天都有一份好的心情。恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的.稱呼：“恩師！”是我們真誠的謝語。動聽的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恒。永久永久祝福您給我智慧之泉的老師。稱贊您，為人師表，勞苦功高！教書育人桃李滿天下；教人做人做堂堂正正人！尊敬的老師，您的教育使我認得了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我真摯的祝福吧，愿我的祝福像清茶潤澤您干枯的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片芳香！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，感謝您，尊敬的老師！感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：你們好!特別榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日歡樂!今日，在這穩(wěn)重神圣的9月10日，今日，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓同學(xué)踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒本身給人間帶來光明!老師，您常常為我們的頑皮而苦惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它寬容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點污穢和垃圾；它寬容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它寬容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為同學(xué)奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)格的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教育又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的.錯誤，現(xiàn)在請您諒解。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一每天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明本身將是您的好同學(xué)!尊敬的老師，您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感謝您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!感謝!感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿10尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們：今日是一年一度的老師節(jié)，很榮幸今日能站在這里作為同學(xué)代表講話。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄揚，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對撫養(yǎng)教育它的藍天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會，由于感恩才會有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦，在對青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，沉默奉獻著光和熱，燃燒著本身，點亮著他人。不能忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那諳習(xí)的動作表情；不能忘，放學(xué)后的教室里，老師為我們的孩子補課，那永不疲倦的目光和身影；不能忘，校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課，帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅；不能忘，聯(lián)歡會上老師和同學(xué)們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的學(xué)問，更緊要的是，老師用本身對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們的孩子如何去做人。同學(xué)們，人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是予以別人幫忙？而我認為在我們的人生路上最絢麗的陽光應(yīng)當(dāng)屬于知恩圖報，感謝幫忙我們成長的每一個人。是的.，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操.我們要感恩對青小學(xué)予以我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進的教學(xué)設(shè)備，她是我們的孩子成長的搖籃，它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面，在這里，讓我們以熱誠的掌聲感謝對青小學(xué)校！同學(xué)們，我們不僅要感謝學(xué)校，更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。老師，是一個無比神圣的稱呼，是一個無比親切的名字，是一個無比高尚的人物。說他是園丁，那是由于他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵；說他是大船，由于他載了一批又一批的莘莘學(xué)子度過學(xué)海；說他是大山，那是由于他胸懷博大，對任何學(xué)子都一視同仁，容下了多少小草野花；說他是蠟燭和春蠶，那是由于他無比執(zhí)著地酷愛著、掛念著教育事業(yè)，有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情操，把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上……老師是我們的孩子指點迷津的引路人，每一位老師都沉默地付出、奉獻、悉心教育，在這里，讓我們再用熱誠的掌聲由衷地感謝老師！同學(xué)們，是對青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今日的一切，我們肯定會積極地搭配好老師和學(xué)校，讓孩子們發(fā)奮求學(xué)，用一份充足的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們的孩子走到哪里，無論我們的孩子在干什么，都會感恩母校和老師對他們的培育和教育。希望全部的同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，好好做人，不要辜負學(xué)校跟老師對我們的期望。感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿11小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。有人說，老師像蠟燭，燃燒了本身，照亮了別人；有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向；有人說，老師相像一支強心針，當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。是啊！我們尊敬的老師付出的無私心血期望的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人。老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)過，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的`批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽！你是我們心中最光亮的太陽?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和氣力。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)本身的努力探求，到達理想的彼岸。在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo)。老師用學(xué)問的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉潤澤理想的花朵。老師，您相像美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露潤澤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。在此，我想真心誠意的對你們說：“感謝你們，我尊敬的老師們，老師節(jié)歡樂?！?。感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿12尊敬的老師們、同學(xué)們，今日我國旗下講話的題目是——感恩老師同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。假如你是一位認真察看的同學(xué)，你就會發(fā)覺，學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你磨練的老師身影；課堂上給你激勵的是老師那雙充分期望和濃濃愛意的眼神；放學(xué)路上，叮嚀你注意安全的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充分母愛的手；華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲乏的身影。同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，那么，在老師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露本身感謝之情的親筆信；或在本身日記里真誠地表達你對老師的愛；可以新手制作一個賀卡送給老師或是靜靜地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師確定由于你的存在而感到幸福！我們敬重老師不只是在老師節(jié)這個特別的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于本身的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在專注致志的.學(xué)習(xí)，這便是感恩。下課了，在走廊里碰到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠本身的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中，常常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最歡樂的充足。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，由于這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定。包含著你對老師的感恩和回報！同學(xué)們，讓我們一起祝福：老師們，老師節(jié)歡樂！感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿13尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！老師節(jié)到來了，這是我們尊敬的老師的節(jié)日，在這個節(jié)日里我要對大家說，老師您們辛苦了！老師帶給我們的是光明，我們還是一無所知的頑童的時候，我們就得到了老師的教育，傳授我們學(xué)問，教我們做人，讓我們明事理，講文明，告知我們那些該做那些不該做，把我們從蒙昧中帶出來。我們的成長離不開每一位老師的教育，老師用本身的時間，用本身的努力在為我們引導(dǎo)，一每天，一年年，日出日落，山海翻番老師一直都在做著同樣的事情就是交到我們。老師傳承文明，歷史的.文明是老師一代代傳承下來的，老師不辭辛苦，把本身的學(xué)問全部毫無保留的交給了我們，把一代代人傳承的學(xué)問傳承給我們，在我們視線不及之處，是老師付出心血的時候，在角落里沉默的準(zhǔn)備著每一天的課程，一個人沉默的批改著我們一天的作業(yè)，當(dāng)我們的成績變化是努力苦思解決之法，當(dāng)我們休息的時候老師一個人掌燈工作，當(dāng)我們早上揉著惺忪的眼睛爬起的時候，老師已經(jīng)早已來到了工作崗位。老師盡職盡責(zé)，老師努力工作，對待我們好像本身孩子，無私偉大是老師，他們好像一輪輪光芒燦爛的太陽，照射這大地，給世界帶來剛回，帶來希望。老師的偉大老師的無私，并不是通過敘述，而是通過行動，通過他們的付出，體現(xiàn)的。每一個同學(xué)都收到過老師的恩惠，每一個人都收到過老師的教育，老師傳授學(xué)問從不需要回報，老師努力工作從不表露，總是沉默的站在我們的背后，我們有需要的時候，好事挺身而出，為我們解決困擾，讓我們高興學(xué)習(xí)。感謝老師對我們的幫忙，我們的成長都是老師用汗水澆灌出來的，我們是祖國的花朵，老師就是勤勞的園丁，為了讓花朵更加美麗就不停地個我們澆水施肥，就不停的努力工作，用心呵護，用行動證明。在這個老師的節(jié)日里我希望操勞一生的老師們能夠放下手中的事情，好好的休息，希望老師能夠在老師節(jié)這一天快歡樂樂的，不要有任何的壓力，不要有任何的擔(dān)憂，我們都會乖乖聽話，不會給老師添麻煩。老師我們?nèi)繉W(xué)子的第二父母，我們感謝老師帶給我們的一切，我們感謝老師的無私付出，老師你們?yōu)槲覀儾賱诹四敲淳媚銈冊撔菹ⅲ摲潘闪?，祝福這一天全部老師快歡樂樂，心想事成。我的演講完畢，感謝大家！感恩老師節(jié)同學(xué)演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!很快樂能有機會在這樣一個特別的日子里作為——班級同學(xué)代表發(fā)言，值此第xx個老師節(jié)來臨之際，我代表全體九班級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“感謝您們，您們辛苦了!”假如說，藍天教會鳥兒飛旋，大海教會魚兒，那么老師，您不僅教給我們學(xué)問，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚氣力，在黑暗中找尋光明。老師，是您把我們領(lǐng)進學(xué)問的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣味；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英