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考考大家的耳朵四年級科學上冊聲音第2課聲音是怎樣產(chǎn)生的?考考大家的耳朵四年級科學上冊聲音第2課聲音是怎樣一、聲音是怎樣產(chǎn)生的?活動:讓鼓,鑼,尺,橡皮筋發(fā)出聲音。比比看,誰的方法多,誰的發(fā)聲方法有創(chuàng)意!3聽覺一、聲音是怎樣產(chǎn)生的?活動:3聽覺……思考:聲音是怎樣產(chǎn)生的?……思考:聲音是怎樣產(chǎn)生的?四年級科學上冊32聲音是怎樣產(chǎn)生的課件4教科版什么地方在振動?什么地方在振動?思考:物體停止振動,它還會發(fā)出聲音嗎?思考:小結(jié):當一個物體(如音叉、鼓、鑼、鋼尺、皮筋等)在力的作用下,能不斷重復地做往返運動,這個物體就是一個振動物體。

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。

小結(jié):四年級科學上冊32聲音是怎樣產(chǎn)生的課件4教科版聲源聲源四年級科學上冊32聲音是怎樣產(chǎn)生的課件4教科版撥弄吉他發(fā)出聲音蚊子的嗡嗡聲尋找聲源姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船撥弄吉他發(fā)出聲音尋找聲源姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船質(zhì)疑:寒山寺的鐘聲是如何悠悠蕩蕩傳到詩人耳中的?質(zhì)疑:1、聲音能在空氣中傳播嗎?聲音能在木頭中傳播嗎?聲音能在水中傳播嗎?聲音能否在真空中傳播呢?二、聲音的傳播觀察思考1、聲音能在空氣中傳播嗎?二、聲音的傳播觀察思考小結(jié):聲音______在空氣、水或木頭等介質(zhì)中傳播,

______在真空中傳播。(可以/不可以)可以不可以小結(jié):可以不可以2、聲音的傳播速度是多少?

約340米/秒(空氣中,受溫度影響)某人面對前方山谷擊掌,經(jīng)1.6秒聽到回聲,那么,他距離大山約為______米。現(xiàn)在你能解釋測距聲納的原理嗎?2722、聲音的傳播速度是多少?2723、聲音在氣體、液體、固體中的傳播速度一樣嗎?

通常情況下,聲音在

中的速度最慢,在

中的傳播速度較快,在

中最快。(氣體、固體或液體)固體液體氣體物質(zhì)速度(米/秒)與空氣中聲速的比較空氣3401倍淡水14804.4倍海水15304.5倍木材33009.7倍鋼鐵505014.9倍3、聲音在氣體、液體、固體中的傳播速度一樣嗎?觀察思考伏地聽聲觀察思考伏地聽聲1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?什么是聲源?2、假如我們正在月球上探索,該如何對話?3、應該何時開始計時?4、你還有哪些問題未解決?發(fā)令槍endstart1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?什么是聲源?發(fā)令槍endstart夢想的力量,當我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進,并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活,成功,會在不期然間忽然降臨!1有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。3生活就像海

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