保育員年終總結(jié)

【精品】保育員年終總結(jié)3篇保育員年終總結(jié)篇1保育員的工作與每個幼兒息息有關(guān)，它關(guān)系到每個幼兒的健康成長。因此，作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)懷、照顧他們。如：在生活上、飲食方面等。這學(xué)期我們通過多種活動，使幼兒在各方面的能力均有了很大的提高。如：會自己吃飯、自己脫衣、脫鞋等，并懂得不隨便亂扔垃圾，不大小便在身上，手臟了要洗手等。但個別幼兒還肯獨(dú)立吃飯、上廁所，如：馮天祺上廁所不會脫褲子；杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食現(xiàn)象，不會穿衣服等。為了提高幼兒身心健康發(fā)展，我要在工作中愈加悉心地照顧幼兒，更好地協(xié)助班級老師做好各項(xiàng)保育工作?，F(xiàn)將我的工作總結(jié)及明年的工作計劃開展如下：1、配合老師開展教學(xué)活動配合老師開展多種游戲活動，讓老師更好的開展教學(xué)活動。協(xié)助組織戶外活動，作好護(hù)理工作（如：上廁所、喝水，合適地增減衣物等。）2、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣，協(xié)助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中；會用毛巾洗臉，保持衣服整潔。3、良好的進(jìn)餐習(xí)慣指導(dǎo)幼兒安靜快樂的進(jìn)餐，坐姿自然，會對的使用餐具（左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗），養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣；并且不挑食、不揮霍、不用手抓菜，不掉飯粒，不剩飯菜，不弄臟衣服等。協(xié)助幼兒克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。4、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，能安靜地就寢，睡姿對的，不蒙頭睡，有序的穿脫衣褲、鞋襪等。5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作：餐具、用品、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，積極與家長溝通，深入理解觀測幼兒，有針對性地共同合作教育幼兒。除了談?wù)勑∨笥阎?，也會有某些生活小談，不過于呆板。因此，我是幼兒的老師，也是家長的朋友。保育員年終總結(jié)篇2里本人重要擔(dān)任?。?）班的保育員工作，雖然是平凡的工作，不過我都很認(rèn)真的看待每一項(xiàng)工作；在碰到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)局限性的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同步，做好幼兒平常護(hù)理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的平常生活常規(guī)。如下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作的某些體會：在這個學(xué)期里，本人可以遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分派，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且竭力把它完畢。班上出現(xiàn)問題，可以與班上的老師共同商議處理。同步發(fā)明新的好的措施傳授給大家，積極認(rèn)真的參與保育員及其他的多種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中碰到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早處理，積極聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的局限性和錯誤；常常與保健醫(yī)生交流。為了做好“手足口病”的'防止工作，本人非常重視教室的通風(fēng)，搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整潔。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅(jiān)持每2―3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當(dāng)日的活留到第二天再做；廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用品掛放整潔、不堆放垃圾；廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)既有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到常常消毒；活動室地面潔凈干燥，物品擺放整潔，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整潔，常常涼曬；認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來看待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的承認(rèn)，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中；多種資料記錄清晰，時間精確，準(zhǔn)時上交。本人可以熱愛幼兒、關(guān)懷、耐心、細(xì)心、熱心地看待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用品的消毒工作，可以細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀測有不適的幼兒全天的狀況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩多種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)懂得玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。本人可以積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與某些簡樸玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。以上幾種方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。不過，本人還存在著許多局限性之處，此后一定會愈加努力，把保育工作做得更好！保育員年終總結(jié)篇3望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一種學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近六個月的集體生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步也不錯，這里，我也該整頓一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。一、我積極參與各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用對的的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。二、這學(xué)期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼稚園總是充斥了惶恐和膽怯。這時候，我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)懷愛惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語氣、溫暖的擁抱、細(xì)致的照顧、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼稚園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼稚園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。為了可以使孩子們喜歡吃飯，我們采用了多種措施。首先，我們在平常生活中注意加大孩子的活動量，運(yùn)用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就及時地表揚(yáng)他。另一方面，對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。再次、我還及時和家長進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長，同步但愿家長配合教師，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼稚園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會積極規(guī)定添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛勞沒有白費(fèi)。三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，協(xié)助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。1、培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒諸多，自理能力差，因此在大小便時都要予以協(xié)助，有的還常常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上潔凈的衣褲，把濕褲子洗好。2、活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒予以尤其瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好防止幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌