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22q11微缺失綜合征缺失片段具有的基因高三生物一輪復(fù)習(xí)染色體變異第一課時(shí)湖南師大附中彭草【課前知識(shí)梳理】【課前知識(shí)梳理】【疑惑摘要】考點(diǎn)一、染色體結(jié)構(gòu)的變異abcdefabcdefbabcdefghijkabcdefbcdeabcdefbb正常染色體①交叉互換與易位怎樣區(qū)分?【疑惑摘要1】【課堂合作探究】探究1、嘗試比較交叉互換與易位的區(qū)別交叉互換與易位的區(qū)別交叉互換易位交叉互換發(fā)生于同源染色體的非姐妹染色單體之間,屬于基因重組;易位發(fā)生于非同源染色體之間,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異?!镜淅治觥?、染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列發(fā)生變化。圖甲、圖乙分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式,丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形。則下列有關(guān)敘述正確的是A.甲可以導(dǎo)致戊的形成 B.乙可以導(dǎo)致丙的形成C.甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生D.乙可以導(dǎo)致戊的形成D1、右圖為來自某二倍體生物的染色體模式圖,字母表示基因,下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是()
A.1和3為同源染色體、4和5為非同源染色體B.4和5發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異C.染色體1、2、3、4不可能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)細(xì)胞中D.2和4在減數(shù)第一次分裂前期可以聯(lián)會(huì)【變式訓(xùn)練】C基因突變和染色體缺失有什么區(qū)別?【疑惑摘要2】探究2、嘗試比較基因突變與染色體缺失的區(qū)別【課堂合作探究】基因突變與染色體缺失的區(qū)別【典例分析】2、某豌豆植株的一條染色體發(fā)生缺失,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有高莖顯性基因D,正常染色體上具有矮莖隱性基因d(見右圖)。請(qǐng)預(yù)測(cè)該豌豆在自然狀態(tài)下其子二代的性狀表現(xiàn)及其比例()A.高莖︰矮莖=1︰1B.高莖︰矮莖=3︰1 C.高莖︰矮莖=1︰3D.都是矮莖C【變式訓(xùn)練】2、控制果蠅眼色的基因僅位于染色體上,紅眼對(duì)白眼為顯性。研究發(fā)現(xiàn),眼色基因會(huì)因染色體片段缺失而丟失;若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因則其無法存活。在一次用純合紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)中,子代出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。欲用一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷子代白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案的主要思路:________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:
①若子代果蠅____,則是環(huán)境條件改變導(dǎo)致的。
②若子代果蠅_______,則是基因突變導(dǎo)致的。
③若子代果蠅_________,則是染色體片段缺失導(dǎo)致的?!咀兪接?xùn)練】用這只白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅進(jìn)行雜交,對(duì)后代表現(xiàn)型及雌雄比例進(jìn)行分析得出結(jié)論。
①雌性全紅眼,雄性紅眼、白眼都有,雌:雄=1:1②雌性全紅眼,雄性全白眼且雌:雄=1:1
③雌性全紅眼,雄性全白眼且雌:雄=2:1
或2用這只白眼雌果蠅與白眼雄果蠅進(jìn)行雜交。
①雌雄性均為紅眼:白眼=1:1
②雌雄全白眼且雌:雄=1:1
③雌雄全白眼且雌:雄=2:1若某染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)變異,在減數(shù)分裂過程中是否能進(jìn)行同源染色體的聯(lián)會(huì)?若能,如何進(jìn)行聯(lián)會(huì)?【疑惑摘要3】【課堂合作探究】探究3、若一對(duì)同源染色體中某條染色體發(fā)生了某結(jié)構(gòu)變異,它們聯(lián)會(huì)時(shí)會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)果?請(qǐng)用圖形表示。3、生物的某些變異可通過細(xì)胞分裂某一時(shí)刻染色體的行為來識(shí)別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。下列有關(guān)敘述正確的是A.甲圖所示是因?yàn)榘l(fā)生了個(gè)別堿基對(duì)的增添或缺失B.甲圖所示是因?yàn)榘l(fā)生染色體片段的缺失C.乙圖所示是因?yàn)榉峭慈旧w之間進(jìn)行了片段互換D.乙圖所示是因?yàn)橥慈旧w非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換C【典例分析】3、下圖是某細(xì)胞中一對(duì)同源染色體形態(tài)示意圖(a--f、a-f代表基因)。下列有關(guān)敘述.不正確的是A.該對(duì)染色體構(gòu)成一個(gè)四分體,含4個(gè)DNA分子B.該細(xì)胞中染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異C.該細(xì)胞中染色體的變化導(dǎo)致缺失部分基因D.該細(xì)胞可能產(chǎn)生基因組成為adcbef的配子C【變式訓(xùn)練】
【疑惑摘要】
1、交叉互換與易位怎樣區(qū)分?2、基因突變和染色體缺失有什么區(qū)別?3、若某染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)變異,在減數(shù)分裂過程中是否能進(jìn)行同源染色體的聯(lián)會(huì)?若能,如何進(jìn)行聯(lián)會(huì)?歡迎指導(dǎo)!謝謝!【鞏固練習(xí)】1--5CCDDA【鞏固練習(xí)】
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