《面的旋轉(zhuǎn)》導(dǎo)學(xué)案

面的旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：.通過初步認(rèn)識圓柱和圓錐感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。.通過觀察和動手操作等，初步體會“點、線、面、體”之間的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。.通過由面旋轉(zhuǎn)成體的過程，認(rèn)識圓柱和圓錐，了解圓柱和圓錐的基本特征，知道圓柱和圓錐的各部分名稱。學(xué)習(xí)重點：1、聯(lián)系生活，在生活中辨認(rèn)圓柱和圓錐體的物體，并能抽象出幾何圖形的形狀來。2、通過觀察，初步了解圓柱和圓錐的組成及其特點。學(xué)習(xí)難點：通過觀察，初步了解圓柱和圓錐的組成及其特點。使用說明和學(xué)法指導(dǎo)：先由學(xué)生自學(xué)課本，經(jīng)歷自主探索總結(jié)的過程，并獨立完成自主學(xué)習(xí)部分，通過獨立思考及小組合作，能夠認(rèn)識圓柱和圓錐，掌握它們的形體特征，了解圓柱、圓錐各部分名稱。并獨立完成導(dǎo)學(xué)案，然后學(xué)習(xí)小組討論交流， B,C層次學(xué)生進行展示，小組間A層學(xué)生互相點評，對于有疑問的題目教師點撥、拓展。一、自主學(xué)習(xí)，動手操作。1、自學(xué)課本P2-P4頁。觀察P2頁情境圖1的發(fā)現(xiàn)：。觀察p2頁情境圖2的發(fā)現(xiàn)：。2、如圖：用紙片和小棒做成下面的小旗，快速的旋狀小棒，觀察并想象旋轉(zhuǎn)后形成的圖形，再連一連。我的發(fā)現(xiàn)： 歸納發(fā)現(xiàn)：“點、線、面、體”之間的關(guān)系是：二、合作探究：1、找一找請你找一找我們學(xué)過的立體圖形。2、說一說圓柱與圓錐有什么特點？和小組的同學(xué)互相說一說。我的發(fā)現(xiàn)圓柱：。我的發(fā)現(xiàn)圓錐：。3、認(rèn)一認(rèn)我的發(fā)現(xiàn)：圓柱的上下兩個面叫做,它們是完全相同的兩個。圓柱有一個曲面，叫做。圓柱兩個底面之間的距離叫做。圓柱有高，并且圓錐的底面是一個。圓錐的是一個曲面。從圓錐頂點到底面圓心的距離是圓錐的。圓錐只有條高。三、達(dá)標(biāo)測評：（自做、自評、互評、訂正）【自我挑戰(zhàn)臺】闖關(guān)隨我來，紅星等你摘第一關(guān)基礎(chǔ)知識面對面 2顆紅星等你摘★★（一）找一找，下圖中哪些部分的形狀是圓柱或者圓工Wm「7I再和同學(xué)們說一說生活中哪些物體的形狀是圓柱或者圓錐的。恭喜你輕松闖過第二天,一請摘紅星 ）一.題￡一..

第二關(guān)基本技能現(xiàn)場演4顆紅星等你摘★★★★（二）填空：1、快速旋轉(zhuǎn)一面底面是直角的三角形小旗就會看到一個（ ）。2、圓柱有兩個面是（ ），有一個面是（ ），圓柱有（ ）條高。3、圓錐的（ ）到（ ）的距離是圓錐的高，它有（ ）條高。4、把圓柱的側(cè)面沿高展開，得到一個（ ）。如果圓柱體的半徑是5厘米，高石8厘米，這個展開圖的長是（ ），寬是（ ）厘米。5、一個圓柱體的側(cè)面沿高展開圖是正方形，這個正方形的邊長是 12.56厘米，那么圓柱體TOC\o"1-5"\h\z的底面半徑是（ ）底面積是（ ）。（三）選一選（將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1、以正方形的一條短邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，就可以得到一個 （ ）A、圓錐 B 、圓柱 C 、長方體 D 、正方體2、以一個直角三角形板的一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，就可以得到一個（ ）A、圓錐 B 、圓柱 C 、長方體 D 、正方體3、圓柱體有（ ）條局。A、1 B 、3 C 、4 D 、無數(shù)4、圓錐體有（ ）條高。A、1 B 、3 C 、4 D 、無數(shù)恭喜你順利闖過第二關(guān)，請摘紅星（ ）顆。布三吳綜合能石顯示臺6獺紅星辭你摘1、下面圖形中是圓柱或圓錐的在括號里寫出圖形的名稱，并標(biāo)出地面的直徑和高。?111某種飲料罐的形狀為圓柱形，底面直徑為6.5厘米，高為11厘米。將24罐這種飲料按加圖所示的方式放入箱內(nèi),這個箱子的長、寬，高至少是多少？四、彌補缺差佩服你勇闖第三關(guān)，請摘紅星（ ）顆。通過連闖三關(guān)，你共摘取紅星（）顆，把你這節(jié)課的收獲寫下來吧。教后反思季節(jié)中的花開花落， 都有自己的命運與節(jié)奏，歲月如歌的譜曲與納詞，一定是你。人生不如意十之八九，有些東西，你越是在意，越會失去。一個人的生活，快樂與否，不是地位，不是財富,不是美貌，不是名氣，而是心境。有時候極度的委屈，想脆弱一下，想找個踏實的肩膀依靠，可是，人生滄海，那個踏實肩膀的人，也要食人間煙火，也要面對自己的不堪與無奈。歲月告訴我：當(dāng)生活刁難，命運困苦，你的內(nèi)心必需單槍匹馬，沉著應(yīng)戰(zhàn)。有時候真想躲起來，把手機關(guān)閉，斷了所有的聯(lián)系，可是，那又怎樣，該面對的問題，依舊要面對。與其逃避，不如接納；與其怨天尤人，不如積極主動去解決。歲月告訴我：美好的人生，一半要爭，一半要隨。有時候想拼命的攀登，但總是力不從心?？墒牵總€人境況是不同的，不要拿別人的標(biāo)準(zhǔn)，來塑造自己的人生。太多的失望，太多的落空，純屬生活的常態(tài)。歲月告訴我：挫敗，總會襲人，并且，讓你承受，但也，負(fù)責(zé)讓你成長。人生漫長，卻又苦短，幽長的路途充滿險阻，誰不曾迷失，誰不曾茫然，誰不曾煎熬？多少美好，毀在了一意孤行的偏執(zhí)。好也罷，壞也罷，人生的路，必須自己走過，才能感覺腳上的泡和踏過的坑。因為懂得，知分寸；因為珍惜，懂進退。最重要的是，與世界言和，不再為難自己和別人。《菜根譚》中說：花看半開，酒飲微醉。就是說，做事不必完美，享樂不可享盡，這是一種含苞待放的人生狀態(tài)。即使是最美的月亮，也會有盈虧的自然之道。否則便是過猶不及，弄巧成拙。心靈松綁了，活著才自由。半生已過，走走停停，看透了生活，選擇了順流的方式，行走。流水今日，明月前身。感謝每一粒種子，每一縷清風(fēng)，每一個陽光的日子，于時光的碎屑中，靜品一盞流年的香茗。撕開浮云的遮掩，其實，每個人心中都有各自的山水，都有一段難捱的時光，好在，總有一天，你的淡然低調(diào)，你的暗自努力，你的理性豁達(dá)，終將點燃你的整個世界，讓故事的結(jié)局，美好而溫柔。蘇軾在《水調(diào)歌頭》里寫道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。是的，層次越高的人，越懂得，人生本就不是盡善盡美，也正因為有了缺憾，才顯得是那么的多姿多彩。心情平和，與是非漸行漸遠(yuǎn)，再多的兵荒馬亂，