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文檔簡介

?教師資格之中學地理學科知識與教學能力每日一練模擬題附答案

單選題(共50題)1、有人曾這樣描述黃土高原:“黃土高原地貌千姿百態(tài)、地域文化豐富多彩、生態(tài)環(huán)境日益改善?!盇.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C2、“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣,下雨時蓄水,需要時“放水”。A.退耕恢復濕地B.鋪設防滲路面C.完善排水系統(tǒng)D.增加綠地面積【答案】D3、1958年竺可楨在《中國的亞熱帶》一文中指出:我國亞熱帶北界接近34°N,即淮河、秦嶺、白龍江一線直至104°E;南界橫貫臺灣中部和雷州半島南部。完成11~12題。A.緯度位置B.地形C.季風D.海陸位置【答案】B4、都市農(nóng)業(yè)是指地處城市及其延伸地帶,緊密依托并服務于城市,以觀光、休閑、旅游等為主的多元化經(jīng)營模式的農(nóng)業(yè)。京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略為天津都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了更多機遇。據(jù)此完成下題。A.農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境優(yōu)化B.農(nóng)業(yè)技術水平提高C.城市產(chǎn)品需求多樣化D.農(nóng)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構調(diào)整【答案】A5、北京時間2018年12月8日2時23分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心(28.3°N,102°E)用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器。2019年1月3日10時26分,探測器在月球背面預定地點順利實現(xiàn)軟著陸。據(jù)此回答下題。A.12月7日10時23分B.12月8日10時23分C.12月8日11時23分D.12月7日11時23分【答案】A6、荷蘭是一個資源貧乏的國家,通過世代努力,以圍海造田的方式擴大了1/5的國土面積。20世紀60年代,格羅寧根氣田的發(fā)現(xiàn)令荷蘭人欣喜若狂。已是工業(yè)制成品主要出口國的荷蘭,通過大規(guī)模的天然氣生產(chǎn)和出口,帶動了經(jīng)濟的高速增長,國民的福利水平大幅提高,但是制造業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)受到了嚴重打擊。十余年后,一系列社會經(jīng)濟問題接踵而至。國際上把這種資源產(chǎn)業(yè)短期繁榮留下的后遺癥,稱為“荷蘭病”。據(jù)此完成下題。A.降低國民福利水平,增加稅收B.發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)和集約化農(nóng)業(yè)C.開發(fā)清潔能源,治理環(huán)境污染D.加強地質(zhì)勘探,增產(chǎn)天然氣【答案】B7、位于美國加州硅谷附近弗里蒙特市的特斯拉電動汽車生產(chǎn)工廠,90%的零部件來自美國本土。生產(chǎn)線上的機器人幾乎能完成從原材料到成品的全部生產(chǎn)過程。為電動汽車提供配套服務的超級充電站開始在美國大量興建。據(jù)此完成下題。A.吸引高素質(zhì)勞動力B.燃料供應充足C.降低企業(yè)生產(chǎn)成本D.加強企業(yè)集中管理【答案】C8、第二次世界大戰(zhàn)以后,美國通過大量技術投入和大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn),成為世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國。巴西自20世紀70年代開始種植大豆,在積極培育優(yōu)良品種的同時,鼓勵農(nóng)民組建農(nóng)場聯(lián)合體,實現(xiàn)了大豆的規(guī)?;a(chǎn)和經(jīng)營。目前,巴西的大豆產(chǎn)量、出口量僅次于美國。中國曾是世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國,但由于近些年大豆的質(zhì)量下降(品種退化,出油率低),生產(chǎn)成本較高,成為世界最大的大豆進口國。據(jù)此完成下題。A.加大科技投入B.擴大種植面積C.增加勞動力投入D.加大化肥使用量【答案】A9、近年來,我國流動人口一直維持在2億人以上,且持續(xù)增長,城鄉(xiāng)間人口流動是主要的流動形式。據(jù)此完成下題。A.人口流動增大了城鄉(xiāng)收入差距B.生態(tài)環(huán)境是人口流動的主要因素C.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展會減緩流動人口增長D.小城鎮(zhèn)人口向大城市流動可提高城市化水平【答案】C10、第21屆世界杯足球賽于2018年6月14日莫斯科時間(東三區(qū)區(qū)時)18:00開幕,于7月15日閉幕。據(jù)此完成下題。A.6月14日13:00B.6月15日13:00C.6月14日23:00D.6月15日23:00【答案】C11、我國東部土壤的緯度地帶性分布自北向南依次是()。A.灰土淋溶土富鋁土B.灰土富鋁土淋溶土C.淋溶土灰土富鋁土D.淋溶土富鋁土灰土【答案】A12、澳大利亞東北側(cè)分布著大片的生物礁——大礁堡。近些年來,這些生物礁的締造者——珊瑚大量死亡,根據(jù)研究與大氣二氧化碳濃度及全球氣溫升高有關,這說明地理環(huán)境具有()。A.整體性B.地域差異性C.獨特性D.表現(xiàn)復雜性【答案】A13、根據(jù)弗里德曼區(qū)域空間結(jié)構演變理論,當區(qū)域空間結(jié)構由單個強大的經(jīng)濟中心落后的外圍地區(qū)組成時,該區(qū)域處于的階段是()。A.前工業(yè)階段B.過渡階段C.工業(yè)化階段D.后工業(yè)化階段【答案】B14、枸杞是寧夏五寶之一。寧夏境內(nèi)的中寧縣是我國著名的枸杞之鄉(xiāng),已經(jīng)有600多年的枸杞種植歷史。中寧地區(qū)土壤堿性重,晝夜溫差大。這樣的自然條件適合枸杞的生長。據(jù)此回答下題。A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】D15、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市屬于地理學名詞。在我國,隨著城市化的推進,出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。據(jù)此完成題。A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構過于單一B.嚴重依賴資源開發(fā)C.城市環(huán)境污染加劇D.片面追求經(jīng)濟發(fā)展【答案】C16、我國長江中下游地區(qū)地勢平坦,水網(wǎng)密布,糧食作物以水稻為主,水稻種植業(yè)的特點不包括()。A.A小農(nóng)經(jīng)營,人均耕地少B.單位面積產(chǎn)量高,商品率高C.水利工程量大D.機械化和科技水平較低【答案】B17、根據(jù)隨著私家車普及率的攀升,許多大城市的堵車現(xiàn)象越來越嚴重。3S技術在交通疏導方面的作用也越來越重要。A.RS技術B.GPS技術C.GIS技術D.GPRS技術【答案】C18、石海主要分布在山頂平面或山麓地帶等地形平坦部位。關于石海成因敘述正確的是()。A.流水侵蝕作用B.泥石流或滑坡C.海洋沉積作用D.凍融風化作用【答案】D19、近年來,國家不斷加大西藏太陽能應用的投資,西藏有關部門也更加重視太陽能的開發(fā)和利用,太陽能屬于“綠色能源”,它的利用不僅是西藏常規(guī)能源短缺的一個很好的補充,對西藏的環(huán)境保護也有著積極作用。據(jù)此回答下題。A.晴天多,日照時間長B.空氣稀薄,對太陽輻射能削弱作用小C.海拔高,氣候寒冷D.緯度較低,太陽高度角較大【答案】C20、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市屬于地理學名詞。在我國,隨著城市化的推進,出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。據(jù)此完成題。A.逆城市化現(xiàn)象更加明顯B.虛假城市化越明顯C.城市土地擴張相對過快D.城市人口規(guī)模越大【答案】C21、根據(jù)隨著軌道交通和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,天津居民的生活方式正悄然發(fā)生著改變。A.高速化B.網(wǎng)絡化C.大型化D.專業(yè)化【答案】B22、水果玉米(即超甜玉米)起源于南美洲,在歐美國家栽培廣,近些年被引入中國栽培。它可生食,也可煮熟吃,剝下籽粒能做菜,是一種新興的休閑保健營養(yǎng)食品。據(jù)此完成下題。A.熱量較充足B.生長周期長C.水源較豐富D.土壤較肥沃【答案】B23、枸杞是寧夏五寶之一。寧夏境內(nèi)的中寧縣是我國著名的枸杞之鄉(xiāng),已經(jīng)有600多年的枸杞種植歷史。中寧地區(qū)土壤堿性重,晝夜溫差大。這樣的自然條件適合枸杞的生長。據(jù)此回答下題。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】C24、根據(jù)2013年的達喀爾拉力賽從智利當?shù)貢r間2013年1月5日開始,結(jié)束于智利當?shù)貢r間1月19日。賽事發(fā)車地點為秘魯首都利馬,比賽先后經(jīng)過秘魯、阿根廷、智利3個國家,總里程超過8000千米。最后抵達智利首都圣地亞哥。A.RS和GISB.GIS和GPSC.RS和GPSD.數(shù)字地球【答案】A25、太空中隱藏著無限的奧秘,人類對太空的探索越來越深入……回答下題。A.空氣太稀薄B.宇宙輻射太強C.隕石撞擊太多D.月球引力太小【答案】C26、我國第六次人口普查(2010年)數(shù)據(jù)顯示,離開戶口登記地在居住地居住半年以上的人口為26139萬人.比2000年增11700萬人:東部沿海地區(qū)的人口占全國總?cè)丝诘谋戎厣仙?。?jù)此完成題。A.中、西部發(fā)展政策的吸引B.人們的生育觀念改變C.地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的差異D.人均耕地減少【答案】C27、荷蘭是一個資源貧乏的國家,通過世代努力,以圍海造田的方式擴大了1/5的國土面積。20世紀60年代,格羅寧根氣田的發(fā)現(xiàn)令荷蘭人欣喜若狂。已是工業(yè)制成品主要出口國的荷蘭,通過大規(guī)模的天然氣生產(chǎn)和出口,帶動了經(jīng)濟的高速增長,國民的福利水平大幅提高,但是制造業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)受到了嚴重打擊。十余年后,一系列社會經(jīng)濟問題接踵而至。國際上把這種資源產(chǎn)業(yè)短期繁榮留下的后遺癥,稱為“荷蘭病”。據(jù)此完成下題。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C28、十八大報告指出:“努力建設美麗中國。實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。報告首次提出了“美麗中國”的表述。將生態(tài)文明擺在了事關社會主義建設總體布局以及中華民族永續(xù)發(fā)展的新高度。A.在丘陵、山區(qū)實施退耕還林B.我國北方缺水地區(qū)擴大地下水開采C.毀林開荒、圍湖造田D.全面關停污染性的工業(yè)【答案】A29、下列關于華北平原和東北平原共性的敘述,正確的是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】B30、有人曾這樣描述黃土高原:“黃土高原地貌千姿百態(tài)、地域文化豐富多彩、生態(tài)環(huán)境日益改善?!盇.切割較深的黃土溝B.孤立的黃土丘C.長條形的黃土高地D.范圍較大的黃土高原殘留面【答案】D31、有人曾這樣描述黃土高原:“黃土高原地貌千姿百態(tài)、地域文化豐富多彩、生態(tài)環(huán)境日益改善?!睋?jù)此回答題。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C32、隨著軌道交通和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。天津居民的生活方式正悄然發(fā)生著改變。A.高速化B.網(wǎng)絡化C.大型化D.專業(yè)化【答案】B33、近年來,許多城市都重視大型物流園區(qū)的建設。據(jù)此完成下題。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A34、()連接太平洋和大西洋,被譽為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。A.科林斯運河B.威尼斯運河C.蘇伊士運河D.巴拿馬運河【答案】D35、根據(jù)隨著軌道交通和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,天津居民的生活方式正悄然發(fā)生著改變。A.商業(yè)網(wǎng)點密度的加大B.商業(yè)區(qū)的規(guī)模擴大C.商品流通環(huán)節(jié)的增加D.地域間的商業(yè)聯(lián)系【答案】D36、“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣,下雨時蓄水,需要時“放水”。A.加強城郊間熱力環(huán)流B.防止海水倒灌C.減緩地面沉降D.減弱酸雨污染【答案】B37、近年來,中國進入了制造業(yè)發(fā)展的真正考驗期,優(yōu)衣庫、耐克、富士康、船井電機、歌樂、三星等世界知名企業(yè)紛紛在東南亞和印度開設新廠,加快了撤離中國的步伐,一些知名外資企業(yè),如松下、日本大金、夏普、TDK等均計劃進一步推進制造業(yè)基地回遷本土。據(jù)此回答下題。A.有利于促進本國礦產(chǎn)資源開發(fā)B.有利于緩解我國的環(huán)境壓力C.有利于增加本國的就業(yè)機會D.有利于我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整【答案】A38、“茶之初,姓本蜀?!彼拇ㄊ侵腥A茶文化的發(fā)源地,也是“茶馬古道”的起點之一,在古代承擔著茶葉入藏和藏馬入川的重任?!吧介g鈴響茶香來”,生動地描寫了當時川藏“茶馬互市”的景象?!耙淮盒氖略谛虏琛?,對于嗜茶者,莫不以春茶為貴,而四川因其得天獨厚的自然條件,成為我國同緯度春茶上市最早的地區(qū)。據(jù)此回答下題。A.云隨山勢濕氣凝,春雨早來滋碧霞B.雪山水秀潤天府,寶盆地沃生龍芽C.春風早來云霧散,晝暖夜寒育云華D.秦巴山高作屏障,天暖春早上新茶【答案】D39、根據(jù)隨著私家車普及率的攀升,許多大城市的堵車現(xiàn)象越來越嚴重。3S技術在交通疏導方面的作用也越來越重要。A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】A40、下列關于華北平原和東北平原共性的敘述,正確的是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】B41、21世紀以來,中國服裝工業(yè)實施“大進大出、以進養(yǎng)出”的策略,進口美國的棉花、澳大利亞的羊毛、印度和巴基斯坦的棉紗和坯布、日本和韓國的面料,加工后出口成衣。在當今全球服裝出口總值中,“MadeinChina”的服裝占到三分之一。據(jù)此回答下題。A.廉價勞動力充足的中西部地區(qū)B.原材料豐富的地區(qū)C.交通便利的沿海地區(qū)D.經(jīng)濟發(fā)達的大中城市【答案】C42、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學名詞。在我國,隨著城市化的推進,出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū)。這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。據(jù)此完成下題。A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構過于單一B.嚴重依賴資源開發(fā)C.城市環(huán)境污染加劇D.片面追求經(jīng)濟發(fā)展【答案】C43、現(xiàn)代地理信息技術的發(fā)展,使人類對自然演化過程和社會經(jīng)濟發(fā)展過程的捕捉、檢測、描述、表達能力迅速提高,為生產(chǎn)的發(fā)展提供了可靠的依據(jù),同時也極大地方便了人們的生活。A.①②B.①③C.②③D.①②③【答案】A44、近年來,我國流動人口一直維持在2億人以上,且持續(xù)增長,城鄉(xiāng)間人口流動是主要的流動形式。A.人口流動擴大了城鄉(xiāng)收入差距B.生態(tài)環(huán)境是人口流動的主要因素C.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展會減緩流動人口增長D.小城鎮(zhèn)人口向大城市流動可提高城市化水平【答案】C45、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對該示范區(qū)的影響可能是()。A.促進產(chǎn)業(yè)升級B.就業(yè)壓力增大C.資源面臨枯竭D.改善環(huán)境質(zhì)量【答案】A46、就在京滬深等“中國硅谷”用數(shù)十億元風險投資震撼世界之際,我國幾個二、三線城市正悄然綻放,成為中國增長速度最快的高科技中心。從前以貧困著稱的西南城市貴陽便是其中之一。目前貴陽已建成中國首個大數(shù)據(jù)綜合試驗區(qū),已吸引美國高通公司20億元人民幣的投資。2017年7月蘋果公司宣布,將投資1041美元在貴陽建設數(shù)據(jù)中心。貴陽已經(jīng)成為新崛起的科技中心。據(jù)此完成下題。A.優(yōu)美的自然環(huán)境B.發(fā)達的現(xiàn)代科技C.政策的大力支持D.通達的現(xiàn)代交通【答案】C47、有人曾這樣描述黃土高原:“黃土高原地貌千姿百態(tài)、地域文化豐富多彩、生態(tài)環(huán)境日益改善?!睋?jù)此回答下題。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C48、根據(jù)2013年的達喀爾拉力賽從智利當?shù)貢r間2013年1月5日開始,結(jié)束于智利當?shù)貢r間1月19日。賽事發(fā)車地點為秘魯首都利馬,比賽先后經(jīng)過秘魯、阿根廷、智利3個國家,總里程超過8000千米。最后抵達智利首都圣地亞哥。A.RS和GISB.GIS和GPSC.RS和GPSD.數(shù)字地球【答案】A49、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學名詞。在我國,隨著城市化的推進,出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。據(jù)此完成下題。A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構過于單一B.嚴重依賴資源開發(fā)C.城市環(huán)境污染加劇D.片面追求經(jīng)濟發(fā)展【答案】C50、2018年2月9日,鄂州民用機場獲批新建。這是湖北省和順豐集團共同打造的繼孟菲斯、路易斯維爾、萊比錫之后,全球第四個、亞洲第一個專業(yè)貨運機場(業(yè)內(nèi)稱“順豐機場”),總投資372.6億元,性質(zhì)為客運支線、貨運樞紐機場,預計到2020年基本建成,2021年投入使用。據(jù)此完成下題。A.利用機場的基礎設施B.降低交通運輸成本C.方便企業(yè)間產(chǎn)品交換D.快速響應客戶需求【答案】D大題(共10題)一、閱讀下列材料,回答問題。材料一學習“對流層高度每升高1km溫度降低6℃”的教學片段。師:我們知道“神舟七號”在太空中的飛行高度是340km,大家計算一下翟志剛太空行走時,太空中的溫度是多少生:每升高1km,溫度降低6℃,那么應該是-2040℃。師:真的有那么低嗎生:……材料二學習“海陸分布對氣壓帶、風帶的影響”的教學片段。師:我們在學習“三圈環(huán)流”時,曾經(jīng)作過一個前提假設,還記得是什么嗎生:假設地球表面海陸分布是均勻的。師:對!也就是說只有在地球表面海陸分布均勻的前提下,三圈環(huán)流在地球上才真實存在。那么三圈環(huán)流在地球上真實存在嗎生:當然,在南半球就存在。師:對!那是因為在南半球幾乎都是海洋。對于北半球來說,我們知道海陸是相間分布的,那么真實的氣壓帶、風帶在北半球是什么樣的呢這節(jié)課我們就來學習。(1)材料一和材料二分別體現(xiàn)了教學中的哪種提問方法有什么優(yōu)點(10分)(2)除了材料中運用的教學提問方法,還有哪些提問方法結(jié)合具體內(nèi)容設計說明。(10分)【答案】(1)材料一屬于設置陷阱法,針對學生作業(yè)中常出現(xiàn)的錯誤進行提問,讓學生從正確與錯誤的對比中辨明是非。以提高思維的全面性、正確性、邏輯性和批判性。本案例中,教師成功地設置了陷阱,讓學生進一步了解了“高度每升高1km溫度降低6℃”只是針對在對流層中。材料二運用了鋪墊法,在講授新知識前,提問本課所聯(lián)系到的舊知識,為新知識的傳授鋪平道路,以達到順利完成教學任務的目的,為地理學習的積極思維創(chuàng)造條件,同時又能降低思維的難度。本例中,通過“三圈環(huán)流”知識點前提假設的回顧,很自然地過渡到了“海陸分布對氣壓帶、風帶的影響”上,讓學生感到有理有據(jù)。(2)發(fā)散法,發(fā)散思維是一種創(chuàng)造性思維,在授課中提出激發(fā)學生發(fā)散思維的問題,引導學生從正反面多途徑去思考。例如在學習“地球運動”一節(jié)時,所有知識點都是圍繞地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)展開的。在課程結(jié)束時,不妨作如下設問:假如地球不自轉(zhuǎn)會怎樣假如黃赤交角不存在會怎樣當然這樣的假如不可能真的發(fā)生,但這種發(fā)散性的提問可以加深學生對地球運動造成的種種現(xiàn)象的理解,可以啟迪學生的智慧。二、閱讀關于“荒漠化防治的對策和措施”的資料,按要求完成教學設計任務。材料一《普通高中地理課程標準(實驗)》的內(nèi)容標準要求:“以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題,諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因,森林、濕地等開發(fā)利用存在的問題,了解其危害和綜合治理保護措施?!辈牧隙私贪娼炭茣嘘P于“荒漠化防治的對策和措施”的內(nèi)容?;哪陌l(fā)展使土地自然生產(chǎn)力日漸喪失,不僅影響到西北地區(qū)經(jīng)濟和社會的持續(xù)發(fā)展,而且嚴重威脅到當?shù)厣踔疗渌貐^(qū)人們的生存環(huán)境。因此,荒漠化的防治迫在眉睫。荒漠化的防治包括三個方面的內(nèi)容:一是預防潛在荒漠化的威脅,二是扭轉(zhuǎn)正在發(fā)展中的荒漠化土地的退化.三是恢復荒漠化土地的生產(chǎn)力?;哪姆乐螒獔猿志S護生態(tài)平衡與提高經(jīng)濟效益相結(jié)合,治山、治水、治堿(鹽堿)、治沙相結(jié)合的原則,在現(xiàn)有的經(jīng)濟、技術條件下,以防為主,保護并有計劃地恢復荒植被,重點治理已遭沙丘入侵、風沙危害嚴重的地段。因地制宜地進行綜合整治。合理利用水資源……利用生物措施和工程措施構筑防護體……調(diào)節(jié)農(nóng)、林、牧用地之間的關系……采取綜合措施,多途徑解決農(nóng)牧區(qū)的能源問題……控制人口增長……(1)設計本節(jié)課的三維教學目標。(9分)(2)依據(jù)教學目標和教學內(nèi)容,設計教學過程要點。(15分)【答案】三、閱讀下列材料,回答問題。下面是兩個教學設計案例:案例一江浙平原地區(qū)的農(nóng)村住宅,選擇宅基地的最佳條件是:房屋面向東南,前后視野開闊,房前或房后有河流流經(jīng)。提出問題:江浙平原這樣選擇宅基地的原因是什么?相關知識:“氣候資源與建筑”等。學習方式:討論式學習。討論分析:(1)房屋為什么要面向東南,而不是坐北朝南?(2)房屋前后為什么要視野開闊?(3)房屋前后為什么要有河流流經(jīng)?案例二程莊路交通狀況分析:豐臺區(qū)實驗學校門前的程莊路,位于北京西四環(huán)路以西,京石高速路以南,北連盧溝橋路,南連豐臺西路。長期以來,這條道路擁堵現(xiàn)象十分嚴重,特別是在上下班高峰期,車輛停滯可長達十幾分鐘至幾十分鐘,給沿線學校、居民、工廠、機關的出行造成極大的不便。提出問題:程莊路交通的現(xiàn)狀及未來。相關知識:“城市交通運輸”等。學習方式:網(wǎng)絡式學習?!敬鸢浮克?、以下是劉老師在講解初中“海陸的變遷”一課時的教學結(jié)束片段,閱讀該片段,回答問題?!巴瑢W們,結(jié)合板書,我們來看一下這節(jié)課我們學了什么。對,我們知道地球是由六大板塊組成,每個板塊都處在不斷地運動中。2億年前地球的陸地是連成一片的,后來在板塊運動中.慢慢演變成我們今天的這種海陸分布,也造就了麻姑所看到的‘滄海桑田’?!眴栴}:(1)請就這堂課的結(jié)課方式予以評述。(2)請你談談地理課結(jié)課時應注意的要點?!敬鸢浮?1)劉老師采用的是歸納總結(jié)式的結(jié)課方法,即在課堂的結(jié)束時教師用簡明扼要的語言將本堂課的內(nèi)容重點進行歸納、總結(jié),這種收柬式的總結(jié)方法,能夠做到突出重點,條理清晰,有助于學生快速地再現(xiàn)本節(jié)課的內(nèi)容.建立知識聯(lián)系.組件知識結(jié)構。(2)地理課堂結(jié)課時的注意事項去其他科目類似,要做到言簡意賅,要言不煩。要抓住本節(jié)課的教學內(nèi)容,突出本節(jié)課的教學重點,以深化主題、引人深思和高度概括凝練為上。禁忌羅列知識內(nèi)容,語言冗長,或者是產(chǎn)生不必要的拖堂等等。同時,結(jié)課時還要以學生為課堂學習的主體為主,引導學生對本結(jié)課的主要知識點進行總結(jié),這樣能夠達到既總結(jié)課堂又突出主體。最重要的是教師要做到課堂的結(jié)束并不是教學的結(jié)束,教師應該布置合適的作業(yè).對學生學習的知識起到一個遷移、鞏固的作用。五、簡述對《義務教育地理課程標準(2011年版)》中關于“構建開放的地理課程”的理解。(12分)【答案】地理課程著眼于學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。充分重視校內(nèi)外課程資源的開發(fā)利用,著力拓寬學習空間,倡導多樣的地理學習方式,鼓勵學生自主學習、合作交流、積極探究。①構建開放地理課程的功能拓寬學生的知識視野。根據(jù)調(diào)查所知,現(xiàn)在一個學生在課堂所學到的學科知識只占到其所擁有的整個該學科知識的60%的份額,甚至還要低。開放的社會、開放的課程,已經(jīng)使學生的地理學習過程從過去的靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài),學習狀態(tài)從“被動地接受”變?yōu)椤爸鲃拥靥骄俊保瑢W習源泉從“單一課本”到“多種渠道”,知識視野從狹窄變?yōu)殚_闊。“見多”才能“識廣”.當我們的學生真正開始自覺汲取現(xiàn)代地理科學精華作為養(yǎng)料的時候,一個活躍的、負責任的、會生活的公民的培養(yǎng)目標的實現(xiàn)就為期不遠。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。開放的地理課程激活了學生思維的靈感和靈氣,激發(fā)了創(chuàng)新的沖動和欲望,使地理知識變得那么有趣而不再令人生厭,地理重歸生活而不再那么遙遠。促進學生的個性發(fā)展。由于開放式的地理課程,表現(xiàn)形式多樣,活動內(nèi)容豐富,能夠最大程度地滿足每個學生學習的需要。②開放式地理課程的具體表現(xiàn)課程內(nèi)容的開放性;課程目標的開放性;課程形態(tài)的開放性;課程實施的開放性;課程資源的開放性。六、讀下面的教學片段,回答下面的問題。材料引言:印度是世界上最大的“牛國”,總共有兩億多頭牛,約占世界上牛的總數(shù)的四分之一,這與印度的宗教習俗有很大的關系。牛給印度人提供了奶食,并承擔耕地、運輸?shù)裙ぷ?。印度教徒把??醋鳌吧衽!薄笆ヅ!?,牛受到了特別的尊敬?,F(xiàn)象:在城市大街上,牛可以自由自在地行走,車輛要給他們讓路;在市場上,??梢噪S便吃市場上的食品,主人不但不加以驅(qū)逐,相反還要跪在牛的面前,雙手捧著最好吃的食品供奉給它們。當牛衰老了之后,就被送到“圣牛養(yǎng)老院”去供養(yǎng)。印度每年都要舉行一次敬牛的節(jié)日活動,把花環(huán)和銅鈴系在牛頸上,牛角涂上色彩,并在牛頸上掛上糕餅和椰果,僧侶擊鼓誦經(jīng)在街上護送牛游行。問題:印度首都新德里,有近四萬頭牛在街上游蕩,這不僅嚴重影響交通,還影響了城市美觀,造成環(huán)境污染。措施:為解決這一問題,人們在首都附近專門建立了一個保護區(qū),將牛遷移出城市。不同意見:此舉得到了居民的認同。但是,一些外國游客則深表失望,因為,對于他們來說。觀看神牛漫步街頭是印度之行的目的之一,就像去西班牙觀賞斗牛表演一樣。討論:1.對于“神?!边w移出城市的行動,你贊同當?shù)鼐用竦挠^點,還是贊同外國游客的意見為什么2.每個民族都有自己獨特的傳統(tǒng)文化習俗,請舉1~2個例子。思考如何對待它(們),是保留還是廢棄(1)本節(jié)教學活動的優(yōu)點和缺點分別是什么(2)結(jié)合所學知識,對該教學活動的優(yōu)缺點進行分析。【答案】(1)本案例的優(yōu)點是較為充分地體現(xiàn)了教學過程與內(nèi)容的開放性,缺點是課堂教學中心并不是本節(jié)課教學目標的要求。(2)優(yōu)點:在教學過程中不以現(xiàn)成的結(jié)論束縛學生思維的發(fā)展,允許學生從多角度思考問題,拓展了學生的思路,開闊了學生的視野。讓學生在不同文化觀點的交流與撞擊中逐步形成辯證的認識,并學會如何分析、正確認識、傳承與發(fā)展地域傳統(tǒng)文化習俗這一重大課題。缺點:課程的開放應避免學習目標的泛化,應避免學習重心的偏離。教材中關于印度這一節(jié)的學習內(nèi)容豐富,容量較大,重難點多,任務較重。印度文化特點僅僅是這一課中內(nèi)容量很少和分量很輕的一部分,屬于一筆帶過之處。如果為此耗費大量的課堂時間,則有沖淡教學重難點的傾向,不能為課堂開放而開放,反而沖淡了教學主題??傊?,開放的地理課堂不是放任自流,開放的地理課堂須有明確的學習目標、適當?shù)膶W習內(nèi)容以及與之相適應的學習方式。七、閱讀下面材料,回答問題。某校幾名同學以“我市文化市場的現(xiàn)狀及其調(diào)控”為課題開展研究性學習活動。研究小組在確定了要訪談的報社主編后興奮不已。可是,當同學們來到報社傳達室時,門衛(wèi)卻認為他們是“瞎搗亂”,將他們拒之門外。最后,同學們只好敗興而歸,非常委屈地說:“白跑了一趟!門衛(wèi)不讓進,說‘瞎搗亂’”。問題:作為教師的你應該如何幫助學生解決呢?說明理由?!敬鸢浮堪恕㈤喿x下列材料.回答問題。材料一當一個學生舉手回答老師提出的問題時,該學生回答得不完整。這時,老師讓學生站在那里,老師又找另一個學生回答,可是第二個學生還沒有回答完整(即還沒有答出老師頭腦中預設的問題答案),第二個學生也被冷落在那里,老師又挑第三個學生繼續(xù)回答這個問題……材料二當一個學生舉手回答老師提出的問題,且回答不完整時,老師把該學生回答正確的部分書寫在黑板上,確定他回答不上其他問題時,請該學生坐下,然后再找其他學生回答相關問題.直到老師認為回答正確了。材料三當一個學生舉手回答老師提出的問題,且回答不完整時,老師把該學生回答正確的部分寫在黑板上,然后給他一定的時間,給他一定的提示,鼓勵他大膽地想,爭取把問題回答全面。如果實在回答不全,就鼓勵他請一個同學幫助,等到完成這個問題以后,再請第一個同學敘述一遍。材料四老師提出一個問題,讓各小組討論,形成“答案”,之后,一個小組匯報答案(老師邊聽邊記錄在黑板上),其他小組予以補充,并請另外的同學解釋說明答案的形成原因。教師最后總結(jié)。問題:(1)激勵性策略是課堂學習評價的基本策略之一,其目的是激發(fā)與鼓勵學習動機,增強學生行為的內(nèi)在驅(qū)動力。據(jù)此請分析評價上述課堂學習過程。(10分)(2)根據(jù)材料總結(jié)如何正確運用激勵性策略以達到更好的課程學習效果?!敬鸢浮?1)材料一中,老師顯然沒有尊重學生,沒有珍惜學生參與教學的機會。材料二中,教師沒有“罰站”現(xiàn)象,但是,教師沒有體現(xiàn)對學生的激勵作用。材料三中,教

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