加入社團申請書

第加入社團申請書

加入社團申請書篇1

尊敬的__文學社領導：

在__這個美麗的城市，有所遠近聞名的學校：工業(yè)學校。為了滿足同學們的文學愛好，成立了文學社，現(xiàn)正招收一些喜愛文學的學生。

我希望加入文學社，請容我自我介紹：我叫張依格，今年16歲，是20__管理服務（４）班的學生。其實我并不是很喜歡寫作，但是對課外書籍感興趣，因此我學會了很多詞句和課外知識。

以前我覺得寫作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來經(jīng)過老師和爸爸的指點，掌握了一些訣竅：如：每次看書時，我會把好詞牢牢記?。幻看巫魑?，我會先列一個提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。

我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》，以及瑪格麗特、米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習，以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野，豐富自己的.想象力，讓寫作更上一層樓。

如果我能夠加入文學社，我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平：

1、提高閱讀量，博覽群書。

2、學會編故事，而不是抄襲別人的故事。

3、“讀萬卷書，行萬里路”。多走多看，仔細觀察生活中的細節(jié)，細小的事情，可以做大文章。

以上是我的申請書，希望老師能讓我加入文學社，我相信一定會為文學社增光添彩。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

加入社團申請書篇2

尊敬的__老師：

您好！

我是__市一中高二年級__班的學生，__縣__人。

以前，我聽說過__文學社，但不甚了解。后來，我通過看《__》報，再加上從網(wǎng)上了解，我決定要加入__文學社，力求用自己最大的努力為文學社貢獻一份力量。

文學，乃是一個民族的靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺布，寄人籬下。

__，是__省第一大縣，但并不是第一大富縣。__縣是國家級貧困縣。首先，交通不便是制約發(fā)展的客觀條件。__俗有"銀__"之說，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。

人的思想，對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于__縣人口多，素質(zhì)教育搞不上去，導致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)

展的重要因素。文學，可以促進一個地方的教育水平的.提高，提高人民素質(zhì)。

我申請加入__文學社，我服從文學社的一切安排，遵守文學社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動宣傳組織追求理想，追求進步，愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學加入文學社。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

加入社團申請書篇3

尊敬的學院領導：

你們好！我自愿申請加入學校社團部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。

我認為社團部作為我院一個業(yè)余生活的組織部門，是豐富校園生活的重要支柱，在校園這個大家庭里一直占有著舉足輕重的作用。不僅擔任學院社團部其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階，更能激發(fā)學生的學習熱情，使他們養(yǎng)成良好的習慣，使學生的精神面貌發(fā)生新的變化。

因此，它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義?？梢哉f學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規(guī)定，對照標準找差距，使自己的'自身素質(zhì)的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發(fā)展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學習的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現(xiàn)大的發(fā)展，為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求。

申請人：___

___年___月___日

加入社團申請書篇4

尊敬的校領導.老師們：

你們好！

我是周南中學K1017班的傅子蕓，非常感謝老師們.領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點：

1.心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活.學習之中的壓力。

2.正值青春期的我們，常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí)，與同學發(fā)生爭吵，與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話.一個動作，而弄得心理郁悶.焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母.同學以及老師的關系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的.另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養(yǎng)同學們的美好情操。

3.我們將會承諾在社團活動期間，我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學，營造良好的心理咨詢室環(huán)境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。

特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。

加入社團申請書篇5

尊敬的校領導：

您好！感謝您在百忙之中閱讀我這封申請書。為了能給眾多書法愛好者提供一個共同學習、互相探討、乃至陶冶情操的平臺，增強校園的文化氣氛，豐富同學們的文化生活，進一步提高同學們的綜合素質(zhì)，為此，我征集了高一年級的'一些書法愛好者，共同希望創(chuàng)立一個書法社團，望您予以鼓勵和支持。

若社團建立，我將以社長身份帶領大家一起提高書法水平，利用課余時間召集社員們一同交流問題和建議，以及自己的心得。

主要活動形式為：

1、舉辦各種形式、主題的書法作品展覽；

2、定期走入社區(qū)與空巢老人中的書法愛好者，共同甲流，并寫下活動體會；

3、定期走入延慶縣博物館，參觀古代文人們的作品，改造和提高自身文化修養(yǎng)，請您相信，我們定會為校園弘揚傳統(tǒng)文化做出貢獻，成為校園中最絢麗的一道風景線懇請您予以批準。

此致

敬禮

申請人：__

__年__月__日

加入社團申請書篇6

尊敬的文學社指導老師：

您好！

我是初167班的語文課代表，叫胡宙鳴。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。

還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作，從那時起，“龍洲文學社”這個名字在我心中打下深深的烙印，一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后，我有更多的機會接近和解文學社。閱覽室里，文學社員在知識海洋中遨游；演講臺上，社員們意氣風發(fā)，揮斥方遒；頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引。

從小學開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入一股剛強的力量。

是的，是書給我力量，是書豐富我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的`生活，這些年，我寫十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學生征文活動中，我

寫作的《明天會更好》獲得二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。

我知道，這次文學社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

加入社團申請書篇7

尊敬的晨星文學社領導：

您們好！

晨星文學社是我們獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。

我叫__，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，20__年7月入廠參加工作，中共黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。在大學學習的日子里，我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的`職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人。我愛美術，是美術給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協(xié)會領導能夠批準。

如果我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，為協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游；假如我沒有被批準，那可能是我的認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。

希望各位領導能夠批準！

此致

敬禮！

申請人：

20__年8月9日

加入社團申請書篇8

學校文學社：

我是_班的，今年_歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學生。

進入20__年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。

文學社是優(yōu)秀學生交流思想和互相學習的組織，如果我能順利進入校文學社組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”，用科學發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

文學社是能夠代表我校文學水平的組織，由于我愛好文學，如果能順利加入校文學社組織。我會利用自己的文采，通過文學社這個平臺，謳歌我們這個時代的風采，提高我們學校學生的形象，抒發(fā)我們年輕一代的心聲。

可以說，我加入文學社就是為完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、又熱心于公共活動的同學們能加入到我們這一行列。

因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的.呼聲。

同學們，讓我們一起奮進吧！

但是，如果我未能加入文學社是否就代表我的愿望都成泡影呢？

不！我肯定地回答：不！

我未能加入文學社說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。

但愿文學社能給我一個機會。

此致

敬禮！

申請人：

_____年_____月_____日

加入社團申請書篇9

敬愛的社長：

我志愿加入本校的記者社團。

我認識到本校的'記者社團是為本校學生了解學校里發(fā)生的事提供情報，是本校情報的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入記者社團。

我在校表現(xiàn)良好，在加入記者社團，嚴格要求自己，刻苦鉆研，提高自己的自制力，在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，成為記者社團好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。

我熱切盼望加入記者社團請社長批準。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

加入社團申請書篇10

尊敬的社團聯(lián)合部：

我是_級經(jīng)貿(mào)系的新生。我自愿申請加入學校社聯(lián)，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。

我申請加入社聯(lián)文體部是因為文體部是最活躍，最充滿活力，最多姿多彩的部門。豐富了同學們的課余生活。進一步拓寬同學們的知識面，提高大家的文化藝術修養(yǎng)水平。在文體部,干事們各個身懷絕技，人才輩出，他們的才華得到了充分的施展，并獲得了相對自由的發(fā)揮空間，工作能力得到了很好的鍛煉，體驗到了與人合作的快樂。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛。"作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的才能。我把工作當作是朋友，對于它，我會以200%的熱情與關心去善待它，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。在宿管委做事，擁有較強的工作能力固然是必須的，但有一份強烈而持久的工作熱情來支撐，則顯得格外重要。

我會積極，主動，民主，協(xié)助地發(fā)揮部長應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人。同時自覺的學習和體會各種精神，從而提高自己的政治思想覺悟。雖然我的力量并不大，可是我不斷地給"拼搏"這盞燈加油，相信努力總會有回報的。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是競爭，我知道，再多的話語也只不過是一瞬間的`智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我相信在部長和副部長的帶領下，我端正學習的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現(xiàn)大的發(fā)展，為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，請社團聯(lián)合部批準我的請求。

此致

敬禮

申請人：__

時間：_年__月__日

加入社團申請書篇11

敬愛的社長：

我志愿加入本校的記者社團。

我認識到本校的記者社團是為本校學生了解學校里發(fā)生的事提供情報，是本校情報的好助手和后備軍，是一個有紀律的.組織，因此

我爭取加入記者社團。

我向?qū)W校記者社團申請，加入記者社，請社長考驗及批準。

我在校表現(xiàn)良好，在加入記者社團，嚴格要求自己，刻苦鉆研，提高自己的自制力，在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，成為記者社團好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。

__

20__年__月__日

加入社團申請書篇12

尊敬的文藝社指導老師：

您好!我是初167班的語文課代表，叫胡宙鳴。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。

還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作，從那時起，“龍洲文藝社”這個名字在我心中打下深深的烙印，一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后，我有更多的機會接近

和解文藝社。閱覽室里，文藝社員在知識海洋中遨游;演講臺上，社員們意氣風發(fā)，揮斥方遒;頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引。

從小學開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入一股剛強的力量。

是的，是書給我力量，是書豐富我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的'生活，這些年，我寫十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文藝社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。

此致

敬禮

申請人

__年__月__日

加入社團申請書篇13

尊敬的校團委領導：

你們好!

我們是質(zhì)量技術監(jiān)督學院產(chǎn)品質(zhì)量工程專業(yè)學生，經(jīng)學院指導老師__老師指導與協(xié)調(diào)，現(xiàn)與中國質(zhì)量俱樂部合作，欲成立“中國質(zhì)量俱樂部__分部”。

首先，在高校-俱樂部-企業(yè)的“金三角”結構的框架下，本分部將有由熱愛質(zhì)量的老師與學生共同組成，在這里開展與質(zhì)量與工程相關的活動。該分部由校團委等相關機構負責日常的管理;中國質(zhì)量俱樂部為本分部提供質(zhì)量相關的學習、交流的'平臺，提供實習或兼職的崗位的機會，提供畢業(yè)就業(yè)崗位的機會。

其次，通過中國質(zhì)量俱樂部自身優(yōu)勢舉辦學術、知名企業(yè)型、科研交流會，本分部與方面，加大宣傳力度使我們學校的地位影響不斷的提升!同時讓同學們感受到加大書法普及力的緊迫感和使命感，感受到進一步深入了解同學們的文化需求，充分發(fā)揮書法創(chuàng)作的潛能，推進藝術的同學們化任重道遠!

希望領導們能給出寶貴的意見，同時可以給機會好好表現(xiàn)，為學校做出重大的貢獻，相信經(jīng)過積極的配合，措施一定會鼓舞人心，令全校的師生們注目!同時也會得到同學們的支持和認可，弘揚祖國的書法藝術和追求，盡管目前處于起步階段，我會為這個協(xié)會努力而奮斗!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

加入社團申請書篇14

尊敬的社團聯(lián)合會老師、主席團學長：

我想申請成立晉中職業(yè)技術學院墨緣書法社。中國書法被譽為

“無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧”