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188《我們受特殊保護》六年級上冊第四單元《法律保護我們健康成長》第三課時考考你一、“家庭保護我”1國際家庭日是哪一天？為什么要設(shè)立國際家庭日？每年的5月15日小組學習分享“家庭的愛”小故事1回憶一下，在你的成長過程中，感受到了哪些來自家庭的關(guān)愛感受著這一份濃濃的愛，你想說什么？小小辯論賽1有人說“棒頭下出孝子”。你贊成這樣的觀點嗎？為什么？二、“司法保護我”1面對家庭暴力，有哪些法律可以保護我們？《中華人民共和國反家庭暴力法》《兒童權(quán)利公約》……二、“司法保護我”未成年人是指未滿多少周歲的公民？小小擂臺賽小小擂臺賽1第一部專門保障兒童權(quán)利且具有法律約束力的國際性公約是什么公約？小小擂臺賽小小擂臺賽2教材中介紹了哪些保護未成人的法律？你還知道有哪些保護未成人的法律？小小擂臺賽小小擂臺賽3誰是未成年人的監(jiān)護人？小小擂臺賽小小擂臺賽4父母可以帶未成年人進游戲廳嗎？小小擂臺賽小小擂臺賽5學校組織的義務勞動屬于使用童工嗎？小小擂臺賽小小擂臺賽6觀察生活三、“學校保護我”1說說在學校里，誰在保護著我們？回想起這溫暖的一幕幕，你有哪些心里話想說？三、“學校保護我”3當我們受到校園欺凌的時候，應該怎么辦？三、“學校保護我”小組交流1在社會生活中，未成年人容易受到的侵害有哪些？我們應該如何保護自己？四、“社會保護我”一起分享2在你的成長過程中，感受到了哪些來自社會各界的特別關(guān)懷四、“社會保護我”四、“社會保護我”小組討論五、關(guān)愛留守兒童1留守兒童在成長中可能面臨哪些問題2如果我們是留守兒童，在成長

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