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俗話說:“亂世出英雄。”
東漢末年,天下大亂,豪杰并起,三國鼎立。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!闭f到三國英雄,人們往往首先想到孫權(quán)、周瑜、諸葛亮等人。蘇軾推崇周瑜,“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!保ā赌钆珛伞こ啾趹压拧罚恍翖壖渤绨輰O權(quán),“千古江山,英雄無覓孫仲謀處”(《永遇樂·京口北固亭懷古》);杜甫仰慕諸葛亮,“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心?!保ā妒裣唷罚┎懿僭跂|漢末年“挾天子以令諸侯”,曾是中國北方的實(shí)際統(tǒng)治者,可謂叱咤風(fēng)云。他堪稱英雄,但歷來得到的評價(jià)并不高。易中天教授在《百家講壇》概括了人們對他的三個(gè)稱謂:英雄、奸雄、奸賊。老驥伏櫪,志在千里烈士暮年,壯心不已短歌行曹操,字孟德,小字阿瞞,沛國譙今安徽亳州人,東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家。“治世之能臣,亂世之奸雄”。作為政治家:“外定武功,內(nèi)興文學(xué)”,知人善察,唯才是舉?!皰短熳右粤钪T侯”作為軍事家:逐漸統(tǒng)一了中國北方。指揮官渡之戰(zhàn),是中國歷史上著名的以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)例。作為文學(xué)家:曹操精音律,善詩歌。與其子曹丕、曹植成為建安文壇的領(lǐng)袖,開創(chuàng)了一代文風(fēng),其詩語言質(zhì)樸,情感深沉,格調(diào)蒼涼悲壯,被稱譽(yù)為“建安風(fēng)骨”。詩歌內(nèi)容較為豐富,風(fēng)格蒼勁悲涼。
曹操曹操的詩歌現(xiàn)存20余首,大致分兩類:①反映當(dāng)時(shí)社會動亂,軍閥混戰(zhàn)給人民帶來的災(zāi)難?!鞍坠锹队谝埃Ю餆o雞鳴。生民百遺一,念之?dāng)嗳四c。”——《蒿里行》
②抒發(fā)個(gè)人的政治理想和抱負(fù)。“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!薄洱旊m壽》建安文學(xué)
公元196年,曹操奉漢獻(xiàn)帝移都許昌,改元“建安”,挾天子以令諸侯,企圖重建統(tǒng)一大業(yè)。他招納才士,在北方形成一個(gè)文學(xué)中心。建安年代及其相前后的文學(xué)創(chuàng)作,習(xí)慣上稱為“建安文學(xué)”。曹操和曹丕、曹植父子三人,是建安時(shí)代文壇領(lǐng)袖,他們以特殊的身份,吸引文人,開創(chuàng)一代文學(xué)風(fēng)氣。作品把憂傷時(shí)亂、感嘆人生、渴望功業(yè)的情感糅合在一起,使得建安文學(xué)具有異乎尋常的藝術(shù)感染力,形成了悲涼慷慨的時(shí)代風(fēng)格。這種風(fēng)格被稱為“建安風(fēng)骨”。(建安七子)《短歌行》是漢樂府曲調(diào)名。
行是古代詩歌體裁。分為長歌行與短歌行。
區(qū)別:是針對歌詞音節(jié)的長短而言的。
長歌是慷慨激烈的,短歌是微吟低徊的,多抒發(fā)內(nèi)心憂愁苦悶。解題二、寫作背景:東漢末年,天下大亂,群雄并起,紛爭不斷,各路英雄各顯神通,意欲蕩平宇內(nèi),一統(tǒng)天下?!抖谈栊小方ò彩?,即公元208年,正值赤壁之戰(zhàn)前夕,曹操帶領(lǐng)文武將士,陳兵江上,這天夜里,月光皎潔,風(fēng)平浪靜,澄江如練,曹操與諸將士把酒狂歡,縱論天下,此景此情,曹操興致滿懷,拿起長矛,在將士面前慷慨高歌,他所唱的就是后來流傳千古,膾炙人口的《短歌行》。三、整體感知:《短歌行》四、校正字音:對酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。
慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。
呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
明明如月,何時(shí)可掇?憂從中來,不可斷絕。
越陌度阡,枉用相存。契闊談讌,心念舊恩。
月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心?!抖谈栊小穚ìjīnwèiyōumòduōqìābǔshēngyàn慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康。憂從中來,不可斷絕。憂請你找出這首詩歌中感情色彩最濃的字眼?
?第一節(jié):《短歌行》思考:詩人在一開篇便定下感情基調(diào),試找出能確定詩人感情基調(diào)的字詞。明確:人生幾何苦憂思憂何以解憂?對酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多???dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。對著多少無實(shí)際意義相傳最早造酒的人,借代:代酒以何:賓語前置一邊喝酒一邊高歌,人生短促日月如梭。好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝,失去的時(shí)日實(shí)在太多!席上歌聲激昂慷慨,憂郁長久填滿心窩??渴裁磥砼沤鈶n悶?唯有狂飲方可解脫。
對酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。
慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。運(yùn)用了哪些修辭手法?①比喻。用“朝露”為喻,表達(dá)年華易失的感慨。
②借代。以造酒的杜康代酒,形象突出。一憂——人生苦短“何以解憂,唯有杜康”,從表面看,曹操的人生態(tài)度是消極的。但曹操是積極進(jìn)取的,看似及時(shí)行樂,實(shí)則把深沉的情感隱藏在酒中,是政治家要建功立業(yè)的胸懷。討論:憂——人生短暫,因而作者借酒消愁。這樣一來,全詩的基調(diào)是不是消極的、低沉的?第二節(jié):《短歌行》青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。長久的樣子小聲叨念和思索衣襟對人的尊稱知識鏈接:第一個(gè)典故來自于《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》,該詩第一章寫到:“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音”,“衿”的古代人的衣領(lǐng),詩中指代姑娘所思念的情人。原意是說:我深愛的人兒啊,你讓我深深牽掛,雖然我不能去找你,可你怎么不主動給我一個(gè)音信呢?【美人】思慕之人;圣主賢臣;美好理想的象征。曹操引用這句詩,表達(dá)的是——對賢才的渴慕?!抖谈栊小分R鏈接:《短歌行》第二個(gè)典故來自于《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》,曹操直接引用了原詩的前四句:“呦呦鹿鳴,食野之蘋,我有嘉賓,鼓瑟吹笙”,意思是說,麋鹿找到了艾蒿,就會相呼相鳴,要是有賢才來投奔我,我一定會鼓瑟吹笙,以“嘉賓”之禮來款待他。【小故事】官渡之戰(zhàn)期間,袁紹的謀臣許攸,多次為袁紹獻(xiàn)計(jì),都不被采納,袁紹甚至把他當(dāng)成了曹操的奸細(xì),許攸一怒之下就投奔了曹操,曹操聽說許攸來降,喜出望外,連鞋子都來不及穿上,就赤著腳,奔出賬外迎接許攸。許攸也因?yàn)楦屑げ懿俚亩Y遇,歸附之后立即獻(xiàn)出奇計(jì),讓曹操夜襲烏巢,火燒袁紹的糧倉,最終是曹操以弱勝強(qiáng),戰(zhàn)勝了袁紹。第二節(jié):思考:曹操在詩的第二節(jié)用的兩個(gè)典故,有何深意?明確:《短歌行》青青子衿——希望賢才主動投奔青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。長久的樣子小聲叨念和思索鹿叫聲艾蒿衣襟對人的尊稱那穿著青領(lǐng)(周代學(xué)士的服裝)的學(xué)子喲,你們令我朝夕思慕。正是因?yàn)槟銈兊木壒?,我一直低唱著《子衿》歌。陽光下鹿群呦呦歡鳴,悠然自得啃食在綠坡。一旦四方賢才光臨舍下,我將奏瑟吹笙宴請賓客。第二節(jié):思考:曹操在詩的第二節(jié)用的兩個(gè)典故,有何深意?明確:《短歌行》青青子衿——希望賢才主動投奔呦呦鹿鳴——必將禮遇、重視賢才青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。長久的樣子小聲叨念和思索鹿叫聲艾蒿衣襟對人的尊稱第二層青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。第二層借詩經(jīng)表達(dá)詩人什么心情?表達(dá)作者求賢若渴的心情說明賢才若來投奔于已,必將極盡禮節(jié)招待他。二憂——求賢不得第三節(jié):《短歌行》
明明如月,何時(shí)可掇?憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談,心念舊恩。拾取,采取東西方向田間小路南北方向小路枉駕以問候,懷念久別重逢通“宴”當(dāng)空懸掛的皓月喲,你運(yùn)轉(zhuǎn)著,永不停止;我久蓄于懷的憂憤喲,突然噴涌而出匯成長河。遠(yuǎn)方賓客踏著田間小路,一個(gè)個(gè)屈駕前來探望我。彼此久別重逢談心宴飲,爭著將往日的情誼訴說。運(yùn)用了比喻的手法,將賢才喻為明月,恰如其分地表達(dá)渴望賢才來歸的心意。而在這還沒有實(shí)現(xiàn)的情況下,才“憂從中來,不可斷絕”。這四句詩仍是寫“憂”,憂“求賢不得”,從情感上照應(yīng)第一節(jié)。后四句詩乃是想象賢才歸已時(shí)的歡快場面。
明明如月,何時(shí)可掇?憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談,心念舊恩。第三層這一層中作者運(yùn)用什么修辭?表達(dá)了什么情感?第四節(jié):思考:那些繞樹飛翔的烏鴉代指什么?表達(dá)了詩人什么感情?明確:《短歌行》繞樹三匝之烏鵲——猶豫不定的人才在那個(gè)動亂的年代,人對三國鼎立的局面,無所適從,不知道該依附于誰,曹操對這樣的人才,是充滿著同情和關(guān)心的,也是十分歡迎的。
月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。烏鴉周圈向南泛指多次通“饜”,滿足第四層月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。前四句比喻在三國鼎立的局面下,有些人才猶豫不決,彷徨不知何去何從。后四句說明自己渴望多納賢才;以周公自比,說自己也有周公那樣的胸襟,一定會熱切殷勤地接待賢才,使天下的人才都心悅誠服地歸順。表達(dá)作者胸懷大志,一統(tǒng)天下的愿望。前四句有何深層含義?后四句表明作者的什么愿望?全詩反復(fù)出現(xiàn)一個(gè)“憂”字,詩人“憂”什么?人生短暫、人才難求。“詩言志”,這首詩表達(dá)了詩人什么樣的志向?一統(tǒng)天下。整理回顧:《短歌行》憂人生苦短對酒當(dāng)歌,人生幾何!
譬如朝露,去日苦多。求賢不得青青子衿,悠悠我心。
但為君故,沉吟至今。
明明如月,何時(shí)可掇?
憂從中來,不可斷絕。功業(yè)未成山不厭高,海不厭深。
周公吐哺,天下歸心。志一統(tǒng)天下英雄的慷慨悲歌一、這首詩表達(dá)了詩人的什么感情?試找詩句作分析評價(jià)。《短歌行》二、詩歌運(yùn)用了哪些手法?請簡要分析。借代比興用典杜康:以發(fā)明酒的人名來代指酒【知識鏈接】賦比興是《詩經(jīng)》
的主要三種表現(xiàn)手法。賦:平鋪直敘,鋪陳、排比。比:比喻。興:先言他物以引起所詠之詞。以古比今,以古證今,借古抒懷。1、青青子衿,悠悠我心。青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音?!多嶏L(fēng)·子衿》用典你那青青的衣領(lǐng)啊,深深地縈回在我的心里。雖然我不能去找你,你為什么不主動給我回音?姑娘思念愛人曹操思念賢才2、呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙《小雅·鹿鳴》3、周公吐哺,天下歸心“周公吐哺”—“一飯三吐哺,猶恐失天下之士。”《史記》表現(xiàn)天子宴請群臣佳賓的盛況,這里用以表達(dá)對賢才的禮遇。只要你們到我這里來,我是一定會待以嘉賓之禮的,我們是能夠歡快融洽地相處并合作的。所謂用"典",是指在詩詞中通過各種手法,或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。用典的作用:在唐以前詩歌中主要表現(xiàn)為增加
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