金屬的化學性質第二課時浙教版九年級上冊科學_第1頁
金屬的化學性質第二課時浙教版九年級上冊科學_第2頁
金屬的化學性質第二課時浙教版九年級上冊科學_第3頁
金屬的化學性質第二課時浙教版九年級上冊科學_第4頁
金屬的化學性質第二課時浙教版九年級上冊科學_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第二節(jié)金屬的化學性質(第二課時)通過實驗給Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬排列活動順序,你會怎樣排?說明你的理由。ZnMgFe>>Cu>如果以(H)為界限來劃分是否可以置換出酸中的H生成氫氣,那么(H)又該放在哪里呢?H?(H)>>Cu小貼士:利用金屬能否與酸反應及反應的劇烈程度,可以判斷金屬的活動性強弱。

在日常生活中,你還接觸過哪些金屬??ZnMg>>Fe(H)>>Cu???AgAu它們應該排在哪里?AgAu+

稀HCl仔細看清楚哦?。o現象Ag、Au不和酸反應生成氫氣!應排在(H)之后Ag、Au和Cu都不和酸反應,究竟怎么判斷它們的活動性強弱呢??Fe>CuFe+H2SO4FeSO4+H2Cu+H2SO4提示:

在盛有硫酸銅溶液的試管里浸入一段潔凈的鐵釘,過一會兒取出,觀察現象:鐵釘表面有一層紅色物質生成Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

123設計的實驗觀察到的現象得到的結論如果只利用Fe、Cu、CuSO4、AgNO3、Fe(NO3)2、稀H2SO4來檢驗Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,你會怎樣設計。(請?zhí)顚憣嶒瀳蟾嬷性O計的實驗一欄)自己動手吧??!按照你的設計,逐步進行檢驗鐵、銅、銀活動性順序,看結果是否和你預期的一樣。并填寫實驗報告。小結:活潑的金屬可以把較不活潑的金屬從它的鹽溶液中置換出來。鹽溶液浸入硝酸銀溶液中的銅棒表面有一層銀白色物質生成,而浸入硝酸亞鐵溶液中的銅棒卻沒有發(fā)生變化。Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag新發(fā)現Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

金屬與鹽溶液反應為置換反應鐵顯+2價這也是一種判斷金屬活動性強弱的方法??!FeCuAg>>ZnMgFe>>(H)>>CuKCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu應用規(guī)律:1.在金屬活動性順序里,位于氫前的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫。2.在金屬活動性順序里,位于前面的金屬能把后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。(K、Ca、Na三種金屬除外)口訣:強換弱鹽可溶,氫前金屬置換氫。1、已知下列反應:(1)Zn+FeSO4==ZnSO4+Fe(2)Cu+AgNO3==Ag+Cu(NO3)2(3)Fe+CuSO4==FeSO4

+Cu你能判斷出這三種金屬的活動性順序嗎?練一練2、如果用最簡單的方法,證明鋅、銀、(H)、銅的活動性順序,至少需要選用下列物質的________.(1)Zn(2)Ag(3)Cu(4)CuSO4(5)稀硫酸(6)AgNO3(7)FeSO4溶液

辨一辨:黃金飾品中的假貨常常魚目混珠,社會上有些不法分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論