美術培訓學習心得體會

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這次的美術老師培訓，我受益匪淺，不但學到了許多新的學問，還熟悉了許多美術老師，我們在學習中一起進步，一起討論！

啟東市匯龍中學的顧光芒老師給我們上了一堂提高課堂效率的課，讓我印象深刻。他認為美術是視覺性很強的藝術，通過視覺感受才能更好引發(fā)同學的審美情趣和藝術愛好。所以，采納多媒體，生動、直觀，更好玩；采納多媒體，冗雜變簡潔，困難變簡單；采納多媒體點評作業(yè)更省力；采納多媒體，建立師生和諧新關系；采納多媒體，能夠使美術課堂教學更快地與新課程改革同行，能更大提高課堂教學效果。所以我們老師要充分、正確地利用多媒體，真正確立同學在學習中的主體地位，讓每個同學發(fā)揮出他們最大的潛能，為他們的人生畫出最絢麗、最精彩的畫卷。

啟東市南苑中學的朱元博老師讓我領悟到原來美術課也能如此深動，他講的《藍白之美》培育了同學觀賞美、發(fā)覺美、制造美的力量，讓同學領悟藍印花布所折射出的深厚的文化底蘊，培育新時代的文化傳承者，激發(fā)同學喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)、喜愛生活的美妙情感。首先從嬉戲入手，拉近了老師與同學的距離，加強了師生之間的溝通與溝通，能讓同學更好更快地進入本課的學習。中間意圖明確，層層遞進。最終提出問題，促進同學再學習，再制造，讓藍印花布成為一個文化傳承的起點，加強了同學對鄉(xiāng)土美術的近一步熟悉，培育同學保存、傳遞和創(chuàng)新的觀念，拓寬同學的觀賞視眼，進展同學的觀賞力量。整堂課好玩又生動，讓我們都很佩服。

還有韓宏飚老師的精彩演講，他認為上好美術課貴在得法，教學方法好比船和橋，是到達目的的完成任務的一種手段。所以，高效課堂與教學方法親密相關，高效課堂要依靠得當?shù)慕虒W方法去完成。老師要俯下身來，把心貼近同學，把情融入同學，讓同學在活潑的，新奇的課堂教學中樂學、好學、會學，在絢爛的課堂天空中添色加彩，使美術課堂真正成為一道秀麗的風景線。我很認同韓老師的觀點，也深有體會，這種思想對于我今后的教育事業(yè)有很大的.關心。

這次的培訓很勝利，也讓我感覺到了我們美術老師的力氣和學問。我盼望這樣的培訓能多辦幾次。

最新美術培訓學習心得體會2

在最近的一段時間我參與了培訓，下面就是我在這次培訓中的一些體會：

一、對課堂教學行為的重新熟悉與思索。

課堂是老師教同學命力的所在地，也是同學才智的發(fā)源地之一。如今的課堂教學要求以同學為主，老師起引導的作用。讓同學學會如何獵取學問，而不是以往單純麻木的學會學問?！笆谥贼~不如授之以漁”就是一個很形象的說明。實現(xiàn)這個目標要求老師必需能更敏銳的捕獲課堂詳情改變，才能因勢引導。

二、要準時反思自己的教學，結合環(huán)境和同學的現(xiàn)實進行思索。

優(yōu)秀老師之所以優(yōu)秀，其特點之一，就是每節(jié)課后準時反思自己的教學，不斷改良教學，以增加課堂教學的魅力，到達準時調(diào)控同學的心情，引導同學主動參加課堂教學的目的。而在農(nóng)村學校中，還應當考慮進去學校本身的實際條件以及同學的現(xiàn)實狀況。當前的很多農(nóng)村學校，其中的同學生源組成有很大一部分比例是外地生源，而這些外地生的受教育程度不一，素養(yǎng)不一。這些都無形中增加了影響課堂教學的因素，對于這些比較冗雜的狀況，一些老師提出的分級作業(yè)是一個不錯的方法。依據(jù)同學的水平，布置不同難度的作業(yè)。使每個同學在美術的學習中都能通過自己的努力完成一張作品。這樣能增加同學的自信和學習美術的愛好和熱忱。

三、要留給同學思索的空間和時間，讓同學把握主動。

同學獵取學問的結果，遠遠比不上他獵取結果的過程重要。讓同學在學習上有所發(fā)覺，有所體驗，重要的前提是賜予他在學習和討論學問的過程中主動思索與主動探究的時間與空間，這樣，他的體驗才是開心而自信的。如：小組合作學習就是一個很好的形

四、要學會觀賞同學，樹立多元的評價標準。

老師要在教學中樹立以同學為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個同學供應思索、制造、表現(xiàn)及獲得勝利體驗的機會。做到這一點，老師要學會觀賞每一位同學，發(fā)覺每一位同學的閃光點；發(fā)覺每一個同學作品中的優(yōu)點，讓同學揚長避短將優(yōu)點進一步深化表現(xiàn)出來。這樣同學在老師的關注中，不僅會喜愛老師，喜愛上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會在課堂上主動表現(xiàn)，歡樂開心地去學習。

五、要鼓舞自己“學無止境”才能應對日益改變的教育新形勢。

我要不斷學習他人的新閱歷，并結合自身實際去轉(zhuǎn)變?nèi)ミM步。假如不強化“自學”意識，勤學苦練，做到“問道在先”，那么想要“術業(yè)有專攻”乃至成為一位優(yōu)秀的美術老師恐非易事。

這次的遠程培訓活動較為系統(tǒng)全面的介紹了當今教育改革以及課堂教學等方面的學問，許多地方都賜予了我很大的啟發(fā)。

農(nóng)村學校由于自身的環(huán)境與條件問題，一些常見的教學方式在農(nóng)村學校無法開展。因此如何轉(zhuǎn)變方法在農(nóng)村學校上好美術