2023年社團活動方案

2023年社團活動方案社團活動方案1

一、指導(dǎo)思想

為了響應(yīng)我校關(guān)于開展學(xué)生社團的要求，培育學(xué)生的音樂審美實力，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強我校精神文明建設(shè)與校內(nèi)文化建設(shè)，結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備狀況，建立萬柏林區(qū)第三試驗小學(xué)“

”合唱團。

二、合唱隊員的選拔

合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團生命力的源泉，是干脆影響合唱團發(fā)展的關(guān)鍵工作，肯定要嚴格把關(guān)：

1.演唱。讓學(xué)生在沒有鋼琴和伴奏的條件下唱歌，從而檢查學(xué)生的音準、表演實力、音樂理解實力。

2.聽音。采納音程和旋進行基本測試。

3.隨鍵盤練聲?？疾閷W(xué)生的音量、音色、音域。

4.正確區(qū)分好合唱與獨唱的關(guān)系。

三、報名時間：20xx年X月

四、安排招收人數(shù)：20-30人。

五、合唱團的基礎(chǔ)建設(shè)：

設(shè)立合唱團指揮、指導(dǎo)老師（聲樂指導(dǎo)老師及聽音指導(dǎo)老師）、鋼琴伴奏老師、合唱團領(lǐng)唱、聲部長4人（高聲部、低聲部）負責(zé)各聲部管理、組織學(xué)生練唱、剛好了解反饋團員的練習(xí)狀況。

六、詳細訓(xùn)練安排：

基礎(chǔ)課：樂理、視唱、練耳

專業(yè)課：聲樂課（呼吸訓(xùn)練、音準訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、吐字咬字訓(xùn)練）

排練課：合唱隊排練（發(fā)聲訓(xùn)練、練一些簡潔的小曲子、合唱作品訓(xùn)練）

觀賞課：觀摩演出、觀賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。

分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練：每周四下午定期訓(xùn)練（非定期訓(xùn)練因演出須要定）

七、其他事項

1.要求合唱團員酷愛合唱藝術(shù)，具有肯定的藝術(shù)修養(yǎng)，能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。

2.為保證合唱團不斷有簇新血液注入，每年選拔新的團員加入，并未即將畢業(yè)離開合唱團的團員舉辦歡送儀式。

3.為團員開設(shè)音樂基礎(chǔ)學(xué)問、視唱練耳、音樂作品觀賞、聲樂技巧訓(xùn)練。

4.合唱團每年組織與外校溝通演出。

5.合唱團每年不定期邀請校外專家對我團進行指導(dǎo)。

6.每次訓(xùn)練演出建立檔案（如節(jié)目單、照片、視頻、獲獎證書等資料）

7.合唱團團員應(yīng)具有良好的團隊合作精神和較強的責(zé)任感。主動、自覺、仔細、準時的參與排練及演出等各項活動。如無疾病等特別緣由不得遲到、早退或請假。

8.對團員考勤采納點名制度和訓(xùn)前請假制度，一學(xué)期缺席三次將不再加入合唱訓(xùn)練；無故遲到或早退二非常鐘，累計兩次算一次缺席。

八、后勤保障

在學(xué)校配備的聲樂教室進行合唱訓(xùn)練、購置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴等。

第4篇：合唱社團活動方案

臨洮縣第三試驗小學(xué)合唱社團活動方案

20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期

指導(dǎo)老師：何麗娟

為了豐富校內(nèi)文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培育學(xué)生運用合唱表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特別功能，特成立合唱社團。為了使活動順當(dāng)高效的開展，現(xiàn)將20xx學(xué)年下學(xué)期活動狀況作如下支配：

一、合唱對象：學(xué)校三年級至五年級名合唱隊員。

二、訓(xùn)練目標

1、通過嚴格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素養(yǎng)。

3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美實力、表現(xiàn)實力。

4、展示我校的素養(yǎng)教化和精神風(fēng)貌。

三、現(xiàn)狀分析

合唱社團的成員來自三四五年級，剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未進行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、

下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求老師要多與學(xué)生溝通，制定與學(xué)生的審美實力相符的歌曲。

四、訓(xùn)練方法及過程：訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱實力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學(xué)生達到聲音上的和諧統(tǒng)

一、自然清爽、光明甜蜜的效果，須要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并漸漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

（一）科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練氣息是發(fā)聲的動力，只有駕馭正確的呼吸后，才能獲得志向的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸限制訓(xùn)練。

（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練每節(jié)課依據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

（三）努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌頌技巧中不行缺少的一部分。對于不太簡單讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用一般話朗讀，隨時留意訂正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

（四）音準訓(xùn)練：音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為困難。采納先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

五、詳細的活動支配

三月份：

1、復(fù)習(xí)上學(xué)期合唱曲目，

2、練習(xí)一度、二度音程，

3、合唱曲訓(xùn)練；

四月份：

1、練習(xí)一度、二度、三度音程，

2、練聲，

3、合唱曲訓(xùn)練；

五月份：

1、練習(xí)二度、三度音程，

2、練聲，

3、合唱曲訓(xùn)練；六月份：

1、練習(xí)二度、三度音程，

2、練聲，

3、合唱曲訓(xùn)練；七月份：合唱曲訓(xùn)練

通過合唱社團的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行審美教化，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)建美的實力小學(xué)合唱社團活動方案活動方案。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培育學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

社團活動方案2

一、指導(dǎo)思想：

數(shù)學(xué)是奇妙的世界，我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道。課標要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此，開展數(shù)學(xué)愛好小組活動能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維實力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定愛好，符合新課改的要求。

二、活動目標：

1、敬重學(xué)生的主體地位和主體人格，培育學(xué)生自主性、主動性，引導(dǎo)學(xué)生在駕馭數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)建。

2、將數(shù)學(xué)學(xué)問寓于嬉戲之中，老師適當(dāng)穿針引線，把單調(diào)的數(shù)學(xué)過程變?yōu)樗囆g(shù)性的嬉戲活動，讓學(xué)生在嬉戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。

3、課堂上圍繞“趣”字，把數(shù)學(xué)學(xué)問容于活動中，使學(xué)生在新奇中，在追求答案的過程中提高自己的視察實力，想象實力，分析實力和邏輯推理實力。力求體現(xiàn)我們的才智秘訣：“做數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)”。

三、活動原則：

1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，但要正確處理學(xué)生的自主探究與老師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、課內(nèi)拓展與課外延長相結(jié)合原則：數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運用所學(xué)學(xué)問解決現(xiàn)實問題的活動，是課堂教學(xué)的拓展與延長，它將跨躍時間界限，有短期活動，也有長期活動。

3、主題性原則：各階段的課題活動必需圍繞各單元教學(xué)實際開展，且富有層次性，主題顯明，并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

4、合作性原則：各項活動的開展將依據(jù)學(xué)生差異合理分組，分工合作，共同參加，共同成長。

四、活動措施：

1、培育學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大愛好：通過各種活動，提高學(xué)生的愛好，比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參與愛好小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。

2、培育學(xué)生的學(xué)問面：在社團活動中我將輸入更多數(shù)學(xué)的學(xué)問并且更多的是講解并描述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)學(xué)問，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。

3、增加實踐的機會：由于社團活動不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實踐，所以給同學(xué)以動手的機會，使他們相識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。

4、豐富學(xué)生的其次課堂：從素養(yǎng)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)當(dāng)讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好愛好。

五、活動支配：

11月安排：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史，了解歷史上數(shù)學(xué)家的事跡，感受學(xué)問的由來和數(shù)學(xué)家們堅韌的精神，對我國古代數(shù)學(xué)的發(fā)展介紹中穿插愛國主義教化

12月安排：支配學(xué)生課后收集與數(shù)學(xué)有關(guān)的小嬉戲、趣味題，活動時一起溝通，老師提前打算一些，以彌補學(xué)生思維的漏洞

1月安排：支配學(xué)生參加實踐，充分利用現(xiàn)代化的手段，如介紹幾何畫板的運用，讓學(xué)生在感受數(shù)學(xué)的美的同時，促進他們駕馭更多的電腦學(xué)問，增加學(xué)習(xí)愛好

2月安排：學(xué)生在課余時間分組合作溝通，找到與數(shù)學(xué)有關(guān)的趣題，可以做成課件展示，并進行評比

社團活動方案3

一、活動意義

閱讀是學(xué)校教化的最基本的途徑之一，是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動，通過開展讀書社團活動，可以促進學(xué)生的全面發(fā)展，營造內(nèi)涵豐富、特色顯明的書香文化氛圍，還可以陶冶學(xué)生的情操，開闊學(xué)生的學(xué)問面。

二、活動目的

1、通過讀書活動，激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱忱，開闊其視野，增長其學(xué)問，陶冶其情操，充溢其文化底蘊，提高其綜合素養(yǎng)。

2、通過讀書社團系列活動的開展，逐步形成特有的“書香校內(nèi)”特色，不斷提升我校圖書室品位。

3、啟動學(xué)校、班級、家庭小書房建設(shè)，通過開展形式多樣的讀書活動，讓每一個孩子都感到讀書是最歡樂的，讓每一個父母更加關(guān)注孩子的讀書狀況，關(guān)切孩子的學(xué)習(xí)和生活。

4、通過讀書活動，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培育學(xué)生，教化學(xué)生愛惜書籍、熱心讀書，形成讀書的好習(xí)慣。

三、活動對象

XX中心小學(xué)五六年級學(xué)生

四、活動主題

人人參加，養(yǎng)成讀書習(xí)慣;品嘗書香，創(chuàng)建書香校內(nèi)。

五、活動時間

20xx年x月——20xx年x月每周周四下午活動課

六、活動地點

學(xué)校閱覽室

六、活動實施過程

1、四月初，在學(xué)校召開“書香溢校內(nèi)學(xué)問伴我行”啟動儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向五六年級舉薦讀書書目，制定書香家庭、讀書之星的詳細要求標準。各班級宣揚、發(fā)動學(xué)生參加讀書社團活動，有條件的班級建立圖書角，開拓“讀書溝通園地”，全體學(xué)生課余時間可以到學(xué)校圖書閱覽室選取自己要讀的書籍。

2、開展讀書競賽活動，評比“讀書之星”活動?！白x書之星”要求：愛惜書籍，酷愛讀書，成果優(yōu)秀，聲音宏亮，讀音精確，富有表情，且平常能堅持讀書，并仔細寫讀書摘記、心得體會。

3、總結(jié)表彰，階段性讀書競賽活動結(jié)束后，社團要進行總結(jié)表彰，對讀書活動中涌現(xiàn)出的“讀書之星”等讀書先進個人，將發(fā)放獎品，以激勵他們在讀書中的表現(xiàn)，激發(fā)他們的讀書熱忱。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長（指導(dǎo)老師）：

成員：五六年級各班班主任和語文老師

社團活動方案4

一、指導(dǎo)思想

1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著顯明的藝術(shù)性和廣泛的好用性，而且自身還隱藏著豐富的德育因素。

2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)特性。隨著新課標準改革試驗的不斷深化，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的愛好：有利于形成正確的寫字姿態(tài)和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對于低年級的學(xué)生來說老師特殊關(guān)注仔細書寫看法和良好寫字習(xí)慣的培育，留意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整齊;對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要敬重他們的特性化審美情趣。

3、引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價值，能激發(fā)學(xué)生的民族驕傲感和愛國主義激情，“寫字的意義已超過寫字本身，完全可以上升到對民族文化的感情、認知上去?！蓖ㄟ^對傳統(tǒng)書法的全面了解和學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，建立起詳細的概念和深厚的感情，愛國主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說，“書法教化的過程，就是對學(xué)生進行愛國主義教化的過程。”古代很多聞名書家往往又是文學(xué)史上重要的人物，學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國、歌頌人民、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、主動向上的經(jīng)典詩詞、名人名言、智人睿語，使學(xué)生在履踐躬行中吸取有益的養(yǎng)分，陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地、堅貞不屈、英勇堅韌、勇于抗爭外辱，敢于為民請命、解困，且書法上有肯定造詣的英雄人物、聞名政治家、知名學(xué)者，如顏真卿、岳飛等的故事，激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培育正確的人生觀、是非觀，形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)

二、活動宗旨

中學(xué)書法藝術(shù)課程不同于中學(xué)寫字課程，它強調(diào)發(fā)揮書法的好用性和藝術(shù)性，不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備嫻熟的技能，而且注意培育學(xué)生的審美實力，增加對祖國語言文字的酷愛和文化的理解，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法好用性和藝術(shù)性兩種功能，加強美育的寫字技巧訓(xùn)練，要求全部的中學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，駕馭基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清晰，為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實的基礎(chǔ)。變更當(dāng)前中學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)建、書體演化的發(fā)展史等的教化因素，發(fā)揮書法教化的傳統(tǒng)文化教化功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培育學(xué)生在思想相識上、行為實踐上對書法藝術(shù)的愛好、酷愛及憧憬，提高對書法藝術(shù)美的感悟?qū)嵙Γl(fā)展審美素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自信念與民族驕傲感，培育一批書法新苗，構(gòu)建書法教化質(zhì)量保障體系，促進科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學(xué)書法藝術(shù)教化體系的形成。

三、成立硬筆書法社團、社團成員

硬筆書法社團的成員大約20人，參與社團的學(xué)生除了自愿以為還是有肯定書寫特長的學(xué)生?；顒訒r間固定，除特別狀況外，不能輕易暫停。制定具體的社團活動制度，嚴格執(zhí)行。細心安排、細心備課、細心上課，保證社團活動的深度、廣度和力度。

四、活動實踐

1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導(dǎo)。

2、激勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。

3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習(xí)。

4、實行自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動中組，有安排、有落實，完成寫字活動的詳細目標。

5、在組與組之間，開展每月一次的書法競賽，對做的好的中組賜予表彰嘉獎，對做的差的中組提出改進看法，老師跟蹤指導(dǎo)評價。

6、利用放星期時段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的主動性。

7、指導(dǎo)老師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。

8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

五、社團活動時間：每周

二、三下午放學(xué)

六、實行硬筆書法競賽

書法競賽可以有效的提高學(xué)生的素養(yǎng)和實力。讓學(xué)生實行硬筆書法競賽，通過訓(xùn)練競賽，可以，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱忱，從而主動仔細的去學(xué)習(xí)。安排：在下學(xué)期初實行一次硬筆書法競賽。舉薦一些優(yōu)秀作品參與一些競賽。對于獲獎學(xué)生賜予肯定的物質(zhì)嘉獎。

制定具體的活動方案和活動安排，細心的打算活動內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的自主實力和特性發(fā)展，調(diào)動學(xué)生的愛好和主動性，才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。

黃岡外國語學(xué)校

20xx.3書法社

社團活動方案5

一、社團名稱：

英語口語、書法社團

二、活動目的：

1、學(xué)生會寫正確、規(guī)范、美觀的英語書法

2、學(xué)生能駕馭英語自然拼讀方法

三、活動意義：

1、學(xué)生能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，不僅能對英語學(xué)習(xí)有益，還能陶冶情操，增加審美實力。

2、變更學(xué)生學(xué)習(xí)英語死記硬背的現(xiàn)象，是學(xué)生駕馭拼讀規(guī)律，見詞能讀，聽詞能寫。

四、活動要求：

1、社團成員人手一本英語軟皮本。

2、社團老師每人一套拼讀教材、拼讀活頁。

3、白色卡紙若干。

4、點讀機。

五、活動內(nèi)容支配：

3、單詞規(guī)范書寫、五個元音字母的相識

4、單詞規(guī)范書寫、開閉音節(jié)區(qū)分

5、簡易手抄報制作、元音字母A在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

6、簡易手抄報制作、元音字母E在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

7、句子規(guī)范書寫、元音字母I在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

8、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

9、句子規(guī)范書寫、元音字母U在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

社團活動方案6

一、活動目的

全面貫徹黨的教化方針，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，以育人為宗旨，全面實施素養(yǎng)教化為核心，以培育學(xué)生的實踐實力和創(chuàng)新精神為重點，以社團活動為契機，豐富校內(nèi)課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，促進學(xué)生多元化發(fā)展，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。滿意學(xué)生運動技能，藝體素養(yǎng)，心理素養(yǎng)和社會適應(yīng)實力發(fā)展的須要，促進學(xué)生特性的健康發(fā)展，塑造健全的人格，形成有利于促進學(xué)生健康成長的校內(nèi)特色文化，不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，讓試驗中學(xué)真正成為每個學(xué)生成長、勝利的搖籃。

二、活動目標：

1、通過組織多種社團活動，使學(xué)生可以依據(jù)自己的愛好和愛好，自主地、有選擇地參與書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動，以發(fā)展他們的愛好和特長。

2、通過組織學(xué)生參與多種實踐活動，使他們課內(nèi)所學(xué)到的學(xué)問得到鞏固和加深，同時獲得更多展示的平臺，增加自信念和表現(xiàn)力，為他們駕馭課內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)問供應(yīng)廣袤的智力背景。

3、培育學(xué)生健體審美實力，增長學(xué)問，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

4、通過引導(dǎo)學(xué)生參與富有教化意義的活動，使他們受到良好的思想品德教化，豐富校內(nèi)文化。

5、通過組織學(xué)生參與有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活開心，身心健康。

三、活動原則

堅持激勵引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團活動小組的主體，原則上可依據(jù)自己的愛好、愛好和須要，自愿地選擇活動項目，但限于場地設(shè)施和老師因素，只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù)，指導(dǎo)老師和班主任應(yīng)依據(jù)學(xué)生的特長實際和意愿做好引導(dǎo)分組，嚴格限制人數(shù)。活動由各級部主任負責(zé)組織學(xué)生報名工作，班主任詳細落實負責(zé)動員、報名、管理、監(jiān)督；對本班學(xué)生愛好、愛好進行調(diào)查了解，每位學(xué)生最多報一項。學(xué)生對要參與的社團活動小組要有充分的了解，對相應(yīng)的項目最好有肯定基本功。

四、活動要求

為確保活動正常有效地開展，做到安排、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理，詳細要求如下：

1、每個活動小組負責(zé)人制定切實可行的培育目標，每學(xué)期制訂活動安排，每次活動應(yīng)嚴格按安排細心組織，并仔細做好相關(guān)活動記錄。

2、社團活動小組成員必需按規(guī)定時間、地點參與活動，不能無故缺席?；顒诱n前5分鐘的預(yù)備時間，老師要帶領(lǐng)學(xué)生打算活動器材等，剛好到位。

3、指導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教化和管理工作，建立點名制，記錄每次學(xué)生參加狀況，要加強與班主任的聯(lián)系，不行隨意讓學(xué)生退出活動班組。社團活動做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

4、班主任幫助指導(dǎo)老師管理學(xué)生參與社團活動出勤與紀律，學(xué)生在社團小組的行為表現(xiàn)納入班級常規(guī)管理。

5、學(xué)校將對各擔(dān)當(dāng)社團活動小組的指導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價。社團活動過程中要注意學(xué)生愛好的培育，讓學(xué)生盡情呈現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團活動開展的宗旨，也是我們的目標。因此更注意過程性評價和活動成果展示，輔導(dǎo)老師平常要留意收集學(xué)生作品，并實行創(chuàng)建性方式展示學(xué)生的活動成果，學(xué)校也將適時組織活動成果匯報展示會。同時，指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生主動參與各級各類競賽并獲得好成果。

6、每次活動前指導(dǎo)老師肯定要備好課，活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、按部就班的特點，同時更貼近學(xué)生生活閱歷及愛好，學(xué)期末學(xué)校將組織活動課教程評比活動，評比結(jié)果記入老師年終考核。

五、活動內(nèi)容

活動項目確定符合“八特性”：

一是多樣性，滿意不同特長、不同愛好、不同層次學(xué)生發(fā)展的須要；

二是專業(yè)性；

三是藝術(shù)性；

四是健身性；

五是趣味性；

六是學(xué)科性；

七是滲透性；

八是教化性；

全部的活動都堅持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。

社團活動方案7

一、指導(dǎo)思想

舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡(luò)人與人之間的感情,增加民族認同感,提高民族凝合力,對參加者的身心發(fā)展具有主動意義?，F(xiàn)代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發(fā)展成為一項消遣、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的學(xué)校應(yīng)當(dāng)發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運動的可行性有肯定的主動意義。

二、小學(xué)生開展社團活動的意義

1、培育學(xué)生愛好愛好，張揚學(xué)生的特性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)學(xué)問，增長實力。

2．彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團活動的品牌。

3．主動參與各種重大節(jié)日的演出活動，為校爭光。

4．通過多種形式的演出，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

三、社團活動的時間及地點：

時間：每周星期三下午4：20~5：30（利用下午輔讀課時間）

地點：民族文化傳承室

四、參與舞獅社團活動的人員

3~6年級被選中的部分學(xué)生。

五、在我校開展舞獅社團活動的方法。

1、選拔參與舞獅的人員：在3~6年級學(xué)生中對傣族舞獅有愛好，能夠刻苦訓(xùn)練，能夠遵守紀律的部分同學(xué)。

2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。

3、依據(jù)楊恩明老師安排進行教學(xué)，充分重視學(xué)生的個別差異，注意因材施教，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，每一次訓(xùn)練都要依據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)的狀況訓(xùn)，練結(jié)束后評出社團之星數(shù)名。

4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。

傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項目一樣,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出，因此，主動參與和幫助元江縣文化館等參與芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動。通過演出活動提升我們學(xué)校的知名度,提高了學(xué)生的驕傲感,進一步弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化。

六、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、棍：領(lǐng)獅員的基礎(chǔ)動作（拜四方等）

2、獅頭：

（1）雙獅（舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等）

（2）單獅（獅子接吻、獅子嘻戲等）

3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓(xùn)練

社團活動方案8

一、指導(dǎo)思想

新課程標準明確要求小學(xué)低年級學(xué)生要做到“喜愛讀書，享受讀書的樂趣”。作為學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的小學(xué)階段，有效指導(dǎo)其進行讀書，將對孩子終生學(xué)習(xí)起著關(guān)鍵作用。作為一名語文老師，如何引導(dǎo)低年級學(xué)生學(xué)會讀書就顯得尤為重要。

二、學(xué)情分析

由于低年級年齡階段的孩子依舊對故事和圖畫有著深厚的愛好，他們能在閱讀故事。觀賞圖畫中增長學(xué)問。擴大視野，提高學(xué)習(xí)的愛好；在溝通。探討中學(xué)會交往，口頭表達實力和思維實力得到了訓(xùn)練。因此，本期的閱讀課以繪本閱讀為主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的閱讀愛好。

三、教學(xué)目標

1。誦讀兒歌。童謠和淺近的古詩，感受語言的美麗，培育語感。

2。通過觀賞各種繪本，引導(dǎo)孩子綻開想象和聯(lián)想，獲得初步的情感體驗。

3。在老師的引導(dǎo)和幫助下，閱讀淺近的童話。寓言。故事，從中獲得學(xué)問，獲得生活和學(xué)習(xí)閱歷，懂得做人的道理。

4。通過課外閱讀，接著讓孩子感受閱讀的樂趣。

5。激發(fā)學(xué)生對四周事物的新奇心，能就感愛好的內(nèi)容提出問題，和同學(xué)進行探討，大方地溝通自己的視察和閱讀所得。

6。培育良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會傾聽，學(xué)會溝通。

四、教學(xué)措施

1。細心備好、仔細上好每一節(jié)課，使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲。

2。老師多讀書。讀好書，拓展自己的視野，以深厚的積累使閱讀過程更加吸引學(xué)生。

3。和孩子密切接觸，了解他們的須要和愛好，營造讀書氛圍，促進閱讀。

4。努力豐富閱讀資源，使學(xué)生讀到適合他們的，有意義的課外書籍。

社團活動方案9

一、指導(dǎo)思想：

為了培育學(xué)生的音樂審美實力、提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生駕馭科學(xué)的發(fā)聲方法，進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，加強我校精神文明與校內(nèi)文化建設(shè)，在原有合唱隊人員進行重新調(diào)整。選拔特長生和酷愛音樂活動的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團。

二、合唱團成員：

凡是有合唱方面的愛好愛好、自愿報名者，均可參與合唱團。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進行考核并參考綜合素養(yǎng)確定，依據(jù)要求及隊員綜合素養(yǎng)進行選擇。隊員應(yīng)具有良好的團隊合作精神，敬重藝術(shù)指導(dǎo)老師、主動、自覺、仔細、準時參與合唱團的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參與訓(xùn)練，將取消其參與合唱隊的資格。本學(xué)年我校安排組建一個30人的合唱藝術(shù)社團，現(xiàn)在擬定的合唱隊成員有38名（有8名將在今后的培訓(xùn)中選擇淘汰），其名單如下：

普艷紅

普晶蘭

龔瑞思

李蕓嵐

李永琴

何建成

陳文惠

普瓊芝

龔娟施健強

楊曉雨

龔芪嫻

李海存

張運兵

方建蘭

高玉瓊

龔曉姸

魯坤龔玫儀

龔權(quán)昌

楊海偉

李兆鑫

自新楠

卜艷琴

魯倩雯

李信韓

張婷張玉春

李海蘭

普曉慧

方文順

李海蓉

龔文嫻

普金輝

施健梅

張晶龔

橋

龔

婷

三、訓(xùn)練措施

1、加強合唱觀賞，培育合唱愛好

愛好是最好的老師，也是推動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了愛好，他們才能自覺、仔細地唱好每一個音符，充分領(lǐng)悟歌曲所要表達的內(nèi)容，從而留意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生觀賞一些短小、美麗的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細心傾聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺實力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培育學(xué)生合唱的愛好。

2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱愛好

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采納他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息限制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別實力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特殊是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌頌，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌頌時，要求留意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有限制地發(fā)自內(nèi)心的.歌頌。

四、訓(xùn)練目標：

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)分。

聲音的訓(xùn)練:

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)發(fā)聲訓(xùn)練音準的訓(xùn)練

音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為困難。

找尋共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練

（1）胸音訓(xùn)練

（2）頭音訓(xùn)練合唱表現(xiàn)的四種手段

（1）連唱

（2）跳唱

（3）強而有彈性

（4）不連不跳節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培育

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進行審美教化，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)建美的實力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培育學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我限制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必需駕馭肯定的方法來訓(xùn)練。

4、擴大學(xué)問范圍開闊眼界

定期給學(xué)生觀賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。

5、安排完成的訓(xùn)練曲目：《國家》和《鈴兒響叮當(dāng)》

五、訓(xùn)練時間：每周周四的下午第三節(jié)課。

六、訓(xùn)練地點：六年級教室

20xx年X月X日

社團活動方案10

創(chuàng)藝美術(shù)社團在于培育學(xué)生的愛好、愛好，并增加學(xué)生的課外學(xué)問，提高肯定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期依舊開展創(chuàng)藝美術(shù)社團，現(xiàn)將本學(xué)期創(chuàng)藝美術(shù)社團安排制定如下：

一、活動目的：

通過創(chuàng)藝美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，培育學(xué)生的視察實力和創(chuàng)新思維實力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動時間：

每周星期一、星期三的第八節(jié)課。

三、活動步驟：

創(chuàng)藝美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延長，與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和創(chuàng)意性，因而使部分學(xué)生特別喜愛。要開展好美術(shù)社團活動，我必需依據(jù)學(xué)生的詳細狀況有安排有目的地進行，將創(chuàng)藝美術(shù)社團辦的繪聲繪色。所以我主管的創(chuàng)藝美術(shù)社團本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。

（一）組織健全美術(shù)社團

本學(xué)期創(chuàng)藝美術(shù)社團成員26人，七年級18人，八班級8人，參與這期美術(shù)社團的學(xué)生除了自愿以外還有美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動固定，每周二次，不能輕易暫停，除了特別狀況外。我要做到細心安排，細心備課，細心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

（二）詳細安排社團活動

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以我給學(xué)生制定詳細的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這期的美術(shù)社團內(nèi)容主要從校本教材方面著手，春季以樹木為主，夏季以百花為主，基礎(chǔ)課程（線描、裝飾畫、素描等）為輔。社團詳細的活動內(nèi)容分為三個：

（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生素描、速寫等方面的學(xué)習(xí)塑造，觀賞優(yōu)秀作品，提高學(xué)生的觀賞實力；

（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從造型、色調(diào)、比例等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作，培育學(xué)生的視察實力和酷愛生活的習(xí)慣，以校內(nèi)善文化及豐富多彩的課余活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容主動向上，催人奮進，有肯定的藝術(shù)品嘗的作品。

（三）開設(shè)美術(shù)學(xué)問觀賞課程

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在相識上、思想教化上、審美實力上都起著主動的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美實力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不行避開出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)學(xué)問與技能技巧的教學(xué)，可以培育學(xué)生健康的審美觀念和審美實力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)觀賞課，如《世界名畫觀賞》、《中國服飾觀賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談?wù)?，暢談感想。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《蝦》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。觀賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深學(xué)生對杰作的酷愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱忱，使愛好小組長久地開展下去。

（四）適當(dāng)進行室外寫生

適當(dāng)增加室外寫生對學(xué)生來說就是好玩的室外活動讓他們畫呆板的、已現(xiàn)成的作品當(dāng)然沒有簇新感，而且對學(xué)生的想象力發(fā)展也大有好處沒有想象就沒有創(chuàng)建面對現(xiàn)實的景物寫生時也能培育學(xué)生的視察力。

（五）定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生供應(yīng)表現(xiàn)自己實力，增加自信念。作為老師則要細心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、特性顯明的同學(xué)，供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。

（六）實行繪畫競賽

繪畫競賽能夠有效地提高學(xué)生的素養(yǎng)和實力。到肯定的時期，可以讓學(xué)生實行線描、素描等競賽，通過訓(xùn)練競賽，能夠促進學(xué)生快速、精確、嫻熟的技能。同時也能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱忱，對美術(shù)更加酷愛，從而主動仔細的去學(xué)習(xí)。

總體來說，開展美術(shù)愛好小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得。我要做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的主動性，將創(chuàng)藝美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。

社團活動方案11

一、活動主題：

本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設(shè)成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增加色調(diào)，表達對母校的酷愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲，增進與其他社團之間的感情，為本社團的發(fā)展做好宣揚工作。

二、活動時間：

活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點起先布置場地，10點正式起先。其次天下午6點結(jié)束。須要留意的是，8日晚上(6點之后)將不進行展覽，社團需留人看管物品。

三、活動地點：

河___高校開元校區(qū)牡丹廣場。

四、活動對象：

河___高校全體師生、過往校友、河___高校微塵愛心社成員。

五、活動主辦單位：

河___高校學(xué)生社團聯(lián)合會、河___高校微塵愛心社。

六、前期工作：

1、宣揚部制作活動海報(內(nèi)容要緊扣主題，凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內(nèi)容：“微塵”心，科大情，集學(xué)子祝愿，迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好網(wǎng)絡(luò)宣揚，擴大社團影響力。另外，外聯(lián)部陪伴辦公室借得活動展板和桌椅，便于參展。

2、借得展板后，將社聯(lián)供應(yīng)的兩張A0紙貼在其上，宣揚部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。

3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單，并自行配好所需表演設(shè)施，并在隨后到新區(qū)彩排。此外，各分部門當(dāng)天還要確定參與這次活動的委員、社員名單，做好統(tǒng)計。

七、活動流程：

1、8號早上8點前，各分部門組織活動參加人員準時在西苑校區(qū)南院門口集結(jié)，坐公交去新區(qū)，并采納簽到制度確保人員都能平安到達。另外，辦公室成員負責(zé)托運活動所需物品。

2、抵達活動地點后，外聯(lián)17咳嗽繃烊』疃帳艅17(兩頂)，各部門成員根據(jù)分好的任務(wù)，裝飾和整理活動現(xiàn)場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。

3、活動開展后，各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱忱主動向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的?，F(xiàn)場播放公益歌曲(愛因為在心中、的將來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。

4、活動進行時，為調(diào)動師生愛好，面對過往人員開展“祝愿我的高?！拼蟆焙瀸懽Ｔ刚Z的互動嬉戲(過往師生可將祝愿寫在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形)，屆時，各成員負責(zé)抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。

5、活動期間，節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段接連綻開，須要表演節(jié)目的人員提前做好打算，根據(jù)社聯(lián)之前確定好的依次上臺表演。其他沒任務(wù)的人員去擔(dān)當(dāng)親友團。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

八、自備物品及經(jīng)費預(yù)算：

名稱：___

單價：___

數(shù)量：___

總價：___

來源：___

簽字筆：___

自備或借用：___

九、留意事項及后期工作：

1、活動期間各部門負責(zé)人負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。參與活動的人員要留意平安，要有團隊意識切勿單獨行動。

2、活動第一天結(jié)束，為平安起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū)，并做好統(tǒng)計?；顒尤拷Y(jié)束后，辦公室人員負責(zé)帶回物品。

3、活動結(jié)束后，由辦公室完成總結(jié)報告，通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上，包括活動照片和有關(guān)資料。另外，外聯(lián)部負責(zé)歸還所借物品。

社團活動方案12

一、活動目的

1、培育學(xué)生對信息技術(shù)的愛好和意識，讓學(xué)生了解或駕馭信息技術(shù)基本學(xué)問和技能，使學(xué)生具有獲得信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的實力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息實力。

2、把計算機作為信息技術(shù)教學(xué)的工具，使學(xué)生駕馭這種工具的運用方法，并借助于這一工具來幫助他們學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培育他們用信息技術(shù)解決問題的各種實力。

3、在學(xué)生中培育學(xué)習(xí)信息技術(shù)的主動分子，為今后做老師的小助手做好打算，也為以后參與區(qū)、市小學(xué)生信息技術(shù)競賽作好肯定的打算工作。

二、指導(dǎo)老師

計算機老師

三、社團成員

以“學(xué)生自愿、學(xué)校平衡”為原則，在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，由指導(dǎo)老師和班主任協(xié)商，三—五年級每班各2人。

四、教學(xué)措施和方法

1、老師必需了解學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，在第一節(jié)課前做好小組組建。

2、開學(xué)初制定好具體、科學(xué)的活動安排。

3、老師仔細鉆研有關(guān)畫圖word的有關(guān)學(xué)問，從基礎(chǔ)抓起。

按部就班。

4、老師為每一次的信息技術(shù)愛好小組活動作好充分打算，同時也布置相應(yīng)的打算內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成；

五、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、三年級學(xué)生：①通過紙牌”、“七巧板”等嬉戲練習(xí)運用鼠標的嫻熟程度；②利用“金山打字通”練習(xí)快速用拼音打字，以提高打字速度；③通過“畫圖”軟件的運用來練習(xí)電腦繪畫。

2、四年級學(xué)生：①通過“畫圖”軟件的運用來練習(xí)電腦繪畫；②會依據(jù)主題上網(wǎng)查找資料（文字、圖片、音樂文件等）；③通過對word的運用，練習(xí)漢字輸入并作簡潔的格式設(shè)置；

3、五年級學(xué)生：①會依據(jù)主題，上網(wǎng)搜集資料并作分類整理；②制作主題相關(guān)的word小報，會用word的各種功能美化小報。包括：藝術(shù)字、自選圖形、字體格式、邊框、圖片插入與設(shè)置等；③通過powerpoint的運用，練習(xí)制作幻燈片的基本技能。

六、時間支配

每周四下午第三、四節(jié)課。

七、活動地點

學(xué)生電腦室。

社團活動方案13

一、指導(dǎo)思想

為了豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，彰顯學(xué)生的特性，充分鞏固素養(yǎng)教化的成果，豐潤學(xué)校文化建設(shè)，本學(xué)期將接著開展學(xué)生精品社團活動。

二、開設(shè)科目、任課老師

葫蘆絲社團——梁瑛

塑身操社團——殷建

戲曲社團——陸園園

合唱社團——顧方靜

小小獨創(chuàng)家——周慧

軟式排球——刁亞芳

黑白線描畫——童梅

三、活動時間

第一周報名

其次周周四4：20~5：20（暫定）

四、詳細負責(zé)人

德育部、社團任課老師

五、相關(guān)留意事項

1、全部社團學(xué)生遵循自愿的原則；

2、詳細人員由社團老師選擇和班主任舉薦相結(jié)合的原則，兼顧學(xué)生的愛好；

3、每個社團人員限制在30人之內(nèi)；

4、招收年級

葫蘆絲社團：四年級

塑身操社團：三年級

戲曲社團：二年級

合唱社團：四年級

小小獨創(chuàng)家：五年級

軟式排球社團：五年級

黑白線描畫：三年級

5、社團老師留意事項

1）社團老師制定好學(xué)期活動安排；

2）社團任課老師在學(xué)生活動前到相關(guān)教室等候?qū)W生；

3）每次活動前清點學(xué)生，并做好記載，確?；顒诱ｉ_展；

4）細心組織學(xué)生活動，有教案，有活動記載；

5）活動結(jié)束時將學(xué)生送到指定地點，確保學(xué)生平安；

6）學(xué)期末按學(xué)期初指定的安排和德育部平常抽查相結(jié)合進行考核。

6、活動地點

（另行通知）

社團活動方案14

一、活動背景

在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣揚力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護高校生的身心健康，傳播校內(nèi)文化，所以我們同心同德搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富。

海航學(xué)院與世界的溝通日益親密，幫助每一位海航學(xué)子駕馭一門嫻熟的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教化的中堅力氣，所以我們社團細心策劃了這次活動在消遣同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的愛好。

二、活動目的

激勵同學(xué)主動踴躍參與群眾性集體活動，旨在熬煉同學(xué)們的膽識和鼓舞同學(xué)們的志氣，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

三、活動的名稱

異域風(fēng)情情怡海航

四、活動地點

其次教學(xué)樓第三階梯教室

五、活動時間

十一月下旬（暫定）

六、活動對象

有志青年