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文檔簡(jiǎn)介

2023年內(nèi)部培訓(xùn)講師管理制度內(nèi)部培訓(xùn)講師管理制度1

第一條目的

為了有效開(kāi)展車間全員培訓(xùn)并幫助員工改善工作及提高績(jī)效,有效傳承企業(yè)相關(guān)技術(shù)和企業(yè)文化并實(shí)現(xiàn)學(xué)問(wèn)共享,特制定本管理制度。

其次條適用范圍

1、本制度適用于倉(cāng)儲(chǔ)一車間全體員工。兼職培訓(xùn)師是指在車間內(nèi)部選拔,經(jīng)中心人事科考核其資格、教案編寫水平、講課技巧等的人員。

2、車間本著公允、公正、客觀的原則對(duì)兼職培訓(xùn)師進(jìn)行選拔。

3、凡工作業(yè)績(jī)突出,同時(shí)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力和感染力的人員,可參與兼職培訓(xùn)師選拔。

第三條兼職培訓(xùn)講師的設(shè)置原則

車間依據(jù)工作須要設(shè)立。

第四條兼職培訓(xùn)師考核小組

兼職培訓(xùn)師考核小組由車間負(fù)責(zé)人及人事部門相關(guān)負(fù)責(zé)人員組成,負(fù)責(zé)對(duì)兼職培訓(xùn)師方式、培訓(xùn)課題設(shè)置等進(jìn)行評(píng)定,車間負(fù)責(zé)對(duì)兼職培訓(xùn)師的工作狀況進(jìn)行管理。

第五條兼職培訓(xùn)師任職資格條件

1、全部員工均可;

2、工作仔細(xì)、敬業(yè),績(jī)效顯著;

3、對(duì)所從事的工作擁有較高的業(yè)務(wù)技能,且具有相當(dāng)?shù)睦碚撍剑?/p>

4、在管理、業(yè)務(wù)、專業(yè)學(xué)問(wèn)等方面具有較為豐富的閱歷或特長(zhǎng);

5、具有較強(qiáng)的書(shū)面和口頭表達(dá)實(shí)力和肯定的培訓(xùn)演說(shuō)實(shí)力;

6、對(duì)自己業(yè)務(wù)有獨(dú)特見(jiàn)解、喜愛(ài)共享;

第六條兼職培訓(xùn)師的工作職責(zé)

1、協(xié)作車間培訓(xùn)員開(kāi)展培訓(xùn)工作;

2、參加培訓(xùn)課程內(nèi)容的制定;

3、依據(jù)車間及人事部門的培訓(xùn)支配和培訓(xùn)需求,講授培訓(xùn)課程;

4、參加對(duì)參訓(xùn)人員的課程考試培訓(xùn)跟進(jìn)、答疑等工作;

5、將課程資料、教案、講義等需交到車間作為培訓(xùn)資料的備案;

6、兼職培訓(xùn)師在接受人事部門及車間支配的授課任務(wù)后,若因特別緣由不能培訓(xùn)者,應(yīng)提前通知相關(guān)負(fù)責(zé)人。

第七條培訓(xùn)時(shí)間及匯報(bào)對(duì)象

1、按培訓(xùn)安排剛好開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn);

2、每次培訓(xùn)后仔細(xì)做好相關(guān)培訓(xùn)記錄,并將記錄交給車間備案。

第八條獎(jiǎng)懲措施

1、公允、公開(kāi)、公正原則;

2、依據(jù)兼職培訓(xùn)師的講課內(nèi)容、課件打算狀況及專業(yè)水同等方面進(jìn)行評(píng)比,此項(xiàng)結(jié)果將干脆與每月績(jī)效考核掛鉤。

3、車間將對(duì)培訓(xùn)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì);對(duì)于優(yōu)秀的兼職培訓(xùn)師,將賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。

內(nèi)部培訓(xùn)講師管理制度2

一、目的:組建公司內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍并實(shí)現(xiàn)對(duì)內(nèi)訓(xùn)師管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

二、適用范圍:本規(guī)定適用于公司內(nèi)部培訓(xùn)師的選拔、管理、考核等工作。

三、內(nèi)容:

1內(nèi)訓(xùn)師的選拔及隊(duì)伍組建

1.1本著公開(kāi)、公正、擇優(yōu)的原則對(duì)內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行選拔。

1.2凡在管理、業(yè)務(wù)、專業(yè)學(xué)問(wèn)、實(shí)務(wù)操作等方面具有較為豐富的閱歷或特長(zhǎng),工作業(yè)績(jī)突出,同時(shí)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力和感染力的人員,可參與內(nèi)訓(xùn)師選拔。

1.3內(nèi)訓(xùn)師選拔程序:

⑴由個(gè)人舉薦,填寫《內(nèi)部培訓(xùn)師自薦表》,報(bào)人力資源部審核。

⑵學(xué)院組織相關(guān)專業(yè)人員確定內(nèi)訓(xùn)師人員名單。

1.4凡參與外派培訓(xùn)人員,經(jīng)人力資源部舉薦,學(xué)院考察可作為公司臨時(shí)內(nèi)訓(xùn)師,具有為員工供應(yīng)一次時(shí)間不少于半天的培訓(xùn)(內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間自定)的義務(wù),如講課現(xiàn)場(chǎng)效果評(píng)估能達(dá)到內(nèi)訓(xùn)師基本要求,且與學(xué)院所設(shè)的課程相一樣,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)可納入公司正式內(nèi)訓(xùn)師管理。

1.5內(nèi)訓(xùn)師分助理培訓(xùn)師、培訓(xùn)師、中級(jí)培訓(xùn)師、高級(jí)培訓(xùn)師,初次申請(qǐng)依據(jù)課程難易系數(shù),自課程的最低級(jí)別培訓(xùn)師起先。升級(jí)需通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師資格評(píng)審,填寫《內(nèi)部培訓(xùn)師升級(jí)申請(qǐng)表》。其中申請(qǐng)上一等級(jí)講師資格的基本條件是:

⑴需在一年內(nèi)完成在原級(jí)的最低有效授課天數(shù)(計(jì)算范圍為學(xué)院托付講授的課程)如下表:

⑵在上述的授課天數(shù)內(nèi)課程的效果評(píng)估(課程效果評(píng)估以講師結(jié)束整次培訓(xùn)為單位)平均在85分以上;

⑶符合2.8內(nèi)訓(xùn)師課程及入職資格中上一級(jí)的課程及實(shí)力要求。

⑷滿意以上條件的內(nèi)訓(xùn)師可向?qū)W院提交《內(nèi)部培訓(xùn)師升級(jí)申報(bào)表》,學(xué)院將依據(jù)平常對(duì)學(xué)員抽查的培訓(xùn)效果、講師的授課水平作最終審定。

1.6當(dāng)公司內(nèi)部缺少某一專業(yè)學(xué)問(wèn)的講師時(shí),學(xué)院可考慮在社會(huì)上聘請(qǐng),相關(guān)管理明

細(xì)在雙方合同上規(guī)定,不列入本管理制度。

1.7公司管理者、內(nèi)訓(xùn)師對(duì)外授課、溝通需學(xué)院審定。

1.8各中心(部門)應(yīng)主動(dòng)幫助與支持內(nèi)訓(xùn)師的.授課管理與培育工作。

2內(nèi)訓(xùn)師工作職責(zé)及入職資格

2.1內(nèi)訓(xùn)師須參加課程的前期培訓(xùn)需求調(diào)研,開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)課程有關(guān)的資料,如培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)教材、協(xié)助材料、案例及嬉戲、授課PPT演示文檔、試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案等,并定期改進(jìn)以上資料。

2.2內(nèi)訓(xùn)師以培訓(xùn)效果為導(dǎo)向,所需相關(guān)的、合理的培訓(xùn)資源可向?qū)W院反饋申請(qǐng)(如必要教材的購(gòu)買)。

2.3協(xié)助學(xué)員制定培訓(xùn)后的行動(dòng)改進(jìn)安排。

2.4內(nèi)訓(xùn)師組織的教材、教案,歸公司全部,公司有權(quán)在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)上發(fā)布,供學(xué)員下載學(xué)習(xí)。

2.5內(nèi)訓(xùn)師須參加考后閱、評(píng)卷、后期培訓(xùn)跟進(jìn)、答疑等工作,幫助課程組織工作;對(duì)其他講師的授課技巧、方法、案例、課程內(nèi)容等提出改進(jìn)建議;參加學(xué)院完善崗位培訓(xùn)課程體系的研討工作。

2.6內(nèi)訓(xùn)師作為本職專業(yè)的先導(dǎo)者,可為學(xué)院供應(yīng)外部?jī)?yōu)秀的、有價(jià)值的培訓(xùn)信息,作為內(nèi)訓(xùn)師或公司員工豐富培訓(xùn)內(nèi)容的途徑之一。

2.7公司內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)優(yōu)先參與外派培訓(xùn),接受《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》,《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程共分為四個(gè)級(jí)別(助理、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)),學(xué)院負(fù)責(zé)依據(jù)內(nèi)訓(xùn)師的發(fā)展?fàn)顩r篩選接受培訓(xùn)的講師名單。全部接受《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》的內(nèi)訓(xùn)師在培訓(xùn)后必需制定行動(dòng)改進(jìn)安排,依據(jù)培訓(xùn)所學(xué)針對(duì)性地改進(jìn)自己在授課中的不足之處,學(xué)院負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

2.8內(nèi)訓(xùn)師課程及入職資格

助理培訓(xùn)師課程及入職資格

培訓(xùn)師課程及入職資格

中級(jí)培訓(xùn)師課程及入職資格

高級(jí)培訓(xùn)師課程及入職資格

3內(nèi)訓(xùn)師的激勵(lì)

3.1內(nèi)訓(xùn)師授課可享受授課補(bǔ)貼,按如下標(biāo)準(zhǔn)嘉獎(jiǎng):

⑴文化課講授

⑵軍訓(xùn)教官

3.2發(fā)放授課嘉獎(jiǎng)補(bǔ)貼的課程須為學(xué)院統(tǒng)一支配并經(jīng)學(xué)院考核合格的課程,發(fā)放時(shí)間為課程后期跟蹤、考核結(jié)束后由學(xué)院負(fù)責(zé)統(tǒng)一申報(bào)與支付,每季度支付一次??己顺晒?0—100分,全額發(fā)放;成果在80—90,發(fā)放90%;80分以下,不享受授課補(bǔ)貼。

3.3課程支配由非內(nèi)訓(xùn)師講授的,依據(jù)所講課程深度,對(duì)應(yīng)給與相應(yīng)等級(jí)內(nèi)訓(xùn)師的授課嘉獎(jiǎng)補(bǔ)貼。

3.4以下?tīng)顩r不屬于發(fā)放授課嘉獎(jiǎng)補(bǔ)貼的范疇:(可記學(xué)分)

⑴各級(jí)管理者對(duì)本管理范圍內(nèi)人員開(kāi)展的例行的閱歷及學(xué)問(wèn)共享、溝通、指導(dǎo)。⑵試講、閱歷溝通、其它非正式授課。

⑶由各用人部門或職能部門為提高員工技能,組織開(kāi)展的`現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等多種方式的在崗

培訓(xùn)。

⑷學(xué)院工作職責(zé)要求的授課。

⑸授課時(shí)數(shù)不足1小時(shí)的課程。

3.5內(nèi)訓(xùn)師優(yōu)先參與公司組織的相關(guān)內(nèi)部或外出的培訓(xùn)課程,每年組織內(nèi)訓(xùn)師的閱歷共享與溝通,或聘請(qǐng)資深人員或外部專家指導(dǎo)、培訓(xùn),以提高內(nèi)訓(xùn)師的授課水平。

3.6內(nèi)訓(xùn)師具有優(yōu)先發(fā)展和晉升的權(quán)利。

4內(nèi)訓(xùn)師的管理與考核

4.1學(xué)院統(tǒng)一安排與支配內(nèi)部培訓(xùn)師的授課,并進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)師授課狀況的抽查、評(píng)估與跟蹤。

4.2學(xué)院對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的年度授課績(jī)效進(jìn)行年終綜合考核,并將考核結(jié)果報(bào)人力資源部,對(duì)考核獲得“優(yōu)秀培訓(xùn)師”稱號(hào)的內(nèi)訓(xùn)師,授予優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師獎(jiǎng)?wù)?,個(gè)人年功分加0.5分,部門負(fù)責(zé)人年終績(jī)效考評(píng)分加0.2分(部門中有多個(gè)內(nèi)訓(xùn)師被評(píng)為“優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師”的,不累加)。

4.3內(nèi)訓(xùn)師如在1年之內(nèi)有2次課程的現(xiàn)場(chǎng)效果評(píng)估低于80分,或內(nèi)訓(xùn)師年度考核分低于80分即被降級(jí)。

4.4學(xué)院作為內(nèi)訓(xùn)師評(píng)審、監(jiān)督管理部門,為能夠駕馭第一手信息,將不定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行訪談,了解內(nèi)訓(xùn)師的授課效果。訪談產(chǎn)生的結(jié)果將成為內(nèi)訓(xùn)師考評(píng)的依據(jù),同時(shí)為進(jìn)

一步開(kāi)發(fā)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)力奠定基礎(chǔ)。

4.5各中心自行組織支配內(nèi)訓(xùn)師授課,由各中心自行支配,不計(jì)入學(xué)院授課天數(shù),但可作為升級(jí)依據(jù)(須有培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告)。

4.6各中心部門在學(xué)院進(jìn)行的專業(yè)培訓(xùn),由中心依據(jù)培訓(xùn)安排支配授課人員,不納入學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師管理,不享受授課補(bǔ)貼。

四、工作質(zhì)量記錄及考核:由學(xué)院對(duì)本制度的實(shí)施狀況進(jìn)行限制。

五、責(zé)任部門:學(xué)院負(fù)責(zé)本文件的制定、說(shuō)明、監(jiān)督、考核。

六、執(zhí)行時(shí)間:本制度自20xx年6月起先執(zhí)行。

七、相關(guān)文件及表格:

1《內(nèi)部培訓(xùn)師自薦表》

2《內(nèi)部培訓(xùn)師升級(jí)申報(bào)表》

3《培訓(xùn)授課評(píng)估報(bào)告》

內(nèi)部培訓(xùn)講師管理制度3

1、目的:

為打造最優(yōu)秀的企業(yè)員工團(tuán)隊(duì),增加公司核心競(jìng)爭(zhēng)力,適應(yīng)公司對(duì)各類人才的需求,提高全員整

體素養(yǎng)與工作實(shí)力,改善工作方法,提高工作效率,特建立公司內(nèi)部培訓(xùn)講師管理體系。

2、范圍:

2.1本程序適用于內(nèi)部培訓(xùn)講師管理委員會(huì)的成員選舉。

2.2本程序適用于內(nèi)部培訓(xùn)講師管理委員會(huì)全部成員權(quán)利的行使。

3、定義:(無(wú))

4、職責(zé):

4.1內(nèi)部培訓(xùn)講師擔(dān)當(dāng)本崗位相關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)、技能教學(xué)授課任務(wù)。

4.2內(nèi)部培訓(xùn)講師總結(jié)本崗位及相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的管理、操作閱歷,優(yōu)化課件,編寫教材。

4.3內(nèi)部培訓(xùn)講師學(xué)習(xí)外部培訓(xùn)課程,并引入公司。

4.4內(nèi)部培訓(xùn)講師跟蹤培訓(xùn)效果并不斷提高自身綜合素養(yǎng)。

5、工作程序

5.1講師團(tuán)隊(duì)構(gòu)成

5.1.1講師來(lái)源:各部門管理人員、各部門業(yè)務(wù)精英、培訓(xùn)管理部?jī)?nèi)部培訓(xùn)老師

5.1.2團(tuán)隊(duì)構(gòu)成:儲(chǔ)備講師、初級(jí)講師、中級(jí)講師、高級(jí)講師、特級(jí)講師

5.2、講師選拔細(xì)則程序

5.2.1選拔原則:公允公正公開(kāi)

5.2.2選拔條件

5.2.2.1入職一年以上,認(rèn)同公司企業(yè)文化,工作表現(xiàn)優(yōu)異。

5.2.2.2在本崗位任職半年以上,具有豐富的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)際工作閱歷

5.2.2.3樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于共享自己的學(xué)問(wèn)和閱歷;具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和文字組織實(shí)力,嫻熟運(yùn)用辦公軟件。

5.2.2.4大專及以上學(xué)歷,專業(yè)技能特別突出者可適當(dāng)放寬要求。

5.2.3選拔流程

5.2.3.1申請(qǐng)-填寫《內(nèi)部培訓(xùn)講師評(píng)定資格申請(qǐng)表》至人力資源中心

5.2.3.2初審-人力資源中心審核申請(qǐng)人學(xué)歷、入職時(shí)間、崗位等基本信息

5.2.3.3試講-申請(qǐng)人按要求打算課件并進(jìn)行試講

5.2.3.4復(fù)審-培訓(xùn)管理部對(duì)申請(qǐng)人的各項(xiàng)實(shí)力進(jìn)行評(píng)估

5.2.3.5入選-復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)的申請(qǐng)人入選講師團(tuán)隊(duì),成為儲(chǔ)備講師

備注:公司主管及以上管理人員可干脆進(jìn)入講師團(tuán)隊(duì),無(wú)需進(jìn)過(guò)選拔,講師級(jí)別依據(jù)職級(jí)確定。

管理人員職級(jí)與講師級(jí)別比照表如下:

5.3、考核與晉升

5.3.1內(nèi)部講師考核細(xì)則

5.3.1.1內(nèi)部講師主要從培訓(xùn)課時(shí)、培訓(xùn)效果、培訓(xùn)考核,工作看法,課件開(kāi)發(fā)五方面進(jìn)行考核,總分100。

5.3.1.2一個(gè)月為一個(gè)考核周期,當(dāng)月授課津貼與考核成果掛鉤,即當(dāng)月應(yīng)發(fā)授課津貼=授課課時(shí)數(shù)*對(duì)應(yīng)級(jí)別課酬*考核系數(shù),各考核成果對(duì)應(yīng)系數(shù)如下:

備注:考核成果低于60分者表示考核不達(dá)標(biāo)。

5.3.1.3連續(xù)兩個(gè)周期考核不達(dá)標(biāo)者下調(diào)講師級(jí)別一級(jí);連續(xù)三個(gè)周期考核不達(dá)標(biāo)者停止授課,參與講師提升學(xué)習(xí)

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