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文檔簡介
《假如給我三天光明》讀后感通用8篇《假如給我三天光明》讀后感篇1
我懷著激動的心情,讀完了《假如給我三天光明》,書中的主人公深深地打動了我,一個又盲又聾又啞的女子,用自己的努力改變了命運,這是一個多么了不起的奇跡?。?/p>
海倫·凱勒,出生在一個普通家庭的女孩。她十九個月大的時候,一場大病奪走了她的視覺與聽覺,這是一個多么殘酷的現(xiàn)實?。∽x到這里,我不禁對小海倫產(chǎn)生了同情心。一個幼小的孩子在這樣一個無聲、無光、無語的世界里,只有無盡的黑暗,那他會多么的孤單、害怕呀!
可出乎意料的是,小海倫并沒有屈服于命運對她的折磨,她勇敢地站起來,和病魔作斗爭。后來,在莎莉文老師的幫助與教育下,海倫。凱勒掌握了五種文字,并且在她的不斷堅持與努力之下,她考上了哈佛大學德吉利夫學院。
海倫·凱勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善機構,為盲聾人造福。
讀完這本書,海倫。凱勒這個有著一顆堅強不屈的心靈的女子,我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實,沒有人不向往光明,沒有人不向往幸福,更何況是一個盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人,但我認為她比健全的人更健全!她用行動告訴了人們:擁有光明是多么可貴,我們應該珍惜光陰,珍惜我們所擁有的一切!
海倫·凱勒曾問過我們一個問題:“假如你也只有三天的光明,你會用你的眼睛看些什么?你會把你的目光停留在那里?”
《假如給我三天光明》讀后感篇2
勤奮學習,用心生活《假如給我三天光明》是爸爸、媽媽送給我的生日禮物。剛拿到手我就迫不及待的讀了起來。這本書講述的是盲啞聾人海倫•凱勒克服種種困難最終取得傲人的成績的故事。沒多久,我就沉浸在書的世界里。我被海倫那強大的精神世界所折服。她雖然有無法彌補的缺憾,但她并沒有怨天尤人,她努力學習,希望自己成為一個有才華、有成就的人。
從她的名言我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲,別人嘴角的微笑當做我的快樂。就能感受到她這種樂觀的精神。她幸運地遇見了像安妮•沙利文那樣耐心、善良的好老師,拉著她的手引導她走向黑暗世界外的燦爛、多姿多彩的廣闊天地,教她學習知識。海倫不放棄每個機會,如饑似渴地學習。
最終,她們的努力得到了回報。海倫這么一個幽閉于盲聾啞世界里的人竟畢業(yè)于哈佛大學德克利夫學院,成為譜寫人類文明史上輝煌生命贊歌的聾啞盲學者、作家、教育家。我喜歡這本書,一是因為海倫對知識的渴望,我常常思考海倫這樣一個殘疾人,都把自己的全部精力放在學習上并且取得了成功,我們這些健全人,又有什么理由不好好學習呢?我們正值青春年華,難道不應該抓緊這些時間,用一顆不屈不撓的心去戰(zhàn)勝困難、努力學習。而是海倫的感恩之心。她說她非常感激自己的老師,她想做的第一件事就是久久地凝望著自己的老師,將她的長相刻印在自己的腦海里。她用十年的時間完成書稿《老師》作為獻給莎莉文老師的厚禮。我們在學習生活中,常常把老師對我們的精心教育,視作理所當然,有時還會產(chǎn)生敵對、抱怨的情緒,慚愧,慚愧啊!三是對待殘疾人的態(tài)度。
我原以為殘疾人是社會的累贅,對他是不屑一顧,而海倫卻成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,這讓我自慚形穢,也懂得了對殘疾人的尊重。我們對身邊需要幫助的殘疾人,伸出援助之手,如在車上給他們讓座、扶他們過馬路......這樣的舉手之勞,會給他們帶來我們無法想象的便利,何樂而不為呢?讓我們一起學習海倫以堅韌的毅力去面對困難,勤奮學習科學文化知識,用感恩之心對待別人,愛心去擁抱世界,用心走好自己的人生之路。
《假如給我三天光明》讀后感篇3
20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
"要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的?,F(xiàn)實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的!
要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。
《假如給我三天光明》讀后感篇4
近些天,我讀了由美國當代著名作家海倫·凱勒撰寫《假如給我三天光明》,使我深受感觸。
這本書主要講述了海倫·凱勒的一生。20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒--一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這就是凱倫多彩的一生。
與海倫·凱勒相比較,我們這些耳聰目明的正常人從來不去好好運用這些上帝賜予我們的天賦,只有那些失明的人才會更加珍惜光明。這也正如海倫所說的事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會留戀它,人得了病才會想到健康的幸福。
書中有一句話是這么說的"要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"短短的三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻,可對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。是啊,如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!
這本書告訴我了人生的哲理,那就是:不論遇到了什么樣的困難和挫折,都不要失去希望,不要讓自己的心中一片黑暗。不管失去了什么,只要堅強不放棄,心中的那片光亮就一定能驅散黑暗!同學們,無論我們天生有哪些缺陷,只要努力學習,這些都不能能阻礙我們通往成功之路,讓我們好好學習,做一個像海倫一樣偉大的人!
《假如給我三天光明》讀后感篇5
暑假里看了《假如給我三天光明》,我一直被文中那位又聾又盲、卻意志堅強的女子海倫·凱勒所感動著,更被深深地震撼了。
海倫在很小的時候,便被一場大病奪去了聽聲與看物的能力,長期的黑暗令她孤獨、不安,造成了脾氣暴躁的壞習慣。在七歲時,在她命運中那明亮的一束光,改變她生命的一個人——安妮·莎莉文。在莎莉文老師的幫助與不懈地努力下,海倫變得安靜、文雅,認識了無數(shù)知識,成為了歷史上第一位盲聾人杰出女性。
這個又盲又聾的女孩變得不但優(yōu)秀,在正常人之間都找不到這么優(yōu)秀的女孩,不僅掌握了書面語言,還學會了說話。更令人贊嘆的是,她竟然考上了全球頂尖的學府哈佛大學,并掌握了五門外語。這個奇跡般的學習能力,使我不禁對她肅然起敬。但在這光鮮亮麗背后她又花去了多少心血。汗水,經(jīng)過了多少艱巨困難和無比刻苦的努力。再看看身邊吧,大多數(shù)人淪陷在網(wǎng)絡的虛擬世界中無法自拔,他們都是虛度光陰,揮霍青春,過一天是一天。當我坐在公交上,縱觀車上的人,一排排拿著手機,雙目無神暮氣沉沉。再審視自己,又有多少壞的習慣。
也許,我們成了盲人,才能珍惜現(xiàn)在,才會明白一雙明目有多重要,所以,海倫僅是盲人的榜樣嗎?不!她也是我們正常人的榜樣??!她的努力,對命運的抗爭,矢志不渝的奮斗、追求,都是當今人們應該學習的。
我立志要學習她,把她當作榜樣,努力學習,長大做一個對社會有用的人。
《假如給我三天光明》讀后感篇6
?假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動、真實而偉大的一生。在她19個月時,因一場重病,從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡:她不僅學會了多種語言,而且還考取了劍橋大學,并贏得了全世界人民的敬仰。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。海倫·凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個夢。要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的;如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!
三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺,抓住一個人面部的外表特征,來透視一個朋友或者熟人的內(nèi)心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒有時間花費在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!如果她今后還有看得見的日子,她想用許多時光來眺望這河中令人歡快的景象。
到了午夜,她擺脫盲人苦境的短暫時刻就要結束了,永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶!此后,當她摸到每一件物品,她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。
我相信,如果我們真的面臨那種厄運,我們的目光將投向以前從未曾見過的事物,并將它們儲存在記憶中,為今后漫長的黑夜所用。我們將比以往更好地利用自己的眼睛?,F(xiàn)在我們能看到一個美麗世界是多么來之不易呀!所以海倫·凱勒雖然雙目失明,但她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去創(chuàng)造自己的美好生活呢?
《假如給我三天光明》讀后感篇7
今天我有幸讀了《假如給我三天光明》這篇文章,我的心靈受到了震撼。海倫凱勒一個殘疾人失去眼睛,失去聲音,仿佛墜入黑暗的世界。無法想象厄運降臨時,我們應該如何面對這個世界。
海倫凱勒的事跡值得任何人去學習她的這種精神,她在書中寫道:假如我有一雙眼睛,我會仔細看清媽媽美麗的臉,看見外面花花綠綠的世界,天上的藍天、白云、飛翔著的小鳥我們有眼睛的人們,看到這一切是多么的正常,而她是多么希望自己有一雙看見東西而正常的眼睛??!要記住老師安妮莎莉文小姐那想象得非常美麗的臉,表現(xiàn)了她對老師對母親深深的愛戀,對有正常眼睛的奢求。
假如給我三天光明,我會努力看到可愛的東西,迫不及待的去森林遠足,去欣賞大自然的美麗,享受正常人的生活,要對徐徐落下的太陽祈禱,要盡情的享受這來之不易的視覺帶來的喜悅,去欣賞美好的世界。第一天用來感激幫助過我的人們,一定要感恩,第二天要觀察自己本身和人類的表現(xiàn),值得深愛。第三天要去享受萬花筒般城市豐富多彩的景觀,我的眼睛絕不會放過任何一個渺小的形象,無論是令人愉快,使人陶醉的。還是極其悲慘、催人淚下,我都不會閉眼,因為她們都是生活中真實的畫面。
奉勸同學們,珍惜我們的眼睛吧,面對厄運到來時,你肯定會更加珍惜自己的一切,同樣珍惜你的其它器官。去聽美麗面曼妙的聲音,珍惜我們今天的幸福吧,我們有眼睛,有耳朵,有健壯的身體,我們是多么的富有??!
《假如給我三天光明》讀后感篇8
?假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的,感人心腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
書中介紹了美國盲女學者海倫。凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學會了講話,并且學會了五種語言文字,為人類作出了重大的貢獻,她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人,為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐又無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力,頑強的精神,走完
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