統(tǒng)編版語文三年級上冊易錯專項(xiàng)特訓(xùn)修改病句-（含答案）

統(tǒng)編版語文三年級上冊易錯專項(xiàng)特訓(xùn)修改病句-（含答案）

易錯專項(xiàng)特訓(xùn)：修改病句-語文三年級上冊統(tǒng)編版

1．修改病句。

春天把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓樹。

______

2．修改病句。

小明改正并發(fā)現(xiàn)了這道語文題的錯誤。

______

3．王明分享了下面一段重陽節(jié)的資料，里面有三處錯誤（1個錯別字，2處語?。?，請你修改。

農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。古人認(rèn)為重陽節(jié)是吉祥的日子一個，在這一天，人們會蹬高祈福、插茱萸……如今，重陽節(jié)又有了敬老的新內(nèi)涵，受到人們的喜歡和喜愛。

______

4．下面這段話有兩處錯誤，請你改一改。

2022年4月16日，神舟十三號成攻著陸。此次太空之旅，我國解鎖了首次第一次實(shí)施徑向交會對接，快速返回流程等多項(xiàng)成就。

______

5．修改病句（有3處錯誤）。

表妹今年九歲，是三年級小學(xué)學(xué)生。她成績不錯，年年被評為“優(yōu)秀班干部"學(xué)校。明年她還要大隊(duì)長競選，為全校同學(xué)服務(wù)。

______

6．文章不厭百回改，請修改下面的這段話吧。

新年連歡會上，精彩節(jié)目同學(xué)們表演的，把大家吸引住了。小晉表演的單人舞舞姿優(yōu)美，小云表演的小提琴獨(dú)奏非常特別動聽，同學(xué)們歡快的歌聲在校園上空回聲。

______

7．修改病句。

我有漂亮的一雙皮鞋。

______

8．修改下面的句子。

厲史博物館展出了兩千多年前的新出土的一批文物。

______

9．下面這段話中，有兩處不合理的地方，請改一改。

2022年6月5日上午，神舟十四號載人飛船順力將陳冬、劉洋、蔡旭哲等三名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好！

______

10．下面兩句話中有三處錯誤，請修改。

暑假的一天，在房里看《中國寓言故事》。正當(dāng)我看得興趣盎然時，外面突然聽到有人喊：“下雨啦！”我急忙趕快放下書，把晾曬的衣服收回來。

______

11．下列句子中有兩處錯誤。

天是晴朗的，只有一兩朵白云。鴿子在盤旋空中。鴿子的翻騰，從哨子發(fā)聲的高底變換中，也可以聽出來。

______

12．以下句子有3處錯誤，請修改。

“六一"兒童節(jié)那天，上午一整天沒有下雨，大家十分難過，跑著、跳著參加游園活動，每一個人臉上燦爛的笑容都露出了。

______

13．修改病句。

（1）我看見草地上盛開著五顏六色的野花，小鳥在快樂地歌唱。

______

（2）他去超市買了許多水果，有蘋果、橘子、西瓜和西紅柿。

______

（3）通過一段時間的刻苦學(xué)習(xí)，我的考試成績增加了。

______

14．修改病句。

（1）小燕子斜飛于天空曠亮無比的。

______

（2）媽媽從市場買了一只可愛的兔子，他很喜歡吃大白菜。

______

15．用修改符號修改下面的句子。

（1）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。

______

（2）放學(xué)了，其他同學(xué)都以經(jīng)走了，他還在圖書館看書。

______

（3）來到公園，欣賞美麗的風(fēng)景。

______

參考答案：

1．秋天把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓樹。

【詳解】本題考查病句辨析。

本題搭配不當(dāng)，銀杏樹葉子變黃，楓樹葉子變紅，是秋天的景象，不能與“春天”搭配。

應(yīng)改為：秋天把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓樹。

2．小明發(fā)現(xiàn)并改正了這道語文題的錯誤。

【詳解】本題考查了病句的辨析。

語序顛倒，只有先發(fā)現(xiàn)了錯誤，才能進(jìn)一步去改正，所以應(yīng)把“改正"和“發(fā)現(xiàn)”互換位置。

3．農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。古人認(rèn)為重陽節(jié)是一個吉祥的日子，在這一天，人們會登高祈福、插茱萸……如今，重陽節(jié)又有了敬老的新內(nèi)涵，受到人們的喜愛。

【詳解】本題考查病句辨析。

語序混亂，“吉祥的日子一個"，把“一個”和“吉祥的日子"位置互換；

有錯別字，“蹬高祈?！庇绣e別字，把“蹬"換成“登”；

用詞重復(fù)，“喜歡和喜愛。"意思重復(fù)，去掉“喜歡”。

4．2022年4月16日，神舟十三號成功著陸。此次太空之旅，我國解鎖了第一次實(shí)施徑向交會對接，快速返回流程等多項(xiàng)成就。

【詳解】本題考查修改病句。

首先認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。然后找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。其中要注意修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。

第一處有錯別字，把“成攻"改為“成功”；

第二處詞語重復(fù)，“首先"與“第一次”重復(fù)，刪除其一。

5．表妹今年九歲，是小學(xué)三年級學(xué)生。她成績不錯，年年被評為學(xué)?！皟?yōu)秀班干部"。明年她還要競選大隊(duì)長，為全校同學(xué)服務(wù)。

【詳解】本題考查病句辨析。

語序混亂，“是三年級小學(xué)學(xué)生?！敝小叭昙?“小學(xué)”對調(diào)；

語序混亂，“學(xué)校"移動到“優(yōu)秀班干部”前；

語序混亂，“大隊(duì)長"和“競選”對調(diào)。

6．新年聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演的精彩節(jié)目，把大家吸引住了。小晉表演的單人舞舞姿優(yōu)美，小云表演的小提琴獨(dú)奏非常動聽，同學(xué)們歡快的歌聲在校園上空回蕩。

【詳解】本題考查病句辨析。

錯別字，“連歡會"改為“聯(lián)歡會”。

語序不當(dāng)，“精彩節(jié)目"是“同學(xué)們表演的”，應(yīng)改為：同學(xué)們表演的精彩節(jié)目。

語意重復(fù)，“非常"與“特別”語意重復(fù)，去掉其中一個即可。

詞語搭配不當(dāng)，“回聲"改為“回蕩”，回聲和回蕩的區(qū)別：回蕩指的是（聲音等）來回飄落?；芈暿侵嘎暡ㄓ龅秸系K物反射回來再度被聽到的聲音。

7．我有一雙漂亮的皮鞋。

【詳解】本題考查修改病句。

語序混亂，把“漂亮的"和“一雙”位置互換，改為：我有一雙漂亮的皮鞋。

8．歷史博物館展出了新出土的兩千多年前的一批文物。/歷史博物館展出了一批新出土的兩千多年前的文物。

【詳解】本題考查了病句的辨析。

這句話共有2處錯誤。一是錯別字，應(yīng)把“厲史"的“厲”改為“歷"；二是語序顛倒，應(yīng)把“兩千多年前的”和“新出土的"互換位置，否則容易引起歧義。另外，“一批”可以放到“展出了"后面，也可以不放。

9．2022年6月5日上午，神舟十四號載人飛船順利將陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好！

【詳解】本題考查了病句的辨析。

本段話共有兩處錯誤。一是錯別字，應(yīng)把“順力”改為“順利"；而是成分多余，“陳冬、劉洋、蔡旭哲”正好是三個人，無需“等"字，應(yīng)刪去。

10．暑假的一天，我在房里看《中國寓言故事》。正當(dāng)我看得興趣盎然時，突然聽到外面有人喊：“下雨啦！”我急忙放下書，把晾曬的衣服收回來。

【詳解】本題考查病句辨析。

成分殘缺，“在房里看《中國寓言故事》"缺少主語，在“在”字前面加上主語“我"；

用詞不當(dāng)，“外面突然聽到有人喊：‘下雨啦！’”，把“外面"去掉；

用詞重復(fù)。“急忙趕快”是一個意思，去掉其中一個。

11．天是晴朗的，只有一兩朵白云。鴿子在空中盤旋。鴿子的翻騰，從哨子發(fā)聲的高低變換中，也可以聽出來。

【詳解】本題考查修改病句。

病因一：語序的顛倒。句中“盤旋"與“空中”的順序顛倒，把其順序互換一下；病因二：錯別字?！案叩?中的“底”有誤，應(yīng)改為“低"。

12．“六一”兒童節(jié)那天，上午沒有下雨，大家十分開心，跑著、跳著參加游園活動，每一個人臉上都露出了燦爛的笑容。

【詳解】本題考查修改病句。

病因一：用詞的矛盾?！吧衔?與“一整天”矛盾，故去掉“一整天"；病因二：用詞不當(dāng)。結(jié)合后面的“跑著、跳著”可知，大家的心情是開心、高興的，把“難過"改為“開心”；病因三：語序的顛倒?！盃N爛的笑容"與“都露出了”的順序顛倒，互相交換一下位置。

13．我看見草地上盛開著五顏六色的野花，聽到小鳥在快樂地歌唱。他去超市買了許多水果，有蘋果、橘子、西瓜。通過一段時間的刻苦學(xué)習(xí)，我的考試成績提高了。

【詳解】這道題考查的是修改病句。

（1）“小鳥在快樂地歌唱"不能被看見，只能被聽見，將“看到”改為“聽到"即可。

（2）西紅柿不屬于水果，去掉“西紅柿”即可。

（3）“考試成績"不能用“增加”，將“增加"改為“提高”即可。

14．小燕子斜飛于曠亮無比的天空。媽媽從市場買了一只可愛的兔子，它很喜歡吃大白菜。

【詳解】本題考查病句的修改。

修改病句，首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)，語序是否合理，意思有誤重復(fù)；其次，語言表達(dá)是否合理；最后再從語言習(xí)慣、感彩等方面分析、推敲。

（1）語