湖南省長(zhǎng)沙市博才小學(xué)南2020年上學(xué)期期未考試試卷二年級(jí)語(yǔ)文（含解析）

湖南省長(zhǎng)沙市博才小學(xué)南2020年上學(xué)期期未考試試卷二年級(jí)語(yǔ)文（含解析）2.例：太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（照樣子，補(bǔ)充句子）

2020年上學(xué)期期末考試試卷

弟弟

極了

地?fù)涞搅藡寢寫(xiě)牙铩?/p>

二年級(jí)語(yǔ)文

3.例：可憐的小毛蟲(chóng)，既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）

(時(shí)間：60分鐘滿分：100分)

一、我會(huì)讀拼音，填序號(hào)。(8分)

4.這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？（換種說(shuō)法，意思不變）

①Djianzhù

②zixun

③tu6lu6

④kulong

⑤guilǜ

⑥bōi

⑦miǎnfèi

⑧shěnshi

六、我能判斷正誤，正確的畫(huà)“√"，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。(5分)

陀螺()

規(guī)律(審視()

建筑()

1.“胃、肩、臂"都是月字旁的字，這三個(gè)字都和身體器官有關(guān)。

玻璃(窟窿(

免費(fèi)(

咨詢()

2.2020年是鼠年，2021年是虎年。

3.端午節(jié)、中秋節(jié)、母親節(jié)、春節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)

4.“躲藏”“遠(yuǎn)近"“尋找”都是由近義詞組成的詞語(yǔ)。

yuanyi

jing

ling

shi

Jin

shijie

5.太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)、積雪都是“天然的指南針"。

()

七、我會(huì)按所學(xué)知識(shí)填空。(13分)

wennuan

bianzhi

jiannan

you

xi

1.小信成則

2.若

若飲食，

勿生戚。

3.《曉出凈慈寺送林子方》通過(guò)顏色對(duì)比，寫(xiě)出了夏日西湖美景的兩句詩(shī)是：

三、我會(huì)查字典。(6分)

要查的字

音序

讀音

部首

組詞

4.春天的景色真美啊！我聽(tīng)到了“兩個(gè)黃鸝

一行白鷺

壁

”的動(dòng)人旋律；我看到了“

垂下綠絲

希

絳"的婀娜多姿；我想到了“

春風(fēng)吹又生”的勃勃生機(jī)。

般

5.神箭手后羿一口氣射下了

我還知道很多神話故事，如《

四、我會(huì)按要求積累詞語(yǔ)。(9分)

》《

香噴噴(ABB式)》

八、閱讀理解。（15分)

眉開(kāi)眼笑（形容高興）

螞蟻和螳螂

捉蜻蜓（填動(dòng)詞）

野果

星星

陽(yáng)

在夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。

五、我會(huì)按要求完成句子練習(xí)。(8分)】

螳螂呢？天天“唧哩唧哩"地唱著歌，游手好閑地過(guò)日子。每一個(gè)地方都有吃

1.你大自然的會(huì)方向幫助指南針辨別（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）

的東西，滿山遍野正是花朵盛開(kāi)的時(shí)候，真是一個(gè)快樂(lè)的夏天?。?/p>

螳螂看到螞蟻在工作，感到非常奇怪。“喂！螞蟻先生，為什么要那么努力工作

呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”

可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，說(shuō)：“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)

備呀！"

螳螂聽(tīng)螞蟻這么說(shuō)，就不再理螞蟻?！鞍ィ≌媸锹闊?，干嗎要想那么久以后的事

呢？”

快樂(lè)的夏天結(jié)束了，秋天也過(guò)去了，冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著

綿綿的雪花。到處都是雪，螳螂一，點(diǎn)食物都找不到，消瘦得不成樣子。

螳螂蹣跚(panshan)地走在雪地上，心想：我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食

物該多好啊！

1.短文共有()個(gè)自然段。第2自然段有()句話。請(qǐng)你用“"畫(huà)出

螞蟻勤勞工作的原因。(6分)

2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)

嚴(yán)寒一(

快樂(lè)—(

結(jié)束一(

3.根據(jù)上下文，猜一猜“蹣跚”這個(gè)詞語(yǔ)的意思。(2分)

4.讀了這篇短文，你明白了什么道理？(4分)

九、寫(xiě)話。(20分)

3月8日是婦女節(jié)。丁丁是怎樣做的？仔細(xì)看圖，展開(kāi)想象編一個(gè)故事，寫(xiě)

下來(lái)。（沒(méi)學(xué)過(guò)的字寫(xiě)拼音）

3月

8日

題1}長(zhǎng)沙市博才小學(xué)答案詳解

-、③⑤⑧①⑥④⑦②

路》中的“太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?“北極星

二、愿意精靈使勁世界

是盞指路燈”“要是碰上陰雨天，大樹(shù)也

溫暖編織

艱難游戲

會(huì)來(lái)幫忙"“溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方

三

要查的字音序讀音部首

組詞

向”可知，太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)、積雪都是

錢

Q

gian

[示例]金錢

“天然的指南針"。所以本題說(shuō)法正確。

容

R

rong

[示例]容易

七、1.大信立

般

ban

[示例]一般

2.衣服不如人

四、[示例一]綠油油

金燦燦黑乎乎

3.接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅

喜出望外心花怒放喜笑顏開(kāi)

4.鳴翠柳上青天碧玉妝成一樹(shù)高

摘數(shù)賞

萬(wàn)條野火燒不盡

[示例二]靜悄悄空蕩蕩

氣沖沖

5.九個(gè)太陽(yáng)

歡天喜地神采飛揚(yáng)欣喜若狂

[示例]女?huà)z(wā)補(bǔ)天盤古開(kāi)天地

采畫(huà)看

五、1.大自然的指南針會(huì)幫助你辨別方向。

2.[示例一]高興蹦蹦跳跳

[示例二]傷心淚流滿面

3.[示例一]作為一名學(xué)生，既要好好學(xué)習(xí)，

夸父追日

也要禮貌待人，更要誠(chéng)實(shí)守信。

夸父與太陽(yáng)賽跑，一直追趕到太陽(yáng)

[示例二]參加暑期夏令營(yíng)好處很多，既可

落下的地方。半路上，他口渴了，想要喝

以交到新朋友，也可以鍛煉身體，更能增

水，喝了黃河、渭(wèi)河的水之后，又

長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

去喝北方大湖的水。結(jié)果還沒(méi)有到，就

4.這巖石一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書(shū)。

在半路渴死了。他的手杖化作了桃林，

六、1.√

身軀(qū)化作了夸父山。

2.×【點(diǎn)撥】根據(jù)我們學(xué)過(guò)的十二生肖“子

鼠、丑牛、寅虎…”可知，鼠年之后是牛

八、1.七三在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)

年。2020年是鼠年，則2021年應(yīng)是牛年，

寒的冬天做準(zhǔn)備呀！【點(diǎn)撥】每個(gè)自

2022年才是虎年，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

然段的前面有兩個(gè)空格。由此可知，短

3.×4.×

文共有七個(gè)自然段。句號(hào)、嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)表

5.√【點(diǎn)撥】由課文《要是你在野外迷了

示句末的停頓，也就是表示一句話結(jié)束，

-1

由此可知，第2自然段共有三句話。通

一樣在夏天貯存食物。因此這個(gè)故事通

讀全文，由第3自然段可知，看到螞蟻努

過(guò)螞蟻的勤勞與螳螂的懶(Iǎn)惰(duò)

力工作，螳螂詢問(wèn)螞蟻努力工作的原因，

進(jìn)行對(duì)比，告訴我們不能只顧眼前的利

第4自然段則是螞蟻對(duì)螳螂的回答，“在

益，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，只有辛勤的勞動(dòng)才能

夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天做

有收獲，才能過(guò)上美好的生活。

準(zhǔn)備呀"就是螞蟻努力工作的原因，用

九、[示例]今天是3月8日婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)

“”畫(huà)出來(lái)即可。

日。放學(xué)后，丁丁早早地回到家。他拿出

2.溫暖悲傷開(kāi)始

自己的零花錢，到樓下的超市買了一些媽

3.腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。文

媽愛(ài)吃的蔬菜，在爸爸的幫助下，給媽媽做

中指螳螂沒(méi)有食物吃，餓得走路緩慢、不

了一桌豐盛的飯菜。做好了飯，媽媽還沒(méi)

穩(wěn)。

有回來(lái)，丁丁又開(kāi)始拿起拖把拖地。這時(shí)

4.不能貪圖享樂(lè)，要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，辛勤勞動(dòng)，

候，媽媽回來(lái)了，丁丁連忙拉著媽媽的手

才會(huì)有美好的生活?！军c(diǎn)撥