畢業(yè)生自我鑒定小組鑒定

畢業(yè)生自我鑒定小組鑒定畢業(yè)生自我鑒定小組鑒定篇一

雖然我的學(xué)習(xí)成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力仔細(xì)的.看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),開頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象學(xué)校那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校原來(lái)就少同學(xué)可給同學(xué)用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。

通過(guò)三年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了.熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

畢業(yè)生自我鑒定小組鑒定篇二

小時(shí)候，有一個(gè)愿望就是讀高校，始終幻想能跨入高校的校內(nèi)，也始終特別艷羨高校生。高校，在我的幼小的心靈中始終是神圣的。

學(xué)校畢業(yè)，我選擇了中等師范，從今，進(jìn)入高校深造與我無(wú)緣，也算是我今生最大的圓滿吧。

成為學(xué)校老師后，發(fā)覺身邊的同事都在進(jìn)行大專自學(xué)考試，一邊教書，一邊捧著書本自學(xué)，尤其到了接近考試的階段，更是摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)……觀察他們“及格”的興奮樣子，真有點(diǎn)讓人蠢蠢欲動(dòng)。

于是，“高考之風(fēng)”盛行，“自考之風(fēng)”擴(kuò)散，“函授之風(fēng)”橫掃!對(duì)于我們身處“下游”的學(xué)校老師來(lái)講，“高考”已經(jīng)成為妄想，獵取高學(xué)歷的途徑主要有兩條：自考和函授。

上級(jí)教育部門早已下出“命令”：學(xué)校老師必需達(dá)到專科學(xué)歷!若干年后，本科學(xué)歷必需達(dá)到百分之多少。更為欣喜的是某某大城市的某某名校，學(xué)校老師學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到“本科化”，討論生學(xué)歷的學(xué)校老師占了百分之幾……真的是形勢(shì)逼人!學(xué)校老師提高學(xué)歷勢(shì)在必行啊!沒有“紅本子”你就落伍了，一“本”在手才能與時(shí)俱進(jìn)!

為了大面積提高學(xué)校老師的高學(xué)歷，自學(xué)考試一時(shí)“難以滿意需求”，于是，函授考試的“年齡條件”取消了!后來(lái)，各地新興高校“雨后春筍”，高校擴(kuò)容、兼并、擴(kuò)招，好不喧鬧!莘莘學(xué)子們真的是趕上了大好時(shí)代，前景一片絢爛!

上高校已不再是“遙遠(yuǎn)的夢(mèng)”，四周的高校生是越來(lái)越多。我經(jīng)常跟孩子們講，你們這一代讀完學(xué)校還是“文盲”，讀完高中算是“半文盲”，讀完高校才是“有文化”。對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)講，十幾年之后個(gè)個(gè)都是高校生，觸手可及!十幾年后，公民的文化程度、社會(huì)的文明程度空前高漲!

起先，為了追逐“潮流”，我也加入到了自學(xué)考試的隊(duì)伍，順當(dāng)?shù)乜汲隽怂目?，有一科成果還達(dá)到了91分!對(duì)于我這個(gè)“笨鳥”來(lái)講，自學(xué)真的很苦，到了考試關(guān)頭，真的沒心思給孩子們上課了，捧著一本(有時(shí)兩本)自學(xué)教材出入于辦公室、教室之間，真的跟“傻瓜”一樣。還在同學(xué)面前美其名曰：老師也在讀書，老師也要考試。

1997年，我放棄了自學(xué)考試，參與了“成人高考”(?？?，“高考”成果令人滿足，在班級(jí)里是第三名。我和我的“高校同學(xué)”又苦苦奮斗了三年，期間還參與了幾次補(bǔ)考，丟盡了我的臉面，班主任都對(duì)我另眼相看了，說(shuō)話好不客氣。我一再提示自己：算了，我終于嘗到了“高?！钡奈兜溃确潘梢幌拢劣凇氨究啤保院罂紤]也不遲。

沒想到我專科畢業(yè)后，不少同事已經(jīng)考取了本科函授，更有甚者，已經(jīng)在參與本科自學(xué)考試了!我又一次落伍了，我可不想成為一只落伍的“丑小鴨”，我得“奮起直飛”啊!xx年，我“先上車后買票”進(jìn)入了本科班函授學(xué)習(xí)，依舊是原來(lái)的專業(yè)：學(xué)校教育，“咬定青山不放松”嘛，為的就是“專業(yè)對(duì)口”，盼望在“高?！崩飳W(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的有用的東西。xx年，我又一次參與了“成人高考”(本科)，成功地買到了“車票”。

本科函授期間，我的思想覺悟比?？茣r(shí)大大提高。不說(shuō)別的，就說(shuō)“出勤率”，由于“出勤率”是衡量函授學(xué)員是否仔細(xì)的重要標(biāo)志，在班級(jí)中我的“出勤率”算是高的。如今，畢業(yè)在即，一切都很順當(dāng)，沒有“補(bǔ)考”的憂慮，只是那本令人神往的“紅本子”要到xx年才能歸到手中，不過(guò)這也是遲早的事。

本科函授三年，要說(shuō)“果實(shí)累累”，我不敢說(shuō)，但或多或少有些收獲，也或多或少會(huì)對(duì)我的工作有關(guān)心、起作用。三年中，接觸了高校里的教授學(xué)者，傾聽了他們深邃的學(xué)術(shù)講座和獨(dú)特的講課方式，感慨頗深，曾寫過(guò)一篇《享受過(guò)程》的隨筆描述我的喜悅和收獲。

說(shuō)究竟，高學(xué)歷的最終目的是為了更好的工作，為了更美的前程。這就難免“學(xué)歷”帶有很強(qiáng)的“功利主義”。不法分子有了可乘之機(jī)，“假學(xué)歷“、”假文憑”也就應(yīng)運(yùn)而生，最可悲的還是那些購(gòu)買者，低成本換取了“高學(xué)歷”!

雖說(shuō)是本科學(xué)歷，可我總覺得自己頂多是個(gè)“高中學(xué)力”，學(xué)歷與“學(xué)力”有時(shí)是不能劃等號(hào)的，“學(xué)歷”也不能證明自己的全部力量和潛力。怎樣才能對(duì)得起自己的本科學(xué)歷呢?我想：應(yīng)當(dāng)盡量拋開“功利”的韁繩，安寧?kù)o靜地、扎扎實(shí)實(shí)地多讀點(diǎn)書，學(xué)點(diǎn)東西，更好地服務(wù)于工作，真正提高自己的“學(xué)力”，才能問(wèn)心無(wú)愧地面對(duì)自己的高學(xué)歷!

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量，我參與了xx年的成人高考，考取了曲阜師范高校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，于是開頭了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

畢業(yè)生自我鑒定小組鑒定篇三

通過(guò)這次教育實(shí)習(xí)檢查及向相關(guān)老師了解的狀況來(lái)看，實(shí)習(xí)生教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容都包括了課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和班主任工作。

1、課堂教學(xué)仍舊是教育實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。而且都達(dá)到了規(guī)定的實(shí)習(xí)課時(shí)，有的還大大超過(guò)了規(guī)定課時(shí)。如廣西中醫(yī)學(xué)校實(shí)習(xí)同學(xué)黃海燕還利用晚上的時(shí)間關(guān)心實(shí)習(xí)學(xué)校排練舞蹈。

2、組織課外活動(dòng)熬煉了實(shí)習(xí)老師的綜合力量，也增加了實(shí)踐力量和制造力量。實(shí)習(xí)老師關(guān)心實(shí)習(xí)學(xué)校舉辦豐富多彩的文藝活動(dòng)，例如：廣西中醫(yī)學(xué)校實(shí)習(xí)同學(xué)黃海燕關(guān)心學(xué)校排練舞蹈隊(duì)等。在這些活動(dòng)中，不但極大地熬煉了實(shí)習(xí)老師音樂理論學(xué)問(wèn)和音樂技能的綜合運(yùn)用力量，熬煉了他們的組織力量、語(yǔ)言表達(dá)力量、動(dòng)手力量等綜合素養(yǎng)，同時(shí)，對(duì)他們了解同學(xué)的心理特點(diǎn)、思想意識(shí)、行為方式，更好地開展教學(xué)活動(dòng)大有好處。

3、班主任工作對(duì)實(shí)習(xí)老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的課題。通過(guò)簡(jiǎn)單的班主任工作，增加處理各種問(wèn)題的力量，可以更多地接觸同學(xué)，了解同學(xué)的思想脈路，為搞好班級(jí)工作和音樂教學(xué)打下基礎(chǔ)。

通過(guò)檢查，實(shí)習(xí)的同學(xué)都能做到以下幾點(diǎn)：

1、課前充分的預(yù)備工作，使教學(xué)有序進(jìn)行。課前樂觀動(dòng)腦思索,認(rèn)真地分析討論教材,熟識(shí)吃透教材,挖掘整合教材內(nèi)涵,多方收集資料,細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng),做好充分的預(yù)備工作。全身心地傾注、投入,主動(dòng)獵取并汲取學(xué)問(wèn),主動(dòng)樂觀地調(diào)整教學(xué)狀態(tài)。

2、細(xì)心設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織趣味十足的音樂嬉戲,關(guān)心同學(xué)有效地汲取和內(nèi)化音樂基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能,從而提高他們的綜合與創(chuàng)新力量。

3、完成了由學(xué)問(wèn)接受者到學(xué)問(wèn)傳授者——老師的過(guò)渡。經(jīng)過(guò)這一個(gè)階段的教育實(shí)習(xí)，同學(xué)們身臨其境，深化教學(xué)工作實(shí)際，對(duì)音樂教學(xué)有了初步的了解和體驗(yàn)，由接受學(xué)問(wèn)向傳授學(xué)問(wèn)過(guò)渡。而且，對(duì)同學(xué)所學(xué)到的理論與技能做了實(shí)際的檢測(cè)。在走上講臺(tái)、傳授學(xué)問(wèn)的同時(shí)，能夠更清晰地了解自己對(duì)所學(xué)理論學(xué)問(wèn)與技能技巧的把握程度，更清晰地懂得學(xué)問(wèn)綜合運(yùn)用力量的強(qiáng)弱程度。還為今后的學(xué)習(xí)明確方向。通過(guò)教育實(shí)習(xí)，同學(xué)們會(huì)深切感受到作為音樂老師所負(fù)有的責(zé)任，會(huì)發(fā)覺自身存在的很多學(xué)問(wèn)的不足，明確今后學(xué)習(xí)的方向并自覺地修正和補(bǔ)充所欠缺的學(xué)問(wèn)和技能。

以下以各地區(qū)或個(gè)別同學(xué)為例：

xx地區(qū)教育實(shí)習(xí)檢查狀況

〈一〉課堂的檢查：

優(yōu)點(diǎn)：備課具體，教學(xué)目的明確，教材分析比較透徹，重點(diǎn)，難點(diǎn)突出，教學(xué)程序清楚，板書規(guī)劃合理，語(yǔ)言表達(dá)力量強(qiáng)。

不足：最開頭上第一節(jié)棵時(shí)，心理緊急，在課堂上會(huì)表現(xiàn)出同學(xué)氣，不敢去把握課堂，但，漸漸就成熟了。

〈二〉特長(zhǎng)生教學(xué)檢查：

優(yōu)點(diǎn)：我們同學(xué)技能基本功特別扎實(shí)，比如說(shuō)在聲樂課上都能做很好的范唱，并有一套很好的教學(xué)模式，在樂理、視唱練耳課上，教學(xué)思路清楚，也有一套自己的教學(xué)模式。

不足：我們的實(shí)習(xí)生有點(diǎn)性急，總想很快就把學(xué)問(wèn)全部教給同學(xué)，不太注意同學(xué)的實(shí)際狀況。

〈三〉班主任工作的檢查：

優(yōu)點(diǎn)：我們的實(shí)習(xí)生因年紀(jì)不大，與中學(xué)校生能夠很好的溝通，做同學(xué)工作也很有細(xì)心、急躁、愛心，受到同學(xué)的全都好評(píng)。

不足：因我們的實(shí)習(xí)生的閱歷不足，在把握中學(xué)校生的心理方面有許多欠缺，對(duì)同學(xué)反饋的信息還不太擅長(zhǎng)把握。

畢業(yè)生自我鑒定小組鑒定篇四

中專生活即將結(jié)束了，回首著校內(nèi)的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡樂，有哀痛有勝利當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，修養(yǎng)和力量。在面臨畢業(yè)的時(shí)候，回首過(guò)去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會(huì)的青年。三年的中專生活的成長(zhǎng)，在此作一個(gè)鑒定。

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，樂觀向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的熟悉。并用真誠(chéng)的熱心常常參與學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)懷和關(guān)心他人！

在學(xué)習(xí)上，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的自動(dòng)化專業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了老師和同學(xué)們的確定，我信任自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和同學(xué)會(huì)工作熱忱，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注意協(xié)作其他同學(xué)干部精彩的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的全都確定。

三年的中專生活里我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，修養(yǎng)和力量，我可以用熱忱和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理力量去完成今后的漂亮人生！

從踏入高校門檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的細(xì)心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我漸漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代高校生，并為做一個(gè)學(xué)問(wèn)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在高校期間，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的力量，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也樂觀參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普學(xué)問(wèn)和閱讀力量。

在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參與各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢！

我的特點(diǎn)是：誠(chéng)懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的高校三年接近尾聲，從剛跨入高校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累。

在與同同學(xué)活中學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了包涵，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了共享。究其緣由是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng)，沒有它的高校生涯甚至是不完整的。

高校的幾年經(jīng)受告知我，縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，但行動(dòng)不力還是空高興一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后遲疑不決，過(guò)多的困難估量只會(huì)導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭(zhēng)取盡力！

面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；

面對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)。真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的，有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性，競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。

畢業(yè)生自我鑒定小組鑒定篇五

三年的時(shí)間不長(zhǎng)不短，盡管算不上特殊的精彩，但是我無(wú)悔自己這三年的高校時(shí)間。回顧這三年來(lái)，從懵懵懂懂，到對(duì)將來(lái)布滿規(guī)劃，期間實(shí)在發(fā)生了太多的事情，甚至讓人難以忘記。

隨著升上高校，我也慢慢發(fā)覺自己在思想上的轉(zhuǎn)變。通過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，不僅更加的開朗樂觀，在生活中也更加的樂于助人。并且更加注意集體，注意班級(jí)的進(jìn)展?fàn)顩r而不是個(gè)人的得失。此外，我還開頭樂觀的參與校內(nèi)活動(dòng)，還通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了不錯(cuò)的成果。

三年里，我不僅僅在學(xué)校中學(xué)到了團(tuán)結(jié)，還通過(guò)在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里感受到了責(zé)任。作為一名工的責(zé)任，作為一名成年人的責(zé)任。這些感受和收獲，當(dāng)然我更加的熟悉到團(tuán)體的力氣，無(wú)論是班級(jí)還是公司，都只有在團(tuán)體的狀況下才能發(fā)揮出真正的力氣。

成為一名大專生的時(shí)候，其實(shí)我還是有些慚愧和圓滿的。但是在漸漸的接受了高校的學(xué)習(xí)后，我也開頭自信起來(lái)，熟悉到了大專的學(xué)習(xí)一樣不簡(jiǎn)潔。為此我應(yīng)當(dāng)全力以赴的完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣才能做好一名高校生！

所以，在這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)上，我仔細(xì)的將老師所教育的每一個(gè)學(xué)問(wèn)都仔細(xì)的記牢，并通過(guò)課外以及寒暑假的社會(huì)實(shí)踐去熬煉自己的實(shí)操力量，一步步的打牢了自己的專業(yè)基礎(chǔ)。

如今，通過(guò)在實(shí)習(xí)階段進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)力量已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。不僅如此，我還學(xué)會(huì)了許多工作中才能學(xué)會(huì)的閱歷和技巧，進(jìn)一步提升了個(gè)人力量。

盡管已經(jīng)即將畢業(yè)，但是我也明白，自己的身上還是有許多頑固的缺點(diǎn)和不足之處。其中，最主要的一點(diǎn)就是我的急躁！過(guò)去的時(shí)候我就有些急躁不足，學(xué)習(xí)的時(shí)候也好，工作的時(shí)候也好，盡管最終我都順當(dāng)?shù)耐瓿闪俗约旱哪繕?biāo)，但由于急躁的問(wèn)題，所以我也經(jīng)常犯下錯(cuò)誤。如今反思索來(lái)，其實(shí)我早該仔細(xì)的去面對(duì)自己的這個(gè)問(wèn)題！

如今三年結(jié)束了，我也即將真正的走向社會(huì)。但是我不會(huì)讓自己停下前進(jìn)的腳步，由于我面前還有更高的山峰！

畢業(yè)生自我鑒定小組鑒定篇六

三年的高校時(shí)間過(guò)的很快，隨著畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯的結(jié)束，我們的高校生活算是接近尾聲了，由于在剩下的不多的時(shí)間里我們已經(jīng)是半個(gè)踏入社會(huì)的求職者了。在求職的路上，我也時(shí)常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大聘請(qǐng)會(huì)之間，也參與了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來(lái)，或許我該好好的給自己作個(gè)總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)給自己定位，邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。

回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的關(guān)心下我覺得自己過(guò)得很歡樂，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和把握專業(yè)的理論學(xué)問(wèn)外，我還樂觀參與各種社會(huì)兼職實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成果、工作力量、思想覺悟等方面比起剛來(lái)高校的時(shí)候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治立場(chǎng)。雖然在剛進(jìn)入高校的時(shí)候我還是懵懵懂懂的，不善言語(yǔ)，但那種農(nóng)村同學(xué)特有的質(zhì)樸、誠(chéng)懇氣質(zhì)，使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會(huì)閱歷的增加，我開頭主動(dòng)的和同學(xué)溝通，了解關(guān)懷同學(xué)，盡自己的最大力量去關(guān)心同學(xué)排憂解難。同時(shí)我還很關(guān)懷時(shí)事方面的學(xué)問(wèn)，了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專家的時(shí)事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)，被通過(guò)考核成為入黨樂觀分子，我還會(huì)為爭(zhēng)取早日成為中國(guó)共產(chǎn)黨員而連續(xù)努力的。

“不積跬步，無(wú)以至千里”，學(xué)海無(wú)涯，本著循序漸進(jìn)的原則，我對(duì)學(xué)習(xí)始終有著明確的目標(biāo)和規(guī)劃，合理支配時(shí)間，仔細(xì)努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)技能，亦涉獵其他圖書，擴(kuò)充自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備和視野深度，了解時(shí)事，增加自己的學(xué)習(xí)意識(shí)和社會(huì)危機(jī)感。經(jīng)過(guò)不懈的努力，在這三年中獲得了學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金及眾多榮譽(yù)證書。學(xué)以致用，仔細(xì)努力實(shí)踐，從大一下學(xué)期開頭我就樂觀地參加各種社會(huì)兼職實(shí)踐，從星級(jí)酒店服務(wù)員到市場(chǎng)營(yíng)銷員，福州神州數(shù)碼公司實(shí)習(xí)等，通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐，不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手力量和社會(huì)適應(yīng)力量。

我樂觀參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，盡職盡能，仔細(xì)勤懇地做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上不斷實(shí)踐創(chuàng)新，三年先后在系同學(xué)會(huì)、系志愿者協(xié)會(huì)、合唱團(tuán)、院書畫協(xié)會(huì)、院兵乓球協(xié)會(huì)，樂觀參加各種文體活動(dòng)，并擔(dān)當(dāng)一屆同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部部長(zhǎng)工作，工作中，虛心和其他同學(xué)干部學(xué)習(xí)、溝通，吸取閱歷改善自己，提高自己。贏得同事和老師的好評(píng)。在社會(huì)兼職以及實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)外的學(xué)問(wèn)，彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時(shí)我還樂觀參與各種面試以求取得更多的閱歷。

與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好，能夠與大家互幫互助，團(tuán)結(jié)全都，共同學(xué)習(xí)和工作，努力搞好同學(xué)、伴侶之間的關(guān)系，為自己的交際方面和工作方面營(yíng)造良好的條件，努力使自己的高校生活過(guò)得精彩而充實(shí)。同時(shí)，對(duì)本人而言，樂觀參與活動(dòng)結(jié)交伴侶和溝通閱歷，是一種莫大的樂趣。

當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是專業(yè)學(xué)問(wèn)還有很大欠缺，工作上有時(shí)候會(huì)過(guò)分負(fù)責(zé)，不放心任務(wù)指派人，有時(shí)會(huì)太嚴(yán)厲?。在今后的日子里，我會(huì)從自身找緣由，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，連續(xù)努力，不斷進(jìn)取，培育出更好的組織力量，以飽滿的熱忱去迎接我人生的新旅程。

對(duì)于一名大三畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開校內(nèi)踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也特別重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地熟悉，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面對(duì)社會(huì)、迎接將來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。

畢業(yè)生自我鑒定小組鑒定篇七

(一)思想熟悉：

本人在函授期間，能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的各類課程，對(duì)各類課程理論學(xué)問(wèn)有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)電氣自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)問(wèn)有了肯定廣度和深度的了解，彌補(bǔ)了以往在工作中理論學(xué)問(wèn)上的不足，拓展了在工作業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢(shì)，提升了自身處理專業(yè)技術(shù)的力量。作為一個(gè)公司的工程師，應(yīng)盡己所能，最大限度地為公司服務(wù)，制造更好的產(chǎn)品。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)：

三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平常學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沒有許多的時(shí)間作深化的思索，但覺得還是有較大的收獲：使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)問(wèn)有進(jìn)一步的理解，自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。雖然有的學(xué)問(wèn)在工作上用不到，但作為一個(gè)新時(shí)代的技術(shù)人員，必需具備相當(dāng)豐富的理論學(xué)問(wèn)。

(三)專業(yè)技能：

有一些特點(diǎn)，就是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合，具有交叉學(xué)科的性質(zhì)，電力、電子、掌握、計(jì)算機(jī)多學(xué)科綜合。

畢業(yè)生自我鑒定小組鑒定篇八

鮮花渴望朝露，魚兒渴望大海，雄鷹渴望藍(lán)天，而我渴望學(xué)問(wèn)的泉源。

光陰似箭，歲月如梭。

在寬闊的象牙塔里，三年的耕耘，三年的堅(jiān)持，三年的奮斗。

時(shí)間沉淀了歷史，三年中我從稚嫩到成熟，從不知到融會(huì)貫穿。

然而路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這三年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

思想是指導(dǎo)實(shí)踐的風(fēng)向標(biāo)，在高校里，我思想有了飛躍性的覺悟。

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。

我喜愛祖國(guó)，喜愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。

我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，由此我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的動(dòng)機(jī)是為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清楚的熟悉。

少壯不努力，老大徒傷悲。

時(shí)間催人奮進(jìn)，言之無(wú)文，則行而不遠(yuǎn)。

高校是一個(gè)術(shù)業(yè)有專攻的階段，我覺得高校生的首要任務(wù)就是學(xué)好文化基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，所以在學(xué)習(xí)上我腳踏實(shí)地，具有繩鋸木斷，水滴石穿的精神。

我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好學(xué)問(wèn)很有關(guān)心，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)閱歷。

一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成果，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么事是不行能的。

對(duì)于我們焊接專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書本上的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

博觀而約取，高校生自我評(píng)價(jià)。

厚積而薄發(fā)，我利用課余時(shí)間常常閱覽機(jī)械類的書籍，同時(shí)努力的把理論付諸于實(shí)踐。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)是同學(xué)的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有才智、毅力和恒心。

在當(dāng)今這個(gè)快速進(jìn)展的信息時(shí)代，我們只有不斷吸取新學(xué)問(wèn)，才不會(huì)落伍。

在與別人比拼時(shí)，才不會(huì)黔驢技窮。

生活是本無(wú)字的書，眼光敏銳的人才看得見精彩的詩(shī)句。

三年的高校生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，許多感悟人生哲理的機(jī)會(huì)，如系團(tuán)總支的競(jìng)選，院里組織的征文競(jìng)賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的文藝匯演，攝影競(jìng)賽，新視攝影協(xié)會(huì)部長(zhǎng)一職等。

在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交了一些很好的伴侶，學(xué)到了為人要“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”的道理，并且熬煉了自己的力量。

這些經(jīng)受使我明白有些事情假如嘗試了，勝利的機(jī)會(huì)就有一半，假如不去嘗試，勝利的幾率只能為零。

機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要時(shí)刻預(yù)備著去好好地把握住它，不要畏懼前面的風(fēng)雨，不要羞怯自己的信念。

人的生活像寬闊的海洋一樣深，在它未經(jīng)測(cè)量的深度中保存著很多的奇跡。

高校校內(nèi)就是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。

在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培育對(duì)象的角色。

老師培育同學(xué)，就是培育他們對(duì)前途的盼望。

老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們敬重有加。

同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起消遣，互幫互助，和諧的相處。

集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)懷別人，也使我變得更加頑強(qiáng)和獨(dú)立。

我覺得自己的事情就應(yīng)當(dāng)由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。

遇到事情要冷靜地思索，不急不躁。

不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

流星劃過(guò)的軌跡是一生的榮耀，生活也需要自己來(lái)勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

三年的高校生活是我人生中美妙的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)遺忘回首凝視曾經(jīng)的歲月。

畢業(yè)生自我鑒定小組鑒定篇九

雖然來(lái)到了抱負(fù)的高校校內(nèi)，但作為一名同學(xué)，我從未在這四年內(nèi)放松過(guò)對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。倒不如說(shuō)，正迎來(lái)來(lái)到了抱負(fù)的校內(nèi)，熟悉了自己寵愛的專業(yè)。我在學(xué)習(xí)上的熱忱不減反增，不僅能樂觀的汲取課堂學(xué)問(wèn)，在課后的時(shí)間里，我還樂觀自學(xué)，時(shí)常和同學(xué)們一起爭(zhēng)論和溝通。這樣的經(jīng)受，也讓我相遇了一群志同道合的同學(xué)與伴侶，更加提升了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并樂觀開展了對(duì)專業(yè)的實(shí)踐嘗試。

高校的學(xué)習(xí)為我的專業(yè)力量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且在實(shí)習(xí)期間，我還跟隨領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)在實(shí)際工作中端來(lái)你了作為xx行業(yè)的專業(yè)技巧和業(yè)務(wù)力量，更是從社會(huì)的角度熟悉了xx專業(yè)，進(jìn)一步的完善了自己的力量。

在思想態(tài)度上，作為一名現(xiàn)代高校生，我喜愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法。在校的期間，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人。通過(guò)老師的教育以及班集體的氛圍影響，塑造了自身良好的品德素養(yǎng)，能在學(xué)習(xí)和生活中樂觀的幫助老師，關(guān)心同學(xué)。并通過(guò)對(duì)社會(huì)國(guó)家的進(jìn)展，塑造了的自身良好的價(jià)值觀，人生觀。

在校期間，我和同學(xué)們溝通非常親密，也從中熟悉了許多精彩的伴侶以及學(xué)長(zhǎng)。大大擴(kuò)展了自己在高校的人際圈子。此外，在后來(lái)的畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，我樂觀的融入崗位團(tuán)體，熟悉了不少社會(huì)中的同事和伴侶。從這些伴侶身上，我學(xué)習(xí)到了許多事情，不僅提高了自身的力量，更對(duì)將來(lái)的自己做了許多方案和準(zhǔn)備。

此外，通過(guò)四年來(lái)在校和社會(huì)不同環(huán)境下的生活體會(huì)，我的獨(dú)立生活力量得到了極大的提升。還進(jìn)一步完善了自己的管理力量，讓自己的生活有了不少提升。

如今，本科高校的生活即將結(jié)束了，我也將要正式走向社會(huì)。但我還會(huì)連續(xù)努力，讓自己能在社會(huì)中成長(zhǎng)為一名真正有貢獻(xiàn)，有意義的人才!

畢業(yè)生自我鑒定小組鑒定篇十

下面是由本站自我鑒定欄目的我整理的高校畢業(yè)生自我鑒定范文300，歡迎掃瞄。

轉(zhuǎn)瞬間中專生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過(guò)去與將來(lái)。我覺得我有必要對(duì)這幾年的中專生活做個(gè)自我鑒定!

中專期間，我不僅重視對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，把握了扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)技能，同時(shí)注意個(gè)人思想道德品行和修養(yǎng)的提升，堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言，認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

我性格開朗，亦靜亦動(dòng)，本著一顆誠(chéng)意與人交往，有較強(qiáng)的表達(dá)力量，同時(shí)也很愿意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗，經(jīng)受過(guò)迷惘，但最終在集體生活中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，形成了良好的性格品質(zhì)。

我富有責(zé)任感，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，有劇烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，擅長(zhǎng)與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量、活動(dòng)策劃力量和社會(huì)實(shí)踐力量。中專期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中熬煉和提高了自己，更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)覺了自我，認(rèn)可了自己，增加了自信念。

我樂觀樂觀向上，適應(yīng)力量強(qiáng)。中專生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過(guò)不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)伴侶間的相互支持，我最終獲得了成長(zhǎng)。信任在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

時(shí)間荏苒，四年的高校生活即將結(jié)束，作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它充實(shí)了我的文化學(xué)問(wèn)、轉(zhuǎn)變了我的一些行為習(xí)慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入高校開頭我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和樂觀的工作熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，爭(zhēng)取成為一名德智體全面進(jìn)展的優(yōu)秀高校生。我信任