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文檔簡介
1/1專題教育活動總結(jié)
根據(jù)公司“綠色低碳”環(huán)保專題教育活動安排,四單元認(rèn)真開展了以“綠色低碳,清潔生產(chǎn)”為主題的宣傳教育活動,向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳,我們該做什么。號召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日,單元通過宣傳、自主學(xué)習(xí)、集中討論三個階段使活動取的良好的成效,每位員工收獲頗多,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、綠色低碳主要工作
1、單元充分利用每天交接班時間進行環(huán)保教育及活動安排,讓員工深刻認(rèn)識綠色低碳的發(fā)展戰(zhàn)略意義,結(jié)合單元的實際情況,倡導(dǎo)全體員工樹立綠色、節(jié)能、低碳的思想意識,積極將綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式落實到每一個作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。
2、單元要求將階段性活動內(nèi)容進行及時反饋,在廣州石化實習(xí)的s—zorb項目員工利用每周簡訊匯報了他們的活動情況,每位員工從思想上提高對綠色低碳的認(rèn)識。
3、單元在各班組開展了綠色低碳“金點子”長期征集活動,要求每位員工從生產(chǎn)實際著手,源于生產(chǎn),提出自己的金點子,單元將對每個班組的“金點子”進行評比,選出“金點子班組”,“金點子員工”并給予一定的獎勵。
4、把節(jié)能意識深入到班組,開展實際的節(jié)能活動,根據(jù)天氣變化和工藝要求,當(dāng)班人員能及時開??绽洌鰷p循環(huán)水量。同時加強對用電設(shè)備的管理,力爭節(jié)約每一度電。
5、單元辦公室進行無紙化辦公,能雙面打印的,絕不單面打印,力求節(jié)約每一張紙。
6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為基礎(chǔ)的綠色低碳轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)、生活中的理念,在今后生產(chǎn)、生活中的從點點滴滴做起、從每個細(xì)節(jié)做起,把“綠色低碳”行動貫穿到日常生產(chǎn)、生活中去。
7、通過“綠色低碳”環(huán)保教育專題大討論,員工們提高了對“綠色低碳”的認(rèn)識,認(rèn)識到“綠色低碳”就在我們的生產(chǎn)、生活中,也在影響到我們的生產(chǎn)、生活,我們的生產(chǎn)、生活也越來越離不開“綠色低碳”。“低碳生活”、“可持續(xù)發(fā)展”越來越深入人心。在討論中,員工們提出了很多生產(chǎn)、生活中有積極意義的建議和想法,有的建議對生產(chǎn)裝降低能耗、安全生環(huán)保有非常明顯的效果。對于好的建議我們會安排在裝停工檢修或適當(dāng)?shù)臅r機安排實施。
二、綠色低碳工作亮點和經(jīng)驗
1、通過開展“綠色低碳,我們應(yīng)該做什么”的討論活動,每位員工對“綠色低碳”有了深入的認(rèn)識,將綠色低碳的理念運用到實際生產(chǎn)、生活中。在生產(chǎn)中做到盡可能不排放或少排放火炬;設(shè)備檢維修中,沒有跑、冒、滴、漏,沒有異味;污油能及時回收干凈;污水能分流處理;生活中節(jié)水、節(jié)電,無紙化辦公,少用一次性物品,這些都體現(xiàn)了“綠色低碳”在生產(chǎn)、生活中實實在在的行動。
2、單元清潔生產(chǎn)工作始終堅持“從源頭消除污染”,通過開展清潔生產(chǎn)工作,提高了單元的綠色低碳成效。
3、每個員工樹立起綠色低碳、清潔生產(chǎn)的理念,自覺養(yǎng)成了綠色低碳生產(chǎn)的習(xí)慣,在生產(chǎn)中優(yōu)化運行,精細(xì)操作,降低生產(chǎn)物耗和能耗,減少污染物的排放,真正實現(xiàn)了綠色低碳,清潔生產(chǎn)。
4、單元建立了“綠色低碳,清潔生產(chǎn)”管理臺賬,將對日常生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”,“三廢污染物”等進行統(tǒng)計和獎勵,讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況,推動在員工的實際操作中體現(xiàn)。堅持綠色低碳生產(chǎn)目標(biāo),實現(xiàn)“污染物零排放”、“污染事故為零”的生產(chǎn)目標(biāo)。
三、綠色低碳工作中存在的問題和不足
1、要貫徹綠色低碳,員工的培養(yǎng)和成長通道要打通,三類人才的成長通道建設(shè)迫在眉睫,關(guān)系到隊伍穩(wěn)定、人才穩(wěn)定。讓每位員工能看到自己的成長,全身心干好本職工作,精細(xì)操作,努力做到綠色低碳。
2、單元定員少,新員工多,技術(shù)骨干流失快,造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩(wěn)生產(chǎn),難以做到精細(xì)化、常態(tài)化、超前管理,對進一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。
3、三修隊伍技術(shù)骨干、管理人員流動較快,檢維修技術(shù)、力量較差,較難滿足綠色低碳生產(chǎn)的要求。
4、對于裝多,定員少,新員工多,生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來說,以后將進一步以提高員工技術(shù)為起點,讓員工跨崗、多能、換崗學(xué)習(xí),以“比學(xué)趕幫超”為活動載體,不斷提高員工的技術(shù)本領(lǐng),優(yōu)化操作,實現(xiàn)了綠色低碳。
四、綠色低碳工作的推進措施和建議
1、開發(fā)綠色能源產(chǎn)品20xx年以來,公司積極實施對產(chǎn)品質(zhì)量升級,如新建一套120萬噸/年催化汽油吸附脫硫裝,用于將汽油質(zhì)量升級到國Ⅳ標(biāo)準(zhǔn),并對現(xiàn)有的200萬噸/年柴油加氫裝進行技術(shù)改造,以生產(chǎn)符合國Ⅴ以上規(guī)格要求的清潔柴油產(chǎn)品,全面提升油品質(zhì)量,為社會提供綠色低碳油品。
2、實施低碳發(fā)展戰(zhàn)略公司致力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè),要通過加大投入和實施全員、全過程、全方位的精細(xì)管理,優(yōu)化操作和實施技術(shù)改造,最大限度地降低能耗,節(jié)能減排,實現(xiàn)公司綠色低碳發(fā)展。
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近日,職教中心緊緊圍繞今年安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”這一主題,將創(chuàng)建平安、和諧、文明校園工作列為學(xué)校的頭等大事,將安全工作與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持預(yù)防為主,積極開展各類安全教育活動,使學(xué)校安全工作得到全面、有效地開展。
一是建立完善各類安全制度。開學(xué)初,學(xué)校建立完善安全工作各項規(guī)章制度,健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,包括學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、行政值班、食堂食品衛(wèi)生管理、體育活動器材檢查等。同時,學(xué)校與各辦公室、班主任、任課教師及學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),層層落實,責(zé)任到人。
二是擴大教育宣傳面。充分利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、LED顯示屏等宣傳工具,提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時,通過組織緊急疏散演習(xí),開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題承諾活動,觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節(jié)目,完成xx市安全教育平臺專題作業(yè)等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,學(xué)習(xí)相關(guān)技能教育。
三是全面開展隱患排查。由校安監(jiān)辦、總務(wù)后勤對校舍安全、保安設(shè)施、教育教學(xué)設(shè)施、體育活動設(shè)施、學(xué)校飲水、食堂食品衛(wèi)生等方面進行重點排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。同時,學(xué)校把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員和主管領(lǐng)導(dǎo),從而形成全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
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根據(jù)市教體局開展“師德師風(fēng)教育大學(xué)習(xí)大討論大整治活動”工作的部署,我校在全校范圍內(nèi)深入開展了“立德樹人鑄師魂潛心育才擔(dān)使命”的師德師風(fēng)教育活動。此次活動是促進我校廣大教師愛崗敬業(yè)、重德從教的有力抓手,是造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓社會滿意的高素質(zhì)教師隊伍的重大舉措。我校師德師風(fēng)集中教育工作開展得扎實有效,有力地推動了學(xué)校各項工作的進展。我校的主要做法是:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),全面動員、統(tǒng)一思想。
1.學(xué)校高度重視“師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治”活動的工作,召開班子會議和全體教師動員大會,進行傳達,并成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),落實工作任務(wù)。
2.召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,交流、討論動員大會的精神,班子成員暢談了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性和重要意義,統(tǒng)一思想,研究存在的問題、面臨的任務(wù),使全校“師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治”活動順利啟動。
月17日召開了全校“師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治”活動動員大會,對學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動進行全面動員和布置。動員會上,XXX副校長宣讀了財經(jīng)學(xué)校師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治活動實施方案,XXX校長作了動員講話,就開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義、指導(dǎo)思想、基本要求等作了闡述。
二、科學(xué)謀劃,扎實工作,注重實效。
1.建立教職工的學(xué)習(xí)制度。為了更好地加強開展“師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治”活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織,學(xué)校編印了《師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治學(xué)習(xí)手冊》,為每位班主任購買《問題學(xué)生教育指導(dǎo)》等專業(yè)書籍,發(fā)放了學(xué)習(xí)記錄本,把各階段的時間、內(nèi)容裝在手冊中,便以教師有計劃、有步驟的學(xué)習(xí)。
2.按照學(xué)校實施方案,圓滿完成每個時間節(jié)點的具體任務(wù)。第一根據(jù)具體時間節(jié)點指導(dǎo)各部門組織學(xué)習(xí)討論,進行“我的教育初心”征文,開展以“信仰與奉獻”為主題的大討論,撰寫心得體會。第二,開展?fàn)幾鏊挠泻媒處熁顒?,制定四有好教師的評選標(biāo)準(zhǔn)和具體推薦辦法,學(xué)校擬推選10名“四有”好教師,把教師師德師風(fēng)考核結(jié)果與推優(yōu)評先、年度考核結(jié)合起來。第三,根據(jù)《財經(jīng)學(xué)校師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治的活動方案》確定每周的學(xué)習(xí)計劃和討論主題,各部門根據(jù)計劃分部門進行學(xué)習(xí)討論,每部門確定一名師德師風(fēng)學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員,定期匯報本周學(xué)習(xí)的情況和總結(jié)。學(xué)校每周二下午五點,定期向市教體局匯報上周師德師風(fēng)學(xué)習(xí)情況。第四,學(xué)校制定領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽課工作方案,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教師參與,領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期聽課不少于五節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于八節(jié),把聽課活動列入個人和部門的年度考核。第五,成立師德師風(fēng)督導(dǎo)小組,對各部門師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動以及聽課上課情況進行不定期督導(dǎo)和檢查,檢查情況以簡報的形式全校通報。
三、自我剖析,凈化思想,深化整改
開展“師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治”工作以來,我校一直扎實工作,重視對各項計劃、措施的落實,來保證教育活動的成效。在“學(xué)習(xí)動員階段”取得較好成效的基礎(chǔ)上,進入“查擺問題”階段,學(xué)校師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)重點抓好落實工作,務(wù)求實效。
1.在認(rèn)真研究、做好準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校在就師德教育活動“查擺問題”階段進行了動員并通報了前階段工作自查的情況。
2.學(xué)校要求每個教師通過多種形式征求意見,并要求每個教師必須向同事、家長和學(xué)生征求意見。教師們都能按要求進行嚴(yán)肅、認(rèn)真,非常真誠、坦率地廣泛征求意見。
3.通過開展談心活動、召開座談會,發(fā)現(xiàn)了諸多存在問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時把意見整理出來進行深入剖析,認(rèn)真反思。
4.對撰寫“師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治”剖析材料高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。要求每個教師都通過認(rèn)真反思,反復(fù)對照,實事求是地評價自己,深入剖析自己的思想根源,認(rèn)真撰寫個人師德師風(fēng)教育剖析材料。
5.簽訂師德承諾制度。全體教職工謹(jǐn)以人民教師的崇高名義,本著對學(xué)生、對學(xué)校、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,簽訂師德承諾書。
四、實事求是,直面問題,整治提高。
師德師風(fēng)教育是一項長期而系統(tǒng)的工程,是一次良好的教育契機,也是樹立教師良好形象、提高師德水平、提高學(xué)校教育質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)品位的一個重要措施和手段,意義重大而深遠。由于一些客觀因素的影響,對于師德師風(fēng)的樹立,還存在著一些不可避免的問題:
1.大局觀念不強,政治站位不高。少數(shù)教師貫徹落實黨的教育方針不到位,對中央和省、市關(guān)于教育的一系列決策部署學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不系統(tǒng)、不深入,沒有把立德樹人、五育并舉作為教育的根本目標(biāo),沒有把“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)作為自己的行動指南,沒有把“為黨育人、為國育才”當(dāng)做自己的初心、使命。個別教師思想境界不高,政治敏銳性不夠強,對黨的教育事業(yè)信念不夠堅定,信心不足。
2.職業(yè)觀念淡薄,職業(yè)道德缺失。少數(shù)教師在工作中教師職業(yè)觀念淡薄,沒有把教師的職業(yè)當(dāng)作“傳道、授業(yè)、解惑”的崇高事業(yè)。少數(shù)教師缺乏當(dāng)名師、當(dāng)優(yōu)秀教師、當(dāng)合格教師的職業(yè)理想,缺乏對教育本質(zhì)、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教育創(chuàng)新的探索與研究,教學(xué)方法簡單,缺乏開拓精神和創(chuàng)新意識。
3.缺乏學(xué)習(xí)意識,職業(yè)本領(lǐng)不強。少數(shù)教師沒有以新時代教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,存在吃老本現(xiàn)象,僅僅滿足于自己的已有專業(yè)知識,不主動學(xué)習(xí),不積極參加培訓(xùn),主動學(xué)習(xí)提升素質(zhì)的意識不強。部分教師教育現(xiàn)代化理念落后,信息化教學(xué)水平低下且不主動學(xué)習(xí),課堂教學(xué)效果差。
總之,通過學(xué)校、教師個人的剖析,學(xué)校在“師德師風(fēng)教育大學(xué)習(xí)大討論大整治活動”工作中明確更加目標(biāo),建立和完善了許多教育管理制度和管理體系,教師個人也不斷提升自我的素養(yǎng),不斷完善個人人格。在今后的工作中,我們將按照實施方案穩(wěn)步推進,努力打造一支師德高尚、師風(fēng)優(yōu)良、師能卓越、師能一流的中等職業(yè)學(xué)校教師隊伍,為平頂山市的經(jīng)濟社會發(fā)展做出積極的貢獻。
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根據(jù)中央統(tǒng)一部署,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,xx縣超前謀劃、精心組織,積極開展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作,為學(xué)習(xí)教育的扎實開展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。就學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況作如下報告:
抓貫徹,明確重大意義。隨著20xx年中央和省市組織部長會議暨市縣鄉(xiāng)換屆工作會議的相繼召開,縣委常委會和縣委組織部分別采取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁等方式,先后分層分批組織集中學(xué)習(xí)6次,使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容、總體要求、方式方法等在縣委領(lǐng)導(dǎo)干部和全縣組工干部中得到及時學(xué)習(xí)貫徹,有效提高了思想認(rèn)識,充分認(rèn)識到了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學(xué)習(xí)教育從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性活動向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措,對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義,必須作為一項重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實效。
抓排摸,明確參學(xué)對象。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員,針對參學(xué)對象人員多、范圍廣的具體特征,縣委組織牽頭,成立三個專題工作組,以“理順組織關(guān)系、摸清分布現(xiàn)狀”為目標(biāo),對全縣38個黨(工)委黨員現(xiàn)狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復(fù)核等方式,進一步摸清了全縣黨員基本信息、流動黨員的總體去向等情況,截止目前全縣共有黨員19000多名,以農(nóng)民黨員和黨政機關(guān)、事業(yè)單位工作人員為主,能夠在所屬支部就地參加學(xué)習(xí)教育的占到%;600多名流動黨員基本上全是外出務(wù)工農(nóng)民工,流出地以xq、蘭州等地為主,均有聯(lián)系方式,可通過短信、微信、書信等方式進行送學(xué)。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農(nóng)村中小學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系,并及時接轉(zhuǎn)相關(guān)黨員黨組織關(guān)系,做到了黨的建設(shè)和教育事業(yè)歸口并軌、同步抓實,為全縣教育系統(tǒng)黨員歸口參加學(xué)習(xí)教育奠定了基礎(chǔ)。
抓謀劃,明確學(xué)習(xí)方式。結(jié)合全縣黨員分布現(xiàn)狀,借鑒近幾年開展黨內(nèi)集中教育活動的經(jīng)驗做法,初步提出了集中學(xué)習(xí)、討論交流、個人自學(xué)、組織送學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、結(jié)對幫學(xué)等學(xué)習(xí)方式。對農(nóng)村黨員充分利用遠程教育平臺,組織開展集中學(xué)習(xí),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)組織開展討論交流并講授專題黨課;對黨政機關(guān)和事業(yè)單位黨員,由所在單位經(jīng)常性組織開展集中學(xué)習(xí)、討論交流,由單位領(lǐng)導(dǎo)講授專題黨課,并制定學(xué)習(xí)計劃,督促個人自學(xué);對“兩新”組織黨員,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排,努力開展集中學(xué)習(xí)和組織送學(xué),指導(dǎo)黨員積極自學(xué);對流動外出黨員,利用各類通訊方式,積極開展組織送學(xué),指導(dǎo)就近就便參加學(xué)習(xí)教育;對離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農(nóng)村黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實際情況,以組織送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
抓動員,明確規(guī)定要求。采取在xx新聞網(wǎng)和xx黨建網(wǎng)多次轉(zhuǎn)載刊發(fā)“兩學(xué)一做”相關(guān)報道、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會等多種方式,及時傳達開展學(xué)習(xí)教育的各項要求,尤其近日中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》出臺后,由縣委常委會帶頭,堅持以上率下,在全縣各級黨組織進行學(xué)習(xí)傳達,進一步明確了規(guī)定要求。如:開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論,黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論;要創(chuàng)新方式講黨課,“七一”前后,黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年,集中安排一次黨課;年底前,黨支部召開專題組織生活會,進行黨性分析,開展民主評議黨員;領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,充分發(fā)揮示范帶頭作用,以上率下,帶動廣大黨員積極投身學(xué)習(xí)教育,等等,在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部乃至全體黨員中打下了堅實的思想基礎(chǔ),做到了發(fā)動充分、認(rèn)識到位。
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為了解決開學(xué)以來學(xué)生普遍存在的一些問題,以學(xué)院要求的,從思想教育入手,開展了“關(guān)于加強組織紀(jì)律性,整頓學(xué)風(fēng)專題教育活動”通過這次活動的啟發(fā)和引導(dǎo),讓我所帶的班上的大多數(shù)學(xué)生適應(yīng)并實現(xiàn)了社會角色、目標(biāo)任務(wù)、思維方式、學(xué)習(xí)方式及生活方式的轉(zhuǎn)變。多數(shù)學(xué)生改掉了以前思想滯后、目標(biāo)茫然、紀(jì)律松散、生活無序等劣習(xí),從而端正了學(xué)習(xí)生活態(tài)度,強化了自我的責(zé)任感,班風(fēng)校風(fēng)大為改善。學(xué)生們進過這次活動的思想洗禮,建立了自己的專業(yè)思想,樹立了高遠的志向,定下心來,步入正軌,都立志在太陽能學(xué)院度過人生中最重要最美好的大學(xué)時光。
本次活動從下達方案到逐步落實,再到最后的總結(jié),開展很順利。學(xué)生們積極認(rèn)真,態(tài)度端正,參與熱情較高,完成質(zhì)量較好,收獲成果較大。光伏13、14兩班共103人,人人都按要求按事項做了:激情洋溢的“如何做一名合格的大學(xué)生”主題演講比賽,班里的學(xué)生準(zhǔn)備充分,各自的規(guī)則,觀點鮮明,見解獨到,凸顯個性,盡展個性,盡展風(fēng)采;“如何度過大學(xué)生活”的主題班會,學(xué)生們更是道出了真心,堅定了決心。通過班會,增強了學(xué)生的自豪感和使命感,加深了學(xué)生的自我約束意識,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情;讓學(xué)生寫“我的大學(xué)生活規(guī)劃”,他們都明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo),改掉了之前的盲目與無序,更深刻地審人了自我的大學(xué)生涯,兩班班長認(rèn)真的總結(jié)了這次活動,從他們的總結(jié)報告中,看出了這次活動的影響與收獲,班上變化確實較大。
通過這次活動的開展,班級明顯地進步了許多,優(yōu)秀了許多。但目前也還有少數(shù)弊端。個別的學(xué)生自控力差,時間觀念缺乏,放任自由,隨心所欲,無視目標(biāo)的存在,把規(guī)劃放之高閣,毫無過問,也還有個別紀(jì)律性差,習(xí)慣不良等等。針對這些不足,在今后的工作中,要進一步地強化學(xué)習(xí),發(fā)揮榜樣的帶頭作用,使班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)問題做得更好。
根據(jù)現(xiàn)在班級存在不足,在下一步的工作中,要著實透徹地摸清班級情況,有針對性提出帶鼓勵性的班級目標(biāo)及班級工作計劃。進一步重視發(fā)揮學(xué)生在制定計劃目標(biāo)中的積極性、主動性,準(zhǔn)確地找差距,減少盲目性,滯后性,提高各方面工作的效率,使學(xué)生學(xué)有所獲。對于個別的學(xué)生采取“多提醒、抓典型”的態(tài)度,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,讓他們認(rèn)真地履行自己所規(guī)劃的承偌,是班級的紀(jì)律、學(xué)風(fēng)更優(yōu)秀的保持,并更進一步地提高。
總之,本次活動的開展,其意義之大,影響之神。它不僅以舞臺的形式讓學(xué)生得到了鍛煉和展示,還讓每一位學(xué)生深刻全面地審視了自我。端正了自我。我的班級將會在本次活動的影響下,進一步地做到更好,相信在這次活動的開展中,人人都收獲了許多,至少,大多數(shù)人受益匪淺。
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20xx年9月,根據(jù)要求,我公司在以"加強從政道德建設(shè)、保持黨的純潔性"為主題的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育月活動中,緊緊圍繞我公司的中心工作,加強教育、完善制度,狠抓干部職工思想、作風(fēng)建設(shè),不斷加大防治力度,結(jié)合今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點,努力從源頭上預(yù)防和治理,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保全體黨員干部深刻認(rèn)識到開展教育月活動的重要性,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,通過召開專題會議強調(diào)教育月活動的重要意義,提高了干部職工對教育月活動的認(rèn)識,統(tǒng)一了思想。同時,及時傳達會議精神,要求公司全體干部職工提高認(rèn)識,扎實開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育月活動,并對活動主題、形式、宣傳以及組織領(lǐng)導(dǎo)等提出了明確要求。一是在此期間結(jié)合行風(fēng)評議活動,組織開展廉政教育學(xué)習(xí)并進行了討論;二是利用黨支部學(xué)習(xí)的時機,對黨員干部進行警示教育;三是對中層干部進行廉政談話;四是在重點崗位、中層以上干部中開展廉政風(fēng)險的排查。
二、主題突出,重點明確,積極開展活動
結(jié)合我公司的工作實際,重點開展了以下活動:
1、按照活動要求,結(jié)合公司實際,圍繞行風(fēng)評議、反腐倡廉教育等內(nèi)容為全體干部職工上了廉政黨課。先后多次組織黨員干部集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》和《國家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)行為規(guī)范》等規(guī)定,使黨員干部進一步熟悉了黨內(nèi)法規(guī)政策,強化了黨員干部廉潔從政意識。
2、對黨員干部進行了廉政談話,給每個黨員干部提出了作風(fēng)建設(shè)"十個不準(zhǔn)"等要求,從思想上為他們筑起清政廉潔的"擋風(fēng)墻"。
3、組織全公司黨員干部到黨風(fēng)廉政教育基地參觀學(xué)習(xí),使大家受到了刻骨銘心的警示教育,在思想上有觸動、行動上有對照、靈魂上有震撼,并引以為戒,自覺修正私心雜念,增強拒腐防變的能力。
4、召開民主生活會。黨支部把示范教育、警示教育和崗位廉政教育有機結(jié)合起來,對照《廉政準(zhǔn)則》,認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié),教育黨員干部自覺糾正存在的問題,開展批評和自我批評活動,積極提高自身拒腐防變的能力和水平;牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
5、制定了民主評議行風(fēng)整改方案,將重點放在生產(chǎn)管理、對外服務(wù)質(zhì)量、勞動紀(jì)律三個方面。充分調(diào)動黨員干部積極性,開展自查自糾,找問題,尋源頭,具體問題具體分析,制定了一系列措施,深入有效地推進部門民主評議行風(fēng)工作。同時,接受監(jiān)督員多方面、全方位的監(jiān)督,可以更為及時地了解、掌握水司在履行社會責(zé)任、對外供水服務(wù)和自身職業(yè)道德等方面的情況,預(yù)警在行風(fēng)建設(shè)方面可能出現(xiàn)的一些問題,能夠更近距離地傾聽社會對于供水服務(wù)工作的呼聲,更深入地調(diào)查研究城市供水工作的現(xiàn)狀,更切合實際地提出改進工作的方法。
三、強化措施,確?;顒映尚?/p>
為確保活動開展深入持久,有力促進工作。積極利用各種方式,向廣大干部職工宣傳黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育月活動的意識和目的。在肯定此次活動取得的成績同時,還需認(rèn)真總結(jié)分析存在的問題,進一步明確下一步的工作目標(biāo),切實把活動引向深入。通過開展活動與加強作風(fēng)建設(shè)、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有機結(jié)合,進一步明確職責(zé)、細(xì)化方案,確保了活動的扎實開展。
總之,雖然黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育月活動即將結(jié)束,但是對于我們來說,黨風(fēng)廉政建設(shè)遠未結(jié)束,它需要我們廣大干部職工繼續(xù)努力,從自己身邊的小事做起,踏踏實實做好本職工作,以自己的成績,來促進黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。
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根據(jù)公司“綠色低碳”環(huán)保專題教育活動安排,四單元認(rèn)真開展了以“綠色低碳,清潔生產(chǎn)”為主題的宣傳教育活動,向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳,我們該做什么。號召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日,單元通過宣傳、自主學(xué)習(xí)、集中討論三個階段使活動取的良好的成效,每位員工收獲頗多,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、綠色低碳主要工作
1、單元充分利用每天交接班時間進行環(huán)保教育及活動安排,讓員工深刻認(rèn)識綠色低碳的發(fā)展戰(zhàn)略意義,結(jié)合單元的實際情況,倡導(dǎo)全體員工樹立綠色、節(jié)能、低碳的思想意識,積極將綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式落實到每一個作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。
2、單元要求將階段性活動內(nèi)容進行及時反饋,在廣州石化實習(xí)的s-zorb項目員工利用每周簡訊匯報了他們的活動情況,每位員工從思想上提高對綠色低碳的認(rèn)識。
3、單元在各班組開展綠色低碳“金點子”長期征集活動,要求每位員工從生產(chǎn)實際著手,源于生產(chǎn),提出自己的金點子,單元將對每個班組的“金點子”進行評比,選出“金點子班組”,“金點子員工”并給予一定的獎勵。
4、把節(jié)能意識深入到班組,開展實際的節(jié)能活動,根據(jù)天氣變化和工藝要求,當(dāng)班人員能及時開停空冷,增減循環(huán)水量。同時加強對用電設(shè)備的管理,力爭節(jié)約每一度電。
5、單元辦公室進行無紙化辦公,能雙面打印的,絕不單面打印,力求節(jié)約每一張紙。
6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為基礎(chǔ)的綠色低碳轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)管理的理念,在今后生產(chǎn)、員工培訓(xùn)中將加以貫徹落實。
二、綠色低碳工作亮點和經(jīng)驗
1、通過對“綠色低碳,我們應(yīng)該做什么”的小組討論,每位員工對綠色低碳有了新認(rèn)識,將綠色低碳的理念運用到實際生產(chǎn)中。在生產(chǎn)中做到不放火炬;設(shè)備檢維修中,沒有跑、冒、滴、漏,沒有異味;污油能及時回收干凈;污水能分流處理等這些都體現(xiàn)了綠色低碳的真實行動。
2、單元清潔生產(chǎn)工作始終牢固樹立“從源頭消除污染”理念,通過開展清潔生產(chǎn)工作,通過實施清潔生產(chǎn),提高了單元的綠色低碳效果。
3、每個員工樹立起綠色低碳、清潔生產(chǎn)的理念,養(yǎng)成了綠色生產(chǎn)的習(xí)慣,促進了生產(chǎn)工藝和設(shè)備檢修、維護施工的優(yōu)化,降低了生產(chǎn)物耗和能耗,減少污染物的排放,真正實現(xiàn)了綠色低碳,清潔生產(chǎn)。
4、單元建立了“綠色低碳,清潔生產(chǎn)”管理臺賬,將對日常生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”,“三廢污染物”等進行統(tǒng)計和獎勵,讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況,推動在員工的實際操作中體現(xiàn)。堅持綠色低碳生產(chǎn)目標(biāo),實現(xiàn)“污染物零排放”、“污染事故為零”兩大生產(chǎn)目標(biāo)。
三、綠色低碳工作中存在的問題和不足
1、要貫徹綠色低碳,員工的培養(yǎng)和成長通道要打通,三類人才的成長通道建設(shè)迫在眉睫,關(guān)系到隊伍穩(wěn)定、人才穩(wěn)定。讓每位員工能看到自己的成長,全身心干好本職工作,精細(xì)操作,努力做到綠色低碳。
2、單元定員少,新員工多,技術(shù)骨干流失快,造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩(wěn)生產(chǎn),難以做到精細(xì)化、常態(tài)化、超前管理,對進一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。
3、對于裝多,定員少,新員工多,生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來說,以后將進一步以提高員工技術(shù)為起點,讓員工跨崗、多能、換崗學(xué)習(xí),以“比學(xué)趕幫超”為活動載體,不斷提高員工的技術(shù)本領(lǐng),優(yōu)化操作,實現(xiàn)了綠色低碳。
4、三修隊伍技術(shù)骨干、管理人員流動較快,檢維修技術(shù)、力量較差,較難滿足綠色低碳生產(chǎn)的要求。
四、綠色低碳工作的推進措施和建議
1、開發(fā)綠色能源產(chǎn)品20xx年以來,公司積極實施對產(chǎn)品質(zhì)量升級,如新建一套120萬噸/年催化汽油吸附脫硫裝,用于將汽油質(zhì)量升級到國Ⅳ標(biāo)準(zhǔn),并對現(xiàn)有的200萬噸/年柴油加氫裝進行技術(shù)改造,以生產(chǎn)符合國Ⅴ以上規(guī)格要求的清潔柴油產(chǎn)品,全面提升油品質(zhì)量,為社會提供綠色低碳油品。
2、實施低碳發(fā)展戰(zhàn)略公司致力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè),要通過加大投入和實施全員、全過程、全方位的精細(xì)管理,優(yōu)化操作和實施技術(shù)改造,最大限度地降低能耗,節(jié)能減排,實現(xiàn)公司綠色低碳發(fā)展。
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為貫徹落實中牟縣教體局轉(zhuǎn)發(fā)《鄭州市教育局關(guān)于對全市中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)情況進行調(diào)研的通知》牟教體【20xx】15號文件精神,切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育工作,維護中小學(xué)生身心健康我校于近日開展了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育活動。
一、提高認(rèn)識
召開班子會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件,指定專人負(fù)責(zé)此項工作;
利用微信傳達至班主任微信群方式,要求班主任老師按照文件要求組織開展各項工作。
二、制訂切實工作方案
結(jié)合上級精神,制訂切實可行的《中牟縣東風(fēng)路小學(xué)關(guān)于做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育工作實施方案》。同時迅速進行排查,全面了解全校學(xué)生利用電腦、手機使用網(wǎng)絡(luò)基本情況,對排查出來的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題,及時給予教育和引導(dǎo)。
三、開展國旗下講話
在周一早上升旗儀式上,學(xué)校副校長朱合清老師進行沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育,分析了成癮網(wǎng)游、不良小說等嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)進步和身心健康現(xiàn)象,教育引導(dǎo)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
四、印發(fā)致家長一封信
學(xué)校組織印發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,安排學(xué)生領(lǐng)回去后,家長帶領(lǐng)孩子共同學(xué)習(xí)并簽字,回執(zhí)單交學(xué)校存檔。
五、召開主題班會
通過召開主題班會,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式,提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為??茖W(xué)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活需要用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起,拒絕沉迷,抵制不良,積極養(yǎng)成綠色、文明的'網(wǎng)絡(luò)生活方式!
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為進一步加強小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,根據(jù)關(guān)于深化開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知精神,結(jié)合本校實際,在全校范圍內(nèi)開展以“文明出行月”為主題的小學(xué)生交通安全宣傳教育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視加強小學(xué)生交通安全工作
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長劉萍直接抓,各位教師具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
2、學(xué)校把開展“文明出行月”活動作為鞏固和深化小學(xué)生交通安全教育活動的延伸措施,作為構(gòu)建和諧社會,建設(shè)“平安校園”的實際行動,扎扎實實地抓緊抓好,并以此帶動學(xué)生家長乃至全社會關(guān)注和參與小學(xué)生交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境。
二、加強交通安全教育提高小學(xué)生交通安全意識
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。這次,我們以小學(xué)生交通安全主題宣傳教育活動為重點,對學(xué)生開展交通安全教育,特別是抓好路上上學(xué)、放學(xué)交通安全教育。
1、認(rèn)真做好小學(xué)生交通安全主題宣傳教育工作。
學(xué)校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主題,在這期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)關(guān)于深化開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知文件,對校內(nèi)外易發(fā)交通事故、重點部位、學(xué)生交通安全意識等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展交通安全教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。
利用班會、中隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展交通安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的預(yù)防交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、交通安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行進兩月的安全提醒,利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周交通安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
三、加強交通安全自查及時整改、完善
每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一?;顒忧埃瑢W(xué)校對學(xué)校進行全面的交通安全大檢查。同時,積極配交警對學(xué)校的交通安全進行檢查。對檢查發(fā)現(xiàn)的交通隱患,校領(lǐng)導(dǎo)討論、開會研究及時整改、完善。
今后,我們將進一步重視交通安全工作,及時解決交通安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進學(xué)?!被顒訛檩d體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學(xué)校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,增強交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護能力,進而影響和推進學(xué)生家長乃至社會公眾對小學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進一步保障小學(xué)生出行安全,最大限度地減少小學(xué)生交通事故的發(fā)生。
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幫四促”等主題實踐活動,建設(shè)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子、一流的教師隊伍、一流的工作作風(fēng)、一流的工作業(yè)績。
2、開展查找服務(wù)對象不滿意問題活動
為提升全鎮(zhèn)教職工工作質(zhì)量,糾正部分教師的不正之風(fēng),經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在各校內(nèi)開展查找服務(wù)對象不滿意問題的活動,活動后對各校工作作風(fēng)方面存在的問題進行了認(rèn)真查擺和梳理:
一是服務(wù)態(tài)度有待改善,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平有待提升;
二是敬業(yè)精神不足,對業(yè)務(wù)工作的探索與研究力度不夠;
三是專業(yè)技術(shù)能力提升緩慢,對業(yè)務(wù)工作的探索與研究力度不夠。
3、改進措施
通過在各校內(nèi)開展了查找服務(wù)對象不滿意問題的活動,對各校工作作風(fēng)方面存在的問題采取以下措施:
一是注重活動實效,把作風(fēng)整頓與實際工作有機地結(jié)合起來。在工作中樹立一切為了服務(wù)學(xué)校師生的理念,增強服務(wù)意識,改善服務(wù)態(tài)度,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),同時加強考勤管理,要求任何人不得無故曠工缺席。
二是加強組織學(xué)習(xí),提高職工自身理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
三是學(xué)校繼續(xù)加強小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),必要時派骨干教師、學(xué)科帶頭人外出培訓(xùn),讓他們將外地豐富的管理經(jīng)驗、教學(xué)經(jīng)驗帶回自己的工作崗位上來;
四是對于能解決問題,我校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即解決;對于一時不能解決的問題,耐心細(xì)致地給師生予以解釋說明。
4、主要成效
通過活動的實施,取得了四個方面成效:
一是在校教職工加強作風(fēng)建設(shè)“履職守紀(jì)”的自覺性明顯增強,進一步提升了為人師表的形象;
二是解決教師日常生活中和教育教學(xué)中存在問題的力度明顯加大;
三是圍繞上級服務(wù)的舉措不斷創(chuàng)新,進一步促進了教育的發(fā)展;
四是促進規(guī)范管理的制度逐步完善,進一步健全了長效機制建設(shè)。
20xx年3月
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根據(jù)廉教辦【20xx】88號《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于4月xx日湛江市二十二小學(xué)生溺水事故情況的通報》和廉教辦【20xx】95號《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的通知》的通知精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。
一、方案可行,組織有力。
5月13日上午學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作緊急專題會議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時,宣傳標(biāo)語保證長效。
5月15日,對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪,及時排除隱患。學(xué)校內(nèi)外懸掛永久性宣傳標(biāo)語,所有標(biāo)語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識,安全意識得到了進一步強化。
1、5月xx日組織全校學(xué)生在學(xué)校多媒體教室播放《水火無情》電影,并進行了一次防溺水安全專題教育活動,活動中袁校長先為同學(xué)們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故,4月8日至11日,汕尾陸豐市4天連續(xù)發(fā)生三起學(xué)生溺水事故,導(dǎo)致9名學(xué)生死亡。用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學(xué)進行了安全教育。然后全校師生觀看了學(xué)校制作的防溺水安全教育PPT和防溺水安全教育專題片。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》770多份讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。印發(fā)了《防溺水安全責(zé)任書》一式二份近770多份,對家庭教育提出了很好的建議和要求。督促家長切實讓學(xué)生做到“六不一會”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
并通過校訊通每周發(fā)布安全教育信息,把教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。
3、各班開展了以“珍愛生命,防止溺水”為主題的班會用時設(shè)立了以宣傳防溺水基本常識為主題的《防溺水安全教育專欄》,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、學(xué)校設(shè)立出版了《防溺水安全教育專欄》防溺水教育專欄,一起起慘痛的史實,震憾了學(xué)生心靈。
5、堅持每一節(jié)課點人數(shù)制度,任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學(xué)校。
6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。
四、完善制度,常抓不懈。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動工作,進一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
12
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,XX經(jīng)開XX小學(xué)為增強師生安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,4月16日至25日,該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動。
學(xué)校召開了全體教職工安全專題會議,學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動方案,部署防溺水安全教育工作;校長劉小紅開展了防溺水安全教育講座,以典型事例教育學(xué)生要注意自身安全;各班利用班會開展了“六不準(zhǔn)”防溺水專題教育;學(xué)校宣傳櫥窗還開辦學(xué)生防溺水安全知識專欄。
各班還給學(xué)生發(fā)放了《防溺水致家長的一封信》,要求學(xué)生珍愛生命,提高防范意識,遠離水溝池渠,同時要求家長起到監(jiān)護人的作用,時時做好預(yù)防溺水教育,特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日;學(xué)校成立了教師校外隱患排查工作小組,組織工作小組成員午間休息時間和下午放學(xué)時間對本轄區(qū)水源地域展開巡查;學(xué)校建立了班級考勤報告制度,每天定點清點班級學(xué)生人數(shù),嚴(yán)防學(xué)生中途離校。
本次活動,切實增強了廣大學(xué)生的安全意識,進一步推進了學(xué)校安全文化建設(shè),為營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。
13
“全國助殘日”活動總結(jié)今年5月21日是以“真實的了解,真摯的關(guān)愛”為主題的第31次“全國助殘日”。根據(jù)國務(wù)院殘工委等13部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第十六次“全國助殘日”活動的通知》精神,我會結(jié)
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