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文檔簡介
1/1親子運動會活動方案1
一、競賽名稱:
小學親子運動會
二、競賽目的:
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富校園文化生活,增強學生體質(zhì),增進家校溝通合作,將我校辦成一所協(xié)調(diào)、綠色、開放的幸福學校,特舉辦此次運動會。
三、競賽時間及地點:
時間:20xx年X月12日,星期五
地點:學校操場
四、競賽對象及分組:
A組:六年級2個班、五年級2個班
B組:四年級2個班、三年級3個班
C組:二年級2個班、一年級2個班
五、競賽內(nèi)容:
1、摸石頭過河(1-6年級)
2、大腳板(1-6年級)
3、投擲套圈(1-6年級)
4、珠行萬里(1-6年級)
5、顆粒歸倉(1-6年級)
六、競賽順序
按競賽日程安排進行。
七、參賽辦法:
1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板:各參賽班級選出男、女選手各4名及學生家長參加比賽。
2、大腳板:每組學生、老師、家長各一名(或家長兩名)。
3、珠行萬里:各班選出學生、家長、老師計20名參加比賽,比賽分兩組,每組學生4名,家長4名,老師2名。
八、比賽方法:
【項目一】摸石頭過河
【比賽方法】
每個運動員3塊木磚,放在起點線后沿,聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員發(fā)令后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起另一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī)。賽程為20米,最后,以用時最少和犯規(guī)次數(shù)來決定勝負。
【比賽規(guī)則】
隊員2人組成(學生、家長各1人,男女不限)迎面接力。器材:3塊木磚。
【項目二】大腳板
【比賽方法】
大腳板項目要求所有參賽隊員在一片空曠的大場地上,由1名學生、1名家長、1名教師(或1名學生、2名家長)共3人組成一個團隊,3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板,按照裁判的命令前進,兩塊木板就是鞋子,團隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地,兩木板同時壓線即可。賽程為20米,用時最少者獲勝。
【比賽規(guī)則】
隊員由3人組成(男女不限)。器材:兩塊大腳板。
【項目三】顆粒歸倉
【比賽方法】
參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線后,距投擲線3-5米一人手持(學生面向投擲者,家長背向投擲者)一個紙簍(或小桶),學生面向投擲者。比賽開始,手持沙包(或壘球)的隊員依次將手中10個沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶),然后交換。最后,以投進紙簍(或小桶)的數(shù)量多少和犯規(guī)與否來決定勝負。
【比賽規(guī)則】
比賽由學生及家長共同完成,必須站在投擲線后完成所有投擲動作,踩線視為犯規(guī),判該次投擲無效。
【項目四】珠行萬里
【比賽方法】
選出一名隊員站到起點線上放球,其余隊員手拿PVC管一個一個連接并且排成一條直線;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名隊員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球,直到把球運送到指定的桶中;球只允許前進,不允許后退或停止。
【比賽規(guī)則】
1.比賽進行中球不能脫離PVC管,否則從從起點重新開始。
2.在跑動過程中不要跑的過快,注意腳下和撞到其他學員。
3.比賽由學生、家長、教師計10人組成。
【項目五】投擲套圈
【比賽方法】
玩法是在2米×2米的正方形場地內(nèi),從起套線米處起放9個瓶子,間隔距離為縱向米、橫向米。比賽時每人持10個圈,投10次,投中1次計1分,未投中計0分。參賽隊員腳踏或超過起套線為犯規(guī),投中無效。根據(jù)隊員套中分值的總和計算,分數(shù)高者名次列前,如總成績相等,學生分值最高者列前。
【比賽規(guī)則】
比賽由學生及家長共同完成,每人投擲10個套圈。
九、獎勵辦法:
1.各項比賽按年級不分男、女組,按成績各取前三名予以獎勵,“珠行萬里”按成績?nèi)∏岸枰元剟睢?/p>
2.另設“體育道德風尚獎”若干名。
十、未盡事宜,另行通知。
親子運動會活動方案2
一、活動主題:
親子運動會“我運動,我健康,我快樂”
二、活動目標:
1.培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣,增強幼兒體素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
3.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。
三、活動時間:
20xx年X月X日
四、活動地點:
幼兒園操場
五、環(huán)境創(chuàng)設:
在賽場上懸掛“XX幼兒園秋季親子運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。
六、開幕式:
1.主持人宣布活動開始。
2.運動員入場,升國旗。
3.園長、家長代表、幼兒代表講話。
4.師生古詩詞韻律操表演。
七、注意事項:
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。
八、比賽項目及規(guī)則
親子運動會活動方案3
一、設計意圖:
動物是地球上的另一種居民,人類應該保護它們、關心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會,讓孩子們走進感興趣的森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
二、活動目標:
1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣,提高他們的動作協(xié)調(diào)性。
2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情,增強幼兒團結合作的意識。
3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。
三、活動形式:cosplay、親子游戲
四、活動時間:未定
五、活動地點:龍泉中學體育場
六、活動準備:
音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。
七、活動過程
1.動物狂歡節(jié)之序曲篇
a、動物運動員入場(小班—中班—大班)
b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》
2.動物狂歡節(jié)之祝福篇
愛的禮物:獅王致辭
3.動物狂歡節(jié)之韻律篇
親子圓圈舞《魔法森林》
歡樂帶動跳《恰恰恰》
4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇
(1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)
(2)班級游戲
5.動物狂歡運動會之尾聲篇
動物運動員頒獎儀式
注意事項:
1.家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛(wèi)生。
2.游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3.比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!
4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5.運動會結束后家長和孩子方可離場。
親子運動會活動方案4
目標:
1、知道自己身體的每個部位都會動,運動促進身體健康。
2、增進孩子與父母之間的感情,簡單了解如何保護自己的方法。
時間:20xx年12月26日。
對象:全體家長與幼兒。
準備:布置運動會場地、各種比賽項目體育器材,家長簽到表、獎狀等。
過程:
一、入場式。
1、各個班級陸續(xù)入場。
2、園長發(fā)言。
3、運動員代表發(fā)言。
二、升旗,唱國歌。
三、運動會。
u幼兒單項比賽項目:拍球(中班)跳繩(大班)。
每班10人。
u親子比賽項目:趕小球接力賽。
參賽人數(shù):每班6對家庭。
玩法:家長將孩子背在背上,用小棒趕小球到對面,繞過障礙物,回到起點,擊掌和下一家庭接力。哪一個班級首先全部完成,則為優(yōu)勝隊。
u家園對抗賽項目:拔河大賽。
參賽人數(shù):幼兒園及家長雙方各派出(自愿報名)10名隊員,進行拔河對抗賽。
u集體比賽項目:我是神射手。
參賽人數(shù):每班10人。
玩法:每班10人站立一排,在終點處放置10只飲料瓶,孩子們使用沙包扔向飲料瓶,哪個班級率先將所有的飲料瓶扔倒,即為優(yōu)勝隊。
u親子比賽項目:親子二人行。
參賽人數(shù):每班6對家庭。
玩法:家長和幼兒在起點線處,孩子與家長面對面站立,幼兒踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶幼兒迅速向終點處移,繞過椅子后返回起點,擊掌接力下一家庭。首先全部完成的優(yōu)勝。
u親子比賽項目:寶寶過河。
參賽人數(shù):每班6對家庭。
玩法:三個家庭在起點,三個家庭在終點等候。家長和孩子同時站在起點,站成一排,游戲開始,由游戲者們傳遞最后面的泡沫墊到最前面,然后依次向前進。到達重點后,交換另三個家庭進行游戲。
u家園合作賽項目:跳長繩比賽。
參賽人數(shù):每班家長及老師共12人。
玩法:同時進行長繩大賽。規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的班級為優(yōu)勝。
u親子比賽項目:小袋鼠摘果子。
參賽人數(shù):每班6對家庭。
玩法:當袋鼠媽媽,站在終點線上,手持袋鼠袋,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起果子(海洋球)扔進家長的筐里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進果子最多的班級為勝。
u親子比賽項目:搬運工運籃球。
參賽人數(shù):(三口之家)6對。
玩法:兩位家長雙手交叉相握,作成小轎子,寶寶坐在家長雙手上,出發(fā)。至終點處由寶寶拿到一顆籃球,回來擊掌和后面的家庭交換首先全部完成的隊伍優(yōu)勝。
u集體比賽項目:小小旅行家。
參賽人數(shù):每班10人。
玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一塊大軟墊——教師。
孩子們排隊共同出發(fā),雙腳并攏跳過呼啦圈,繞過5只小椅子,爬過大軟墊,到教師處擊掌,然后迅速跑回起點。全部完成到達起點的隊伍獲得勝利。
四、頒獎儀式。
分別頒發(fā)各類活動得獎班級。
五、運動會結束。
親子運動會活動方案5
注意:活動分兩人項目和三人項目,兩人項目為一大一小,三人項目為二大一小。
二人項目:
活動一:豐收運糧
對象:父親或母親,孩子
目的:鍛煉在平行線上平衡行走的能力。
準備:挑擔、每組小椅子兩把、平衡凳6個
玩法:家長站在起點、孩子站在終點肩上挑好扁擔家長將兩個沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔上。孩子從平衡凳上往回走到起點處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
活動二:夾夾樂
對象:父親或母親,孩子
目的:鍛煉繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。
準備:滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個、筷子5雙、方形小積木(30個)、兵乓球(15個)、大吸管(5根)
玩法:幼兒和家長站在起點。幼兒騎滑板車繞過障礙后到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然后繞行回起點。家長踩高蹺繞過障礙后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個乒乓球到籃子中,然后繞行回起點。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
三人項目:
活動一:小豬蓋房子
對象:父親,母親,孩子
目的:鍛煉運車行進手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。
準備:積木、小推車
玩法:幼兒和一位家長手持小推車在起點準備,游戲開始,幼兒推車向積木跑去,將積木放入推車,推回起點,然后一位家長用同樣方法接著來推車運積木,每次只能運兩塊積木。另一位家長負責用積木搭成房子,幼兒反復運輸。在規(guī)定的時間內(nèi)搭的最高者為勝。
活動二:小小解放軍
對象:父親,母親,孩子
目的:鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。
準備:解放軍裝備5套、墊子、長凳(設置障礙)
玩法:父母兩手交錯成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進,到達終點投擲手榴彈,匍匐回來,遇到父母和父母一起跑回終點。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
活動二:同心協(xié)力
對象:父親,母親,孩子
目的:鍛煉各種身體動作以及團結協(xié)作能力。
準備:四輪滑車(5個)、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)
玩法:孩子站在起點、父母親站在終點。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
親子運動會活動方案6
一、活動主題:童心迎青奧,快樂動起來
二、活動目標:
為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
三、活動地點:潭橋幼兒園大操場
四、活動準備:
1、活動所需用品準備:
1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
3)攝影、拍照
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置:賽道線、標記
6)運動員號碼牌
7)獎狀、獎品若干
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排
總負責人:xx
總策劃與組織:郭xx
活動主持:郭xx
成績統(tǒng)計:家長委員
音響:季xx
照相、攝影:徐xx家委員成員
跳繩計數(shù)員:家長委員
拍球計數(shù)員:家長委員
中班項目負責人:
賽場南邊:陳xx
大班項目負責人:
賽場中間:陶xx
小班項目負責人:
賽場北邊:李xx
六、獎項及獎品:
各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)親子拉拉操串燒:最佳創(chuàng)意獎一名最佳表演獎一名最佳活力獎一名。
中班年級組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子)
小班年級組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子)
全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(1個班)
七、人員職責:
1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數(shù)員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。
5、統(tǒng)計員:細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。
6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。
八、具體活動及措施
(一)宣傳發(fā)動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。
2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作
4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報,由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。
(一)具體實施階段
以年級組為單位開展親子運動會。
(二)總結評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運動會流程:
(一)、入場式(8:30—9:00)
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。
親子運動會活動方案7
活動目標
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
活動時間:X年X月X日(上午/下午)活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
活動準備:1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
活動流程:
1家長入園簽到,到各班主任處報到。
2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年X季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
活動順序:1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“XX”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:……;大班:……
4、教師與家長接力比賽,比賽地點:
5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
結束語:在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲:小班1.
活動名稱:揪尾巴準備:彩條紙若干玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。
2.游戲名稱:快樂穿梭準備:蒙眼布條6根玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。
3.游戲名稱:《小動物運球》游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾游戲人數(shù):四人為一組,分四組。游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行
中班
1、游戲名稱:“聽話的小球”目標:發(fā)展幼兒腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊。
游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
2、游戲名稱:快樂向前沖準備:呼啦圈12個、綁繩6根玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。
3、活動名稱:大小烏龜齊上陣準備:墊子玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。
大班
1、游戲名稱:集體《跨欄接力跑》準備:跨欄3個、接力棒3個每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄)
2、游戲名稱:運沙包準備:塑料圈、沙包玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發(fā),并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。
3、活動名稱:螃蟹運球準備:皮球6~8個玩法:幼兒從起點拍球到終點,然后與家長面對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。
親子運動會活動方案8
一、活動目的
為豐富高一學生的文化生活,倡導"每天健身一小時,健康生活一輩子",增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力,構建"和美年級段",高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下:
二、組織機構
趣味運動會組委會:
顧問:王文斌
主任:林海兵
副主任:方志國(負責安全)李玲芬(負責紀律)楊華(負責后勤)
委員:夏臺玲(拍攝照片)袁世平蔣珍霞吳霞金平菊汪士林仇軍曼王學軍羅海霞鄭霄楊愛群王麗華戴旭華童靈華潘云明鄭建明莊曉紅盛慧貞杜娟
總裁判長:體育老師金福云
裁判:袁世平蔣珍霞吳霞
三、報名方法時間及分組情況
1,報名方法,時間:參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負責人
2,分組情況:特色組機械組經(jīng)濟組
四,活動時間和地點
1,時間:定于下午班會課,若因天氣原因,另通知
2,地點:校內(nèi)操場
3,場地劃分
特色組:a幢前的籃球場地
機械組:國旗臺邊的排球場地
經(jīng)濟組:c幢前大門口場地
五,競賽節(jié)目具體安排:
(一),特色組:
(1)參加班級:高一18,6,15,8,9,17
(2)承辦班級:高一18
(3)組織機構:
組長:袁世平
副組長:王學軍莊曉紅鄭霄楊愛群杜娟
成員:學生會人員若干
裁判長:袁世平(兼職)
裁判員:學生若干
(4)節(jié)目
項目一:《愛心速遞》
(1),比賽人數(shù)及分組:每隊15名隊員
(2),比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊獲勝
(3),比賽規(guī)則:
a,每個隊15名隊員依次排開排成一列,間距一臂;
b,第一名隊員雙手舉起象征愛心的籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當?shù)谑迕爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當?shù)谑拿爢T接到球后,持球跑到第十五名隊員前面依傳球,依次輪換傳球
c,當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)
d,在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球.
(4),比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.
項目二:《釘紐扣》
1,器械:針線/紐扣/布
2,參賽人數(shù):每班十人
3,規(guī)則:
(1),比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發(fā)令后,跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?,要求拿起布,紐扣不掉下來為準,補好以后放回原處,回到起點,第二個接,第三個繼續(xù),直到最后一名完成后.
(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣.
(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來,以最快完成,補得最漂亮美觀的為勝.
(二),機械組:
(1)參加班級:高一4,5,11,12,13,14
(2)承辦班級:高一4
(3)組織機構:
組長:蔣珍霞
副組長:仇軍曼戴旭華童靈華潘云明鄭建明
成員:學生會人員若干
裁判長:蔣珍霞(兼職)
裁判員:學生若干
(4)節(jié)目
項目一:定點足球
選手:每隊15人
比賽規(guī)則:
1,各隊派出隊員10名進行定點射門,射門距離為10米,每人射門3次.
2,按下圖所示(小球門),隊員按射中所示區(qū)域計算分數(shù)并進行累加.
3,比賽表格
班級:裁判員:總分:
序號
隊員
第一球
第二球
第三球
備注
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
項目二:腳夾球跳接力賽:
選手:每隊20人
比賽規(guī)則:
1,每隊20人分為2組,起點和終點各10人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備.當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次.
2,必須在比賽的'賽道內(nèi)進行,出賽道加時間2秒一次.
3,在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗.
(三),經(jīng)濟組:
(1)參加班級:高一1,2,3,7,10,16
(2)承辦班級:高一2
(3)組織機構:
組長:吳霞
副組長:金平菊汪士林羅海霞王麗華盛慧貞
成員:學生會人員若干
裁判長:吳霞(兼職)
裁判員:學生若干
(4)節(jié)目
項目一:雙龍戲珠接力賽
選手:每隊20人(其中女學生不小于8人)分為兩組依次進行
規(guī)則:
1,各隊分成兩大組分別站在東西兩側(cè),每次由兩名隊員背對背夾著藍球,聽到開始信號后,從起跑線起側(cè)前移動,到達終點線后,在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點線為結束比賽,以時間多少排列最終名次.
2,比賽過程中,除在到達交界點交接外,不得用手扶球,但球掉下來可以再拿起,必須從掉球地點繼續(xù)比賽,兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中,跑步方法不限;
3,若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績
項目二:連環(huán)套
1.比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員(其中女學生不小于6人),分為兩組依次進行
2.比賽賽距:場地長約25米。
3.比賽賽制:按照每組最后一個人到達終點的先后按計時取名次
4.比賽規(guī)則:
1)每隊12人縱隊排在線上,每位隊員之間相隔2米.第一位隊員站在游泳圈內(nèi),另外手拿一個泳圈.發(fā)令后,第一位迅速將手上的泳圈向前扔,然后跳進泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達終點為止.
2)所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi),當與下一位隊員交接時,用手遞泳圈.
3)在行走途中,按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績.
4)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
六,競賽要求:
(一)按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進行比賽;
(二)每位運動員只參加1個項目的比賽;
(三)運動員不得無故棄權(因公務或傷病除外).
(四)參賽隊員能遵守比賽的相關安全要求,不發(fā)生任何意外情況.
(五)各隊應該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關服務工作.
(六)參加活動有始有終,無中途無故退場現(xiàn)象.
(七)每位同學要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生,所在場地不留下任何垃圾.
七,獎勵辦法:
(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名.
(二)每項得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.總分取單項總和.
(三)得分相同,看每個項目的小分.
八,未盡事宜另行通知
九,本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權趣味運動會組委會
趣味運動會組委會
附:座位安排
(一)特色組:
高一(6)
比賽區(qū)
高一(18)
高一(8)
高一(17)
高一(9)
高一(15)
(二)機械組:
比賽區(qū)
高一(11)
高一(12)
(三)經(jīng)濟組:
高一(1)
比賽區(qū)
高一(2)
高一(3)
高一(16)
為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉,提高學生身體素質(zhì)及運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神,以及響應學校關于做好秋季運動會的通知,展示機電系形象與風采,特此制定有關此次運動會方案:一、競賽時間:20xx年10月30日――10月31日(星期五――星期六乙組非體育專業(yè)學生比賽)
二、地點:
院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)
三、比賽項目:
乙組(12項,含混合項目)
男子:100m、200m、400m、、、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力.
女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。
混合項目:疾風三十一、8*100m陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法
1.單項:(1)各項均取前八名,按9、7、6、―9號在各班展開有關運動會的宣傳,并將運動會報名表發(fā)放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統(tǒng)計運動員名單。
(2)10月10――11號進行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
(3)10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。
(4)10月16――29號做好有關運動員的訓淘范文網(wǎng)保障組
負責部門:青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部
總負責人:楊露
①帳篷:李杰、陳思②桌椅、飲水機:李鑫
③協(xié)助運動員:劉輝④場地衛(wèi)生:李鑫
⑤醫(yī)療護理:李鑫、陳思⑥其他:劉輝、李杰
3.運動項目組
總負責人:辛海
負責部門:體育部、組織部
①提前通知運動員參賽項目②及時帶領運動員檢錄和比賽
③處理賽場突發(fā)狀況并及時上報
4.啦啦隊
負責部門:學術部、文藝部
總負責人:李瑞濤
①現(xiàn)場紀律:李越宙②到勤率:王新艷
固定的拉拉隊員:30號(星期五)由09機電班、電氣班組成
31號(星期六)由09機教班、機設一班、機設二班
七、注意事項
1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作,到場要求:不遲到,不早退。
2.各部門要求時時刻刻以本系利益優(yōu)先,積極工作,帶動場面氣氛。(1)(2)
3.主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。
4.不管是團學聯(lián)人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。
負責部門:青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部
總負責人:楊露
①帳篷:李杰、陳思②桌椅、飲水機:李鑫
③協(xié)助運動員:劉輝④場地衛(wèi)生:李鑫
⑤醫(yī)療護理:李鑫、陳思⑥其他:劉輝、李杰
3.運動項目組
總負責人:辛海
負責部門:體育部、組織部
①提前通知運動員參賽項目②及時帶領運動員檢錄和比賽
③處理賽場突發(fā)狀況并及時上報
4.啦啦隊
負責部門:學術部、文藝部
總負責人:李瑞濤
①現(xiàn)場紀律:李越宙②到勤率:王新艷
固定的拉拉隊員:30號(星期五)由09機電班、電氣班組成
31號(星期六)由09機教班、機設一班、機設二班
親子運動會活動方案9
一、活動目的:
本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2.培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3.通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。
二、運動會競技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運動會時間:
XX年12月16日上午。
四、活動流程:
(一)早期準備工作
1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。
2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。
(二)活動當天安排
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。
4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。
5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將
將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。
五、人員分工
國旗會徽方陣負責人:徐純文、劉威
花環(huán)方陣負責人:宋菊
彩旗方陣負責人:張選雄
舞龍方陣負責人:林冬翠
教師健身操負責人:林冬翠、鐘玲玲
會場指揮、布置:鐘學坤、張顯雄、潛繼森
后勤服務:靳文義、錢道友、張世國
安保人員:保安和各班教師
入場解說:陳百靈
人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學前二班趙發(fā)香,學前三班張飛,學前四班方白云,學前五班張之剛,學前六班李加珍,學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責,學前班安全鐘學坤負責,小中大班徐純文負責,蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。
六、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
0
一、活動目標:
1、經(jīng)過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、經(jīng)過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
二、活動主題:“大手牽小手,一齊來運動”
三、活動時間:
20xx年12月30日上午小班年級組
20xx年12月30日午時中班年級組
20xx年12月31日上午大班年級組
四、活動場地:幼兒園操場
五、活動流程:
1、家長就坐在規(guī)定區(qū)域(同時照顧好自我的孩子)。
2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3、致開幕詞,宣布運動會開始。(園長致辭)
4、開場舞蹈展示。
5、組織親子游戲。
6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。
六、活動準備:
1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料
2、各年級準備好本次活動游戲的材料。
3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。
4、組織好幼兒的獎品發(fā)放。
5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。
6、各班教師組織好當天幼兒安全衛(wèi)生護理等一日常規(guī)活動。
7、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
七、結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經(jīng)過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!
一、活動背景:幼兒園這一學期開園已有,為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解,也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經(jīng)過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通,促進家園合作,共同呵護幼兒成長。
二、活動時間:
20xx年12月18日
三、活動地點:
四、活動目標:
經(jīng)過幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。
五、活動準備:
1、制定好親子活動方案。
2、所需材料準備:
凳子(小班28個,大班31個),桌子(2張),標志牌(小班1個,大班1個),呼啦圈(2個),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)
3、活動場地布置:
畫好活動區(qū),家長入座區(qū),幼兒入座區(qū),游戲起止線。
4、通知家長來園參加親子活動。
六、活動流程:
(一)家長幼兒入場。
(二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場,依次坐好。
歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。
為了保證此次活動的順利進行,請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點:
1、堅持安靜,將手機調(diào)成震動或靜音。
2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規(guī)則,不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所,請告知保育教師,由保育教師帶領如廁。
(三)幼兒園園長致辭。
(四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》
(五)大班舞蹈欣賞《多謝,你好》
(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則:
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。
2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立,家長站到自我的孩子后面。
3、每對孩子和家長為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個班先結束則哪個班獲勝。
(七)親子游戲――“筷子夾小魚”
游戲規(guī)則:
1、小班大班分區(qū)準備。
2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》
(九)全體幼兒、教師和家長合影。
(十)主持人宣布幼兒園親子趣味運動會結束。
指導幼兒和家長離場。
七、人員安排
(略)
2
一、活動時間:
20xx年11月18日(初定:視天氣而行)
二、活動地點:
湘機中學大操場
三、活動形式:
親子運動會,全體師生及家長參加
四、活動目標:
1、愉悅心身,健康體格,讓幼兒喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈敏。
2、通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一個孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力完成一項活動,以此增進家庭間的情感交流。
3、使家長通過參與及體驗,進一步感悟、認同幼兒園的教育理念,以促進家園交流,達到家園共育的目的。
4、邀請附近小區(qū)適齡寶寶參加親子運動會,促進招生工作的開展。
五、活動準備:
邀請函、橫幅、班牌、各項比賽道具
六、人員安排:
XXX、XXX、XXX
七、活動流程:
1、開幕式(11月18日上午9:00——9:30)
(1)入場儀式。
(2)園長致開幕詞。
(3)小運動員宣誓。
(4)家長感言。
(5)猴子老師帶動全體歡樂動感韻律操《動物運動會》、《小星星》。
(6)親子律動:《世界那么大》、《石頭剪刀布》。
2、分項目比賽(9:30——10:30):分年級退至各自活動區(qū)域,由年級組長主持趣味運動比賽活動(該班補充老師幫忙),以求達到最佳效果。
八、紀律要求:
1、遵循“安全第一、健康第一、快樂第一”的原則,文明參賽,展示健康向上的精神風貌。
2、嚴格遵守各項規(guī)章制度,服從裁判的統(tǒng)一安排和裁決。
3、全體師生、家長均穿運動鞋、著運動裝入場。
4、不得提前退場。
5、注意場內(nèi)衛(wèi)生,不亂丟垃圾,嚴禁吸煙、嚼檳榔。
6、全體老師及義工家長留下來打掃場地衛(wèi)生。
九、獎項設置:
運動寶寶、健康寶寶、文明寶寶、快樂寶寶、智慧寶寶、可愛寶寶、陽光寶寶等。
3
一、活動主題:
我運動我健康我快樂
二、活動時間:
20xx年12月28日下午3:00——4:00
三、活動地點:
園內(nèi)操場
四、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、活動流程:
1、運動會開幕式主持人(張敏)宣布——親子趣味運動會開幕新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動《我運動,我快樂》正式開始
2、師幼舞動健康(韻律:蝸牛與黃鸝鳥)
3、進行家庭趣味親子運動
(1)、拔河比賽玩法:兩個班為一輪,每個班派出5名年輕家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進行比賽,分別比出冠、亞、季軍。
(2)、投籃高手目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)
(3)、25米"搭橋過河"
(1)活動對象:一個家長與孩子組成一組
(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。
(3)活動規(guī)則:
①不能搶先出發(fā)。
②只能在自己的直道上前進。
③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地
(4)、手推車游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂游戲準備:手套游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。
游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝。
4、運動會閉幕:中班元旦親子活動到此結束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
4
一、活動構思:
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:
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