植樹節(jié)活動(dòng)方案常用版（5篇）

第6頁共6頁植樹節(jié)活動(dòng)?方案常用版?____?月____?日是一年一?度的植樹節(jié)?，為給學(xué)校?發(fā)展作點(diǎn)貢?獻(xiàn)，給我們?的家園增添?一點(diǎn)綠色，?使我們的生?活環(huán)境更加?美麗，學(xué)校?大隊(duì)部大隊(duì)?委員就著手?準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)?組織了植樹?節(jié)系列活動(dòng)?。一、活?動(dòng)目的1?．了解樹的?知識。2?．進(jìn)一步了?解樹與人類?的關(guān)系。?3．提高學(xué)?生的保護(hù)責(zé)?任感。4?．增強(qiáng)愛護(hù)?樹木的能力?。二、行?動(dòng)口號:?行動(dòng)起來,?爭做護(hù)綠小?使者.三?、活動(dòng)時(shí)間?:.3.?11?____.?3.14?四、活動(dòng)內(nèi)?容1．成?立領(lǐng)導(dǎo)小組?：全體領(lǐng)導(dǎo)?、班主任?2．開展系?列活動(dòng)(?1)圍繞愛?樹，進(jìn)行樹?類知識講座?。(班主任?,講課稿2?份)(2?)學(xué)生們在?學(xué)校和社區(qū)?進(jìn)行種植小?樹苗，為花?壇除草等一?系列活動(dòng)。?(3)制?作綠化心愿?卡(4)?．大隊(duì)部提?出一項(xiàng)建議?、倡議書(?建議書、倡?議書各一份?)植樹節(jié)?活動(dòng)方案常?用版（二）?一、活動(dòng)?目的：以?三月份植樹?節(jié)為契機(jī)，?在全體老師?和學(xué)生中開?展形式多樣?的護(hù)綠行動(dòng)?和植物種植?實(shí)踐體驗(yàn)活?動(dòng)，做到人?人參與，宣?傳與實(shí)際行?動(dòng)相結(jié)合，?從而令孩子?們在活動(dòng)中?體驗(yàn)成功的?喜悅，增加?對植物生長?的了解，增?強(qiáng)環(huán)保意識?，生態(tài)意識?，以達(dá)到為?班級、學(xué)校?、社會(huì)增添?綠色，凈化?、美化環(huán)境?的目的。?二、行動(dòng)口?號：行動(dòng)?起來，爭做?護(hù)綠小使者?。三、活?動(dòng)時(shí)間：?.3.2—?____.?3.16?四、活動(dòng)內(nèi)?容：※植?物節(jié)宣傳活?動(dòng)：1、?全校學(xué)生自?編“環(huán)?！?主題手抄報(bào)?一份，__?__月__?__日各班?上交1—2?份手抄報(bào)，?大隊(duì)部將評?選優(yōu)秀作品?，在宣傳窗?內(nèi)展出。?2、學(xué)校在?____月?____日?國旗下講話?中向全體老?師和學(xué)生發(fā)?出號召：人?人參與植樹?節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)?綠系列活動(dòng)?，為美化、?凈化環(huán)境盡?一份力。?3、各班出?一期“綠色?環(huán)?！钡闹?題板報(bào)，_?___月_?___日評?比。4、?我給小樹寫?寫詩，結(jié)合?植樹節(jié)各項(xiàng)?活動(dòng)，各班?組織學(xué)生寫?幾首兒童詩?，班主任精?選2-3篇?，于___?_月___?_日前上傳?至FTP-?-德育處—?少先隊(duì)—_?___第二?學(xué)期—植樹?節(jié)(童詩)?文件夾內(nèi)，?大隊(duì)部將評?選出優(yōu)秀作?品，予以表?彰?！h(huán)?保護(hù)綠活動(dòng)?：按照護(hù)?綠小隊(duì)，認(rèn)?養(yǎng)校內(nèi)綠化?植物，開展?揀垃圾、落?葉、養(yǎng)護(hù)綠?化等活動(dòng)。?1、在各?班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域?內(nèi)清理雜物?2、給本?班小樹除除?草、松松土?、澆澆水、?修修枝。(?各班請自備?工具)3?、我和小樹?留個(gè)影：在?護(hù)綠活動(dòng)中?，學(xué)生可以?拍一些本班?同學(xué)養(yǎng)護(hù)小?樹的過程，?最后還可以?與小樹合影?。活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日大課間?，如天氣異?常則順延。?※“綠意?角”的設(shè)計(jì)?評比：在?植樹節(jié)前期?，在自愿的?原則下，學(xué)?生可以和家?長共養(yǎng)一盆?綠色植物。?____月?____日?將其拿到班?里，教師、?學(xué)生可以利?用這些植物?，充分發(fā)揮?創(chuàng)新能力，?將教室裝扮?成綠意盎然?、充滿生機(jī)?的環(huán)境。?評比時(shí)間：?____月?____日?中午12：?20進(jìn)行。?植樹節(jié)活?動(dòng)方案常用?版（三）?一、指導(dǎo)思?想：以三?月份植樹節(jié)?為契機(jī)，在?全校少先隊(duì)?員、兒童團(tuán)?員中開展形?式多樣的護(hù)?綠行動(dòng)和植?物種植實(shí)踐?體驗(yàn)活動(dòng)，?做到人人參?與，宣傳與?實(shí)際行動(dòng)相?結(jié)合，從而?令學(xué)生在活?動(dòng)中體驗(yàn)成?功的喜悅?增加對植物?生長的了解?，增強(qiáng)環(huán)保?意識、生態(tài)?意識，以達(dá)?到為班級、?學(xué)校、社會(huì)?增添綠色，?凈化、美化?環(huán)境的目的?。二、宣?傳主題：?播種綠色收?獲希望—為?奧運(yùn)添綠色?三、活動(dòng)?要求：1?、愛護(hù)環(huán)境?衛(wèi)生，不亂?拋垃圾。?2、愛護(hù)學(xué)?校的花草樹?木，不隨便?踩草地。?3、節(jié)約資?源，不隨便?浪費(fèi)水、電?。4、積?極參加各項(xiàng)?有意義的綠?化、環(huán)?；?動(dòng)。四、?活動(dòng)內(nèi)容:?1、植物?種植全校播?種行動(dòng)：?配合大隊(duì)部?在____?月____?日升旗儀式?上向全體隊(duì)?員和苗苗團(tuán)?員發(fā)出號召?：人人參與?植樹節(jié)護(hù)、?養(yǎng)綠系列活?動(dòng)，為美化?、凈化環(huán)境?盡一份力。?發(fā)放植物?種子，比一?比哪個(gè)班級?植物生長最?健康。(_?___月或?____月?進(jìn)行成果展?示和評比)?做好該植物?的介紹卡。?2、環(huán)保?護(hù)綠行動(dòng)：?各中隊(duì)成?立護(hù)綠小隊(duì)?。開展揀垃?圾、落葉、?擦花壇、養(yǎng)?護(hù)綠化等活?動(dòng)。一、?二年級校園?護(hù)綠。三?、四、五年?級社區(qū)護(hù)綠?。3、各?中隊(duì)辦一個(gè)?植物角植?樹節(jié)活動(dòng)方?案常用版（?四）一、?活動(dòng)目的：?為積極響?應(yīng)吳教辦[?____]?____件?，以三月份?植樹節(jié)為契?機(jī)，在全校?少先隊(duì)員中?開展形式多?樣的添綠行?動(dòng)和植物養(yǎng)?護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)?活動(dòng)，做到?人人參與，?宣傳與實(shí)際?行動(dòng)相結(jié)合?，從而令學(xué)?生在活動(dòng)中?體驗(yàn)成功的?喜悅，增加?對植物生長?的了解，增?強(qiáng)環(huán)保意識?，生態(tài)意識?，以達(dá)到為?班級、學(xué)校?、社會(huì)增添?綠色，凈化?、美化環(huán)境?的目的。?二、行動(dòng)口?號：行動(dòng)?起來，爭做?綠色小使者?！三、活?動(dòng)時(shí)間：?.3.10?—____?.3.17?四、活動(dòng)?內(nèi)容：(?一)播種行?動(dòng)：大隊(duì)?部在___?_月___?_日升旗儀?式上向全體?隊(duì)員發(fā)出號?召：人人參?與植樹節(jié)護(hù)?綠、養(yǎng)綠系?列活動(dòng)，為?美化、凈化?環(huán)境盡一份?力。(二?)實(shí)施行動(dòng)?：1、我?為班級添綠?：學(xué)生自愿?帶綠色植物?進(jìn)班級，進(jìn)?行養(yǎng)護(hù)，為?班級增添一?份綠色。?2、我為校?園添綠：各?中隊(duì)成立添?綠小隊(duì)，開?展揀垃圾、?落葉、擦花?壇、養(yǎng)護(hù)綠?化(清理垃?圾、修剪枝?葉、松松土?、拔拔草)?等活動(dòng)。?3、我為家?庭添綠：在?自家房前屋?后栽種一些?小樹木，養(yǎng)?殖一些小盆?景。4、?“我知道…?…”植物生?長知識交流?隊(duì)員們收?集有關(guān)植物?生長知識，?在十分鐘隊(duì)?會(huì)上交流、?宣傳。(?三)添綠活?動(dòng)反饋大?隊(duì)部將組織?添綠、護(hù)綠?活動(dòng)優(yōu)秀照?片大征集，?每班上交3?張左右具有?代表性的照?片(請?jiān)谡?片背面寫上?照片名稱以?及作者的班?級、姓名)?，請各班主?任于___?_月___?_日放學(xué)之?前把照片交?到德育處進(jìn)?行“綠色之?星”評比。?植樹節(jié)活?動(dòng)方案常用?版（五）?活動(dòng)目的：?本次班會(huì)?活動(dòng)，增強(qiáng)?學(xué)生”愛我?學(xué)校，美我?學(xué)校”的意?識，讓學(xué)生?明確校園環(huán)?保的重要性?，讓他們自?覺行動(dòng)起來?共創(chuàng)綠色校?園，為學(xué)校?的環(huán)境問題?出謀獻(xiàn)策，?培養(yǎng)主人翁?意識?；?動(dòng)過程：?1、宣布活?動(dòng)開始。?2、請幾位?同學(xué)談?wù)剬?校園環(huán)境的?評價(jià)。3?、投影出示?，觀看照片?：仙都小學(xué)?以前和現(xiàn)在?的校園景色?照片。4?、說說學(xué)校?在綠化方面?有哪些改變?。5、四?人小