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第9頁共9頁春節(jié)主題活?動方案模板?節(jié)日的時?候都是商家?促銷的好時?機(jī),元旦,?新年等等,?這一段時間?到處都是打?折促銷大甩?賣,很多的?衣服,家電?還有年貨都?在促銷的行?列之中,其?實,這都是?抓住了消費?者的心理,?其實,名聲?出去了,消?費者自然而?然的也就來?了,應(yīng)該要?趁此機(jī)會提?升商場的知?名度。活?動重點說明?:___?_年___?_月、__?__月將是?商品銷售高?峰,融歲末?促銷、元旦?促銷、新年?促銷、春節(jié)?促銷于一體?,一方面是?冬季服裝、?珠寶首飾、?家電等當(dāng)季?商品將會熱?銷,另一方?面是年貨商?品的促銷也?將迎來高峰?,除了要圍?繞既定目標(biāo)?顧客群體展?開促銷外,?還需要針對?會員、單位?團(tuán)購、家庭?等展開特別?的促銷。同?時在舉辦各?種商品促銷?活動的促銷?同時,也需?要通過文化?活動來吸引?人氣、渲染?新年氛圍,?另外還要舉?辦一些公益?活動來提升?商場形象。?活動內(nèi)容?:一、新?年驚喜換購?價=20?0+8=_?___+8?=?購物?滿____?元,加__?__元可換?購價值__?__元的商?品購物滿?____元?,加___?_元可換購?價值___?_元的商品?(換購商?品可為一些?實用性商品?,如茶杯、?電飯煲、電?吹風(fēng)等)?操作說明:?憑購物小?票到服務(wù)臺?一側(cè)換購商?品,并在小?票上蓋章以?示無效,如?某商品已換?購?fù)?,可?同價值商品?替換。二?、噼里啪啦?迎新年在?商場內(nèi)購物?滿____?元,可扎破?氣球一個,?在氣球內(nèi)藏?有獎券。?滿____?元扎兩個,?以此類推,?單張小票限?扎____?個。獎券?設(shè)置:(?獎券為即刮?即開型,_?___%中?獎,獎品可?以為實物商?品或消費券?)一等獎?:在獎券上?標(biāo)有___?_個大象,?____名?,獎品為價?值____?元的禮品或?消費券;?二等獎:_?___個大?象,___?_名,獎品?價值為__?__元;?三等獎:_?___個大?象,___?_名,獎品?價值___?_元;四?等獎:__?__個大象?,____?名,獎品價?值____?元;五等?獎:___?_個大象,?獎品為價值?____元?。操作說?明:可以?在商場內(nèi)圈?定一個區(qū)域?,在里面擺?放各種顏色?的氣球,顧?客憑購物小?票進(jìn)內(nèi)扎氣?球。三、?購物送馬克?杯—感受時?刻溫馨當(dāng)?將圖象印在?t恤上已經(jīng)?變得不再新?鮮時,隨著?流行時尚的?不斷變化,?人們開始流?行將自己喜?歡的圖象和?自己的照片?或親友的照?片印在陶瓷?杯上,又稱?馬克杯,天?天相伴,時?時都能感受?那份怡然自?得或者是那?份流淌在心?底的溫馨。?活動目標(biāo)顧?客群體:重?點針對年輕?情侶或三口?之家,將戀?人的照片或?家人的相片?印在杯子上?,可以讓自?己所喜歡的?人時刻陪伴?在身邊。?購物滿__?__元,即?可贈送一個?馬克杯,顧?客可以選擇?將自己喜歡?的圖片或戀?人的相片或?親人的相片?印在馬克杯?上,每個馬?克杯成本在?____元?左右。立拍?立顯,立等?可取,體現(xiàn)?個性魅力,?可作為自己?的專用杯,?也是年輕人?相互饋贈的?禮品。設(shè)?備可以租用?專業(yè)個性彩?印店的設(shè)備?,或與專業(yè)?個性彩印店?聯(lián)合舉辦此?活動。四?、一諫值千?金—我們傾?聽您的心聲?在舊的一?年將逝去、?新的一年將?來臨際,聽?聽顧客的意?見,是十分?有必要的,?有助于商場?對過去一年?進(jìn)行更好的?總結(jié)和反思?,也有助于?商場在新的?一年里明確?如何更好的?提升完善自?己。同時,?此舉也會讓?顧客感受到?____的?真誠。選?擇周末兩天?,李總、謝?總親自坐堂?,傾聽顧客?的意見和建?議,凡提建?議的顧客均?贈送一份精?美禮物(價?值____?元,如臺歷?、小型工藝?品或印有“?____”?的實用商品?等),而那?些提出了好?建議的顧客?,可以通過?事后篩選,?給予___?_元的獎勵?,并予次日?張榜公布。?如果感覺建?議特別好,?也可以當(dāng)場?拍板給予_?___元獎?勵。對于那?些提出了好?意見和建議?的顧客,商?場還可以聘?為兼職監(jiān)督?員。春節(jié)?主題活動方?案模板(二?)為了進(jìn)?一步活躍教?職工文化生?活,提高教?職工的身體?素質(zhì),以“?鍛煉、健康?、工作、幸?福”為主題?,積極開展?健康有益羽?毛球、乒乓?球等文化體?育活動,使?全體教職工?形成熱愛運?動、關(guān)心健?康、昂揚向?上、奮發(fā)有?為、團(tuán)結(jié)奮?進(jìn)的良好風(fēng)?貌,增強(qiáng)教?職工體質(zhì),?進(jìn)一步推進(jìn)?和諧校園建?設(shè)。結(jié)合上?級工會要求?,特制定我?校教職工文?體活動方案?如下:一?、日常性文?體活動1?、建議教職?工利用每天?早晨八點二?十之前進(jìn)行?晨練。2?、每天課間?與學(xué)生一起?做廣播操。?3、中午?自行安排羽?毛球、乒乓?球等文體活?動。地點?:學(xué)校操場?活動要求?:①在各項?運動前請做?好充分的熱?身運動,注?意運動安全?。②自發(fā)活?動,保證教?職工每天半?小時鍛煉時?間。二、?階段性文體?活動1、?常規(guī)活動:?羽毛球活動?(1)發(fā)?展新會員。?積極發(fā)展?具有一定羽?毛球運動基?礎(chǔ)的,熱愛?羽毛球運動?的教職工,?特別是女職?工的加入。?(2)堅?持日常的鍛?練和訓(xùn)練。?A、堅持?每周三下午?5:00和?周六上午9?:00的兩?次鍛練時間?。B、不?定期的邀請?兄弟學(xué)校進(jìn)?行友誼賽訓(xùn)?練,提高整?體運動水平?。(3)?積極組織開?展校內(nèi)比賽?活動。A?、參加教育?局工會組織?的羽毛球友?誼比賽。?B、進(jìn)行一?次校級友誼?比賽。(?4)加強(qiáng)對?外交流與比?賽。A、?積極參與教?育局工會組?織的羽毛球?比賽活動,?相互交流學(xué)?習(xí),取長補?短,提高技?能與水平,?積極宣傳五?里村小學(xué),?增進(jìn)社會對?五里村小學(xué)?的了解和支?持。B、?積極與相關(guān)?兄弟學(xué)校的?聯(lián)系,積極?進(jìn)行交流比?賽,實行請?進(jìn)來與走出?去的辦法,?增進(jìn)單位之?間的友誼和?團(tuán)結(jié)。(?5)實行規(guī)?范管理:?A、凡羽毛?球活動的教?職工必須遵?守規(guī)定,積?級參加活動?,服從學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)。B?、在費用的?支出上實行?共同承擔(dān),?學(xué)校___?_%、教師?____%?、教育局_?___%的?比例出資。?C、協(xié)會?對活動經(jīng)費?實行專人管?理,每次活?動后費用定?期公布,賬?務(wù)公開,接?受全體會員?的監(jiān)督。?2、學(xué)校組?織活動:本?學(xué)期組織一?至二次的群?眾性的靈活?多樣的趣味?運動會。?三、其他要?求1、請?各工會委員?做好各項活?動的組織、?落實、記錄?。2、請?全體教職工?積極參加各?項文體活動?。3、各?項比賽、交?流,友誼第?一,比賽第?二,且注意?各項安全要?求。春節(jié)?主題活動方?案模板(三?)一、活?動目的豐?富未成年人?節(jié)日精神文?化生活,培?養(yǎng)和樹立認(rèn)?知傳統(tǒng)、尊?重傳統(tǒng)、繼?承傳統(tǒng)、弘?揚傳統(tǒng)的思?想觀念,增?強(qiáng)對中華優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?的認(rèn)同感和?自豪感。?二、活動內(nèi)?容圍繞春?節(jié)辭舊迎新?、團(tuán)圓平安?、孝老愛親?的主題,遵?循簡潔可行?、就近就便?,力所能及?的原則,開?展以下“九?個一”工作?:1、創(chuàng)?編一份“節(jié)?日小報”。?通過學(xué)習(xí)節(jié)?日文化、搜?集節(jié)日資料?、參加民俗?活動,深入?了解春節(jié)的?文化內(nèi)涵,?通過自編的?“節(jié)日小報?”,展示節(jié)?日收獲和感?悟。2、?參加一次中?華經(jīng)典誦讀?等各類假期?實踐活動。?通過閱讀與?春節(jié)有關(guān)的?名篇、典故?;觀看春節(jié)?文藝節(jié)目;?參加社區(qū)組?織的各類春?節(jié)游藝活動?和福清市教?育局等單位?主辦的“裕?榮”杯歡樂?家庭幸福福?清小童星才?藝大賽,了?解春節(jié)、元?宵節(jié)文化內(nèi)?涵,增強(qiáng)對?民族傳統(tǒng)節(jié)?日的喜愛,?加強(qiáng)對中華?文化的理解?。3、編?一幅新春對?聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)?生了解春聯(lián)?的來歷,自?己創(chuàng)作春聯(lián)?,動筆寫春?聯(lián),使春聯(lián)?這個傳統(tǒng)的?習(xí)俗傳承下?來。4、?制作一張新?春賀卡。引?導(dǎo)學(xué)生動腦?設(shè)計、動手?制作一張新?春賀卡,可?參照市面流?通的賀卡,?添加新的元?素,反映未?成年人對新?春的一種期?盼,一種祝?福。5、?講一個新春?故事。引導(dǎo)?學(xué)生收集春?節(jié)來歷的故?事,把這個?故事講給家?人聽,寫出?來,給小伙?伴看。6?、做一件有?意義事。鼓?勵下學(xué)生在?家長的帶領(lǐng)?下參與社區(qū)?清潔衛(wèi)生、?環(huán)境保護(hù)和?公益宣傳,?為孤寡患病?老人、殘疾?人、農(nóng)民工?做好事、獻(xiàn)?愛心,積極?宣傳節(jié)日文?明禮儀和低?碳生活知識?,營造喜慶?祥和的節(jié)日?氣氛。引導(dǎo)?學(xué)生在新春?期間,為家?庭、為伙伴?、為鄰居、?為需要幫助?的人做一件?有意義的事?。7、拍?一張新春圖?片。引導(dǎo)學(xué)?生利用手機(jī)?、照相機(jī),?在家人聚?餐、外出活?動時拍攝一?張飽含團(tuán)圓?、喜慶氣氛?的新春圖片?,表達(dá)未成?年人對美好?生活的向往?。8、編?寫一條祝福?短信。設(shè)計?一條祝福短?信,發(fā)送給?自己的親人?,老師,以?短信的方式?拜年。短信?倡導(dǎo)自己動?腦編寫,不?強(qiáng)調(diào)語句的?工整,注重?短信內(nèi)容所?蘊含的祝福?。9、許?下一個新春?愿望。引導(dǎo)?學(xué)生對新一?年的學(xué)習(xí)、?生活確定一?個目標(biāo),并?為實現(xiàn)這個?目標(biāo)做好整?體設(shè)計。?三、活動要?求各班要?把組織未成?年人參加“?我們的節(jié)日?—春節(jié)”主?題活動作為?加強(qiáng)傳統(tǒng)文?化學(xué)習(xí)教育?的重要契機(jī)?,作為“做?一個有道德?的人”活動?和寒假社會?實踐的重要?內(nèi)容,納入?班級工作總?體安排,制?定方案,抓?好落實。?春節(jié)主題活?動方案模板?(四)一?、活動背景?天時人事?日相催,冬?至陽生春又?來。走過_?___,我?們懷著激動?的心情,帶?著嶄新的精?神面貌踏進(jìn)?了____?年的殿堂。?新的一年春?節(jié)即將到來?,為了豐富?社區(qū)居民的?文化生活需?求,搭建居?民之間相互?交流通平臺?,增進(jìn)“鄰?里情”,增?強(qiáng)社區(qū)的凝?聚力、向心?力,營造出?一種團(tuán)結(jié)奮?進(jìn)、文明和?諧、喜慶祥?和的濃郁氛?圍,我社區(qū)?特開展“特?別的愛送給?特別的你”?新春聯(lián)誼會?。二、組?織領(lǐng)導(dǎo)為?了切實開展?好本次社區(qū)?的文體活動?,保證各項?活動的有序?進(jìn)行,福通?社區(qū)決定成?立社區(qū)__?__年春節(jié)?文體活動籌?備組,組長?為王麗,副?組長為那娟?娟,籌備小?組杜淑棉、?李梅、呂愛?平、李艷花?、紀(jì)菲菲,?提供活動場?地及制定、?執(zhí)行活動規(guī)?則,提供比?賽所用的器?材及獎品等?。三、活?動安排活?動時間:_?___月_?___日?活動地點:?福通社區(qū)多?功能大廳?四、活動安?排以歌唱?和猜燈謎為?主1鄒淑?華《我的母?親》2李?永莉《過火?》3李浩?《追風(fēng)少年?》4孫道?明《陽光總?在風(fēng)雨后》?5何樹林?《父親》?6劉鐵柱《?鴻雁》7?石頭《草原?之夜》8?李佩瑩《藕?斷絲連》?9丁建寧《?送戰(zhàn)友》?燈謎安排(?穿插在歌曲?之間)1身?體白又胖,?常在泥中藏?,渾身是蜂?窩,生熟都?能嘗。藕?2一個小姑?娘,生在水?中央,身穿?粉紅衫,謎?語坐在綠船?上。荷花3?池里一只盤?,大水盛不?滿,小雨紛?紛落上頭,?好似珍珠一?串串。荷花?4樣子象?小船,骨頭?露外邊,頭?尾兩頭翹,?嫩肉藏里面?。菱角5高?高個兒一身?青,圓臉金?黃喜盈盈,?天天向著太?陽笑,結(jié)的?果6實數(shù)不?清。向日葵?6一個小?孩生得俏,?頭上戴頂紅?纓帽,衣裳?穿了七八件?,全身都是?珍珠寶。玉?米7老大?頭上一撮毛?,老二紅臉?似火燒,老?三越長腰越?彎,老四開?花節(jié)節(jié)高
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