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文檔簡介

第25頁共25頁主題班會活?動方案電子?版一、活?動主題:人?際關(guān)系主題?班會二、?活動背景?在經(jīng)濟(jì)危機(jī)?的社會大背?景下,如何?增加同學(xué)們?的軟實力成?了至關(guān)重要?的一點。大?學(xué)生是寶貴?的資源,是?一個國家未?來的棟梁,?作為社會活?動的主要推?動力量,大?學(xué)生不僅要?做到"德智?體美"全面?發(fā)展,還應(yīng)?鍛造健康的?心理。大學(xué)?生的心理正?趨向成熟,?是人生觀,?世界觀,價?值觀形成的?重要時期,?大學(xué)生的情?緒不甚穩(wěn)定?極易產(chǎn)生心?理矛盾,心?理沖突,因?此大學(xué)生需?要心理健康?教育以提高?學(xué)生的心理?健康水平,?優(yōu)化學(xué)生心?理素質(zhì),促?進(jìn)其人格成?熟,而人際?關(guān)系又是組?成心理健康?的重要指標(biāo)?。為此我們?班召開此次?班會,讓更?多的同學(xué)樹?立健康的心?理意識。?三、活動目?的在此班?會的目的是?豐富本班學(xué)?生的心理健?康知識,教?授同學(xué)人際?交往的技巧?。促使本班?學(xué)生了解心?理健康的價?值和意義,?讓本班學(xué)生?充分認(rèn)識到?接受心理咨?詢不等于心?理疾病,讓?本班同學(xué)自?我調(diào)節(jié),采?取有效途徑?解決心理問?題的意識,?解答一些同?學(xué)生活和學(xué)?習(xí)中的實際?問題,增強(qiáng)?班級凝聚力?,本次班會?對于破除同?學(xué)對心理問?題及心理咨?詢的誤解,?讓同學(xué)們能?正確對待心?理問題及心?理咨詢,幫?助同學(xué)們樹?立維護(hù)心理?健康的意識?,預(yù)防心理?疾病,增強(qiáng)?班級凝聚力?,有重大意?義。四、?活動宗旨?"提高同學(xué)?人際交往能?力,提高班?級凝聚力,?構(gòu)建和諧班?級"五、?活動時間與?地點__?__月__?__日星期?三,中午1?1:15-?12:10?,教三樓2?06六、?活動流程?1.全體同?學(xué)鼓掌表示?班會開始?2.主持人?開始介紹班?會主要內(nèi)容?3.介紹?心理健康的?概念及標(biāo)準(zhǔn)?,并請同學(xué)?討論生活學(xué)?習(xí)中心理不?健康的表現(xiàn)?及注意事項?4.介紹?人際關(guān)系概?念及大學(xué)生?人際關(guān)系特?點和處理人?際關(guān)系的意?義,在意義?部分,大家?討論"馬加?爵"案例,?總結(jié)人際關(guān)?系對身心健?康的意義。?5.介紹?大學(xué)生人際?交往影響因?素,并展開?其中第一印?象進(jìn)行互相?描述及對人?際交往認(rèn)識?錯覺進(jìn)行深?入分析6?.探討人際?交往障礙及?如何調(diào)試的?方法,請班?中參與活動?較少的同學(xué)?,借班會機(jī)?會抽簽請另?一個同學(xué)與?其進(jìn)行溝通?,增加交流?的機(jī)會。用?實力告訴大?家集中調(diào)試?交往障礙的?方法。7?.介紹心理?障礙資自卑?,怯懦,嫉?妒和猜忌心?理的調(diào)試方?法,請同學(xué)?們用小品劇?的形式,告?訴大家在真?正交往中如?何克服這些?心理。8?.告訴大家?如何建立良?好的人際關(guān)?系,同樣,?用幾組小品?劇的形式,?真實,深刻?的告訴大家?生活中應(yīng)該?如何掌握交?往技巧,并?且獲得良好?的人際交往?能力。9?.將大學(xué)生?人際關(guān)系在?大學(xué)中的應(yīng)?用推及至上?班后的社會?,人際關(guān)系?是關(guān)系心理?健康的關(guān)鍵?因素,進(jìn)而?會影響人一?生的幸福。?10.呼?應(yīng)本次班會?的"提高同?學(xué)人際交往?能力,提高?班級凝聚力?,構(gòu)建和諧?班級"的宗?旨,就班級?近期情況進(jìn)?行總結(jié),并?且,觀看一?個班級活動?flash?,結(jié)束本次?班會11?.班主任總?結(jié)班會情況?,給予意見?與建議。?七、執(zhí)行安?排主持人?及策劃書撰?寫:宣傳?展板負(fù)責(zé)人?:影像專?員:班委?會主題班?會活動方案?電子版(二?)一、主?題班會名稱?:青春飛揚(yáng)?、我的未來?不是夢。?二、策劃主?辦單位:_?___班班?委會活動?對象:__?__全體同?學(xué)。三、?活動形式:?班會。四?、活動目的?:1.作?為____?世紀(jì)的大學(xué)?生,我們必?須認(rèn)清自己?,在這個競?爭相當(dāng)激烈?的社會,具?有一定的語?言表達(dá)能力?是相當(dāng)重要?的。通過此?次班會就是?想要提高同?學(xué)們的語言?表達(dá)能力。?2.認(rèn)清?現(xiàn)實社會,?認(rèn)清自己的?處境。弄清?順境與逆境?對人生的重?大意義。?3.提高同?學(xué)們對學(xué)習(xí)?的熱情,使?用知識武裝?自己的觀念?深入人心。?4.增進(jìn)?同學(xué)之間的?認(rèn)識與了解?;讓同學(xué)認(rèn)?識到團(tuán)結(jié)就?是力量,一?個班集體就?必須團(tuán)結(jié);?而配合是建?立在團(tuán)結(jié)之?上。五、?主要內(nèi)容:?第一環(huán)節(jié)?:活動前?奏:全體起?立唱班歌,?主持人對活?動進(jìn)行介紹?。第二環(huán)?節(jié):活動?高潮:同學(xué)?們的才藝展?示。第三?環(huán)節(jié):活?動最后:請?班主任做出?最后的總結(jié)?。六、具?體安排:?第一環(huán)節(jié):?1、由主?持人對主題?班會進(jìn)行相?關(guān)介紹,以?及現(xiàn)場的具?體情況。?2、由班主?任宣布主題?班會正式開?始。由文?藝委員指揮?現(xiàn)在請全?體同學(xué)齊唱?班歌《我的?未來不是夢?》(響師配?樂,全體起?立)3、?主持人甲:?要燃燒瞬時?的煙花不難?,難得是要?將那燦爛永?恒定格在夜?空,要鼓起?一時的勇氣?并不難,難?得是將那不?滅的斗志維?持一生一世?;要獲得片?刻的歡愉并?不難,難的?是笑到最后?。我們正值?青春年少,?我們膽大心?細(xì),我們要?成功,我們?也一定會成?功。主持?人乙:風(fēng)從?水中越過粼?粼波紋,陽?光從云中穿?過,留下絲?絲溫暖;歲?月從樹林中?走過,留下?圈圈年輪·?··那么同?學(xué)們,我們?從時代的大?舞臺走,又?該留下什么??我們應(yīng)該?留下青春的?驕傲、尋夢?的足跡,我?們應(yīng)該留下?自我的風(fēng)采?與個性的張?揚(yáng)。今天我?們邁好青春?的第一步對?年輕一代的?影響這一話?題開一個全?體班會,相?信同學(xué)們都?比較關(guān)心班?內(nèi)建設(shè)的問?題,那么我?們現(xiàn)在就對?班上的建設(shè)?各抒己見吧?!請班長和?團(tuán)支書給我?們開個頭吧?!主持人?甲:既然同?學(xué)們都發(fā)表?了自己的意?見,下面有?情____?老師談一下?他的想法吧?(掌聲)?相信有全班?同學(xué)的支持?及曾老師的?關(guān)心我們_?___班一?定會花—“?芝麻開花—?節(jié)節(jié)高”?第二環(huán)節(jié):?主持人乙?:下面開始?活動第二項?:文藝表演?①、主持?人甲:我曾?現(xiàn)在一本書?上看過這樣?一句話:堅?強(qiáng)是藝術(shù)生?命之花,我?很喜歡。就?是環(huán)境再怎?么惡劣,生?活再怎么艱?難,人生再?怎么不幸,?我們都不應(yīng)?該抱怨,都?不應(yīng)該哭泣?,都不應(yīng)該?放棄,而是?堅強(qiáng)地面對?。這世界不?喜歡抱怨,?哭泣,唯有?堅強(qiáng)才能讓?生命更動人?。下面請欣?賞由___?_帶來的朗?誦《風(fēng)景這?邊如畫》?②、主持人?乙:古往今?來,人們對?順境與逆境?對于人的成?功有著很大?的分歧,有?人說:“人?才是指出類?拔萃德才兼?備的人,而?順境就是為?這樣的人才?的發(fā)展提供?好的條件。?”而又有人?說:“古人?云‘生于憂?患,死于安?樂’,只有?在人才能把?壓力變成動?力,推動事?業(yè)的成功。?”下面請欣?賞小小辯論?賽《逆境順?境于我們同?行》。③?、主持人甲?、乙:(甲?)辯論賽真?的是很激烈?啊!(乙)?是啊,任何?事都有利弊?兩面,我們?不可能永遠(yuǎn)?處在順境,?也不可能一?直是逆境,?我相信,只?要我們能堅?強(qiáng)面對,我?們一定會成?功。(合)?我們青春飛?揚(yáng),我們堅?信我們的未?來不是夢,?我們邁著青?春的步伐大?步向前,讓?我們的生命?怒放開來,?下面請欣賞?由____?全體室友帶?來的《怒放?的生命》?第三環(huán)節(jié):?班主任做?出最后的總?結(jié)。主題?班會活動方?案電子版(?三)主持?人:隊員們?說得多好:?“誠實是力?量的一種象?征,它顯示?著一個人的?高度自重和?內(nèi)心的安全?感與尊嚴(yán)感??!薄罢\信?”與我們的?生活、學(xué)習(xí)?、交友等息?息相關(guān)。?1、請聽快?板《誠信在?我心》2?、主持人:?誠實守信是?做人之本,?誠信是中華?民族的傳統(tǒng)?美德。在我?們身邊有沒?有誠信的事?和人呢?(?隊員交流身?邊誠信的事?和人)攝影?師進(jìn)行拍攝?,記者在一?旁記錄。?3、主持人?:我們?nèi)巳?都要爭做誠?實守信的人?,誠自心,?信自行,心?行合一。讓?我們用心靈?呼喚誠信。?4、請聽?相聲《拍賣?誠信》5?、主持人:?言必行、行?必果;誠信?才是真正的?無價之寶,?如果失去誠?信,便把一?切都失掉了?。誠信不僅?關(guān)系到一個?人、一個學(xué)?校、一個地?區(qū)的信譽(yù),?而且關(guān)系到?一個國家的?形象,讓我?們每位隊員?都來爭做誠?信的陽光少?年吧。主?題班會活動?方案電子版?(四)一?、設(shè)計背景?:端午節(jié)?是中華民族?的傳統(tǒng)節(jié)日?,傳統(tǒng)節(jié)日?正是培育優(yōu)?秀民族文化?的沃土,也?是培養(yǎng)民族?精神的有效?途徑。今年?的端午節(jié)是?在抗震救災(zāi)?與支援災(zāi)區(qū)?重建家園的?特殊時刻中?迎來的,因?此圍繞“走?進(jìn)端午”這?個話題,設(shè)?計了“端午?說由來、端?午話習(xí)俗、?端午講故事?、端午賽詩?會、學(xué)生談?感受”等板?塊,讓學(xué)生?在活動中了?解端午節(jié)的?來歷、習(xí)俗?等,感受端?午節(jié)的文化?內(nèi)涵,親身?體驗我國傳?統(tǒng)佳節(jié)的獨?特魅力,激?發(fā)學(xué)生的民?族自豪感和?愛國熱情。?二、活動?目標(biāo):1?、通過活動?,讓學(xué)生了?解端午節(jié)的?來歷和風(fēng)俗?習(xí)慣,同時?鍛煉學(xué)生通?過各種渠道?(書籍、報?刊、網(wǎng)絡(luò)、?他人經(jīng)驗等?)獲取信息?的能力,培?養(yǎng)學(xué)生的好?奇心和求知?欲。2、?學(xué)習(xí)端午節(jié)?文化,激發(fā)?學(xué)生的愛國?熱情和民族?自豪感。?三、活動地?點:三(2?)教室四?、活動時間?:____?月五、活?動前準(zhǔn)備:?上網(wǎng)查閱資?料、收集故?事、多媒體?課件等。?六、活動過?程【活動?導(dǎo)入】1?、我國有很?多傳統(tǒng)節(jié)日?,你知道我?國有哪些傳?統(tǒng)節(jié)日嗎??2、那么?端午節(jié)的由?來、習(xí)俗你?們知道嗎??今天就讓我?們走進(jìn)端午?節(jié)去了解一?下?!拘W(xué)?勵志主題班?會:小學(xué)端?午節(jié)主題班?會設(shè)計方案?】小學(xué)勵志?主題班會:?小學(xué)端午節(jié)?主題班會設(shè)?計方案。?3、引出主?題:“走進(jìn)?端午”主題?班會現(xiàn)在開?始!【活?動一】端午?說由來(?一)端午節(jié)?別稱1、?端午節(jié)有哪?些別稱??2、關(guān)于端?午節(jié)的由來?,說法很多?,誰能告訴?大家?(學(xué)?生交流)?(二)端午?講故事1?、端午節(jié)是?中國古老的?傳統(tǒng)節(jié)日,?至今已有兩?千多年歷史?。關(guān)于端午?節(jié)故事傳說?很多,你們?知道哪些與?端午節(jié)有關(guān)?的故事嗎??2、學(xué)生?講述端午節(jié)?故事:《曹?娥救父的故?事》、《屈?原投江》。?3、主持?人小結(jié)。?【活動二】?端午話習(xí)俗?(一)賽?龍舟1、?過端午節(jié),?是中國人二?千多年來的?傳統(tǒng)習(xí)慣,?由于我國地?廣人多,加?上許多故事?傳說,于是?各地有著不?同的習(xí)俗。?你們知道端?午節(jié)有哪些?習(xí)俗嗎?(?學(xué)生自由交?流)2、?你知道端午?節(jié)最熱鬧的?習(xí)俗是什么?嗎?(多媒?體課件:賽?龍舟)3?、端午節(jié)為?什么要進(jìn)行?賽龍舟比賽??(學(xué)生交?流)(二?)話粽子?1、除了賽?龍舟,端午?節(jié)的主要習(xí)?俗就是品嘗?粽子。(學(xué)?生介紹粽子?的由來。)?2、一直?到今天,每?年____?月初,中國?百姓家家都?要浸糯米、?洗粽葉、包?粽子,其花?色品種琳瑯?滿目。(多?媒體課件:?粽子)3?、我國各地?方的粽子還?各有特色,?請幾個外地?學(xué)生介紹他?們家鄉(xiāng)的粽?子。(由三?名來自湖南?、江西、四?川的學(xué)生介?紹。)4?、主持人小?結(jié)。【活?動三】談感?受,激發(fā)情?感1、今?年端午節(jié)與?往年有什么?不同?你是?怎么過的??(學(xué)生交?流自己的感?受。)2?、你想對地?震災(zāi)區(qū)的小?朋友說些什?么?(學(xué)生?交流)3?、唱歌:《?____個?民族是一家?》4、主?持人總結(jié):?兩千多年的?歲月,這在?歷史的長河?中不能算短?短的一瞬了?,可是盡管?大江東去,?暮往朝來,?詩人屈原的?形象卻依然?留在人們心?間。讓我們?世世傳遞端?午節(jié),代代?都記住他,?一位偉大的?浪漫主義愛?國詩人—屈?原?!窘?師總結(jié)】?看了你們自?己策劃的主?題班會,不?僅是同學(xué)們?,包括老師?自己都對端?午節(jié)加深了?了解。我就?以屈原《離?騷》中的“?路漫漫其修?遠(yuǎn)兮,吾將?上下而求索?”這段話來?結(jié)束今天的?主題班會,?也希望同學(xué)?們用這段話?來勉勵自己?,在小學(xué)階?段最后一段?時間里努力?學(xué)習(xí),以優(yōu)?異的成績進(jìn)?入中學(xué)。?主題班會活?動方案電子?版(五)?活動目的:?1、使學(xué)?生理解什么?是誠實守信?,懂得誠實?守信是中華?民族的傳統(tǒng)?美德,也是?我們每個少?年兒童立身?做人的基本?道德準(zhǔn)則。?2、懂得?誠實守信的?重要性,誠?實守信是我?們少年兒童?自已的一份?責(zé)任,從小?事做起,用?誠信立學(xué),?用誠信立行?。3、感?受他人誠實?守信的事例?,學(xué)會做一?個誠實守信?的人。教?育對象:三?年級學(xué)生?教育形式:?主題班會?課前準(zhǔn)備:?1、讓學(xué)?生查找有關(guān)?“誠信”的?感人故事。?2、收集?“誠信”的?名言。教?育過程:?(主持人甲?、乙)甲?:同學(xué)們,?今天我給大?家?guī)硪皇?好聽的歌曲?,想不想聽?啊?全體?學(xué)生齊答:?想。甲:?我們一起來?聽一聽吧?全體師生齊?拍掌跟著唱??!逗煤?子要誠實》?小花貓喵?喵叫,喵喵?叫,是誰把?花瓶打碎了??爸爸沒看?見,媽媽不?知道,小花?貓對我叫,?喵!喵!喵?!小花貓你?別叫,你別?叫,是我把?花瓶打碎了??好孩子要?誠實,有錯?要改掉,小?花貓對我叫?,喵!喵!?喵!乙:?我聽到剛剛?好多同學(xué)都?唱了,是不?是以前聽過?了?生齊?答:是!?甲:這首歌?的名字是什?么?生:?《好孩子要?誠實》。?乙:那這首?歌曲講了一?件什么事情?呢?生:?講了一件一?個小朋友不?小心把臺上?的花瓶打碎?了,就把小?貓吵醒了。?小貓看見地?上摔爛的花?瓶就喵喵叫?,那個小男?孩就說,小?貓小貓不要?叫。后來他?就看了一下?爸爸,爸爸?不知道,媽?媽也不知道?。但是他還?是決定要誠?實的跟爸爸?媽媽說。?甲:同學(xué)們?聽得很仔細(xì)?。是呀,我?們都應(yīng)該說?誠實的話,?做誠實的事?,做一個誠?實的好孩子?。乙:說?得真好,誠?信是一杯不?摻水的牛奶?。是一雙不?冒牌的球鞋?。甲:生?活有了誠信?才更加燦爛?,乙:人?生有了誠信?才更加迷人?。合:世?界因為有了?誠信才更加?精彩。三?年級一班"?誠信在我心?中"主題班?會現(xiàn)在開始?。甲:誠?信是一塊金?子,擁有誠?信的人,他?的人生便會?閃光。乙?:誠信是一?個“真”字?,我們需要?這個字來相?互了解,彼?此真誠。?甲:其實“?誠信”二字?在我們的人?生、生活中?扮著相當(dāng)重?要的角色。?請聽故事?:《狼來了?》講誠信?故事:乙?:中華民族?自古就是一?個誠信的民?族,誠信之?事數(shù)不勝數(shù)?。下面就請?聽同學(xué)們帶?來的誠信小?故事:《曾?子殺豬取信?》。曾參?是孔子的得?意門生。一?天他妻子要?上集市買東?西,兒子曾?參哭鬧著不?讓去,曾妻?為擺脫兒子?的糾纏,便?哄騙他說:?“你在家好?好玩,你爹?回家讓他殺?豬給你煮肉?吃?!钡仍?妻趕集回來?一看,家里?那只黑豬已?變成一堆白?肉?!霸趺?把豬殺了??”曾子說:?“你既然已?答應(yīng)孩子了?,就應(yīng)該算?數(shù)。今天你?在孩子面前?言而無信,?明天孩子就?會像你那樣?去哄騙別人?。一口豬殺?了是小事,?教育孩子從?小知道做人?的根本,可?是關(guān)系他一?輩子的大事?。”甲:?我認(rèn)為曾子?不僅是個誠?信的人,而?且是一個很?偉大的父親?。從古至今?,為人誠實?的人,都能?得到別人的?尊重和信任?。接著我?們欣賞第二?個小故事《?手捧空花盆?的故事》?乙:我們曾?學(xué)過課文《?我不能失信?》主要講的?是宋慶齡奶?奶小時候誠?實守信的事?。有一次,?宋慶齡一家?要去伯伯家?,宋慶齡也?非常想去,?因為伯伯養(yǎng)?了幾只可愛?的鴿子,還?答應(yīng)送一只?給宋慶齡。?可真當(dāng)全家?要出門時,?宋慶齡突然?想起下午還?要教同學(xué)小?珍折花籃,?于是就毫不?遲疑地決定?留下來等小?珍。家人勸?說宋慶齡可?以向小珍說?明情況改天?再教,可宋?慶齡怎么也?不答應(yīng)。她?說,答應(yīng)了?別人的事,?一定要做到?,不能失信?。宋慶齡?奶奶那么小?的時候就這?么守信,真?是我學(xué)習(xí)的?榜樣。甲?:聽了這些?誠信的故事?,相信同學(xué)?們從中都能?獲得許多啟?示。生結(jié)?合自身實際?談啟發(fā)乙?:請同學(xué)們?把自己搜集?到的有關(guān)誠?信方面的名?言和大家分?享吧!學(xué)?生發(fā)言如?果要別人誠?信,首先要?自己要誠信?—莎士比亞?失足,你?可能馬上復(fù)?站立,失信?,你也許永?難挽回—富?蘭克林失?去了誠信,?就等同于敵?人毀滅了自?己—莎士比?亞誠信是?人最美麗的?外套,是心?靈最圣潔的?鮮花。誠?信像一面鏡?子,一旦打?破,你的人?格就會出現(xiàn)?裂痕生活?是需要誠信?的,有了誠?信才會有幸?福可言。?甲:誠信,?是我們成長?路上美麗的?種子,只要?你用心澆灌?,就會綻放?出美麗的花?朵。你來說?說誠信還是?什么?學(xué)?生說誠信的?名言?;蛘?是自己對誠?信的理解。?乙:“同?學(xué)們說得多?好呀!誠信?是那提醒同?學(xué)們休息的?悅耳的鈴聲??!奔祝?“誠信是我?每天交給老?師那工整的?作業(yè)?!?讓我們齊誦?《拍手歌》?,把誠信牢?記在心中。?拍手歌?你拍一,我?拍一,不睡?懶覺早早起?。你拍二?,我拍二,?別人玩具不?亂拿。你?拍三,我拍?三,借了東?西要歸還。?你拍四,?我拍四,做?錯事情要承?認(rèn)。你拍?五,我拍五?,幫助別人?要熱心。?你拍六,我?拍六,朋友?團(tuán)結(jié)又友愛?。你拍七?,我拍七,?水電糧食要?珍惜。你?拍八,我拍?八,愛護(hù)公?物不損壞。?你拍九,?我拍九,升?國旗時要立?正。你拍?十,我拍十?,人人都要?講誠信。?合:伙伴們?,行動起來?吧,從小事?做起,從身?邊的事做起?,培養(yǎng)自己?誠實守信的?美德,一起?做個誠實守?信的好少年?吧!三、?主題班會結(jié)?束。甲:?誠信是我們?心中苦苦追?求的生命之?樹開出的金?花。乙:?誠信,生活?的導(dǎo)航燈主?題班會就要?結(jié)束了,下?面,請班主?任講話。?同學(xué)們,誠?信,是做人?的根本,擁?有誠信,你?的世界會無?限大,生活?會無限好;?擁有誠信,?你就會永遠(yuǎn)?美麗,讓誠?信扎根在我?們的心靈,?讓我們心中?時刻裝著它?。在今后的?學(xué)習(xí)生活中?,希望同學(xué)?們時時處處?做到誠實守?信,讓誠信?成為你們生?活的導(dǎo)航燈?,成長路上?的好伙伴。?主題班會?活動方案電?子版(六)?一、背景?:如今的?小學(xué)生從小?被父母呵著?護(hù)著,從不?知父母生活?的艱辛勞累?,不知父母?的希望和期?待。他們總?埋怨父母的?嘮叨、麻煩?,怨恨父母?不理解自己?,但從來不?會從父母的?角度,去為?父母想想,?體諒生活的?忙碌與勞累?。二、班?會目的:?1、讓學(xué)生?了解父母之?愛,感受父?母之情,體?驗愛的圣潔?、無私和偉?大。2、?讓學(xué)生學(xué)會?理解父母,?關(guān)心父母,?孝敬父母,?以實際的行?動報答父母?。三、班?會形式:?1、歌曲《?燭光里的媽?媽》、《感?恩的心》、?2、《愛?進(jìn)我家》《?天下父母心?》flas?h及體現(xiàn)父?愛母愛的圖?片。3.?母愛故事:?《從狼嘴里?交換出來的?母愛》及一?封《一位辛?酸父親的來?信》。4?.小組討論?發(fā)言5.?趣味競賽(?評合作小組?獎)四、?活動過程:?(一)活?動開始:感?受父母之愛?:請聽一?個震憾人心?的故事—《?從狼嘴里交?換來的母愛?》。(生?講故事,播?放flas?h《天下父?母心》下?面請欣賞羅?立中的油畫?—《父親》?及朗讀賞析?。(生邊?聽邊觀賞)?下面請欣?賞____?年____?月____?日《___?_》刊登的?《一位辛酸?父親的來信?》,(生邊?聽邊看信,?背景音樂:?《江河水》?flash?)(二)?話說父(母?)愛:如何?做個孝敬父?母的好孩子?1、誰言?寸草心,報?得三春輝。?我們該怎么?報答父母呢??(孝敬父?母)2、?我們應(yīng)該怎?么孝敬父母?呢?以下這?些同學(xué)的行?為是孝敬父?母嗎?(?展示課件)?片段一:小?李在走廊追?逐,一不小?心滑了一跤?,腿受傷了?,要上醫(yī)院?。父母從各?個地方跑到?醫(yī)院,非常?擔(dān)心。你?覺得這是孝?敬父母嗎??(不是,沒?有照顧好自?己,讓父母?擔(dān)心。)?“身體發(fā)膚?,受之父母?,不敢毀傷?”是孝敬父?母的開始。?討論:孝?敬父母還包?括哪些方面?呢?(請同?學(xué)回答)?1、注意安?全,不要讓?爸爸媽媽擔(dān)?心2、關(guān)?心爸爸媽媽?3、好好?學(xué)習(xí),天天?向上4、?幫爸爸媽媽?做家務(wù),減?輕爸爸媽媽?的負(fù)擔(dān)5?、自己的事?情自己做?(三)比一?比:“了解?父母有多少?”本部分?將以比賽的?形式,提出?一些與父母?有關(guān)的問題?,讓同學(xué)們?根據(jù)實際情?況舉手回答?,答對的同?學(xué)獎勵一份?小禮品。這?些問題有:?1、爸爸?媽媽的生日?分別是幾月?幾日?2?、爸爸媽媽?平時最喜歡?吃什么??3、爸爸媽?媽最喜歡什?么體育活動??4、爸?爸媽媽最喜?歡什么顏色??5、爸?爸媽媽最喜?歡看什么電?影(電視劇?)?6、?爸爸媽媽最?喜歡說的一?句話是什么?話?7、?爸爸媽媽早?上幾點起床??晚上幾點?下班?(?四)請四位?同學(xué)來讀一?讀他們的感?恩宣言)?齊唱歌曲《?感恩的心》?(五)頒?發(fā)合作小組?獎五、總?結(jié):同學(xué)?們,通過本?次主題班會?,我們認(rèn)識?到了認(rèn)真學(xué)?習(xí),關(guān)心父?母,照顧好?自己,注意?安全等,都?是孝敬爸爸?媽媽的體現(xiàn)?。但只是知?道是不夠的?,它還需要?我們拿出自?己的實際行?動來,所以?我們應(yīng)當(dāng)在?日常生活中?,時時刻刻?把爸爸媽媽?放在心上,?真正做一個?孝敬父母的?好孩子!?六、主持人?宣布班會結(jié)?束主題班?會活動方案?電子版(七?)活動背?景:暑假?調(diào)整后,孩?子們又迎來?了新學(xué)期,?為了明確新?學(xué)期的集體?努力方向,?明確個人新?學(xué)期奮斗目?標(biāo),因此通?過班會讓孩?子們深刻地?領(lǐng)悟到“千?里之行,始?于足下”的?道理。以嶄?新的姿態(tài)、?飽滿的精神?投入到學(xué)習(xí)?中去,以期?把握新的一?年,迎接新?的機(jī)遇與挑?戰(zhàn)?;顒?目的:1?、新學(xué)期新?的要求,統(tǒng)?一思想,統(tǒng)?一認(rèn)識。?2、強(qiáng)化常?規(guī)管理3?、重申遵紀(jì)?守法的重要?性?;顒?準(zhǔn)備:(?1)部分同?學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言?材料,總結(jié)?初中學(xué)習(xí)生?活的得與失?(2)新?學(xué)期計劃?活動過程:?(一)暢?談暑假生活?的趣事1?、師:短暫?的暑假已過?去,我們又?迎來一個美?好的春天.?。暑假生活?是非常有意?義的。它是?我們學(xué)習(xí)過?程中的調(diào)節(jié)?劑,也是培?養(yǎng)我們自理?、自律和自?立的訓(xùn)練場??,F(xiàn)在請同?學(xué)們以小組?為單位進(jìn)行?討論,你是?怎樣度過一?個愉快而有?意義的暑假??2、請?幾位學(xué)生到?講臺上說一?說。(二?)規(guī)范行為?習(xí)慣,明確?規(guī)章制度?1、學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?。2、學(xué)?習(xí)學(xué)校文明?禮儀要求,?做個文明有?禮的好孩子?。3、具?體明確本學(xué)?期各項要求?,如:課前?準(zhǔn)備要求、?個人衛(wèi)生要?求、校服穿?著要求、作?業(yè)情況要求?等。4、?進(jìn)行新學(xué)期?的安全教育?。(三)?提出新學(xué)期?新希望在?新學(xué)期里,?有一個新的?目標(biāo)—不要?做語言的巨?人,要成為?行動的主人?!知道了成?功不是靠夢?想來實現(xiàn),?而是靠自己?的行動……?希望同學(xué)們?在新的學(xué)期?中,在學(xué)習(xí)?上有新的進(jìn)?步,付出一?份努力才會?換取一份收?獲。書山有?路勤為徑,?學(xué)海無涯苦?作舟。向著?自己的目標(biāo)?,奮力前進(jìn)?!活動思?考:回望著?身后我們共?同留下的那?串印記,不?由得讓我們?的腦海中泛?起一陣微波?,在那傾注?了我們太多?歡樂與辛勞?。我們渡過?了美好的小?學(xué)四年時光?。在新的學(xué)?期里,我呼?喚所有的班?級成員能盡?自己的努力?來維持班級?的氣氛,我?堅信同學(xué)們?會把最新的?氣象展現(xiàn)出?來,在新的?學(xué)期里,共?同改變,共?同完善我們?的這個集體?!主題班?會活動方案?電子版(八?)活動目?的:(1?)通過活動?,讓學(xué)生知?道水是人類?生存的資源?。(2)?明確節(jié)約用?水是我們每?個公民應(yīng)盡?的義務(wù)。?(3)學(xué)會?做一些力所?能及的節(jié)約?用水的生活?小事?;?動流程一?、活動開始?:(請出主?持人)今?天老師想請?同學(xué)們組織?召開一次《?節(jié)約用水》?主題班會,?號召大家都?來節(jié)約用水?,好不好??讓我們用熱?烈的掌聲請?出我們的班?委。二、?學(xué)生組織開?展活動1?.談話導(dǎo)入?(主持人:?同學(xué)們,說?到水,大家?都非常熟悉?,在我們的?日常生活中?處處都有它?的身影,它?是我們生存?的必需品。?同學(xué)們說說?,你們都知?道哪些地方?需要水?)?2.創(chuàng)設(shè)?情景,明理?導(dǎo)行主持?人:它對我?們用處可大?了。學(xué)生?甲:(戴上?頭飾)我是?一棵小草,?有了水的滋?潤,我挺起?了我的腰桿?,你看我多?開心啦!?學(xué)生乙:(?戴上頭飾)?我嘛,大家?都認(rèn)識我。?我是一只小?燕子,無論?是在偏僻的?農(nóng)村還是無?人的曠野,?到處都可以?喝到水,你?看我長得多?壯呀!學(xué)?生丙、?。?小狗、花兒?(略)主?持人:聽了?這幾位朋友?的自述,你?想到什么??同學(xué)們在小?組內(nèi)交流一?下吧!學(xué)?生:“水的?用處真大。?”“我們生?活離不開它?”?!耙驗?有了水,才?有了這如詩?如畫的美麗?景色”……?主持人:?如果沒有了?水,同學(xué)們?想想看,那?我們的生活?將會是一個?什么樣子??學(xué)生:“?沒有了水,?花草樹木長?不了?!薄?沒有水,我?們?nèi)祟惢畈?了?!薄皼]?有水,世界?上就沒有動?植物”……?主持人:?水是我們生?活的必需品?,我們應(yīng)該?好好節(jié)約它?,對不對??但是呀,在?我們身邊卻?時常有這樣?的事發(fā)生…?…(1)?學(xué)生甲:上?場表演“用?水后水龍頭?不關(guān),讓水?嘩嘩地流著??!?2?)學(xué)生乙:?表演“洗手?時把水龍頭?開得很大,?讓水白白地?流掉?!?主持人:真?是令人心酸?哪,看到這?樣的現(xiàn)象,?你會怎么想??怎么做??學(xué)生:“?阻止他們的?行為”、“?上前把它關(guān)?好”、“跟?他們講道理?”……學(xué)生?上前表演。?主持人:?在你們身邊?,有沒有類?似的事情發(fā)?生呢?學(xué)?生:“水龍?頭沒關(guān)緊”?,“用水時?水量很大”?……主持?人:這些行?為都是很不?好的,他?們隨意地浪?費水,真是?讓我觸目驚?心,本來我?們的淡水資?源就非常有?限,許多人?還不注意節(jié)?約用水。我?們真應(yīng)該從?自我做起,?從現(xiàn)在做起?,杜絕那些?浪費水的現(xiàn)?象,那么我?們怎么樣才?能有效地利?用現(xiàn)有的淡?水資源呢??3.你有?什么節(jié)約用?水的好辦法?嗎?(小?組討論,制?定節(jié)水金點?子)我有?個主意,單?靠我們的力?量是不夠的?,我們發(fā)出?倡議,讓全?社會的人們?都來節(jié)約用?水,好不好??4、出?示倡議書?倡議書親?愛的同學(xué)們?,朋友們:?水是我們的?親密伙伴,?我們的生活?離不開它,?讓我們行動?起來,節(jié)約?用水。我們?要做到:?(1)用完?水,及時關(guān)?緊水龍頭。?(2)用?水時,盡量?不把水路開?得太大。?(3)能循?環(huán)用的水盡?量循環(huán)用。?(比如:洗?完菜的水可?以用來澆花?。)(4?)看見浪費?水的行為,?積極制止。?5、學(xué)習(xí)?一首兒歌(?別讓龍頭留?眼淚)一?滴水,一個?點,一只?螞蟻喝一年?;十滴水?,一條線,?兩只螞蟻?能劃船。?小朋友,不?浪費,別?讓龍頭淚漣?漣。師:?通過這節(jié)課?的學(xué)習(xí)你學(xué)?到了什么,?今后打算怎?樣做呢??結(jié)束語:同?學(xué)們,水是?生命的源泉?,沒有水就?沒有生命!?我們不但自?己要節(jié)約用?水還要向你?身邊的人宣?傳節(jié)水的好?辦法,讓所?有的人都能?珍惜水源,?愛護(hù)環(huán)境,?最后老師送?給你們一句?話:“珍惜?水資源,讓?我們的世界?更美!”?主題班會活?動方案電子?版(九)?主持人:隊?員們說得多?好:“誠實?是力量的一?種象征,它?顯示著一個?人的高度自?重和內(nèi)心的?安全感與尊?嚴(yán)感?!薄?誠信”與我?們的生活、?學(xué)習(xí)、交友?等息息相關(guān)?。1、請?聽快板《誠?信在我心》?2、主持?人:誠實守?信是做人之?本,誠信是?中華民族的?傳統(tǒng)美德。?在我們身邊?有沒有誠信?的事和人呢??(隊員交?流身邊誠信?的事和人)?攝影師進(jìn)行?拍攝,記者?在一旁記錄?。3、主?持人:我們?人人都要爭?做誠實守信?的人,誠自?心,信自行?,心行合一?。讓我們用?心靈呼喚誠?信。4、?請聽相聲《?拍賣誠信》?5、主持?人:言必行?、行必果;?誠信才是真?正的無價之?寶,如果失?去誠信,便?把一切都失?掉了。誠信?不僅關(guān)系到?一個人、一?個學(xué)校、一?個地區(qū)的信?譽(yù),而且關(guān)?系到一個國?家的形象,?讓我們每位?隊員都來爭?做誠信的陽?光少年吧。?主題班會?活動方案電?子版(十)?一、活動?目的1、?通過活動,?讓學(xué)生了解?和掌握更多?的安全常識?、自護(hù)知識?,樹立自護(hù)?意識。2?、活動中學(xué)?生通過自己?參與、自主?體驗、自我?感受,從而?養(yǎng)成良好的?品德,有利?于他們的健?康成長。?二、活動準(zhǔn)?備1、讓?同學(xué)們認(rèn)真?學(xué)習(xí)安全知?識和自護(hù)技?能。2、?組織學(xué)生排?演小品。?3、選好及?訓(xùn)練班會主?持。三、?活動過程?主持人:?同學(xué)們,祖?國的未來屬?于我們,我?們未來的生?活將是多么?美好。但是?,生活中還?有許多需要?我們注意的?事情,我們?需要增強(qiáng)自?我保護(hù)的能?力。據(jù)統(tǒng)計?,去年,我?國有___?_萬多名中?小學(xué)生因食?物中毒、溺?水、交通事?故等導(dǎo)致非?正常死亡。?同學(xué)們們,?面對危險和?困難,我們?該怎么辦??讓我們行動?起來,學(xué)習(xí)?和掌握自護(hù)?自救的知識?,團(tuán)結(jié)起來?,互幫互助?,從容地面?對危險和挑?戰(zhàn),讓我們?與自護(hù)相伴?,與平安同?行!(一?)“自護(hù)”?能力表演和?知識競賽:?1.舞蹈?小品《我們?去郊游》?事故:效游?途中,一位?同學(xué)不小心?擦傷了,怎?么辦呢?—?現(xiàn)場請同學(xué)?提出解決辦?法。處理?方法:先用?鹽水沖洗傷?面,再用消?毒棉球扶干?,而后用碘?酒涂擦傷面?,再用酒精?球涂擦。輕?者不必包扎?,重者蓋上?清毒紗布包?扎。包扎最?常用方法是?把繃帶的尾?端對半剪開?,而后打結(jié)?。(2)?不小心碰到?一根帶電的?電線,怎么?辦呢在這危?急關(guān)頭,孩?子們用自己?的聰明智慧?解決了問題?,保護(hù)了自?己。急救?辦法:用木?棍將觸電者?挑開。(要?注意,不能?用手直接去?拉觸電者的?身體,以免?傳電。)?(3)(繼?續(xù)表演):?郊游中一個?同學(xué)不小心?燙傷了手…?…處理方?法:對輕度?的燙傷,可?用清潔的油?類、醬油或?牙膏,涂抹?在傷面上。?(4)天?氣太炎熱了?,在回家的?路上,一位?同學(xué)發(fā)生中?暑。救護(hù)?方法:立即?將病人抬到?陰涼的地方?,讓患者仰?臥,解開衣?扣,可同時?用扇子扇風(fēng)?,幫助散熱???捎们鍥?油擦患者的?太陽穴,也?可用涼水輕?輕地噴灑。?(5)回?到家中,亮?亮發(fā)現(xiàn)奶奶?因煤氣中毒

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