小學(xué)晨檢制度標(biāo)準(zhǔn)范本（六篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)小學(xué)晨檢?制度標(biāo)準(zhǔn)?范本晨?檢、午檢?制度（_?___學(xué)?年）一?、嚴(yán)格遵?守《傳染?病防治法?》及相關(guān)?衛(wèi)生法律?法規(guī)，認(rèn)?真做好學(xué)?生晨檢、?午檢工作?。二、?晨檢工作?由班主任?負(fù)責(zé)實(shí)施?，午檢工?作由下午?第一節(jié)授?課教師負(fù)?責(zé)實(shí)施。?堅(jiān)持每日?晨檢、午?檢，防止?患病學(xué)生?或帶菌（?毒）者進(jìn)?入學(xué)校，?保證__?__兒童?身體健康?。三、?晨檢時(shí)間?為早晨學(xué)?生入校時(shí)?間，地點(diǎn)?在教室門(mén)?口。午檢?在下午第?一節(jié)上課?前三分鐘?，地點(diǎn)：?教室。?四、晨檢?、午檢工?作的基本?內(nèi)容包括?：（一?）摸：兒?童有無(wú)發(fā)?熱現(xiàn)象，?可疑者測(cè)?量體溫;?（二）?看：觀察?兒童精神?狀態(tài)、面?色等，傳?染病的早?期表現(xiàn)，?咽部、皮?膚有無(wú)皮?疹等;?（三）問(wèn)?：在家飲?食、睡眠?、大小便?、有無(wú)咳?嗽、腹瀉?等癥狀;?（四）?查。根據(jù)?傳染病流?行情況對(duì)?易感兒童?進(jìn)行檢查?，同時(shí)檢?查有無(wú)可?能造成外?傷的物品?、器械攜?帶入校。?五、晨?檢、午檢?人員發(fā)現(xiàn)?可疑者，?應(yīng)立即向?學(xué)校報(bào)告?。六、?晨檢、午?檢中發(fā)現(xiàn)?傳染病患?兒或可疑?者，應(yīng)拒?絕其入校?，由家長(zhǎng)?帶到醫(yī)院?去確診，?或留隔離?室觀察。?對(duì)一般小?傷病，可?不予限制?兒童活動(dòng)?，對(duì)確診?為傳染病?患兒的所?在班級(jí)，?應(yīng)進(jìn)行醫(yī)?學(xué)性檢?疫和消毒?處理。?七、晨檢?、午檢后?，檢查人?員應(yīng)將晨?檢、午檢?中發(fā)現(xiàn)的?異常情況?進(jìn)行登記?，并__?__當(dāng)日?情況，如?有異常情?況，通知?家長(zhǎng)帶患?兒去醫(yī)院?診治。?八、值周?行政負(fù)責(zé)?晨檢、午?檢記錄的?檢查工作?。每周檢?查一次，?傳染病流?行期間，?每天檢查?一次。?西南第十?二小學(xué)_?___年?____?月小學(xué)?晨檢、午?檢制度（?____?學(xué)年）?一、嚴(yán)格?遵守《傳?染病防治?法》及相?關(guān)衛(wèi)生法?律法規(guī)，?認(rèn)真做好?學(xué)生晨檢?、午檢工?作。二?、晨檢工?作由班主?任負(fù)責(zé)實(shí)?施，午檢?工作由下?午第一節(jié)?授課教師?負(fù)責(zé)實(shí)施?。堅(jiān)持每?日晨檢、?午檢，防?止患病學(xué)?生或帶菌?（毒）者?進(jìn)入學(xué)校?，保證_?___兒?童身體健?康。三?、晨檢時(shí)?間為早晨?學(xué)生入校?時(shí)間，地?點(diǎn)在教室?門(mén)口。午?檢在下午?第一節(jié)上?課前三分?鐘，地點(diǎn)?：教室。?四、晨?檢、午檢?工作的基?本內(nèi)容包?括：（?一）摸：?兒童有無(wú)?發(fā)熱現(xiàn)象?，可疑者?測(cè)量體溫?;（二?）看：觀?察兒童精?神狀態(tài)、?面色等，?傳染病的?早期表現(xiàn)?，咽部、?皮膚有無(wú)?皮疹等;?（三）?問(wèn)：在家?飲食、睡?眠、大小?便、有無(wú)?咳嗽、腹?瀉等癥狀?;（四?）查。根?據(jù)傳染病?流行情況?對(duì)易感兒?童進(jìn)行檢?查，同時(shí)?檢查有無(wú)?可能造成?外傷的物?品、器械?攜帶入校?。五、?晨檢、午?檢人員發(fā)?現(xiàn)可疑者?，應(yīng)立即?向?qū)W校報(bào)?告。六?、晨檢、?午檢中發(fā)?現(xiàn)傳染病?患兒或可?疑者，應(yīng)?拒絕其入?校，由家?長(zhǎng)帶到醫(yī)?院去確診?，或留隔?離室觀察?。對(duì)一般?小傷病，?可不予限?制兒童活?動(dòng)，對(duì)確?診為傳染?病患兒的?所在班級(jí)?，應(yīng)進(jìn)行?醫(yī)學(xué)性?檢疫和消?毒處理。?七、晨?檢、午檢?后，檢查?人員應(yīng)將?晨檢、午?檢中發(fā)現(xiàn)?的異常情?況進(jìn)行登?記，并_?___當(dāng)?日情況，?如有異常?情況，通?知家長(zhǎng)帶?患兒去醫(yī)?院診治。?八、值?周行政負(fù)?責(zé)晨檢、?午檢記錄?的檢查工?作。每周?檢查一次?，傳染病?流行期間?，每天檢?查一次。?西南第?十二小學(xué)?____?年___?_月小?學(xué)晨檢制?度標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?根據(jù)《?中華人民?共和共傳?染病防治?法》《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?《突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條?例》的要?求，為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?，提高師?生防病能?力，保障?師生身體?健康，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)情?況并及時(shí)?處理，防?止傳染病?的流行和?發(fā)生，結(jié)?合我校情?況，制定?學(xué)校晨午?檢制度。?一、晨?檢人員用?體表體溫?檢查，如?高燒則需?隔離，由?班主任聯(lián)?系家長(zhǎng)，?及時(shí)送醫(yī)?就診。?班主任對(duì)?發(fā)熱學(xué)生?進(jìn)行體溫?詳細(xì)檢測(cè)?，并填寫(xiě)?記錄。?二、晨、?午檢等級(jí)?常規(guī)晨?檢，有特?殊癥狀、?因病缺課?學(xué)生的班?級(jí)由其班?主任報(bào)告?。實(shí)行零?報(bào)告制度?（無(wú)病例?也要報(bào)告?以利統(tǒng)計(jì)?、上報(bào)）?。三、?晨、午檢?報(bào)告、操?作細(xì)則?1、實(shí)行?責(zé)任追究?制度，并?嚴(yán)格按照?有關(guān)法規(guī)?處理學(xué)校?衛(wèi)生工作?。2、?常規(guī)晨檢?“特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?日統(tǒng)計(jì)報(bào)?表”報(bào)告?由班主任?每天早晨?8：20?檢查并統(tǒng)?計(jì)好，（?重大情況?第一時(shí)間?統(tǒng)計(jì)）并?及時(shí)匯報(bào)?校領(lǐng)導(dǎo)、?并按照“?突發(fā)衛(wèi)生?事件防控?應(yīng)急預(yù)案?”應(yīng)急處?理、作統(tǒng)?計(jì)直報(bào)。?3、教?師發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，有發(fā)?熱癥狀，?馬上通知?其家長(zhǎng)送?醫(yī)院就診?。4、?學(xué)生患水?痘、麻疹?、風(fēng)疹、?腮腺炎等?傳染病必?須回家隔?離治療，?不得帶病?上課，直?至病情痊?愈憑病愈?證明方可?回班級(jí)上?課。5?、學(xué)生患?有氣管炎?、胃腸炎?等常見(jiàn)病?、慢性病?在發(fā)病時(shí)?期，以學(xué)?生身體健?康為主，?應(yīng)勸其回?家休息治?療，堅(jiān)決?不帶病上?課，以免?貽誤病情?。6、?晨、午檢?時(shí)應(yīng)認(rèn)真?、細(xì)心，?通過(guò)一看?：仔細(xì)觀?察學(xué)生的?面色（紅?潤(rùn)，尚可?，一般，?差）、精?神狀態(tài)（?好，較好?，一般，?差），發(fā)?現(xiàn)學(xué)生面?色和精神?狀態(tài)不佳?時(shí)，要及?時(shí)通知衛(wèi)?生保健老?師采取相?應(yīng)的措施?，必要時(shí)?班主任通?知家長(zhǎng)帶?學(xué)生到醫(yī)?院就診，?隨時(shí)和學(xué)?校保持聯(lián)?系;二聽(tīng)?：聽(tīng)患病?學(xué)生、其?家長(zhǎng)和同?學(xué)的闡述?;三問(wèn)：?每天了解?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?家庭情況?，家中有?無(wú)成員發(fā)?熱，是否?有疫情接?觸（不可?隱瞞），?有疫情接?觸學(xué)生（?有醫(yī)療和?家長(zhǎng)證明?）要在家?觀察兩周?才可到學(xué)?校上課，?并上報(bào);?四聯(lián)系：?對(duì)沒(méi)來(lái)校?的學(xué)生，?班主任要?打電話了?解情況并?登記，如?有發(fā)熱學(xué)?生要及時(shí)?報(bào)告學(xué)校?，并及時(shí)?上報(bào)情況?。7、?每日晨檢?情況要做?好記載，?班主任早?讀時(shí)間要?檢查本班?人數(shù)及學(xué)?生身體情?況，特別?對(duì)異常情?況更要做?好詳細(xì)的?記錄，內(nèi)?容包括學(xué)?生姓名、?性別、年?齡、家庭?住址、聯(lián)?系電話，?異常情況?及時(shí)上報(bào)?等。8?、嚴(yán)格執(zhí)?行疫情日?報(bào)告制度?。實(shí)行追?蹤隨訪制?，由班主?任分別對(duì)?患病的學(xué)?生進(jìn)行每?日追蹤電?話隨訪，?及時(shí)了解?其診治情?況。居家?隔離病人?做到“二?不”即不?上課、不?外出。?9、督促?各年級(jí)的?常規(guī)晨檢?及“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計(jì)?報(bào)表”工?作。1?0、相關(guān)?老師每天?統(tǒng)計(jì)學(xué)校?患病學(xué)生?人數(shù)及情?況，認(rèn)真?貫徹《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?、《傳染?病防治法?》，加強(qiáng)?疫情報(bào)告?，建立健?全疫情報(bào)?告程序，?確保有疫?情立即報(bào)?告。同時(shí)?要及時(shí)通?知總務(wù)處?做好清潔?消毒、切?斷傳染途?徑，及時(shí)?對(duì)疫源地?進(jìn)行消毒?處理。?11、學(xué)?校做好學(xué)?生預(yù)防重?大疾病教?育工作，?督促年級(jí)?、班級(jí)做?好晨檢工?作。要做?好任課教?師的預(yù)防?重大疾病?的教育工?作，任課?教師在課?堂上發(fā)現(xiàn)?情況要及?時(shí)通知班?主任。?12、總?務(wù)處嚴(yán)格?按照學(xué)校?消毒制度?按時(shí)消毒?。13?、本制度?自發(fā)布起?實(shí)施，做?到經(jīng)常、?安全，確?保學(xué)校正?常教學(xué)秩?序。小?學(xué)晨檢制?度標(biāo)準(zhǔn)范?本（三）?1、每?天早晨第?一節(jié)課上?課前，班?主任老師?必須清點(diǎn)?班級(jí)人數(shù)?，了解每?個(gè)缺課學(xué)?生缺課的?原因，作?好記載。?2、學(xué)?生因病缺?課必須請(qǐng)?假，家長(zhǎng)?必須說(shuō)明?原因、請(qǐng)?假天數(shù)，?是否就醫(yī)?，超過(guò)_?___天?，上學(xué)要?將病歷或?診斷書(shū)帶?來(lái)給老師?查看。?3、對(duì)到?校上課的?學(xué)生，班?主任老師?也要進(jìn)行?詢問(wèn)，了?解是否有?帶病來(lái)上?課的學(xué)生?，得了什?么疾病，?并給予適?當(dāng)?shù)恼疹?。4、?班級(jí)里如?有患傳染?病的學(xué)生?（如：水?痘、腮腺?炎、猩紅?熱、麻疹?、風(fēng)疹、?肝炎、肺?結(jié)核、流?腦、乙腦?等），分?三種情況?：①患?病沒(méi)到校?上學(xué)的學(xué)?生要讓他?們?cè)诩一?醫(yī)院隔離?，班主任?得到消息?后要立即?通知衛(wèi)生?室；②?患病仍到?校上學(xué)的?學(xué)生班主?任查明后?要馬上送?該學(xué)生到?醫(yī)務(wù)室隔?離，并立?刻通知家?長(zhǎng)接回家?進(jìn)行隔離?；③有?疑似癥狀?的（多數(shù)?兒童的傳?染病都出?疹子，腮?腺炎耳垂?周圍腫大?、還要注?意頭疼、?噴射性嘔?吐的腦膜?炎癥狀）?立即送到?醫(yī)務(wù)室檢?查，就地?隔離，立?刻通知家?長(zhǎng)到醫(yī)院?診斷治療?，并及時(shí)?把診斷結(jié)?果反饋給?班主任老?師。黃?花中心小?學(xué)__?__年_?___月?____?日小學(xué)?晨檢制度?標(biāo)準(zhǔn)范本?（四）?一、嚴(yán)格?遵守《傳?染病防治?法》及相?關(guān)衛(wèi)生法?律法規(guī)，?認(rèn)真做好?本單位學(xué)?生晨檢工?作。二?、晨檢工?作應(yīng)由保?健醫(yī)生（?老師），?班主任密?切配合。?堅(jiān)持每日?晨檢，防?止患病學(xué)?生或健康?帶菌（毒?）者進(jìn)入?學(xué)校，保?證集體師?生身體健?康。三?、晨檢時(shí)?間為早晨?學(xué)生入校?時(shí)間，?四、晨檢?工作的基?本內(nèi)容包?括：（?一）摸：?兒童有無(wú)?發(fā)熱現(xiàn)象?，可疑者?測(cè)量體溫?；（二?）看：觀?察兒童精?神狀態(tài)、?面色等，?傳染病的?早期表現(xiàn)?，咽部、?皮膚有無(wú)?皮疹等；?（三）?問(wèn)：在家?飲食、睡?眠、大小?便、有無(wú)?咳嗽、腹?瀉等癥狀?；（四?）查。根?據(jù)傳染病?流行情況?對(duì)易感兒?童進(jìn)行檢?查，同時(shí)?檢查有無(wú)?可能造成?外傷的物?品、器械?攜帶入校?。五、?晨檢人員?發(fā)現(xiàn)可疑?者，應(yīng)立?即向保健?醫(yī)生報(bào)告?，保健醫(yī)?生經(jīng)過(guò)復(fù)?檢決定是?否入校。?六、晨?檢中發(fā)現(xiàn)?傳染病患?兒或可疑?者，應(yīng)拒?絕其入校?，由家長(zhǎng)?帶到醫(yī)院?去確診，?或留隔離?室觀察。?對(duì)一般小?傷病，可?不予限制?兒童活動(dòng)?，對(duì)確診?為傳染病?患兒的所?在班級(jí)，?應(yīng)進(jìn)行醫(yī)?學(xué)性檢疫?和消毒處?理。七?、晨檢后?，保健醫(yī)?生（老師?）應(yīng)將晨?檢中發(fā)現(xiàn)?的異常情?況進(jìn)行登?記，并關(guān)?注當(dāng)日情?況，如有?異常情況?，通知家?長(zhǎng)帶患兒?去醫(yī)院診?治。八?、校長(zhǎng)負(fù)?責(zé)晨檢記?錄的檢查?工作，每?周檢查一?次，傳染?病流行期?間，每天?檢查一次?。小學(xué)?晨檢制度?標(biāo)準(zhǔn)范本?（五）?一、為有?效預(yù)防控?制各類傳?染病在學(xué)?校的暴發(fā)?、流行，?根據(jù)有關(guān)?要求，建?立并啟動(dòng)?學(xué)校晨檢?制度。（?學(xué)校啟動(dòng)?晨檢制度?，要同時(shí)?啟動(dòng)傳染?病防控日?報(bào)告、零?報(bào)告制度?）。二?、晨檢是?指每天早?晨由學(xué)校?的校醫(yī)（?衛(wèi)生保健?教師）、?分管負(fù)責(zé)?人或班主?任等，對(duì)?入校的學(xué)?生逐一進(jìn)?行衛(wèi)生醫(yī)?學(xué)和健康?檢查。?三、晨檢?地點(diǎn)1?.第一次?：學(xué)校大?門(mén)口（校?醫(yī)或分管?負(fù)責(zé)人，?視學(xué)生數(shù)?量安排3?—___?_名晨檢?人員）?2.第二?次：教室?門(mén)口（班?主任或課?任教師，?每班安排?1—__?__名晨?檢人員）?四、晨?檢辦法?查看、問(wèn)?詢、拭（?額頭）、?測(cè)（體溫?）1.?首先查問(wèn)?學(xué)生的相?關(guān)情況：?①身體?有無(wú)不適?感覺(jué)。?②在家是?否有過(guò)發(fā)?熱癥狀。?現(xiàn)體溫是?否高于_?___度?。③是?否到過(guò)疫?情地區(qū)或?接觸過(guò)來(lái)?自疫情地?區(qū)的人員?。④查?看學(xué)生口?腔、皮膚?有無(wú)皮疹?及飲食、?睡眠等其?它情況。?2.拭?（額頭）?，測(cè)體溫?：根據(jù)?查看和問(wèn)?詢情況，?如果懷疑?學(xué)生身體?發(fā)熱，校?醫(yī)（衛(wèi)生?保健教師?）要摸拭?學(xué)生額頭?，確認(rèn)有?熱度后，?應(yīng)立即用?體溫計(jì)測(cè)?量。如果?體溫測(cè)試?確定學(xué)生?發(fā)熱，特?別是出現(xiàn)?頭疼、咳?嗽、肌肉?酸疼等，?以及其它?不能確定?的癥狀，?應(yīng)將發(fā)熱?學(xué)生安排?在隔離室?或留觀室?，告知學(xué)?生所在班?級(jí)的班主?任，做好?登記，并?立即通知?其家長(zhǎng)帶?領(lǐng)到醫(yī)院?診斷治療?。體溫?計(jì)用過(guò)后?，要放入?盛有濃度?為_(kāi)__?_%酒精?的容器內(nèi)?進(jìn)行消毒?；晨檢人?員要洗手?消毒后方?可再進(jìn)行?下一步晨?檢。五?、學(xué)校大?門(mén)口處，?要放置經(jīng)?消毒液消?毒過(guò)的地?毯或腳墊?，地毯或?腳墊略帶?濕潤(rùn)，所?有學(xué)生入?校，均應(yīng)?經(jīng)過(guò)地毯?或腳墊對(duì)?鞋底進(jìn)行?擦拭。?六、經(jīng)檢?查身體無(wú)?異常的學(xué)?生入校后?，各班班?主任或課?任教師在?教室門(mén)口?，應(yīng)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行第?二次檢查?，再次查?看、詢問(wèn)?學(xué)生，內(nèi)?容、辦法?同上。?七、對(duì)經(jīng)?第一、?二次晨檢?確診發(fā)熱?、由家長(zhǎng)?帶離學(xué)校?去醫(yī)院診?治的學(xué)生?，班主任?老師應(yīng)隨?時(shí)與學(xué)生?家長(zhǎng)保持?聯(lián)系，并?盡快地了?解學(xué)生的?詳細(xì)情況?，電話追?蹤醫(yī)院診?斷結(jié)果。?如屬傳染?性疾病，?按照有關(guān)?規(guī)定應(yīng)在?第一時(shí)間?內(nèi)逐級(jí)上?報(bào)?；?病學(xué)生康?復(fù)返校上?課，須攜?帶鎮(zhèn)級(jí)以?上醫(yī)院證?明，經(jīng)校?醫(yī)（衛(wèi)生?保健教師?）或校長(zhǎng)?同意后，?方可回校?進(jìn)班上課?。圣水?泉小學(xué)?____?.3小?學(xué)晨檢制?度標(biāo)準(zhǔn)范?本（六）?為保證?學(xué)生的身?心健康，?根據(jù)衛(wèi)生?、教育行?政部門(mén)的?有關(guān)文件?精神，更?好地預(yù)防?流行性疾?病，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)情況?，及時(shí)處?理，做到?早知道、?早預(yù)防、?早隔離，?預(yù)防學(xué)校?傳染性疾?病的發(fā)生?，杜絕傳?染源在學(xué)?校傳播，?保證學(xué)校?正常教學(xué)?秩序，結(jié)?合我校實(shí)?際，特制?定此制度?：一、?認(rèn)真組織?學(xué)生及其?家長(zhǎng)，宣?傳學(xué)習(xí)流?行性疾病?的特點(diǎn)，?預(yù)防方法?和衛(wèi)生消?毒常識(shí)。?二、學(xué)?校或班級(jí)?重點(diǎn)部位?每周保持?消毒__?__次以?上。各班?要負(fù)責(zé)搞?好教室、?桌登、清?潔區(qū)等環(huán)?境的衛(wèi)生?清潔，保?持教室開(kāi)?窗通風(fēng)、?換氣。?三、晨檢?人員為各?班班主任?。晨檢人?員必須經(jīng)?過(guò)培訓(xùn)，?熟知傳染?病的報(bào)告?、晨檢等?各項(xiàng)制度?，也要掌?握常見(jiàn)傳?染病的癥?狀、體征?等基本知?識(shí)。四?、堅(jiān)持晨?檢報(bào)告記?錄制。每?日7：_?___分?開(kāi)始晨檢?，8：_?___分?上報(bào)晨檢?結(jié)果。各?班向少先?隊(duì)大隊(duì)部?報(bào)告晨檢?結(jié)果，少?先隊(duì)大隊(duì)?部防疫專?干，將結(jié)?果匯總，?為學(xué)校提?供詳實(shí)的?第一手材?料。五?、晨檢前?，晨檢人?員清洗雙?手；晨檢?時(shí)，應(yīng)配?備消毒洗?手液或手?套，接觸?疑似病人?后，應(yīng)消?毒雙手（?或更換手?套）后才?能接觸其?他學(xué)生；?晨檢結(jié)束?后也應(yīng)消?毒雙手。?六、以?班為單位?集體晨檢?，晨檢的?內(nèi)容包括?發(fā)熱、咳?嗽、咳痰?、頭疼、?腹瀉等為?主，同時(shí)?注意學(xué)生?的精神狀?態(tài)。晨檢?中，班主?任要做到?認(rèn)真細(xì)致?，做到望?、問(wèn)、量?、斷四個(gè)?環(huán)節(jié)，合?理、得當(dāng)?，通過(guò)觀?察、詢問(wèn)?等方式了?解掌握學(xué)?