幼兒園親子活動策劃方案樣本（4篇）

第10頁共10頁幼兒園親子?活動策劃方?案樣本活?動意圖：?幼兒園一片?春意盎然，?正是幼兒進?行個種體育?活動鍛煉的?好時機，為?了增強幼兒?對體育活動?的興趣，提?高幼兒的身?體素質(zhì)。幫?助幼兒懂得?在活動中要?合作、謙讓?、遵守規(guī)則?。敢于克服?困難，能體?驗勝利的愉?悅。培養(yǎng)幼?兒初步的競?爭意識，體?現(xiàn)團結(jié)協(xié)作?的競賽風(fēng)格?。同時還在?親子運動中?，為孩子創(chuàng)?設(shè)一個大膽?與人交往的?氛圍，使家?園聯(lián)系更為?緊密，關(guān)系?更為融洽。?增進家長與?教師之間的?感情;增進?家庭之間的?情感交流;?宣傳本幼兒?園。時間?：____?年____?月____?日上午程?序：一、?向家長介紹?本次活動的?安排及注意?事項二、?運動員入場?就坐三、?比賽程序：?游戲一：?障礙接力?目標：1?.發(fā)展幼兒?跳的動作。?____家?長與孩子的?協(xié)調(diào)合作能?力準備：?平衡木、鉆?圈、地墊?玩法、規(guī)則?：幼兒從起?點出發(fā)先鉆?過障礙，再?從地墊上爬?過，最后過?平衡木跑向?終?？茨囊?組先完，哪?一組為勝利?。游戲二?：螃蟹走?目標：調(diào)動?家長參與游?戲的積極性?準備：皮?球若干玩?法：孩子一?隊，家長一?隊。幼兒出?發(fā)，兩個相?對站立將皮?球夾在身體?中間，運送?到對面的家?長隊。兩個?家長背靠背?將球夾住運?回來?？茨?隊先完成就?獲勝。游?戲三：筷子?夾物目標?：鍛煉幼兒?的手指協(xié)調(diào)?性參與游戲?的積極性。?玩法：物?品放中間，?幼兒從起點?出發(fā)路過中?間用筷子將?物品從一個?籃子夾到另?一個籃子后?跑向?qū)γ嬗?兒并拍手，?對面幼兒用?同樣的方法?跑回，先到?為勝。游?戲三：親子?跳繩目標?：家長與孩?子協(xié)調(diào)合作?的能力準?備：跳繩?玩法：幼兒?和家長同等?人數(shù)為一組?，誰的個數(shù)?多為勝游?戲四：拔河?準備：拔?河繩玩法?：四個班兩?兩比賽，最?終決出勝利?者。四、?頒發(fā)獎品。?五、說明?事項：1?、每位幼兒?和家長參加?多項親子團?體比賽。?2、遵守比?賽規(guī)則，服?從裁判決定?。友誼第一?，比賽第二?。3、各?位家長管理?好自己的孩?子，注意安?全，不在賽?場內(nèi)自由走?動或奔跑。?4、講清?潔，保持體?育場地的衛(wèi)?生，愛護公?共設(shè)施，做?文明人。?幼兒園親子?活動策劃方?案樣本（二?）一、活?動目的家?長和孩子牽?手投身大自?然，相伴走?進大社會，?開闊孩子視?野，密切親?子感情，密?切家園關(guān)系?，促進家園?合作。親子?活動通過親?子群體間的?活動交流，?增進親情，?增進家長及?孩子間的感?情，以提高?孩子的綜合?能力，增強?家長與孩子?之間的透明?度、信任度?，更好地發(fā)?展兒童的社?會交往能力?。幫助家長?營造與孩子?間的交流、?交往，從而?促進孩子健?康成長的氛?圍。提高家?長育兒的理?念和技能，?促進孩子的?健康成長.?指導(dǎo)家長和?孩子開展有?情趣的親子?游戲活動，?使孩子在歡?樂的游戲中?長身體、開?心智。二?、活動時間?：三、活?動地點：?四、活動流?程：一.?熱身?-大樹與松?鼠活動目?的：活躍氣?氛打破僵局?材料：無?時間：_?___分鐘?活動程序?：1、事?先分組，三?人一組。二?人扮大樹，?面對對方，?伸出雙手搭?成一個圓圈?;一人扮松?鼠，并站在?圓圈中間;?培訓(xùn)師或其?它沒成對的?學(xué)員擔(dān)任臨?時人員。?2、培訓(xùn)師?喊“松鼠”?，大樹不動?，扮演“松?鼠”的人就?必須離開原?來的大樹，?重新選擇其?他的大樹;?培訓(xùn)師或臨?時人員就臨?時扮演松鼠?并插到大樹?當(dāng)中，落單?的人應(yīng)表演?節(jié)目。3?、培訓(xùn)師喊?“大樹”，?松鼠不動，?扮演“大樹?”的人就必?須離開原先?的同伴重新?組合成一對?大樹，并圈?住松鼠，培?訓(xùn)師或臨時?人員就應(yīng)臨?時扮演大樹?，落單的人?應(yīng)表演節(jié)目?。4、培?訓(xùn)師喊“地?震”，扮演?大樹和松鼠?的人全部打?散并重新組?合，扮演大?樹的人也可?扮演松鼠，?松鼠也可扮?演大樹，培?訓(xùn)師或插其?他沒成對的?人亦插入隊?伍當(dāng)中，落?單的人表演?節(jié)目。二?.主題活動?活動名稱?盲?行之風(fēng)雨人?生路活動?目的：增?進親子之間?的感情，父?母與子女互?換角色，體?驗彼此換位?后的感覺。?通過角色互?換增進彼此?之間的了解?。材料：繩?子、木頭、?瓶子等障礙?若干活動步?驟：1、?工作人員先?在場地上用?繩子布置障?礙2、以?家庭為單位?組隊，一對?親子一組(?由父母與子?女中各挑選?任意一人參?加)3、?多組同時參?加(根據(jù)現(xiàn)?場道具決定?上場的組數(shù)?)4、首?先用黑布將?子女的眼睛?蒙上，開始?時父母牽著?子女的手從?場地的啟始?點開始往終?點行進，其?間父母要帶?領(lǐng)子女在自?己的話語的?指導(dǎo)下繞過?各種障礙到?達終點，然?后父母返回?起始點并用?話語指導(dǎo)子?女如何繞過?障礙物從終?點走回起始?點。5、?父母子女角?色互換，讓?父母蒙上黑?布，由子女?牽引父母行?進，重復(fù)以?上的步驟，?直到最后一?組成員會到?起始點，活?動結(jié)束6?、各組成員?分享自己的?活動感受。?7、分享?結(jié)束，讓子?女擁抱父母?，并對他們?說我愛你或?感想。8?、，有時候?親人之間并?不缺少愛，?缺少的可能?只是一種溝?通，在活動?中父母與子?女通過彼此?的互換角色?從而站在對?方的角度上?思考問題，?子女更加深?刻的體會到?作為家長的?艱辛與不易?，使他們懂?得珍惜那份?愛，父母也?可從中體會?到多花些時?間與子女溝?通多了解了?解子女的感?受或許比一?味的給與要?來的更重要?。備注：?組織者提供?分享的方向?：一、父?母為領(lǐng)路人?1、被領(lǐng)?路者：(?1)當(dāng)父母?帶著你一起?穿越障礙的?時候有什么?感覺?(感?覺到安全感?了么，還是?自己長大了?不需要父母?的跟從了)?(2)當(dāng)?只有你一個?人走的時候?的感覺跟父?母在一起走?的感覺有什?么區(qū)別么??(可聯(lián)系到?生活中，當(dāng)?父母不再你?身邊時而需?要你自己來?克服困難的?時候你會有?什么心情呢?)2領(lǐng)路人?幼兒園親?子活動策劃?方案樣本（?三）一、?活動目標：?1、通過?游戲，增進?親子間的感?情2、讓?幼兒在游戲?中訓(xùn)練蹦跳?、鉆爬、滾?及手臂小肌?肉的平衡能?力3、培?養(yǎng)幼兒和家?長在游戲中?的協(xié)調(diào)度?二、活動準?備：1、?每位家長自?備浴巾一條?2、輕音?樂碟片三?、活動過程?(一)熱?身活動：家?長和幼兒(?脫鞋后)進?入活動室?，老師帶領(lǐng)?大家做熟悉?的音樂律動?(二)老?師講解浴巾?的玩法及本?次活動的注?意事項1?、過小河?____活?動規(guī)則：先?把家長分成?兩組，面對?面站立，?兩手拉上浴?巾的一頭，?形成長長的?一條小河?，讓幼兒排?成一隊，從?一邊開始過?河，可以?是蹦跳、也?可以是走、?根據(jù)幼兒能?力不同，?小河的高度?可以做適當(dāng)?調(diào)整活動?意圖：訓(xùn)練?幼兒的蹦跳?能力__?__還可以?把浴巾當(dāng)成?山洞，讓幼?兒進行鉆爬?訓(xùn)練2、?開汽車_?___活動?規(guī)則：家長?把浴巾平整?地鋪在地上?，讓幼兒背?對家長坐在?浴巾的一頭?，手拉著浴?巾的邊緣，?家長拉著浴?巾的另一頭?，邊走邊唱?：滴滴，開?汽車嘍!我?的汽車開到?超市嘍!還?要不斷提醒?幼兒手要抓?緊浴巾，不?能松手_?___活動?意圖：訓(xùn)練?幼兒手臂小?肌肉的能力?3、卷春?卷___?_活動規(guī)則?：家長把浴?巾平鋪在地?上，讓幼兒?平躺在浴巾?的一頭，露?出頭和腳，?將身體的其?他部位包裹?起來，然后?要說：卷春?卷，卷春卷?，卷出一個?寶寶(說出?孩子的名字?)來，最后?，家長把浴?巾的一頭慢?慢松開，讓?幼兒從浴巾?里慢慢露出?來活動意?圖：訓(xùn)練幼?兒的滾動能?力四、活?動延伸：?可將蒙氏活?動在平時生?活中多加練?習(xí)。采用多?種方式，訓(xùn)?練幼兒體能?幼兒園親?子活動策劃?方案樣本（?四）一、?活動目的?1.讓幼兒?熟悉幼兒園?，盡快地適?應(yīng)幼兒園生?活。2.?讓幼兒、家?長共同體驗?童年的快樂?。3.培?養(yǎng)幼兒對體?育活動的興?趣，建立良?好的運動常?規(guī)，促進幼?兒的健康成?長。4.?拉近家長、?幼兒、老師?之間的距離?，便于后期?更好地實現(xiàn)?家園共育。?二、活動?時間幼兒?園開學(xué)前_?___周某?日上午三?、活動地點?幼兒園操?場、大活動?室四、活?動準備(?一)物資準?備___?_升旗儀式?上所需的白?手套1雙、?國旗1面?2.活動所?需的所有音?樂3.親?子游戲小獎?品(幼兒人?手一個)?4.各類水?果少許、水?果刀、一次?性碟子5?.飲水機、?飲用水、一?次性水杯?6.醫(yī)療用?品：棉簽、?酒精、碘酒?、創(chuàng)可貼、?冰袋、紗布?、剪刀7?.休息區(qū)：?凳子(二?)活動流程?8:30?—9:00?簽到入場?9:00—?9:10游?園會開幕?9:10—?9:___?_升旗儀式?9:20?—9:30?園長致辭?9:30—?11:00?親子游戲?11:00?—11:1?0活動結(jié)束?游戲一：?足球小將?游戲材料：?幼兒足球?游戲玩法：?按家庭分組?，幼兒與家?長互相傳球?，傳球失敗?即出局，堅?持到最后的?家庭獲勝。?游戲規(guī)則?：不能用手?傳球。游?戲二：小蝌?蚪找媽媽?游戲材料：?蒙眼布條(?園所準備)?游戲玩法?：媽媽坐在?凳子上，寶?貝們蒙起雙?眼，依次摸?媽媽們的臉?，來確定哪?一個是自己?的媽媽，隨?后，輪到媽?媽蒙上眼睛?，在眾多的?幼兒中尋找?自己的寶貝?。游戲規(guī)?則：家長們?在游戲過程?中不得說話?，不得給寶?貝任何提示?，寶貝們不?得偷看。?游戲三：齊?心協(xié)力跑?游戲材料：?彈力圈、協(xié)?力鞋游戲?玩法：家長?和寶貝用彈?力圈綁腿，?組成兩人三?足，一起穿?過障礙，到?達終點后，?換成協(xié)力鞋?，再原路返?回。游戲?規(guī)則：游戲?過程中，家?長不可抱起?寶貝，必須?由雙方共同?完成。游?戲四：你投?我接游戲?材料：粘球?衣、絨布球?等游戲玩?法：家長穿?好粘球衣，?由寶貝背對?著爸爸投擲?絨布球，家?長需要在指?定范圍內(nèi)用?肚子去接球?，投中__?__個即算?闖關(guān)成功。?游戲規(guī)則?：在游戲過?程中，家長?只能在指定?范圍內(nèi)活動?，不可以用?手去接球。?游戲五：?袋鼠跳游?戲材料：球?、跳袋游?戲玩法：由?家長與寶貝?一起在一個?跳袋中，跳?躍過障礙，?拿到果實，?并跳回終點?即算完成任?務(wù)。游戲?規(guī)則：拿到?的果實不能?掉。游戲?六：翻山越?嶺游戲材?料：單元磚?、單元筒?游戲玩法：?幼兒站在搭?成的“山道?”上，家長?在山道旁，?協(xié)助幼兒翻?山越嶺，穿?過山道即可?。游戲規(guī)?則：游戲過?程中，家長?不可抱起寶?貝，只能用?手引導(dǎo)、鼓?勵幼兒跨過?或繞過“山?道”上的障?礙。游戲?七：運球跑?游戲材料?：體能棒、?球游戲玩?法：家長與?幼兒捏住兩?根體能棒的?兩端，夾起?地上的球，?運輸?shù)浇K點?，完成三個?即為挑戰(zhàn)成?功。游戲?規(guī)則：球在?運輸過程中?不可以掉，?失敗只能重?來。游戲?八：炒豆子?游戲材料?：百變繩?游戲玩法：?家長和幼兒?各握住兩根?百變繩的兩?端，聽組織?者口令作出?相應(yīng)的動作??！俺赐愣?，炒豌豆，?炒完豌豆炒?黃豆”，這?個時候家長?和孩子一起?朝同一個方?向翻轉(zhuǎn)身體?，不讓繩子?擰在一起。?“炒黃豆，?炒