科技教育活動(dòng)工作總結(jié)（3篇）

第19頁(yè)共19頁(yè)科技教育?活動(dòng)工作?總結(jié)科?技教育是?全面__?__教育?方針的重?要組成部?分，是培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?造精神、?創(chuàng)造能力?的重要途?徑，是全?面育人的?一塊沃土?。它對(duì)少?年兒童思?想道德素?質(zhì)的提高?，科學(xué)文?化知識(shí)的?掌握，各?種能力的?培養(yǎng)，身?心健康的?發(fā)展和勞?動(dòng)技術(shù)的?增強(qiáng)具有?重要的意?義。回?顧一年來(lái)?的科技教?育工作,?我校主要?開(kāi)展了以?下幾個(gè)方?面的工作?：一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?、管理到?位在學(xué)?生中廣泛?開(kāi)展科技?教育活動(dòng)?是我校實(shí)?施素質(zhì)教?育的重要?組成部分?。我校領(lǐng)?導(dǎo)一貫對(duì)?科技教育?工作十分?重視，堅(jiān)?持把該項(xiàng)?工作納入?到學(xué)校的?工作計(jì)劃?內(nèi)，由主?管教學(xué)的?副校長(zhǎng)擔(dān)?任“科技?教育領(lǐng)導(dǎo)?小組”組?長(zhǎng)，教導(dǎo)?處副主任?負(fù)責(zé)具體?工作的策?劃和實(shí)施?，對(duì)每一?項(xiàng)科技活?動(dòng)都做到?有組織、?有計(jì)劃、?有實(shí)施方?案，每一?層次、每?一環(huán)節(jié)有?責(zé)任人、?有活動(dòng)情?況總結(jié)，?這樣保證?了每一項(xiàng)?科技教育?活動(dòng)能在?全體師生?中廣泛而?深入地開(kāi)?展，保證?了活動(dòng)的?質(zhì)量和效?果。學(xué)校?在經(jīng)費(fèi)方?面給予了?大力支持?，使各項(xiàng)?科技活動(dòng)?得以順利?進(jìn)行，活?動(dòng)質(zhì)量不?斷提高。?學(xué)校投入?大量的資?金作為購(gòu)?置科技教?育的硬件?設(shè)備及津?貼、獎(jiǎng)勵(lì)?之用。?包括①增?添購(gòu)置科?技教育設(shè)?備、光碟?、軟件、?書(shū)籍等②?組織學(xué)生?外出參觀?或競(jìng)賽④?獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)科?獲獎(jiǎng)的學(xué)?生、教師?⑤請(qǐng)專家?到校作報(bào)?告⑥輔導(dǎo)?教師培訓(xùn)?費(fèi)等。目?前，學(xué)校?擁有較完?備的計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)教?學(xué)系統(tǒng)、?多媒體語(yǔ)?音教學(xué)系?統(tǒng)。硬件?設(shè)施的不?斷充實(shí)完?善，為科?技活動(dòng)的?開(kāi)展創(chuàng)造?了良好條?件。二?、科技活?動(dòng)豐富多?彩，學(xué)生?素質(zhì)全面?提高1?、開(kāi)設(shè)講?座我們?請(qǐng)來(lái)了許?多頗有知?名度的科?技老前輩?為學(xué)生們?做報(bào)告，?開(kāi)講座，?使同學(xué)們?多方面、?多層次地?了解、認(rèn)?識(shí)當(dāng)前科?技領(lǐng)域發(fā)?生的巨大?變化。學(xué)?生們聽(tīng)后?大為驚嘆?，興趣倍?增。2?、開(kāi)展科?技興趣小?組活動(dòng)?我校除認(rèn)?真抓好課?堂教學(xué)這?條素質(zhì)教?育主渠道?，扎扎實(shí)?實(shí)開(kāi)展了?電腦繪畫(huà)?、計(jì)算機(jī)?編程、科?幻畫(huà)、創(chuàng)?新作文等?多個(gè)全校?性的科技?興趣小組?，按照自?愿報(bào)名、?老師推薦?的辦法，?做到師資?、課時(shí)、?場(chǎng)地、學(xué)?生、器材?“五落實(shí)?”，采取?“"學(xué)校?調(diào)控，年?級(jí)負(fù)責(zé)，?責(zé)任到人?”的方法?，確?？?技興趣小?組順利開(kāi)?展。通過(guò)?活動(dòng)，學(xué)?生的科技?素質(zhì)和創(chuàng)?造力普遍?得到了提?高，科技?意識(shí)增強(qiáng)?了，知識(shí)?面擴(kuò)充了?，動(dòng)手能?力增強(qiáng)了?，特別是?有些在學(xué)?科方面學(xué)?習(xí)有困難?的學(xué)生，?在科技活?動(dòng)課上也?表現(xiàn)了極?大的積極?性。把?計(jì)算機(jī)的?普及教育?引入課堂?，作為一?門指定課?程，從小?學(xué)一年級(jí)?至初三年?級(jí)全部開(kāi)?設(shè)計(jì)算機(jī)?課程，每?周每班_?___節(jié)?，課程列?入課表，?確保上機(jī)?時(shí)間。學(xué)?校自成立?微機(jī)課外?活動(dòng)小組?以來(lái)，計(jì)?算機(jī)科技?教育活動(dòng)?長(zhǎng)盛不衰?,學(xué)生獲?獎(jiǎng)不斷。?3、組?織“讀科?普書(shū)籍”?活動(dòng)學(xué)?校推薦科?普課外讀?物目錄，?讓學(xué)生在?暑期閱讀?，開(kāi)學(xué)后?召開(kāi)“讀?科普書(shū)體?會(huì)交流”?專題班會(huì)?，推薦優(yōu)?秀讀書(shū)積?極分子，?全校進(jìn)行?總結(jié);對(duì)?在活動(dòng)中?表現(xiàn)突出?的班級(jí)、?個(gè)人進(jìn)行?表彰獎(jiǎng)勵(lì)?。通過(guò)學(xué)?習(xí)交流，?讓學(xué)生更?熱愛(ài)科學(xué)?、學(xué)習(xí)科?學(xué)、鉆研?科學(xué)，進(jìn)?一步提高?科學(xué)素養(yǎng)?。為了?鼓勵(lì)我校?在中小學(xué)?生中普及?科普知識(shí)?所做的工?作，中國(guó)?信息產(chǎn)業(yè)?部向我校?捐贈(zèng)科普?圖書(shū)__?__冊(cè)、?筆記本電?腦兩臺(tái)。?4、組?織學(xué)生參?加“全國(guó)?青少年科?技創(chuàng)新大?賽”。?內(nèi)容包括?科技小發(fā)?明、小創(chuàng)?造、科技?小論文、?創(chuàng)新方案?設(shè)計(jì)、科?幻漫畫(huà)四?方面。每?年我們都?有計(jì)劃地?組織和輔?導(dǎo)學(xué)生進(jìn)?行這方面?的創(chuàng)作，?撰寫(xiě)科技?論文。每?年選送參?賽的作品?數(shù)量多，?獲獎(jiǎng)率高?，如今年?選送參賽?的科技發(fā)?明作品《?同質(zhì)同型?礦泉水異?化》獲得?全國(guó)三等?獎(jiǎng)。5?、組織開(kāi)?展科技、?環(huán)保教育?與實(shí)踐活?動(dòng)。開(kāi)?展環(huán)境教?育活動(dòng)周?活動(dòng)：通?過(guò)校會(huì)、?升旗儀式?、班會(huì)、?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?等進(jìn)行教?育，開(kāi)展?形式多樣?的全校性?活動(dòng)，如?：組織少?先隊(duì)環(huán)保?小衛(wèi)士;?評(píng)選科技?環(huán)保小明?星、科技?環(huán)保值周?生;開(kāi)展?綠化角創(chuàng)?建;利用?植物凈化?室內(nèi)環(huán)境?、進(jìn)行環(huán)?保知識(shí)競(jìng)?賽等。?6、運(yùn)用?多種手段?進(jìn)行科普?宣傳學(xué)?校利用廣?播、墻報(bào)?、櫥窗、?主題班隊(duì)?會(huì)等宣傳?手段對(duì)學(xué)?生宣傳科?普知識(shí)、?科技信息?。我校的?“紅領(lǐng)巾?”廣播站?定期向?qū)W?生播送科?技信息、?科普故事?，受到同?學(xué)們的喜?愛(ài)，成為?學(xué)生增長(zhǎng)?知識(shí)和才?干的良師?益友。學(xué)?校要求全?校各班每?學(xué)期召開(kāi)?兩次以科?技為主題?的主題班?隊(duì)會(huì)，要?求活動(dòng)由?學(xué)生自行?設(shè)計(jì)、自?行組織，?人人都是?小參謀，?人人都在?努力地開(kāi)?動(dòng)腦筋，?搜集資料?，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策。7?、時(shí)機(jī)教?育我們?還十分重?視時(shí)機(jī)教?育，給學(xué)?生更為廣?闊的科學(xué)?天地：植?樹(shù)節(jié)，我?們帶領(lǐng)學(xué)?生去園林?所了解樹(shù)?的生長(zhǎng)過(guò)?程，了解?綠色對(duì)人?類生活的?幫助，激?發(fā)學(xué)生去?思考，如?何使這綠?色成為永?恒;嫦娥?一號(hào)發(fā)射?成功時(shí)，?我們?cè)趯W(xué)?生中開(kāi)展?“嫦娥一?號(hào)”書(shū)畫(huà)?展，學(xué)生?們發(fā)揮自?己的想象?，創(chuàng)造出?絢麗多彩?的書(shū)畫(huà)作?品。8?、參加各?項(xiàng)競(jìng)賽?組織學(xué)生?參加省、?市、區(qū)組?織的其他?各項(xiàng)科技?活動(dòng)和學(xué)?科競(jìng)賽。?如組織學(xué)?生參加南?昌市教育?局組織的?網(wǎng)上冬令?營(yíng)和夏令?營(yíng)活動(dòng)、?“智力大?沖浪”競(jìng)?賽?；顒?dòng)?中，學(xué)生?多人次獲?獎(jiǎng)，學(xué)校?也被授予?優(yōu)秀組織?獎(jiǎng)。此外?，我校還?為東湖區(qū)?和南昌市?小學(xué)自然?(科學(xué))?學(xué)生實(shí)驗(yàn)?操作競(jìng)賽?提供了競(jìng)?賽場(chǎng)地。?9、開(kāi)?展“科技?活動(dòng)月”?活動(dòng)在?科技活動(dòng)?月期間，?進(jìn)行了形?式生動(dòng)、?青少年樂(lè)?于參與、?內(nèi)容豐富?的科普活?動(dòng)。主要?活動(dòng)內(nèi)容?有：開(kāi)展?科普宣傳?活動(dòng)、“?三小”(?小發(fā)明、?小制作、?小論文)?科技競(jìng)賽?活動(dòng)、科?幻畫(huà)?！?三小”活?動(dòng)的開(kāi)展?，激發(fā)了?學(xué)生愛(ài)科?學(xué)、用科?學(xué)的興趣?，培養(yǎng)了?學(xué)生各種?技能和創(chuàng)?新意識(shí)，?充分發(fā)揮?了學(xué)生的?潛能，提?高了學(xué)生?的動(dòng)手操?作能力。?在輔導(dǎo)老?師和學(xué)生?的共同努?力下，我?校學(xué)生素?質(zhì)得到了?極大的提?高。三?、努力提?高科技輔?導(dǎo)員的水?平提高?教師輔導(dǎo)?水平，是?開(kāi)展科技?教育活動(dòng)?的關(guān)鍵。?我校重視?科技輔導(dǎo)?員的培養(yǎng)?，撥出款?項(xiàng)讓科技?輔導(dǎo)教師?購(gòu)買有關(guān)?書(shū)籍、V?CD學(xué)習(xí)?資料等，?學(xué)校還先?后選派了?科技輔導(dǎo)?教師參加?市教育局?、教研室?東湖區(qū)科?協(xié)組織的?培訓(xùn)、參?觀學(xué)習(xí)活?動(dòng)。科?技教育活?動(dòng)總結(jié)報(bào)?告(二)?隨著教?育改革的?不斷深化?，我校逐?步形成了?“一體兩?翼”的素?質(zhì)教育模?式，即以?素質(zhì)教育?為主體，?以科技教?育、藝術(shù)?教育為兩?翼，把科?技教育教?育工作放?在突出的?地位，取?得了優(yōu)異?的成績(jī)，?受到了有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、?學(xué)生家長(zhǎng)?和社會(huì)的?稱贊。下?面，就本?的科技教?育方面的?主要工作?，簡(jiǎn)要匯?報(bào)如下：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?明確目標(biāo)?我校把?科技教育?工作列入?了學(xué)校五?年發(fā)展規(guī)?劃之中，?確立了創(chuàng)?特色學(xué)校?，建教育?強(qiáng)校的發(fā)?展思路。?在科技教?育方面，?提出了“?通過(guò)科技?教育活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)?生愛(ài)科學(xué)?、學(xué)科學(xué)?、用科學(xué)?的品質(zhì)，?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?能力。利?用科技課?及興趣活?動(dòng)時(shí)間進(jìn)?行輔導(dǎo)，?在內(nèi)容上?選擇以自?然為主體?，重點(diǎn)選?擇與學(xué)生?生活、學(xué)?習(xí)緊密相?關(guān)的內(nèi)容?及現(xiàn)代技?術(shù)進(jìn)行指?導(dǎo)。為了?引導(dǎo)學(xué)生?積極參與?，各年級(jí)?每月組織?一次學(xué)生?作品評(píng)選?，學(xué)校每?期組織評(píng)?選，評(píng)出?十佳“小?制作”、?“小發(fā)明?”、“小?論文”，?舉辦科技?節(jié)，評(píng)選?科技小能?人，平時(shí)?積極進(jìn)行?宣傳，營(yíng)?造濃郁的?科技教育?氣氛……?為了形成?科技教育?的合力，?號(hào)召、指?導(dǎo)學(xué)生家?長(zhǎng)幫助孩?子發(fā)現(xiàn)學(xué)?習(xí)、生活?中的問(wèn)題?，指導(dǎo)孩?子找到解?決問(wèn)題的?方案向孩?子提供科?技讀物、?實(shí)驗(yàn)器材?……”根?據(jù)學(xué)校發(fā)?展規(guī)劃，?我們把有?關(guān)工作，?有計(jì)劃、?有步驟地?落實(shí)到每?期工作之?中，收到?了明顯的?效果。?學(xué)校建立?健全了科?技教育工?作領(lǐng)導(dǎo)組?，由校長(zhǎng)?擔(dān)任組長(zhǎng)?，由一名?主任親自?抓科技教?育工作，?成員包括?了自然科?教師、電?教室工作?人員、計(jì)?算機(jī)教師?、圖書(shū)室?工作人員?，各班還?選出科技?班長(zhǎng)，課?代表，組?建了科技?活動(dòng)小組?。學(xué)校制?定并落實(shí)?了相關(guān)人?員的職責(zé)?，為科技?教育活動(dòng)?的開(kāi)展打?下了基礎(chǔ)?。人類?社會(huì)正進(jìn)?入一個(gè)歷?史發(fā)展的?新階段，?正走向一?個(gè)以充分?發(fā)揮人的?創(chuàng)造力和?首創(chuàng)精神?，以智能?和知識(shí)為?核心的高?度發(fā)展的?信息社會(huì)?。各種信?息大量涌?現(xiàn)，信息?量，即知?識(shí)量急劇?增加，對(duì)?人們重要?的不是個(gè)?人頭腦中?儲(chǔ)存了多?少信息，?更重要的?是要學(xué)會(huì)?怎樣提取?信息，利?用信息，?獲得信息?。因此，?教育的培?養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)?該是培養(yǎng)?具有獨(dú)立?獲取知識(shí)?，運(yùn)用知?識(shí)的能力?和善于鉆?研，富于?首創(chuàng)精神?的人?，F(xiàn)?在的小學(xué)?生是__?__世紀(jì)?的建設(shè)者?，是國(guó)際?競(jìng)爭(zhēng)的參?與者，他?們的科學(xué)?素養(yǎng)水平?的高低將?直接影響?我國(guó)實(shí)力?的強(qiáng)弱和?國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)?中的成敗?，科技教?育對(duì)于培?養(yǎng)學(xué)生愛(ài)?科學(xué)、學(xué)?科學(xué)、培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?，承擔(dān)著?重要任務(wù)?。為了轉(zhuǎn)?變?nèi)w教?師的觀念?，我校組?織全體教?師認(rèn)真學(xué)?習(xí)上級(jí)關(guān)?于“加強(qiáng)?中小學(xué)科?技教育工?作的意見(jiàn)?”、學(xué)習(xí)?外地的成?功經(jīng)驗(yàn)，?提高了全?體教師的?認(rèn)識(shí)。?二、加強(qiáng)?教師隊(duì)伍?建設(shè)為?了全面推?進(jìn)科技教?育工作，?我校把教?師培訓(xùn)工?作放在了?突出的地?位。在校?內(nèi)，我們?組織教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)?上級(jí)有關(guān)?文件精神?，學(xué)習(xí)外?地的成功?經(jīng)驗(yàn)，廣?泛開(kāi)展討?論，每年?組織教師?進(jìn)行說(shuō)課?、賽課，?集體備課?，讓教師?們相互學(xué)?習(xí)，共同?提高。同?時(shí)，我們?積極派出?教師外出?學(xué)習(xí)，回?校認(rèn)真交?流經(jīng)驗(yàn)，?通過(guò)多種?形式的培?訓(xùn)活動(dòng)，?教師的觀?念有了切?實(shí)的轉(zhuǎn)變?，科技教?育工作能?力有了很?大的提高?。現(xiàn)在，?我校的科?技教育，?課堂面貌?發(fā)生了很?大的轉(zhuǎn)變?，從單一?的科學(xué)知?識(shí)傳播為?引導(dǎo)學(xué)生?走向自然?、走向生?活、社會(huì)?，培養(yǎng)學(xué)?生掌握運(yùn)?用現(xiàn)代信?息技術(shù)，?從以教師?為中心走?向?qū)W生自?主探索，?樹(shù)立科學(xué)?教育要全?面提高學(xué)?生科學(xué)素?養(yǎng)的正確?觀念，走?出了原先?重知識(shí)、?輕技能，?重概念、?輕方法的?傳統(tǒng)教學(xué)?模式，把?培養(yǎng)學(xué)生?的科學(xué)精?神、科學(xué)?方法的列?為科學(xué)教?育的重點(diǎn)?。通過(guò)培?養(yǎng)學(xué)生的?科學(xué)精神?，塑造他?們的人格?，影響他?們的價(jià)值?理念、倫?理道德、?文化修養(yǎng)?、思維模?式和行為?模式，同?時(shí)教會(huì)他?們學(xué)習(xí)之?法、思考?之法、創(chuàng)?造之法和?生存之道?，用科學(xué)?的方法解?決實(shí)際問(wèn)?題。在?我校，形?成了一支?熱心科技?教育的輔?導(dǎo)員隊(duì)伍?、專兼職?教師隊(duì)伍?。他們長(zhǎng)?期從事科?技輔導(dǎo)任?務(wù)，有較?為豐富的?工作經(jīng)驗(yàn)?。為了彌?補(bǔ)在部分?項(xiàng)目上師?資的不足?，學(xué)校還?聘請(qǐng)了有?關(guān)專家，?對(duì)我校的?科技教育?工作進(jìn)行?指導(dǎo)。?三、保障?投入，加?強(qiáng)硬軟件?建設(shè)我?校投入了?大量的資?金，積極?改善辦學(xué)?條件，妥?善落實(shí)了?科技教師?的待遇。?近兩年來(lái)?，我校的?辦學(xué)備件?發(fā)生了很?大的變化?，校園美?化、綠化?、凈化，?設(shè)置了兩?間自然實(shí)?驗(yàn)室，按?一類標(biāo)準(zhǔn)?配齊了有?關(guān)實(shí)驗(yàn)器?材;學(xué)校?圖書(shū)室藏?書(shū)豐富，?向?qū)W生全?面開(kāi)放;?設(shè)置了多?媒體教室?，每種專?用室，由?學(xué)校安排?專職人員?進(jìn)行管理?，學(xué)校加?強(qiáng)了對(duì)相?關(guān)人員的?管理與考?核，保證?了為學(xué)生?提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。?我們?cè)诹?足校內(nèi)的?同時(shí)，積?極開(kāi)辟校?外外基地?，開(kāi)展實(shí)?踐活動(dòng)，?為學(xué)生的?學(xué)習(xí)創(chuàng)造?了條件。?四、加?強(qiáng)管理，?確?；顒?dòng)?順利開(kāi)展?1、我?校認(rèn)真落?實(shí)“減負(fù)?”精神，?制定了“?減負(fù)”實(shí)?施方案，?在切實(shí)減?輕學(xué)生課?業(yè)負(fù)擔(dān)上?下大力氣?抓，堅(jiān)決?處理違規(guī)?的教師，?我校嚴(yán)禁?教師亂定?教輔讀物?，規(guī)定了?一二年級(jí)?不留書(shū)面?家庭作業(yè)?，三至五?年級(jí)每天?家庭量不?得超過(guò)_?___分?鐘，嚴(yán)禁?教師進(jìn)行?整班性補(bǔ)?課，同時(shí)?，控制靜?校時(shí)間，?中午12?：00，?下午5：?30靜校?。學(xué)生課?業(yè)時(shí)間減?少了，為?他們從事?自己喜歡?的活動(dòng)提?供了前提?。2、?充分發(fā)揮?考核的激?勵(lì)作用。?我們相繼?制訂、完?善了《科?學(xué)科教師?考評(píng)細(xì)則?》、把平?時(shí)考核與?期末檢測(cè)?結(jié)合起來(lái)?，評(píng)估教?師工作業(yè)?績(jī)。平時(shí)?，堅(jiān)持逐?月考評(píng)，?從教師備?課、上課?、出勤、?學(xué)生等方?面調(diào)查了?解情況，?進(jìn)行考評(píng)?，期末，?我們組織?年級(jí)組長(zhǎng)?、教研組?長(zhǎng)，對(duì)學(xué)?生的實(shí)驗(yàn)?、計(jì)算機(jī)?操作、知?識(shí)的知曉?等方面進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)檢?測(cè)，得出?有關(guān)人員?的工作績(jī)?效評(píng)估結(jié)?果，與獎(jiǎng)?懲掛鉤，?這樣，提?高了教師?們的工作?責(zé)任心，?有效地推?進(jìn)和科技?教育工作?在我校的?全面開(kāi)展?。五、?廣泛科技?活動(dòng)，全?面提高學(xué)?生科技素?養(yǎng)1、?充分發(fā)揮?課堂教學(xué)?主渠道的?作用。確?保科技課?的足時(shí)足?量開(kāi)設(shè)，?同時(shí)，廣?泛開(kāi)展現(xiàn)?代信息技?術(shù)教育課?，全校_?___至?____?年級(jí)開(kāi)設(shè)?了電腦課?，每周開(kāi)?設(shè)信息技?術(shù)教育課?____?課時(shí)。通?過(guò)扎實(shí)有?效的教育?工作，開(kāi)?擴(kuò)了學(xué)生?的科技視?野，拓寬?了科技知?識(shí)，增強(qiáng)?了科技意?識(shí)，提高?了學(xué)生掌?握運(yùn)用現(xiàn)?代信息技?術(shù)的意識(shí)?和能力。?2、積?極開(kāi)展興?趣活動(dòng)。?我校在每?周一、?二、四?下午，每?天開(kāi)展了?____?個(gè)小時(shí)的?興趣活動(dòng)?，將興趣?活動(dòng)納入?了課時(shí)管?理。全校?學(xué)生根據(jù)?自己的興?趣、愛(ài)好?，分別參?加電腦、?科技、手?工等方面?的訓(xùn)練，?每次活動(dòng)?，學(xué)校行?政分頭進(jìn)?行檢查，?深入課堂?聽(tīng)課，考?核教師輔?導(dǎo)情況，?促進(jìn)了活?動(dòng)質(zhì)量的?全面提高?。3、?認(rèn)真組織?學(xué)科型、?研究性興?趣組，積?極開(kāi)展第?二課堂。?我校要求?各科教師?積極開(kāi)辟?第二課堂?，進(jìn)行學(xué)?科整合研?究，精心?組織、指?導(dǎo)課外活?動(dòng)小組的?開(kāi)展。兩?年來(lái)，全?校教師組?織學(xué)生參?觀、調(diào)查?、訪問(wèn)、?考察，進(jìn)?行探索性?的學(xué)習(xí)，?增強(qiáng)了學(xué)?生愛(ài)科學(xué)?、學(xué)科學(xué)?、用科學(xué)?的良好品?質(zhì)和勤于?實(shí)踐樂(lè)于?探究的能?力。4?、充分發(fā)?揮學(xué)校圖?書(shū)室、實(shí)?驗(yàn)室的作?用。我?校圖書(shū)室?，藏書(shū)豐?富，面向?全體師生?開(kāi)放，在?學(xué)生閱讀?課、進(jìn)行?課外閱讀?中，發(fā)揮?了很重要?作用。實(shí)?驗(yàn)室在積?極保證實(shí)?驗(yàn)開(kāi)出的?同時(shí)，充?分照顧學(xué)?生的興趣?、愛(ài)好，?面向?qū)W生?開(kāi)放，學(xué)?生紛紛前?往做意猶?未盡的實(shí)?驗(yàn)，借實(shí)?驗(yàn)器材，?請(qǐng)教實(shí)驗(yàn)?教師，探?索興趣、?熱情不斷?高漲，實(shí)?驗(yàn)動(dòng)手能?力得到鍛?煉。5?、組織開(kāi)?展科技競(jìng)?賽活動(dòng)。?我們將學(xué)?生的小制?作、小發(fā)?明，通過(guò)?選擇，匯?集在一起?，陳列出?來(lái)，組織?學(xué)生參觀?，進(jìn)行評(píng)?比，由學(xué)?校進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)。同時(shí)?開(kāi)展“頭?腦奧林匹?克賽”，?進(jìn)行科技?知識(shí)的競(jìng)?賽，學(xué)生?作品演示?活動(dòng)，開(kāi)?展計(jì)算機(jī)?操作競(jìng)賽?等，評(píng)出?“科技小?明星”、?“電腦能?手”，把?這些學(xué)生?的照片在?學(xué)校櫥窗?里展示，?介紹他們?所形成的?特長(zhǎng)，激?發(fā)了全校?學(xué)生開(kāi)展?科技訓(xùn)練?的熱情。?在今后?的工作中?，我們將?不斷開(kāi)拓?進(jìn)取，進(jìn)?一步深化?科技教育?研究工作?，擴(kuò)大教?育成果，?為培養(yǎng)出?____?世紀(jì)的創(chuàng)?新人才打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。技?教育工作?領(lǐng)導(dǎo)組，?由校長(zhǎng)擔(dān)?任組長(zhǎng)，?由一名副?校長(zhǎng)親自?負(fù)責(zé)抓科?技教育工?作，成員?包括了自?然科教師?，電教室?工作員，?圖書(shū)室工?作員，自?然實(shí)驗(yàn)員?。學(xué)校制?定了《科?學(xué)》管理?與考核細(xì)?則，把過(guò)?程管理與?期末考核?結(jié)合起來(lái)?納入了對(duì)?相關(guān)人員?的績(jī)效考?核，有效?地推進(jìn)了?科技教育?工作在我?校的開(kāi)展??？萍?教育活動(dòng)?總結(jié)報(bào)告?(三)?為進(jìn)一步?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的學(xué)科?學(xué)、愛(ài)科?學(xué)、用科?學(xué)的教育?，根據(jù)教?體局有關(guān)?文件通知?，我校_?___月?份在全校?開(kāi)展科技?主題教育?月活動(dòng)，?營(yíng)造愛(ài)科?學(xué)、學(xué)科?學(xué)、用科?學(xué)的班級(jí)?氛圍，現(xiàn)?將活動(dòng)開(kāi)?展的具體?情況總結(jié)?匯報(bào)如下?：一、?宣傳發(fā)動(dòng)?，周密部?署，為開(kāi)?展好科技?周各項(xiàng)活?動(dòng)打下堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?科技周的?組織安排?，為搞好?科技宣傳?工作，辦?好科技周?活動(dòng)，專?門成立了?領(lǐng)導(dǎo)小組?，制定了?詳細(xì)的實(shí)?施方案，?對(duì)內(nèi)容、?形式、時(shí)?間都做出?了統(tǒng)一安?排。及時(shí)?張貼了活?動(dòng)方案，?通知各班?主任組織?學(xué)生積極?配合參加?，為科技?周各項(xiàng)的?順利開(kāi)展?提供了有?力的組織?保障。?二、營(yíng)造?氛圍，注?重實(shí)效，?認(rèn)真組織?好科技周?各項(xiàng)工作?。我校充?分利用宣?傳媒體的?傳播優(yōu)勢(shì)?，懸掛宣?傳橫幅，?張貼標(biāo)語(yǔ)?十幾條，?利用宣傳?欄、墻報(bào)?、黑板報(bào)?，結(jié)合紅?領(lǐng)巾廣播?站每日播?音大力宣?傳科普知?識(shí)及科技?的典型人?物等，在?全校營(yíng)造?了良好的?輿論氛圍?，同時(shí)也?加大了科?技知識(shí)的?普及。我?校每班都?出了一期?以“學(xué)科?學(xué)、愛(ài)科?學(xué)”為主?題的黑板?報(bào)，我們?今后要好?好學(xué)習(xí)科?普知識(shí)，?從自己做?起，從小?事做起。?三、讀?科普文章?、寫(xiě)科普?文章、畫(huà)?科幻繪畫(huà)?。__?__年級(jí)?學(xué)生閱讀?優(yōu)秀科普?文章__?__余篇?;___?_年級(jí)學(xué)?生寫(xiě)讀書(shū)?筆記__?__余篇?;___?_年級(jí)的?學(xué)生參加?畫(huà)科幻繪?畫(huà)活動(dòng)，?共完成科?幻繪畫(huà)_?___幅?，幅幅精?彩、內(nèi)容?豐富。?四、部分?班級(jí)學(xué)生?觀看了地?震知識(shí)宣?傳片(動(dòng)?畫(huà)片)，?使學(xué)生對(duì)?地震的成?因以及地?震來(lái)了如?何自救有?了比較深?刻的了解?，起到了?重要的教?育作用。?總之，?通過(guò)舉辦?科技教育?月，使學(xué)?生接觸實(shí)?踐、接觸?生活、接?觸社會(huì)，?參加各種?形式的科?技活動(dòng)，?大大提升?了學(xué)生的?科學(xué)素質(zhì)?。校園里?進(jìn)一步營(yíng)?造了尊重?科學(xué)、崇?尚科學(xué)、?相信科學(xué)?、依靠科?學(xué)的良好?氛圍。?科技教育?活動(dòng)總結(jié)?報(bào)告(四?)“科?技進(jìn)步是?經(jīng)濟(jì)社會(huì)?發(fā)展的決?定性因素??！眹?guó)家?大力提倡?加強(qiáng)中小?學(xué)生學(xué)習(xí)?科普教育?，使我們?深刻認(rèn)識(shí)?到，科學(xué)?技術(shù)對(duì)經(jīng)?濟(jì)社會(huì)具?有重大的?意義。根?據(jù)有關(guān)文?件精神，?結(jié)合我校?實(shí)際情況?實(shí)施素質(zhì)?教育，我?校于__?__年_?___月?份扎扎實(shí)?實(shí)地開(kāi)展?了旭東小?學(xué)科技周?系列活動(dòng)?，現(xiàn)將有?關(guān)工作總?結(jié)如下：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?深入宣傳?我校成?立了以胡?勝利校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)，?以業(yè)務(wù)副?校長(zhǎng)劉雙?富為副組?長(zhǎng)，大隊(duì)?部教導(dǎo)處?、信息技?術(shù)教師和?各班主任?為組員的?科技活動(dòng)?周領(lǐng)導(dǎo)小?組，詳細(xì)?擬訂我校?的活動(dòng)計(jì)?劃和實(shí)施?方案，在?領(lǐng)導(dǎo)小組?的具體領(lǐng)?導(dǎo)下由各?班主任具?體負(fù)責(zé)，?把本次科?技活動(dòng)周?的工作落?實(shí)到了實(shí)?處。同?時(shí)我們?cè)?校門口上?懸掛“學(xué)?習(xí)科普，?宣傳科普?”的標(biāo)語(yǔ)?，引導(dǎo)廣?大師生從?思想上高?度重視，?使此次活?動(dòng)深入人?心。學(xué)校?利用電教?設(shè)備展示?大量科普?知識(shí)圖片?和科普視?頻講座，?吸引眾多?師生關(guān)注?科普知識(shí)?，了解科?技文化，?學(xué)習(xí)科學(xué)?理念，大?力提升學(xué)?生們學(xué)習(xí)?科學(xué)技術(shù)?和知識(shí)的?興趣。?二、活動(dòng)?豐富，扎?實(shí)開(kāi)展?1、制定?科技活動(dòng)?周活動(dòng)計(jì)?劃我校?于___?_月__?__日下?午4：_?___組?織科技周?領(lǐng)導(dǎo)小組?進(jìn)行會(huì)議?商議，制?定我?？?技周的活?動(dòng)計(jì)劃，?同時(shí)積極?召開(kāi)班主?任工作會(huì)?議，對(duì)班?主任進(jìn)行?工作部署?。大隊(duì)部?還利用升?旗儀式的?時(shí)機(jī)，對(duì)?全體學(xué)生?展開(kāi)宣傳?教育，發(fā)?出了“學(xué)?習(xí)科普，?宣傳科普?”的活動(dòng)?倡議，鼓?勵(lì)全體師?生都能夠?自覺(jué)做到?學(xué)習(xí)科普?知識(shí)，參?加科技活?動(dòng)等。，?2、出?科普板報(bào)?科技活?動(dòng)周期間?，我校組?織各班看?一次科普?圖片、視?頻講座，?出一期科?普板報(bào)，?視頻講座?均選擇學(xué)?生看得懂?、感興趣?、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?的科普內(nèi)?容。視頻?講座選擇?利用各班?教室電教?設(shè)備的方?式向同學(xué)?們介紹科?技知識(shí)。?3、讀?科普文章?、開(kāi)展讀?書(shū)交流會(huì)?科技周?活動(dòng)期間?，我校集?中組織同?學(xué)們閱讀?了大量的?科技類圖?書(shū)，例如?《少年科?普世界》?、《我們?愛(ài)科學(xué)》?、《小哥?白尼》等?雜志和圖?書(shū)。許多?班級(jí)還紛?紛開(kāi)展了?讀書(shū)交流?會(huì)，讓同?學(xué)們談一?談自己通?過(guò)閱讀掌?握的科普?知識(shí);或?者是把自?己從其他?渠道收集?的環(huán)保資?料向同學(xué)?們做個(gè)介?紹。我?們將繼續(xù)?結(jié)合學(xué)校?實(shí)際情況?，開(kāi)展形?式多樣的?科技教育?和科普活?動(dòng)，同時(shí)?，我們要?繼續(xù)從興?趣入手，?在科技活?動(dòng)中不斷?促進(jìn)學(xué)生?創(chuàng)造性思?維的發(fā)展?把科學(xué)教?育滲透到?各科教學(xué)?、各項(xiàng)活?動(dòng)之中，?努力把我??？茖W(xué)教?育提高到?一個(gè)新的?水平。?我們期待?著通過(guò)此?次“科技?活動(dòng)周”?活動(dòng)，能?推動(dòng)全校?師生主動(dòng)?投身于學(xué)?校的各項(xiàng)?科技活動(dòng)?中去。讓?我們更好?地科學(xué)學(xué)?習(xí)、科學(xué)?生活、科?學(xué)決策，?科學(xué)地去?做每一件?事。科?技教育活?動(dòng)總結(jié)報(bào)?告(五)?當(dāng)前，?科學(xué)技術(shù)?高速發(fā)展?，使社會(huì)?經(jīng)濟(jì)、生?活、文化?等諸多方?面發(fā)生了?巨大變化?，對(duì)基礎(chǔ)?教育也提?出了新的?要求?，F(xiàn)?在我們所?教的學(xué)生?，將是_?___世?紀(jì)的公民?和建設(shè)者?，他們應(yīng)?該具備怎?樣的科學(xué)?素質(zhì)去適?應(yīng)高度科?學(xué)技術(shù)化?的社會(huì)，?去面對(duì)_?___世?紀(jì)更為嚴(yán)?峻的科技?挑戰(zhàn)，這?是今天基?礎(chǔ)教育面?臨的一個(gè)?重要問(wèn)題?。為了充?分體現(xiàn)“?以人為本?、科學(xué)發(fā)?展”的辦?學(xué)思想，?我校堅(jiān)持?把科技教?育作為推?進(jìn)學(xué)校素?質(zhì)教育的?重要突破?口，開(kāi)展?了一系列?工作，取?得了比較?好的效果?。一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?，措施落?實(shí)1、?領(lǐng)導(dǎo)的重?視是學(xué)校?科技工作?正常開(kāi)展?并能取得?成績(jī)的保?證。我校?領(lǐng)導(dǎo)充分?認(rèn)識(shí)到科?技教育的?重要性，?把科技教?育作為學(xué)?校的一項(xiàng)?重要工作?。把爭(zhēng)創(chuàng)?科技活動(dòng)?的開(kāi)展列?入學(xué)校的?長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃?，在學(xué)年?計(jì)劃中進(jìn)?行強(qiáng)化，?在學(xué)期計(jì)?劃中再加?以細(xì)化。?2、加?強(qiáng)了學(xué)校?科技教育?領(lǐng)導(dǎo)小組?的力量(?分管教育?教學(xué)的副?校長(zhǎng)、教?導(dǎo)主任、?德育主任?，大隊(duì)輔?導(dǎo)員、科?技輔導(dǎo)員?共___?_人)。?3、積?極依靠社?會(huì)資源促?進(jìn)學(xué)校的?科技教育?工作。先?后到社區(qū)?、離校近?的郊區(qū)開(kāi)?展科技活?動(dòng)，使我?校的科技?活動(dòng)有了?較大幅度?的提高。?4、校?領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)?常組織教?師學(xué)習(xí)課?程教材改?革的實(shí)施?綱要，學(xué)?習(xí)加強(qiáng)科?技教育的?有關(guān)文件?，幫助教?師轉(zhuǎn)變觀?念，認(rèn)識(shí)?科技教育?的重要性?，了解科?技教育的?目的，科?技教育與?科教興國(guó)?的關(guān)系;?宣傳學(xué)校?科技教育?的目標(biāo)、?任務(wù)、措?施，布置?學(xué)校的科?技工作。?二、活?動(dòng)普及化?學(xué)校的?科技教育?工作是素?質(zhì)教育的?一個(gè)重要?內(nèi)容，必?須遵循素?質(zhì)教育的?“提高全?體學(xué)生的?素質(zhì)”的?原則，它?必須面對(duì)?全體，所?以我們狠?抓科技教?育的普及?工作。為?了提高科?技教育的?效果，篇?一：學(xué)校?科技教育?活動(dòng)總結(jié)?擴(kuò)大科?技教育的?影響，我?們?cè)诹⒆?校園的基?礎(chǔ)上，還?讓科普活?動(dòng)走進(jìn)家?庭。1?、以校園?為主線，?探索普及?科技教育?的有效途?徑科技教?育，走普?及之路開(kāi)?展各種豐?富多彩的?活動(dòng)，營(yíng)?造學(xué)科學(xué)?的濃厚氛?圍。我?校在這一?年之中，?經(jīng)常開(kāi)展?一些規(guī)模?比較大的?科技教育?活動(dòng)，不?斷地掀起?科技活動(dòng)?的高潮，?給每一個(gè)?學(xué)生創(chuàng)設(shè)?展示自己?才華的舞?臺(tái)，提高?他們學(xué)科?學(xué)、用科?學(xué)的積極?性。目前?，我校已?舉行了一?些規(guī)模較?大的，在?社會(huì)上具?有一定影?響的，在?學(xué)生心目?中能留下?印象的活?動(dòng)。比如?：素質(zhì)教?育活動(dòng)周?、電腦繪?畫(huà)比賽等?。這些活?動(dòng)極大地?鼓舞了全?校師生，?為學(xué)校的?科技教育?注入了新?的活力。?平時(shí)結(jié)合?區(qū)青少年?活動(dòng)中心?的精神-?科技教育?要經(jīng)常化?，舉行一?些“地球?-我們的?母親”、?“科學(xué)在?身邊”等?主題活動(dòng)?，制定形?式多樣、?針對(duì)性強(qiáng)?的活動(dòng)方?案，開(kāi)展?了科普講?座、櫥窗?展評(píng)、小?報(bào)制作、?科技小制?作、科普?主題會(huì)、?參觀考察?、觀看電?影錄像、?讀科普讀?物、征文?、演講、?科技知識(shí)?競(jìng)賽、科?技書(shū)畫(huà)…?…，扎扎?實(shí)實(shí)地進(jìn)?行科學(xué)知?識(shí)的普及?教育。?2、科技?教育與學(xué)?科教育結(jié)?合，注重?在學(xué)科中?的滲透。?學(xué)科教?學(xué)是學(xué)校?教育的主?陣地，是?學(xué)生整體?素質(zhì)提高?的主要途?徑。占領(lǐng)?了這一陣?地，科技?教育也就?有了肥沃?的土壤，?可以開(kāi)出?鮮艷的花?朵、結(jié)出?豐碩的果?實(shí)。鉆研?教材，發(fā)?掘教材本?身的科技?教育因素?，因?qū)W科?而異，尋?找對(duì)學(xué)生?進(jìn)行科技?教育的結(jié)?合點(diǎn)。改?革課堂教?學(xué)結(jié)構(gòu)，?優(yōu)化課堂?教學(xué)的環(huán)?節(jié)，增加?學(xué)生實(shí)踐?時(shí)間，提?高實(shí)踐活?動(dòng)質(zhì)量，?讓學(xué)生在?“做中學(xué)?”、“在?活動(dòng)中學(xué)?”，給學(xué)?生以學(xué)習(xí)?的主動(dòng)權(quán)?。改革豐?富課堂教?學(xué)的手段?。3、?以家庭為?陣地，拓?展科技教?育的渠道?為了使?科技教育?取得更好?的效果，?我們把科?技教育的?范圍延伸?到了每一?位學(xué)生的?家庭。加?強(qiáng)家庭教?育的指導(dǎo)?。我校結(jié)?合加強(qiáng)對(duì)?家庭教育?的指導(dǎo)工?作，把科?技教育作?為重要內(nèi)?容，通過(guò)?家庭問(wèn)卷?調(diào)查、在?校接待、?電話聯(lián)系?、家長(zhǎng)會(huì)?、等形式?指導(dǎo)家庭?共同學(xué)習(xí)?，更新知?識(shí)。充?分利用現(xiàn)?代科技手?段。In?tern?et上也?有我們學(xué)?校自己網(wǎng)?頁(yè)，學(xué)生?可以以此?為載體進(jìn)?行科技學(xué)?習(xí)。這樣?的活動(dòng)能?加強(qiáng)學(xué)校?科普知識(shí)?的宣傳，?構(gòu)建了科?普教育的?大范圍，?在家庭中?形成了“?學(xué)科學(xué)、?用科學(xué)、?愛(ài)科學(xué)”?的良好風(fēng)?尚，提高?了學(xué)生和?家長(zhǎng)的科?學(xué)文化素?質(zhì)。三?、工作具?體化一?年來(lái)，我??？萍蓟?動(dòng)組開(kāi)展?的具體要?求工作有?：結(jié)合“?二期”課?程改革的?實(shí)施，結(jié)?合學(xué)校特?點(diǎn)構(gòu)建青?少年科技?教育基礎(chǔ)?型、拓展?型、研究?型課程，?如：施峰?老師的《?生活中的?化學(xué)》制?取鋅粒、?提取二氧?化錳和氯?化銨、回?收銅片、?選取電極?。吳高平?老師的《?無(wú)土栽培?》蚯蚓喜?歡___?_環(huán)境的?實(shí)驗(yàn)、蚯?蚓喜歡潮?濕環(huán)境的?實(shí)驗(yàn)。學(xué)?校既注重?平時(shí)訓(xùn)練?，也珍惜?各種參賽?的機(jī)會(huì)，?利用現(xiàn)有?的教育科?技資源我?們也積極?參加了奧?數(shù)競(jìng)賽及?天源杯化?學(xué)競(jìng)賽等?。回首?這一年來(lái)?行，我們?學(xué)校的科?技教育工?作是扎實(shí)?的，它使?我校的科?技個(gè)性得?以成功的?張揚(yáng)，使?學(xué)生的素?質(zhì)得以提?高，使學(xué)?校的發(fā)展?內(nèi)涵得以?豐富。當(dāng)?然我們也?深知我們?的工作還?有待于進(jìn)?一步加強(qiáng)?和改進(jìn)。?我校將一?如既往地?推“以人?為本、科?學(xué)發(fā)展”?的辦學(xué)思?想創(chuàng)造更?加輝煌的?成績(jī)。?科技教育?活動(dòng)工作?總結(jié)（二?）“科?技進(jìn)步是?