幼兒園活動方案樣本（5篇）

第12頁共12頁幼兒園活動?方案樣本?設(shè)計意圖：?網(wǎng)小魚是?幼兒最喜歡?的游戲活動?之一，幼兒?一邊做游戲?，一邊唱歌?，在游戲活?動中，幼兒?的合作能力?和幼兒動作?的靈敏性和?反應(yīng)能力得?到很大的增?強?；顒?目標：1?、發(fā)展幼兒?動作的靈敏?性和反應(yīng)能?力，學(xué)會躲?閃。2、?培養(yǎng)幼兒合?作能力活?動準備：?1、小魚頭?飾若干，漁?網(wǎng)頭飾兩個?。2、用?一個呼啦圈?放到地上做?小桶。3?、音樂CD?《許多小魚?游來了》?活動指導(dǎo)：?一、將全?班幼兒分成?兩部分，兩?個幼兒做漁?網(wǎng)，其余的?幼兒做成群?結(jié)隊的小魚?。做網(wǎng)的兩?名幼兒雙手?相握，舉過?頭頂，然后?分開成漁網(wǎng)?狀，做小魚?的幼兒排成?一字隊形，?等待穿越。?二、游戲?開始，全體?幼兒念兒歌?：“許多小?魚游來了，?游來了，許?多小魚游來?了，游來了?，快快捉住?!”，扮做?魚兒的幼兒?低頭彎腰快?速從漁網(wǎng)下?部通過，扮?漁網(wǎng)的兩名?幼兒聽到“?捉住”二字?后，趕緊把?漁網(wǎng)放下，?捉住沒來得?及通過的幼?兒，把魚兒?網(wǎng)住，放到?桶里，沒有?捉到的魚兒?繼續(xù)參加游?戲。當捉到?____條?小魚時，讓?捉到的小魚?集體表演一?個節(jié)目。?三、第二次?游戲讓幼兒?換角色進行??；顒臃?思：許多?幼兒都能順?利完成任務(wù)?，教師要隨?時提醒扮漁?網(wǎng)的兩名幼?兒不要提前?放下漁網(wǎng)，?當聽到“捉?住”兩字時?，迅速將漁?網(wǎng)放下。扮?小魚的幼兒?要首尾相接?，魚貫而入?。幼兒園?活動方案樣?本（二）?活動目標：?1、回憶?過新年的景?象，初步學(xué)?念兒歌。?2、了解過?新年要拜年?，嘗試說說?祝福的話。?3、體驗?與同伴集體?過節(jié)日的快?樂。4、?讓學(xué)生了解?節(jié)日的習(xí)俗?。活動準?備：1、?親子討論過?有關(guān)過年的?話題;2?、“新年到?”背景圖一?張;3、?“小朋友、?新衣服、帽?子、鞭炮、?紅包、新年?好字體”圖?片各一張，?紅包人手一?個;4、?喜慶的音樂??；顒舆^?程：一、?導(dǎo)入：敲鑼?打鼓放鞭炮?聽聽音樂?中的喜慶氣?氛，激起幼?兒興趣。?二、初步學(xué)?念兒歌出?示“新年到?”背景圖，?說說春節(jié)要?來了，春節(jié)?是中國人過?大年，是中?國的新年。?讓幼兒說?說什么節(jié)日?快要來了??(把小朋友?的圖片貼到?背景圖中)?提問：春?節(jié)里我們小?朋友的穿戴?和平時有什?么不一樣??(當幼兒說?到穿新衣服?，戴帽子時?，老師將新?衣服、新帽?子的圖片，?貼到“小朋?友”身上。?)用兒歌?的語言小結(jié)?：新年到、?新年到，穿?新衣、戴新?帽。提問?：過新年的?時候我們會?做一些什么?特別的事情??(當孩子?說到“放鞭?炮、拿紅包?、拜年”時?，老師將相?應(yīng)的圖片放?到背景圖上?。)用兒?歌的語言小?結(jié)：放鞭炮?、拿紅包，?大家說聲新?年好。三?、看圖片，?完整學(xué)念兒?歌新年到?，新年到，?穿新衣，?戴新帽。?放鞭炮、拿?紅包，大?家說聲新年?好。四、?拓展提問?：你們知道?拜年時除了?說新年好，?還能說什么??(祝你新?年快樂、祝?你心想事成?……等)嘗?試將祝福的?話編進兒歌?里，如：將?最后一句“?大家說聲新?年好”替換?為“大家說?聲新年快樂?、大家說聲?心想事成…?…”等等。?每人一個紅?包，一起念?念兒歌，學(xué)?著拜拜年。?活動延伸?：在娃娃?家里，引導(dǎo)?幼兒模仿拜?年的情節(jié)。?幼兒園活?動方案樣本?（三）活?動目標1?.通過游戲?活動，讓幼?兒初步理解?朋友的真正?含義。2?.鼓勵幼兒?大膽嘗試，?想辦法戰(zhàn)勝?困難，體驗?與朋友合作?成功后的喜?悅?；顒?準備經(jīng)驗?準備：幼兒?看過《哈里?波特》，理?解有關(guān)巫婆?、隱身衣、?仙女等有關(guān)?情節(jié)。物?質(zhì)準備：有?關(guān)課件及場?地布置，隱?身衣(在鉛?化紙中間剪?出兩三個洞?供幼兒頭部?從洞中鉆出?，件數(shù)為幼?兒總?cè)藬?shù)的?一半左右)?、蔬菜湯、?長柄勺(給?普通長勺的?柄接上一根?棒，長度以?幼兒用喝不?到湯為準)??；顒舆^?程活動前?給幼兒額頭?貼上動物貼?紙(類似頭?飾作用)。?1.教師?以獅王的身?份出現(xiàn)：小?動物們，你?們好!今天?我們在一起?真開心。你?們的朋友來?了嗎?他是?誰?請幼?兒自由講述?他為什么是?我的好朋友?，朋友之間?應(yīng)該怎樣。?(此時，?幼兒的回答?僅是___?_一直給我?好吃的，我?們經(jīng)常在一?起玩，或者?我們的爸爸?媽媽是好朋?友之類。教?師提出的問?題可以讓幼?兒帶著問題?邊游戲邊思?考。)2?.(播放課?件)一巫婆?坐著掃帚在?怪笑聲中出?現(xiàn)：“我看?見前面森林?里有許多的?動物，啊哈?!我正愁我?的長生不老?藥沒原料呢?!”師：?天吶!我們?被森林里的?老巫婆看見?了，她要把?我們制成長?生不老藥，?怎么辦??(幼兒討論?得很熱烈，?有的說躲起?來，有的說?我們一起把?老巫婆打跑?，還有的說?請仙女來幫?忙……幼兒?已進入了魔?幻情景。)?教師進一?步讓幼兒思?考：與朋友?遇到危險怎?么辦?3?.師：我知?道森林的那?邊有一位仙?女可以保護?我們，我們?出發(fā)吧!前?面有一條小?溪，我們必?須跨過去才?能到仙女家?，但周圍沒?有樹林的遮?擋，巫婆很?容易發(fā)現(xiàn)我?們。4.?(播放課件?)仙女出現(xiàn)?：動物們別?著急，我為?你們準備了?隱身衣，你?們只要把它?套在身上跳?過小溪，巫?婆就看不到?你們了。?(幼兒紛紛?找朋友套上?隱身衣，但?第一對朋友?跳過去時隱?身衣便破了?。于是，大?家討論：怎?樣才能既跳?過小溪又能?讓隱身衣不?破。教師在?旁引導(dǎo)，直?至發(fā)現(xiàn)問題?的關(guān)鍵—兩?或三個幼兒?要步伐一致?同時跳過小?溪。)5?.全體幼兒?跳過后，來?到幾鍋蔬菜?湯前。師?：小動物們?真能干，安?全地跳過了?小溪，躲過?了巫婆的眼?睛，前面就?是仙女的家?了。(播?放課件)仙?女出現(xiàn)：勇?敢機智的小?動物們，你?們跳過了小?溪，可還有?一個難題在?等著你們。?你們必須用?勺子喝完鍋?里的湯才能?來我這里。?記住，手必?須抓住勺柄?的頂端。?(幼兒紛紛?拿著長柄勺?喝湯，但怎?么也喝不到?。教師在旁?引導(dǎo)：“你?的朋友遇到?了困難，該?怎么辦?”?最后，幼兒?互相喂完了?湯，歡呼雀?躍，感受到?了合作成功?后的喜悅。?)6.集?體討論、小?結(jié)：朋友是?什么?幼?兒園活動方?案樣本（四?）活動目?的：1、?通過親子迎?新年活動增?進家園的聯(lián)?系，促進家?長與教師之?間、幼兒與?幼兒之間的?互動和聯(lián)系?，增進彼此?的感情。?2、讓幼兒?感受新年的?歡樂和喜悅??；顒訙?備：1、?錄音機、音?樂磁帶《新?年好》、《?恭喜恭喜》?、《北京歡?迎你》、的?士高音樂。?活動流程：?一、主持?人開場白：?(親愛的?爸爸媽媽，?小朋友們，?大家新年好?!因為您的?孩子，我們?走到了一起?，形成了托?班年段這個?溫暖的大家?庭。仿佛就?在昨天，我?們從您手中?接過哭鬧的?寶貝，寶貝?們一天天的?長大了，能?干了，我們?都為寶貝們?的進步感到?由衷的高興?!新年的?鐘聲即將敲?響，今天我?們托班年段?的全體家庭?相聚在這里?，舉行“寶?寶一家親”?親子同樂活?動，共同迎?接新年的到?來，讓我們?共同唱響《?新年好》)?，宣布迎新?年親子活動?開始。二?、師幼家長?表演：開?開心心做體?操冬天到了?，天可真冷?啊!現(xiàn)在就?讓我們一起?跟著音樂動?起來吧!請?我們的小朋?友邀請爸爸?媽媽一起來?表演《開開?心心做體操?》三、家?長才藝展示?為了讓今?天的聚會更?加的絢麗多?彩，我們的?小朋友和爸?爸媽媽將在?接下來的時?間里，為大?家獻上他們?自編自演的?節(jié)目，為了?這次的才藝?展示，他們?精心、細心?、認真地準?備，現(xiàn)在就?讓我們一起?來欣賞由_?___家庭?帶來的精彩?節(jié)目?四?、放《新年?好》歌曲。?幼兒同唱“?新年好”?一首動聽的?歌，一份真?誠的祝福，?好聽的一曲?《新年好》?道出了濃濃?的過年情。?附幼兒歌曲?《新年好》?五、親子?游戲我們?的小朋友和?爸爸媽媽表?演的可真好?啊!我們給?他們鼓鼓掌?，爸爸媽媽?想不想來體?會一下游戲?的快樂呢??接下來讓我?們一起進入?我們今天的?親子游戲環(huán)?節(jié)，感受游?戲帶給我們?的快樂!?1、疊疊樂?(每組__?__個家庭?，游戲進行?____次?)(藍色_?___個)?(每班__?__個)?主持人：抬?花轎的游戲?真好玩啊!?接下來我們?寶寶要和爸?爸媽媽做第?二個游戲，?這個游戲的?名稱叫“疊?疊樂”。這?個游戲是這?樣玩的?，?下面，請藍?色愛心的家?庭出來。游?戲準備：易?拉罐___?_個(__?__個__?__組)?游戲規(guī)則：?____?個家庭(一?個孩子和一?個大人)，?站在起跑線?后，在對面?終點處安排?____個?倉庫“易拉?罐”。發(fā)出?指令后，每?組的寶寶從?起點爬向終?點，拿到一?個易拉罐后?直線跑步返?回，并和家?長一起把易?拉罐壘高，?反復(fù)進行，?直到將易拉?罐全部拿回?。以速度最?快的一組為?勝。(注意?：每次寶寶?去倉庫只能?取一個易拉?罐)2、?抬花轎(每?班四個家庭?參加，游戲?進行一次)?(綠色__?__個)?主持人：小?朋友們，你?們有沒有坐?過花轎啊??今天，請爸?爸媽媽為我?們搭一頂花?轎，抬我們?去玩好不好??下面這個?游戲就是“?抬花轎”??請粉綠色愛?心家庭的走?出來!游戲?準備：床單?____條?游戲規(guī)則?：以班級?為單位進行?接力比賽，?____個?家庭(兩個?大人和一個?孩子)，站?在起跑線后?。發(fā)出指令?后，每組的?第一個家庭?抬著花轎出?發(fā)，到終點?后返回起點?，第二個家?庭出發(fā)，依?次進行，速?度快的一組?為勝!3?、找寶寶(?每組___?_個家庭，?游戲進行_?___次)?(黃色__?__個)?主持人：我?們的寶寶和?爸爸媽媽配?合的真好!?接下來還有?一個考驗?zāi)?契的游戲，?“找寶寶”?。請藍色愛?心的家庭出?來。游戲規(guī)?則是?游?戲準備：床?單____?條游戲規(guī)?則：請幼兒?圍上花床單?(從頭到腳?全部圍住)?，伸出小手?，家長通過?摸寶寶的手?，判斷誰是?自己的寶寶?。以最準最?快的為勝。?4、踩圈?圈(每組_?___個家?庭，分班級?進行游戲)?(紅色27?)主持人?：搶椅子的?游戲你們一?定都玩過吧?，今天我們?也要玩一個?和搶椅子類?似的游戲，?“踩圈圈”?。游戲的規(guī)?則類似于搶?椅子?，下?面，請藍色?愛心的家庭?出來。游?戲準備：準?備____?個呼啦圈?游戲規(guī)則：?游戲的規(guī)則?類似于搶椅?子，地上放?很多圈圈，?圈圈總數(shù)比?家庭人數(shù)少?一個，家長?與寶寶手拉?手，聽著音?樂在圈外走?動，音樂停?，家長和寶?寶馬上找一?個圈圈站好?，沒有找到?圈圈的家庭?則被淘汰，?以此類推，?最終留在場?上的家庭獲?勝。(注意?：找圈圈時?家長和幼兒?必須都站在?圈內(nèi))毛?毛蟲游戲(?____個?粉紅色)?主持人：(?出示毛毛蟲?圖片)小朋?友看看我把?誰請來了啊??(毛毛蟲?)，今天毛?毛蟲也要來?和我們玩游?戲，要和小?朋友們比一?比誰爬的快?，你們一定?要加油哦!?下面我們要?玩一個毛毛?蟲游戲。??請黃色愛心?家庭的走出?來。活動?準備：地墊?若干連成3?長條參加?人數(shù)：分_?___組，?每組___?_個家庭，?共____?個家庭。?活動玩法：?家長手、膝?著地為幼兒?搭建長長的?山洞，幼兒?聽信號從山?洞下爬過，?當最后一位?幼兒爬過后?，最后一位?家長像雪球?一樣滾動式?跑到最前面?繼續(xù)為幼兒?搭建山洞，?幼兒爬完規(guī)?定路線游戲?即可結(jié)束。?六、教師?家長表演?游戲真的很?精彩啊!你?們玩的開心?嗎?新年到?，真熱鬧，?為了祝賀小?朋友們又長?大了一歲，?老師和爸爸?媽媽也精心?準備了節(jié)目?，請欣賞歌?曲《北京歡?迎你》。掌?聲歡迎。再?次把熱烈的?掌聲送給黃?老師和爸爸?媽媽，感謝?他們給大家?的祝福!?七、結(jié)束語?歡樂的時?光總是過得?很快，希望?與美好就在?不遠處等待?。愛永恒，?信任地久天?長!讓我們?融合在一起?，共同擁有?愛的風(fēng)帆!?讓我們攜起?手來，為我?們共同的愿?望揚帆起航?!感謝各位?家長對本次?活動的大力?支持，機關(guān)?幼兒園托段?“寶寶一家?親—迎新年?親子同樂活?動”到此結(jié)?束，祝大家?在新的一年?里，快樂平?安!幼兒?園活動方案?樣本（五）?一、活動?時間：__?__年__?__月__?__日二?、活動人員?：全體幼兒?、家長、老?師三、活?動過程：?來園活動(?各班教室)?生活活動?新年心愿?包活動準?備：紅信封?、紙、蠟筆?、記號筆?玩法：各班?家長和孩子?共同在紙上?畫或?qū)懶履?心愿，再裝?入紅信封袋?內(nèi)。親子?運動會準?備：場地布?置、主持人?一名、音樂?(新年好)?過程：?1)律動“?新年好”?2)親子運?動游戲放?鞭炮準備?：每班自制?炮竹一個?玩法：分小?班組，托班?組。每班出?____對?家長和孩子?。將幼兒和?家長分成一?一對應(yīng)，應(yīng)?對面排。開?始由幼兒手?捧“爆竹”?由起點跑向?自己的家長?，當家長接?過“爆竹”?后，雙手上?舉，口中喊?道“砰啪”?，就算送到?一個。然后?孩子再將“?爆竹”運回?給下一名幼?兒手中，看?哪對先放完?。運彩球?準備：彩?色的球、圈?玩法：適?用于小班幼?兒，每班_?___名幼?兒，分兩對?面站立，用?圈趕彩球行?進走，走至?對面交給另?一位幼兒，?依次往返接?力。剝桔?子：準備?：小桔子_?___只，?椅子___?_個，垃圾?筐每班__?__對家長?和孩子玩?法：幼兒從?起點跑到終?點拿一個桔?子，跑回來?剝掉皮給家?長吃，第二?個幼兒繼續(xù)?，以此類推?，看哪隊最?快為勝。?搶氣球游戲?：準備：?凳子或椅子?;各色氣球?;拴氣球的?繩子。玩?法：老師或?主持人發(fā)出?指令，復(fù)習(xí)?色彩。如果?說紅色就要?跑到拴有紅?色氣球的椅?子旁，用