人教版九年級物理全冊 （測量小燈泡的電功率）電功率課件

第十八章電功率第3節(jié)測量小燈泡的電功率

達標鞏固第3節(jié)測量小燈泡的電功率一、選擇題1.圖3－K－1中符號“＋”“－”分別表示電表的正、負接線柱，可以測量電阻R電功率的電路圖是（）圖3－K－1B第3節(jié)測量小燈泡的電功率2.在“伏安法測小燈泡（已知額定電壓）額定功率”的實驗中，下列說法錯誤的是（）A.當手移動滑動變阻器滑片時，眼睛應觀察電壓表的示數(shù)B.在實驗中，滑動變阻器的作用是改變被測燈泡的額定功率C.在實驗中，滑動變阻器的作用是改變被測燈泡兩端的電壓、保護電路D.小燈泡的額定功率是指小燈泡正常發(fā)光時的功率B第3節(jié)測量小燈泡的電功率3.某同學利用如圖3－K－2所示電路測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，下列說法錯誤的是（）A.閉合開關前，滑片P應滑到B端B.閉合開關后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了C.當電壓表示數(shù)為2.5V時，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率D.由實驗還可得知，小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮圖3－K－2B第3節(jié)測量小燈泡的電功率4.在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，秀秀同學通過正確實驗得到的數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)得到的下列結論中正確的是（）A.燈絲的電阻隨電壓的增大而減小B.小燈泡的額定功率為0.8WC.小燈泡的額定功率為四次功率的平均值D.通過小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比電壓U/V1.522.53電流I/A0.250.290.320.35B第3節(jié)測量小燈泡的電功率5.在實驗技能考試中，實驗桌上準備的器材有：學生電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、待測小燈泡及導線若干。在做“測量小燈泡的電功率”實驗時，小明在連接電路的過程中，由于疏忽，把兩表的位置給顛倒了，其他連接正確無誤，當開關閉合后，所產生的現(xiàn)象是（）A.電流表將被燒壞B.電壓表將被燒壞C.電壓表有示數(shù)、電流表的示數(shù)幾乎為零D.電流表有示數(shù)、電壓表的示數(shù)幾乎為零C二、填空題第3節(jié)測量小燈泡的電功率6.小明做“測量小燈泡電功率”的實驗，所用燈泡上標有“2.5V

3W”的字樣，則他至少應進行________次實驗，目的是測量小燈泡在其兩端電壓________、________和________額定電壓時的實際功率，并加以比較。3略大于等于小于第3節(jié)測量小燈泡的電功率7.在“測量小燈泡電功率”的實驗中，選用的電源電壓應________（選填“大于”“等于”或“小于”）小燈泡的額定電壓?；瑒幼冏杵鲬c燈泡________在電路中，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于阻值最大位置處，這樣做的目的是________，滑動變阻器的另一個作用是________________。大于串聯(lián)保護電路調節(jié)燈泡兩端的電壓三、實驗探究題第3節(jié)測量小燈泡的電功率8.小華在做“測量小燈泡的電功率”實驗時，選取了一個標有“2.5V”字樣的小燈泡進行實驗，并連續(xù)進行了四次測量，下表中是他得到的實驗數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象。次數(shù)電壓U/V電流I/A小燈泡亮度11.50.32發(fā)光微弱22.20.38較暗32.50.40正常發(fā)光43.00.45很亮第3節(jié)測量小燈泡的電功率分析上表中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，可得到：（1）小燈泡的額定功率是________W。（2）實驗證明：在額定電壓下，小燈泡可以正常發(fā)光；當實際電壓大于額定電壓時，實際功率________額定功率，小燈泡________（選填“較亮”或“較暗”）；當實際電壓小于額定電壓時，實際功率________額定功率，小燈泡________（選填“較亮”或“較暗”）。1大于較亮小于較暗第3節(jié)測量小燈泡的電功率9.在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω。圖3－K－3第3節(jié)測量小燈泡的電功率（1）連接電路時開關應________。（2）請你用筆畫線代替導線，將圖3－K－3甲中的實物電路連接完整。斷開[答案]如圖所示第3節(jié)測量小燈泡的電功率（3）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應位于________（選填“A”或“B”）端。（4）小明連接好電路后，閉合開關，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是________________。（寫出一種即可）A小燈泡斷路第3節(jié)測量小燈泡的電功率（5）排除故障后，小明閉合開關，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為______V，則此時燈泡的實際功率________（選填“大于”“小于”或“等于”）額定功率。（6）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I－U圖象（如圖3－K－4所示），根據(jù)圖象，可計算出小燈泡的額定功率是________W。圖3－K－42.2小于0.5第3節(jié)測量小燈泡的電功率（7）進一步分析圖象可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸________（選填“增大”“減小”或“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因可能是________________________。增大燈絲電阻隨溫度的變化而變化第3節(jié)測量小燈泡的電功率10.在“測量小燈泡的電功率”實驗中，可選擇的器材有：電壓恒為4.5V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡（阻值約為10Ω），電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V），“10Ω

1A”的滑動變阻器A和“5Ω

2A”的滑動變阻器B，開關和導線若干，請你完成下列問題：圖3－K－5第3節(jié)測量小燈泡的電功率（1）小明在實驗中電流表應選擇________的量程，電壓表應選擇________的量程。（2）請用筆畫線代替導線將圖3－K－5甲中的電路連接完整，使滑片向右移動時小燈泡變亮。0～0.6A0～3V[答案]如圖所示第3節(jié)測量小燈泡的電功率（3）閉合開關，移動滑片，使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓，觀察小燈泡的亮度，同時讀出電流表的示數(shù)（如圖乙所示），則小燈泡的額定功率為________W。（4）接下來，向________移動滑片，使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓，觀察到小燈泡的亮度要比正常發(fā)光時________一些。（5）本實驗中選擇的滑動變阻器是________（選填“A”或“B”）。0.75左暗A第3節(jié)測量小燈泡的電功率11.在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為15Ω，電源電壓為6V。（1）連接電路時，開關應________，圖3－K－6中的電流表尚未接入電路，連接時電流表應選用0～________A的量程。圖3－K－6斷開0.6第3節(jié)測量小燈泡的電功率（2）連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，原因是_________________________________________（寫出一種即可）。（3）聰聰同學閉合開關，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖中滑片P向________（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為________V。電源正、負極接反(或電流表和電壓表的正、負接線柱接反)A3.8第3節(jié)測量小燈泡的電功率（4）聰聰移動滑片P使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的讀數(shù)為0.25A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是________Ω，小燈泡的額定功率是________W。（5）如果電壓表的0～15V量程損壞，只有0～3V量程能正常使用，要求利用原有器材測出小燈泡的額定功率。請在上面的虛線框中畫出你設計的電路圖。15.20.95第3節(jié)測量小燈泡的電功率[答案]如圖所示

MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT第3節(jié)測量小燈泡的電功率第十八章電功率人教版九年級物理（初中）1.什么決定燈泡的亮度?2.一個小燈泡,銘牌上只有額定電壓2.5V，沒有電功率，你能想辦法測量小燈泡的電功率嗎?怎樣測量?課堂導入選擇哪一種方法進行實驗呢？P=WtP=UI？我覺得利用P=U.I在實驗室操作起來方便。我覺得類似于“伏安法”測小燈泡的電阻一樣來測電功率。很好。我們就用“伏安法”來測量小燈泡的電功率。課堂導入測量小燈泡在不同電壓下的的電功率1.實驗目的：【測量要求】（1）使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓，觀察小燈泡的亮度，測量它的電功率，這是它的額定功率。（2）.使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓，觀察小燈泡

的亮度，測量它實際的電功率。（3）.使小燈泡兩端的電壓為額定電壓的1.2倍，觀察小

燈泡的亮度，測量它實際的電功率。一、測量小燈泡的電功率2.實驗原理：P=UI用_______表測出小燈泡兩端的_______；用_______表測出通過小燈泡的_____，就可以根據(jù)公式P=____求出小燈泡的電功率。這種測量方法叫做

。電壓電流UI電壓電流伏安法3.實驗電路圖：（1）改變燈泡兩端的電壓，以便測量小燈泡在不同電壓下的實際功率。滑動變阻器的作用：（2）限制電流，保護電路。AV一、測量小燈泡的電功率4.實驗器材：額定電壓為2.5V的小燈泡一個，電壓表，開關，滑動變阻器，電流表，電源，導線若干．規(guī)格器材2.5V0.3A3.8V0.3A電源3V（三節(jié)電池）4.5V（三節(jié)以上電池）電壓表0~3V0~15V電流表0~0.6A0~0.6A滑動變阻器允許通過的最大電流大于燈泡的額定電流；最大電阻與燈絲電阻差不多大，以使調節(jié)效果明顯。器材規(guī)格的選擇：一、測量小燈泡的電功率5.實驗步驟：（1）將電壓表和電流表指針調零，斷開開關，按照電路圖連接電路，將滑動變阻器滑片放在阻值最大處。（2）閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)依次為2V、2.5V和3V，依次記下電壓表示數(shù)U和對應的電流表示數(shù)I，分別將U、I記錄在表格中；（3）觀察并比較三次小燈泡的發(fā)光情況，將現(xiàn)象記錄在表格中。（4）整理好實驗器材．一、測量小燈泡的電功率連接實物圖注意事項1.電流表、電壓表、變阻器的接線柱要正確。2.變阻器的滑片移動要有規(guī)律(使燈泡兩端的電壓漸漸變小或增大),記錄的電壓和電流值要一一對應。3.燈泡兩端的電壓不能超過額定電壓太多,否則會將燈泡燒壞。一、測量小燈泡的電功率次數(shù)電壓U/V電流I/A發(fā)光情況電功率P/W120.28較暗22.50.30正常330.34很亮小燈泡的額定電壓是_______V。2.56.數(shù)據(jù)記錄0.560.751.02(1).在不同的實際功率下,燈泡的亮度一樣嗎?(2).你認為小燈泡的亮暗是由什么決定的？7.分析論證一、測量小燈泡的電功率8.伏安法測小燈泡的電阻和測電功率的比較（1）相同點①

.實驗電路相同②.實驗器材相同③.測量的物理量相同④.滑動變阻器的作用相同（2）不同點①

.實驗目的不同②.實驗原理不同③.電壓表量程的選擇不同。④.對數(shù)據(jù)處理不同。一、測量小燈泡的電功率U實

=U額P實

=P額燈正常發(fā)光U實＜U額P實＜P額燈比正常發(fā)光暗U實＞U額P實＞P額燈比正常發(fā)光亮，燈有可能被燒毀9.實驗結論（1）.燈泡的實際電功率隨兩端的電壓增大而增大.（3）.實際功率和額定功率的關系：（2）.燈泡的亮度起決于燈泡的實際電功率一、測量小燈泡的電功率常見故障原因分析閉合開關，電燈不亮，電壓表、電流表無示數(shù)(1)電路斷路，(2)電源不提供電壓。閉合開關，電燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表明顯偏轉。(1)燈泡斷路，(2)電流表、電壓表位置接反。電流表、電壓表的指針偏轉角度很小(1)電流表、電壓表的量程選擇過大；(2)電源電壓過低。電路連接正確，調不到額定電壓電源電壓過低電燈變量時，電壓表的示數(shù)變小電壓表接在了滑動變阻器兩端10.故障分析一、測量小燈泡的電功率選擇亮度與小燈泡亮度相當?shù)陌l(fā)光二極管，測量它的電功率并與小燈泡相比，在亮度相當?shù)那闆r下，誰的電功率較?。?.實驗目的：2.實驗原理：P=UI3.實驗電路圖：SPR'abVmA

RLED二、用“伏安法”測量發(fā)光二極管的電功率4.實驗器材：發(fā)白光的二極管一個，電壓表，開關，滑動變阻器，毫安表，電源，導線若干．5.實驗步驟：（1）根據(jù)電路連接實物圖。（2）檢查無誤后，閉合開關。調節(jié)滑片，使發(fā)光二極管的亮度與燈泡發(fā)光相當，記下電壓表和電流表的示數(shù)，計算發(fā)光二極管的電功率。二、用“伏安法”測量發(fā)光二極管的電功率6．處理數(shù)據(jù)：計算出電功率，和小燈泡的電功率對比。

物理量次數(shù)電壓U/V電流I/A二極管發(fā)光情況實際功率P/W11.20.004較暗0.00421.60.006正常發(fā)光0.01032.00.009偏亮0.0187．實驗結論：在亮度相當?shù)那闆r下，發(fā)光二極管的電功率小。二、用“伏安法”測量發(fā)光二極管的電功率本堂重點：1．會利用伏安法測定小燈泡的電功率2．加深對實際功率和額定功率的理解本堂難點：電流表、電壓表及滑動變阻器的正確使用課堂小結考點一：滑動變阻器的作用【典型例題1】（2019江蘇省宿遷）如圖所示，電源電壓6V保持不變，定值電阻R1標有“10Ω0.5A”字樣：滑動變阻器R2標有“20Ω1A”字樣，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，閉合開關S，下列做法能夠保證電路安全的是（）D課堂練習【遷移訓練1】(2019山東菏澤市)如圖所示電路（電源電壓保持不變），閉合開關S，當滑動變阻器的滑片向右端移動時，下列說法正確的是（）A．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大

B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

D．電壓表示數(shù)變大，電阻R1的電功率變大D課堂練習考點二：故障判斷和實驗數(shù)據(jù)的處理【典型例題2】（2019四川涼山州）某實驗小組做“測量小燈泡電功率”的實驗，電路如圖甲所示，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于