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文檔簡介
產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)與表現(xiàn)目錄第一篇基礎(chǔ)知識(shí)篇第1章工業(yè)設(shè)計(jì)概論第2章產(chǎn)品設(shè)計(jì)的流程第3章工業(yè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法第二篇設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)篇第4章概念MP3設(shè)計(jì)第5章手機(jī)設(shè)計(jì)第6章休閑座椅設(shè)計(jì)第7章兒童風(fēng)扇設(shè)計(jì)第三篇高級實(shí)例篇第8章概念汽車設(shè)計(jì)第一章工業(yè)設(shè)計(jì)概論
設(shè)計(jì)是伴隨著人類的出現(xiàn)而產(chǎn)生的一種特殊的創(chuàng)造性活動(dòng)。有意識(shí)的創(chuàng)造和使用工具是人們改變客觀世界的手段,是人和動(dòng)物最根本的區(qū)別。人類為了追求更好的生活,與惡劣的自然環(huán)境做斗爭,不斷地通過自身的努力來改變自己能夠控制的客觀世界,以此達(dá)到更好生活的目的。自古至今,人類生活在大自然和人類自身所“設(shè)計(jì)”的世界中,設(shè)計(jì)存在我們生活中的每個(gè)角落。隨著時(shí)代的發(fā)展,設(shè)計(jì)的內(nèi)涵也在不斷的深化和發(fā)展。根據(jù)人與自然、社會(huì)的關(guān)系可將設(shè)計(jì)分為三個(gè)領(lǐng)域,即視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、和環(huán)境設(shè)計(jì),如圖所示。
目前被廣泛采用的工業(yè)設(shè)計(jì)定義是國際工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)(ICSID)在1980年的巴黎年會(huì)上為工業(yè)設(shè)計(jì)下的修正定義:“就批量生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品而言,憑借訓(xùn)練、技術(shù)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及視覺感受而賦予材料、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、色彩、表面加工及裝飾以新的品質(zhì)和資格,叫做工業(yè)設(shè)計(jì)?!笨偟膩碚f,工業(yè)設(shè)計(jì)是美學(xué)與科學(xué)結(jié)合的技術(shù),其根本目的是為了使產(chǎn)品更好的為人類服務(wù)。而具有優(yōu)秀設(shè)計(jì)的產(chǎn)品就像日常生活中一個(gè)不可缺少的部分,存在于生活的各個(gè)角落,潛移默化的改變著我們的生活,讓我們生活的更加舒適、開心和方便。很難想象,如果沒有手機(jī)、電腦、汽車等產(chǎn)品,我們今天的生活會(huì)是什么樣子,如圖所示。1.1工業(yè)設(shè)計(jì)的定義
雖然工業(yè)設(shè)計(jì)的出現(xiàn)為人類的生活帶來了巨大的變化,但是在每個(gè)國家的工業(yè)化進(jìn)程中,幾乎都是先意識(shí)到技術(shù)的重要性,然后才逐步認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)的重要性。一個(gè)國家或地區(qū)的工業(yè)越是從初級向高級發(fā)展,就越會(huì)感到工業(yè)設(shè)計(jì)的重要。在全世界范圍內(nèi),從工業(yè)革命開始,經(jīng)過一個(gè)多世紀(jì),到1930年左右才在德國確立工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的地位。二次世界大戰(zhàn)后的50年代,世界經(jīng)濟(jì)全球性發(fā)展時(shí)期,工業(yè)設(shè)計(jì)才在工業(yè)發(fā)達(dá)國家首先得到普遍重視。在科學(xué)技術(shù)水平不斷提高的今天,各種新技術(shù)層出不窮,可是并非每一種新的技術(shù)對于每一個(gè)用戶都是有意義的,而工業(yè)設(shè)計(jì)則不然,一個(gè)好的設(shè)計(jì)往往可以拯救一個(gè)企業(yè),蘋果公司就是一個(gè)最好的例子,如圖所示為蘋果公司的產(chǎn)品。1.2工業(yè)設(shè)計(jì)的價(jià)值
工業(yè)設(shè)計(jì)是一門覆蓋領(lǐng)域很廣的交叉學(xué)科,是工程技術(shù)、人類工程學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)與藝術(shù)等的有機(jī)結(jié)合,所以對工業(yè)設(shè)計(jì)師也就提出了很高的要求:具備對人、物關(guān)系的根本理解能力,具有工程專業(yè)知識(shí)與技能,有豐富的人文、科學(xué)素養(yǎng),寬闊的視野,科學(xué)的思維能力以及對造型的高度敏感性。只有站在這一綜合的思考立場上,才能把握工業(yè)設(shè)計(jì)的方法,成為一名合格的工業(yè)設(shè)計(jì)師。1998年9月澳大利亞工業(yè)設(shè)計(jì)顧問委員會(huì)就堪培拉大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查,指出了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備十項(xiàng)技能:
1、應(yīng)有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力。
2、有很好的制作模型的技術(shù)。
3、必須掌握一種矢量繪圖軟件和一種像素繪圖軟件
4、至少能夠使用一種三維造型軟件,
5、二維繪圖方面,能使用AUTOCAD、MICROSTATION和VELLUM等軟件來繪制產(chǎn)品的尺寸圖,
6、能夠獨(dú)當(dāng)一面,具有優(yōu)秀的表達(dá)能力及與人交往的技巧,具備寫作設(shè)計(jì)報(bào)告的能力,如果有制造業(yè)方面的工作經(jīng)驗(yàn)則更好。
7、在形態(tài)方面具有很好的鑒賞力,對正負(fù)空間的架構(gòu)有敏銳的感受能力。
8、拿出的設(shè)計(jì)圖樣從流暢的草圖到細(xì)致的刻畫到三維渲染一應(yīng)俱全。
9、對產(chǎn)品從設(shè)計(jì)制造到走向市場的全過程應(yīng)有足夠的了解。
10、在設(shè)計(jì)流程的時(shí)間安排上要十分精確。1.3工業(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的基本能力
工業(yè)設(shè)計(jì)在中國發(fā)展的歷史并不長,中國企業(yè)和社會(huì)對工業(yè)設(shè)計(jì)的理解,正是隨著改革開放、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到滿足后,逐漸普及開的。從某種意義上說,工業(yè)設(shè)計(jì)在一定程度上反映了一個(gè)國家的繁榮和物質(zhì)文明水平,也反映著一個(gè)國家的文化藝術(shù)成就及工業(yè)技術(shù)水平。我國工業(yè)現(xiàn)在雖已有了一定的基礎(chǔ),但長期以來主要是側(cè)重解決的是“有”和“無”的問題,因?yàn)閷I(yè)產(chǎn)品的需求量的持續(xù)增大得不到滿足,而對于工業(yè)設(shè)計(jì)的重要性沒有認(rèn)識(shí)、也很難認(rèn)識(shí)到,因此工業(yè)設(shè)計(jì)水平較差。我國企業(yè)從打數(shù)量戰(zhàn),到質(zhì)量戰(zhàn),再到價(jià)格戰(zhàn),直到今天我們的企業(yè)看到國外的企業(yè)用同樣質(zhì)量但是設(shè)計(jì)優(yōu)秀的產(chǎn)品在中國市場賺了個(gè)盆滿缽滿,于是中國的企業(yè)開始了新一輪的競賽——設(shè)計(jì)競賽,工業(yè)設(shè)計(jì)正是為適應(yīng)這一需要而迅速發(fā)展起來的。1.4工業(yè)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀第二章工業(yè)設(shè)計(jì)的流程
工業(yè)設(shè)計(jì)是伴隨著現(xiàn)代社會(huì)中技術(shù)和藝術(shù)的變革而產(chǎn)生的,只有將藝術(shù)和技術(shù)結(jié)合起來,才能創(chuàng)造出符合人們要求的產(chǎn)品。因此要做出好的設(shè)計(jì),必須要遵循科學(xué)的設(shè)計(jì)流程和方法,雖然每個(gè)公司和設(shè)計(jì)師流程多有不同,但總體來說可以概括為以下幾個(gè)方面:2.1調(diào)查分析
在開始一款新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)之前,首先我們要對即將要設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的信息進(jìn)行全方位的了解,通過市場調(diào)查和收集信息的方法了解市場上同類產(chǎn)品的特點(diǎn),銷售狀況以及消費(fèi)者的使用情形(包括消費(fèi)者為什么喜歡該產(chǎn)品或?qū)υ摦a(chǎn)品有什么抱怨,以及對新產(chǎn)品有什么期望),根據(jù)以上的調(diào)查分析結(jié)果再結(jié)合公司的發(fā)展策略,得出公司要開發(fā)的新產(chǎn)品的“形象”。這樣的一種產(chǎn)品“形象”通常是以文字的形式敘述出來的,我們可以通過簡短的語句對擬開發(fā)產(chǎn)品的“市場定位”,“目標(biāo)人群”,“產(chǎn)品特色”,“性能參數(shù)”與“售價(jià)定位”等特征,給出定義式的描述。
提出草案,畫出設(shè)計(jì)草圖,分析推敲方案;在設(shè)計(jì)的初始階段,設(shè)計(jì)師的思維異?;钴S,靈感稍縱即逝,這時(shí)最需要快速的形象的將靈感記錄下來。此時(shí)的圖形只是一種感覺,不求十分準(zhǔn)確,忽略細(xì)節(jié),畫幅不易過大,可小到郵票大小,這樣設(shè)計(jì)師可以更加快速的記錄方案,同時(shí)也方便設(shè)計(jì)師的整體控制。概略圖具有靈活多變的特點(diǎn)。表現(xiàn)的工具主要選擇運(yùn)筆流暢的鋼筆,針管筆等,如圖所示。2.2產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)
征詢意見,完善方案,畫出較為完善的方案效果圖(單色圖,彩色圖)。方案圖是優(yōu)化了的概略圖,從大量的概略草圖中篩選出幾個(gè)方案,對這些方案進(jìn)行整理,細(xì)化,完善。在這一步中要求對產(chǎn)品的結(jié)構(gòu),透視,尺度,比例,色彩等進(jìn)行更為準(zhǔn)確的表現(xiàn)。在表現(xiàn)時(shí)多借助馬克筆,尺,圓規(guī)進(jìn)行表現(xiàn)。也有設(shè)計(jì)師采用photoshop等平面軟件來繪制效果圖,這種方法在表現(xiàn)均勻的顏色過渡時(shí)非常的有效,如圖所示為產(chǎn)品效果圖。2.3征詢意見,完善方案
隨著計(jì)算機(jī)圖形學(xué)在最近20年中突飛猛進(jìn)的發(fā)展,以及計(jì)算機(jī)硬件水品的不斷提高,也給設(shè)計(jì)表現(xiàn)領(lǐng)域帶來一場跨時(shí)代的變革。設(shè)計(jì)表現(xiàn)不再局限于平面圖形,設(shè)計(jì)師可以利用各種三維建模軟件為自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品建立完善的模型。這種表現(xiàn)方法靈活性強(qiáng),可以根據(jù)表現(xiàn)的需要為產(chǎn)品設(shè)置不同的環(huán)境與燈光,而且與其它方法相比更為直觀真實(shí),所以很快的被越來越多的設(shè)計(jì)師所采用,如圖所示為使用3dsmax制作的產(chǎn)品效果圖。2.4建模渲染
真實(shí)模型的制作是設(shè)計(jì)完成的產(chǎn)品在投入生產(chǎn)前的必經(jīng)階段。經(jīng)管我們在三維軟件中制作的產(chǎn)品看起來非常地真實(shí),可是展現(xiàn)在我們面前時(shí)依然只是一個(gè)平面的效果。當(dāng)產(chǎn)品制作為真實(shí)的模型之后,展現(xiàn)在我們眼前的也許是一種完全不同的視覺體驗(yàn)。在模型制作完成之后,我們可以從不同的角度更加直觀的觀察產(chǎn)品的效果。也更方便設(shè)計(jì)師與客戶之間的交流,如圖所示。2.5創(chuàng)建真實(shí)模型第三章工業(yè)設(shè)計(jì)常用的表現(xiàn)技法
在本章中將介紹工業(yè)設(shè)計(jì)中常用的表現(xiàn)方法,他們主要包括手繪表現(xiàn)和軟件表現(xiàn)兩大類。手繪表現(xiàn)是工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),本章在介紹手繪表現(xiàn)的基礎(chǔ)——透視的基礎(chǔ)上,向大家介紹了線條表現(xiàn)、馬克筆表現(xiàn)、色粉表現(xiàn)和淡彩表現(xiàn)四種常用的手繪表現(xiàn)方法。軟件表現(xiàn)主要包括二維軟件表現(xiàn)和三維軟件表現(xiàn)兩大類,二維軟件表現(xiàn)主要指使用Coreldraw、Photoshop等軟件繪制產(chǎn)品的平面效果圖,三維軟件表現(xiàn)主要指使用3dsmax、Rhino等軟件制作出產(chǎn)品的三維模型,并渲染出產(chǎn)品的三維效果圖。
在設(shè)計(jì)的初始階段,設(shè)計(jì)師的思維異常活躍,靈感稍縱即逝。在這時(shí)我們最需要快速的將創(chuàng)意形象話的記錄下來,此時(shí)的圖形只是一種創(chuàng)意,不求十分準(zhǔn)確。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該忽略細(xì)節(jié),以較小的畫幅記錄下他們。那么在設(shè)計(jì)的深入階段,是不是就不需要手繪了?答案是否定的,雖然現(xiàn)在計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件得到了飛速的發(fā)展,但是手繪效果圖流程、自然、真實(shí)的特點(diǎn)仍然是設(shè)計(jì)師所希望獲得的。而且良好的手繪能力,是掌握軟件的基本功,很難想象一個(gè)手繪不好的人,能夠使用計(jì)算機(jī)軟件制作出充滿藝術(shù)效果的作品。因此,學(xué)好工業(yè)設(shè)計(jì)離不開手繪的學(xué)習(xí),好的手繪能力是學(xué)好工業(yè)設(shè)計(jì)的基本功。3.1手繪表現(xiàn)方法
計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)可以使設(shè)計(jì)過程視覺化,圖像的生成過程能得到有效的控制,并直接反饋出效果。在設(shè)計(jì)中只要隨時(shí)存儲(chǔ)變化的結(jié)果,就能回到作品的創(chuàng)造過程中的任何一個(gè)步驟,這使設(shè)計(jì)過程不再是單向的,不可逆的,而成為多項(xiàng)反復(fù)的。從作品的素材來看,任何能夠以數(shù)字形式輸入的客觀對象,都能夠通過計(jì)算機(jī)來處理。而掃描設(shè)備及數(shù)字相機(jī)的出現(xiàn),使設(shè)計(jì)時(shí)的素材來源更為廣泛,并能夠直接輸入真實(shí)圖像進(jìn)行設(shè)計(jì)變換,通過二維或三維技術(shù)的輔助,就能夠模擬出逼真的虛幻世界。計(jì)算機(jī)的三維建模及渲染技術(shù)給設(shè)計(jì)帶來了新的表達(dá)語言,成為工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)最主要的表現(xiàn)手段。如圖所示,為使用三維軟件制作的效果圖。3.2計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的發(fā)展對工業(yè)設(shè)計(jì)的影響第四章MP3設(shè)計(jì)4.1MP3市場調(diào)查分析
當(dāng)今像MP3一類的消費(fèi)電子產(chǎn)品可以說是工業(yè)設(shè)計(jì)研究的一個(gè)熱門領(lǐng)域,尤其是在這一類消費(fèi)品日漸普及的今天,其消費(fèi)人群的覆蓋面相當(dāng)?shù)膹V泛,10歲到50歲的人群中都有MP3的使用者。與手機(jī)市場關(guān)注度始終由國外品牌獨(dú)占鰲頭的情況不同。在MP3市場上,消費(fèi)者對于品牌的關(guān)注度較為分散,國內(nèi)的MP3廠家憑借著質(zhì)量和價(jià)格的優(yōu)勢也占領(lǐng)了較大的市場份額??梢哉fMP3市場是風(fēng)起云涌,百家爭鳴,如圖所示。
之前所提到的第一類的MP3產(chǎn)品,由于功能和屏幕尺寸的限制,大多數(shù)都采用的是大顯示屏幕、少操作鍵的簡約主義設(shè)計(jì),不適合進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)的練習(xí)。因此我們選擇剛才所提到的三類MP3產(chǎn)品中的第二類和第三類作為設(shè)計(jì)的主題,設(shè)計(jì)一款針對學(xué)生市場的MP3產(chǎn)品,因?yàn)檫@樣可以在滿足MP3使用要求的基礎(chǔ)上對形態(tài)進(jìn)行盡可能的創(chuàng)新。我們先看一下繪制出的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì)的方案可以分為以下幾類:幾何形態(tài)類、仿生類、操作方式創(chuàng)新類、使用方式創(chuàng)新類。4.2繪制設(shè)計(jì)草圖
在本節(jié)中,我們將使用Photoshop8(PhotoshopCS)的中文版本進(jìn)行MP3效果圖的繪制,完成后的效果如圖所示,書中有詳細(xì)的繪制步驟。4.3用Photoshop繪制平面效果圖
在本節(jié)中,我們將使用Rhino軟件完成MP3的三維模型的制作,如圖所示,書中有詳細(xì)的繪制步驟。4.4用RHINO制作三維模型
在本節(jié)中,我們將利用3dsmax軟件開始渲染模型,在本書中我們將使用3dsmax8.0中文版和VRay渲染器完成模型的渲染,完成后的效果如圖所示,書中有詳細(xì)的制作步驟。4.5用3dsmax完成模型的渲染
第五章手機(jī)設(shè)計(jì)5.1手機(jī)市場調(diào)查分析
隨著手機(jī)的普及,人們對手機(jī)也有了更高的要求。對于接受新鮮事物最快的年輕人來說,手機(jī)已經(jīng)不僅是一個(gè)簡單的通訊工具,更成為了彰顯自己個(gè)性的代表。在手機(jī)的購買者中,21—30歲的年輕人是絕對的主力軍。同時(shí)由于人民生活水平的提高,以及消費(fèi)類電子產(chǎn)品價(jià)格的下降,20歲以下年輕人購買手機(jī)的比例也在不斷的提高,成為手機(jī)消費(fèi)市場不可忽視的潛在力量。18-25歲的大學(xué)生和年輕人已經(jīng)成了手機(jī)消費(fèi)者中最活躍的消費(fèi)群體。因此,我們決定針對18-25歲的年輕人,設(shè)計(jì)一款外觀簡潔、時(shí)尚,可靠的通話和短信能力,具備一定娛樂功能的中等價(jià)位直板手機(jī)。為了表達(dá)年輕人對于個(gè)性的追求,我們將這個(gè)系列的手機(jī)名稱定義為“MYPhone”系列。
我們先看一下繪制出的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案,如圖所示。5.2繪制設(shè)計(jì)草圖
在本節(jié)中,我們將使用Photoshop8(PhotoshopCS)的中文版本進(jìn)行手機(jī)平面效果圖的繪制,完成后的效果如圖所示,書中有詳細(xì)的繪制步驟。5.3用Photoshop繪制平面效果圖
在本節(jié)中,我們將使用Rhino軟件完成手機(jī)的三維模型的制作,如圖所示,書中有詳細(xì)的繪制步驟。5.4用RHINO制作三維模型
在本節(jié)中,我們將利用3dsmax軟件開始渲染模型,在本書中我們將使用3dsmax8.0中文版和VRay渲染器完成模型的渲染,完成后的效果如圖所示,書中有詳細(xì)的制作步驟。5.5用3dsmax完成模型的渲染
第六章休閑座椅設(shè)計(jì)6.1休閑座椅設(shè)計(jì)分析
大家在學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)史的時(shí)候都知道,老師要求我們記的最多的就是各種各樣的椅子.幾乎每個(gè)時(shí)期的著名設(shè)計(jì)師都設(shè)計(jì)過自己獨(dú)特的椅子,比如里特維爾德設(shè)計(jì)的“紅/藍(lán)椅”,米斯設(shè)計(jì)的“巴塞羅那椅”,雅各布森設(shè)計(jì)的“蛋椅”,沙里寧設(shè)計(jì)的“郁金香椅”等??梢哉f工業(yè)設(shè)計(jì)史就是一部獨(dú)特的椅子設(shè)計(jì)的發(fā)展史。在教授人機(jī)工程學(xué)課程時(shí),如何讓學(xué)生體會(huì)到人機(jī)工學(xué)的作用呢?最直接的辦法就是要求學(xué)生們按照人體尺寸,設(shè)計(jì)出一款舒適的休閑座椅,并繪制出該座椅的效果圖和三視圖。
在本節(jié)中我們將看到一些優(yōu)秀的學(xué)生作品,如圖所示。6.2繪制設(shè)計(jì)草圖
在本節(jié)中,我們將使用Photoshop8(PhotoshopCS)的中文版本進(jìn)行休閑座椅平面效果圖的繪制,完成后的效果如圖所示,書中有詳細(xì)的繪制步驟。6.3用Photoshop繪制平面效果圖
在本節(jié)中,我們將使用Rhino軟件完成座椅的三維模型的制作,如圖所示,書中有詳細(xì)的繪制步驟。6.4用RHINO制作三維模型
在本節(jié)中,我們將利用3dsmax軟件開始渲染模型,在本書中我們將使用3dsmax8.0中文版和VRay渲染器完成模型的渲染,完成后的效果如圖所示,書中有詳細(xì)的制作步驟。6.5用3dsmax完成模型的渲染
第七章休閑座椅設(shè)計(jì)7.1電風(fēng)扇市場調(diào)查分析
在本章中我們將介紹一個(gè)面向兒童的電風(fēng)扇的設(shè)計(jì),面向兒童設(shè)計(jì)的產(chǎn)品有自身獨(dú)特的特點(diǎn)。其應(yīng)該擁有可愛、圓潤的外觀和鮮艷的色彩,這樣會(huì)吸引兒童的注意力,使其對產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,而使用的可靠性和安全性更是不可缺少的重要因素,貼心的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)將會(huì)陪伴孩子健康的成長,也讓家長放心。
7.2繪制設(shè)計(jì)草圖
我們先看一下繪制出的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案,如圖所示。
在本節(jié)中,我們將使用Photoshop8(PhotoshopCS)的中文版本進(jìn)行電風(fēng)扇平面效果圖的繪制,完成后的效果如圖所示,書中有詳細(xì)的繪制步驟。7.3用Photoshop繪制平面效果圖
在本節(jié)中,我們將使用Rhino軟件完成電風(fēng)扇的三維模型的制作,如圖所示,書中有詳細(xì)的繪制步驟。7.4用RHINO制作三維模型
在本節(jié)中,我們將利用3dsmax軟件開始渲染模型,在本書中我們將使用3dsmax8.0中文版和VRay渲染器完成模型的渲染,完成后的效果如圖所示,書中有詳細(xì)的制作步驟。7.5用3dsmax完成模型的渲染
第八章休閑座椅設(shè)計(jì)8.1概念汽車設(shè)計(jì)分析
根據(jù)為需要而設(shè)計(jì)的總體原則,通過前期的調(diào)查分析,為將要設(shè)計(jì)的產(chǎn)品進(jìn)行多方向的定位可以使設(shè)計(jì)工作更加的準(zhǔn)確有效。設(shè)計(jì)對象:以獨(dú)
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