小學畢業(yè)典禮主持詞

1/1小學畢業(yè)典禮主持詞

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家下午好！

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生！

甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）

乙：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！

甲：下面請各單位的領導講話。

乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵！

甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您！

甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學講話）

乙：謝謝韓晶同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝家長們對我們的厚望！

甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！

乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！

乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮！

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！

合：公其日嘎學校畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

篇2

活動前奏《每當我走過老師窗前》。

合：各位同學，各位老師，大家上午好！“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。

甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。

乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母校》。

甲：同學的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘操場上同學們矯健的身影；難忘科學探究時同學們飛揚的神采，難忘藝術表演時同學們高漲的熱情，難忘學校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……

乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們如何做人。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。

甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

甲：校長，是我們的?；?；一個優(yōu)秀的學校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。

乙：尊敬的王校長，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀！

甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。

乙：我們將銘記王校長的每一句教導，不辜負王校長對我們的殷切希望！

甲：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。

乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。()一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

乙：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

甲：同學們，社會是洋洋大海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：來吧，親愛的同學，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。

老師們、同學們，讓我們期待著下一次的重逢！

篇3

1、開場白

a：尊敬的家長，親愛的老師、同學們：

ab：大家晚上好！

a：沐浴著六月的陽光，追逐著七月的和風

b：七月草長鷹飛，生機盎然

a：伴著花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了讓我們都難舍難分的七月

b：是的，所有的美好都已經(jīng)過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶

a：彈指一揮間，六年的小學生涯飄然而去，今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號

b：驀然回首，六年的真光歲月?lián)]手道別，今晚我們在這里為明天的學習生涯揚帆起航

a：請允許我宣布：xx市xx學校20xx屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”

ab：現(xiàn)在開始

2、班呼展示

3、校長講話

a：張校長的一次次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力，我們就要離開母校了，讓我們再次聆聽張校長對我們的殷切希望吧！

b：謝謝校長的感謝、祝福、希望；今天你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國的棟梁。

4、學生發(fā)言

b：同學們，你們就要離開學校了，今天你們還記得剛進xx學校的時候嗎？6年了，我們由陌生到相識，由相識到相知，今年來我們有過快樂，幸福、溫馨也有過難過。就是在失敗與成功中，在爭辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時你心中有什么心里話對母校說呢？

5、感恩篇

a：老師，您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬，老師您不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知。我只記得您為了我們的學習堅持帶病上課，用嘶啞的聲音在三尺講臺上傾注您的青春。我還記得您為了與我們交流溝通不斷家訪，為了設計有益的活動通常沒有了下班后的放松與休息，為了個別學困生反復輔導，為了頑皮違紀的學生熱淚滾滾，多少個日日夜夜，為了我們的學習，為了我們的

成長。您的付出布滿了您的面容，哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學們讓我們對真情付出的老師們說一聲：老師您辛苦了！

b：感謝你們，謝謝你們！你們懂得了感恩，老師們肯定無比欣慰。你們知道在我們生命中最重要的人是誰嗎？是的，我們需要感謝生我們養(yǎng)我們的父母。

a：父母的愛是最無私的愛是最真摯的愛！

b：在你們生病時，父母細心呵護，在饑餓時有美味可口的飯菜，在你們進入夢鄉(xiāng)時，還有一個個為了生活加班忙碌的背影。年復一年皺紋爬滿了他們的臉龐父母做這一切都是為了誰？

a：然而，我們有時認為這種細心關愛是嘮叨，把父母茶飯不思的掛念認為是多余，在犯錯時父母批評與教育我們認為是苛刻委屈，不理解。

b：這就是我們生命中最重要的人，父母從來沒有埋怨過自己的孩子的不理解，對你們永遠懷有希望，充滿信心，默默地為你們付出。

a：今天我們在這里向辛勤付出的父母說一聲感謝：爸爸媽媽謝謝您們！

b：常懷感恩，感恩的新感謝有你，但在生活中很少有父母親口多孩子說一聲：孩子我愛你！……

6、家長發(fā)言

a：愛需要付出更需要表達，今晚xx的媽媽也來了，感慨萬千，有請xx媽媽說說她的感受

a：從xx阿姨的發(fā)言中可以看出，xx有一個這樣的媽媽是多么幸福，我想所有的同學都有一個這樣的媽媽。感謝親愛的爸爸媽媽、你們給予我們一個溫暖的家，感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師，讓我們把感恩融入到歌聲里，請欣賞手語舞《感恩的心》

7、頒發(fā)紀念冊

a：肩挑道義、自強不息、博愛無疆、校傳文明，是我們的校訓，校長希望你們以自強不息的精神承擔起對自己，對家庭對社會應盡的責任，將xx學校博愛精神發(fā)揚光大，下面請張校長未畢業(yè)生頒發(fā)紀念冊。

8、為母校送禮物

a：明天我們就要畢業(yè)了，老師，我們一定不會忘記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，在臨別時全體畢業(yè)生用濃濃的真情為母校準備了禮物，請張校長接受我們的心意：愿xx學校桃李滿天下！

9、書寫“自強不息”傳給五年級

a：請六（2）班xx現(xiàn)場揮筆書寫“自強不息”，傳給五年級的同學

10、節(jié)目表演

a：六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷，明天我們就要畢業(yè)，一想起就要離開這美麗的母校，離開這慈祥的老師，離開這朝夕相處的同學，一股眷戀之情便油然而生，請聽詩歌朗誦《明天，我們就要畢業(yè)》

b：今年是建國60周年，祖國，您走過了不平凡的60周年，今日您正充滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣。

a：我的祖國、親愛的祖國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，您養(yǎng)育了偉大的民族，讓我們用最美的歌聲贊美您！請欣賞舞蹈《祖國頌》

a：我們是祖國的未來，有了我們的努力，祖國明天一定會更好，同時也祝福大家明天會更好！請欣賞合唱《明天會更好》

b：有夢想明天就會更好，走向人生的另一個驛站，相信你們此時此刻都有無數(shù)的感慨，下面請同學們自由上臺與大家分享畢業(yè)感言。

b：看著六（1）、六（2）、六（3）班的教室空空蕩蕩，看著你們走出學校的背影，老師們心中也有著無限的不舍，還寄予你們無數(shù)的希望，下面請聆聽六年級全體老師的祝福與希望，希望你們在是愛中揚帆起航。

a：老師，我們真的舍不得離開，我們之間的深厚情誼這一輩子我們都不會忘記，讓我們再次擁抱您！

11、結束篇

a：臨別依依，言語萬千

b：同學們，無論再過多少年，無論你們走到哪里，我們總把你們掛念，今天你們以xx學校為榮，明天xx學校以你為榮。

a：xx學校有我們忘不了的師生情，有我們永遠繼續(xù)的同學友誼

b：這些都將記錄在你們的人生閱歷中，成為永恒的回憶。

a：時光流逝一去不復返，我們將不會忘記老師們的厚望和關愛

b：老師們也不會忘記你們一張張可愛的笑臉

ab：我們都不會忘記幾年來，2000多個日日夜夜的點點滴滴

a：相見時難別亦難，在這難舍難分的夜晚讓老師們再次走進同學們之間，走進這濃濃的師生情

b：請同學們再次擁抱日夜操勞的老師們，說一聲道別，道一聲珍重！

a：今天將結束我們小學生活，帶著老師父母同學的愛，開始我們新的生活，在結束與開始之時

b：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠繼續(xù)

12、送藍絲帶

a：就像這藍絲帶一樣綿延不絕，藍絲帶代表著：感恩、鼓勵、關懷和愛，請同學們把手中的藍絲帶送給生命中最重要的人，送給父母、老師、同學。用著藍絲帶表達對他們的恩情，把自己的祝福和感謝托給藍絲帶，寄在父母、老師、同學身上，讓我們永遠珍藏！

b：這是鼓勵、這是關愛、這更是一份深厚的情誼。你們走的再遠也走不出老師的思念，這份純真的情誼像藍絲帶一樣永記在老師們心中

a：今天我們畢業(yè)了

ab：今天你們畢業(yè)了

b：畢業(yè)是一首歌，畢業(yè)是一只幸福的歌。

看吧！所有的老師此時此刻被幸福包圍，您看現(xiàn)在所有的人都浸在依依惜別的師生情中。

a：請同學們自由與老師、同學合影留念

b：在愛中起航畢業(yè)典禮在鮮花、絲帶、掌聲擁抱和祝福中接近尾聲了，但是我們之間的情誼永遠不會終止，你們說對嗎？xx學校是你們的大家庭，歡迎你們?；丶铱纯?/p>

a：祝愿所有的老師桃李滿天下，工作順利

b：祝愿同學們前程似錦，有一個輝煌的未來

ab：祝各位家長身體健康，家庭幸福

a：尊敬的家長、老師、親愛的同學們

ab：晚安！

篇4

尊敬的各位領導、親愛的同學們、老師們

大家上午好！介紹與會人員

有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。

有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。

而我們要說，母校是我們人生的搖籃。

在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。

我們從這里起飛！

第一項：全體起立，唱國歌“告別母校放飛夢想”小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?！紫冗M行第一項請全體起立，唱國歌，少先隊員敬隊禮！《國歌》

今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了遂川陽光希望小學年度的畢業(yè)典禮。六年呀，1000多個日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。

六年呀，1000多個日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。

第二項：宣讀畢業(yè)生名單

六年的小學生活馬上就要結束了。今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首小學六年的溫馨時光，一起踏上我們嶄新的人生路程吧！下面讓我們用熱烈的掌聲有請羅德維校長宣讀畢業(yè)生名單。在這里，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂和成長第三項：教師發(fā)言

有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡；

有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。

在陽小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動在陽小校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。

掌聲有請我們的好老師：

老師送祝福——（每人一句）

第四項畢業(yè)典禮致辭

學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的羅愛升校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！感謝校長滿懷深情的致辭，我們一定會牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對羅校長表示衷心的感謝！

第五項感恩老師

是老師教我們識字、做人，是老師把我們指導、點化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”播放《感恩的心》

結束語

有一種激情，恰同學少年。

有一種情誼，叫心手相牽；

有一種承諾，叫同舟共濟；

有一種幸福，叫有你陪伴。

美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學習；在這里，我們一同探討；在這里，我們真心的交流。

六年的時光就這樣匆匆而過，那點點滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長已經(jīng)凝聚成一個個精彩的瞬間?？粗瑢W們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長的身影了吧？從當初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長的腳印書寫了遂川陽光希望小學的發(fā)展歷史。翻看成長的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。展望未來，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志?，F(xiàn)在，我們可以自豪地說：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學畢業(yè)了。此時此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們起飛，我們會飛得更高、更快、更好！

今天，我們以母校為榮！

明天，母校以我們?yōu)闃s！

讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

篇5

（一）音樂響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺。

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家上午好！

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學畢業(yè)生！

乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！

乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！

合：“放飛理想師恩難忘”XX小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（二）領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了XX小學20xx年度的畢業(yè)典禮。六年，彼此結下的'師生情，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請鐘校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

校長意味深長的話語，將鼓勵著我們走得更遠更高，今天我們以XX小學為榮，請母校相信，將來，慈小會因擁有我們而驕傲。

（三）教師代表講話

星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請趙老師講話。大家掌聲歡迎！

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。我們將永遠銘記這溫暖我們彼此心窩的話語。

（四）畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業(yè)生代表發(fā)言。

（五）合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘。

讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

（六）文藝匯演

甲：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)

乙：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點

甲：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀

乙：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬

甲：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺！

乙：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

甲：XX小學20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開始。

（七）宣布活動結束

甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來

甲：今天，學校因我們而精彩

乙：明天，學校因我們而自豪

甲：今天，我們是學校的主人

乙：明天，我們是祖國的棟梁

甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌

乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來！

甲：XX小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束！

合：祝老師、同學們健康快樂！

篇6

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家好!

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行鎮(zhèn)小學20屆畢業(yè)典禮。

齊：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。

丁：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。

甲、乙：而我們要說，母校是我們人生的搖籃。

丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。

四人合：我們從這里起飛!

全場合：我們從這里起飛!(全場呼應)

甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!

丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

丁：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

丙：下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。

?。褐x謝詩朗誦的同學們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：從剛才的詩朗誦中，我們知道了生命是堅強的，也是脆弱的，下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關愛孩子》，由班朗讀。

乙：聽了剛才的淚歌，會讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長。

丙：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽X主任的諄諄教導和殷殷希冀!(X主任上臺講話)

?。褐x謝X主任!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光。

丙：今天，我們的X校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。

丁：謝謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠的地方。

甲：同學們，你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎?在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事，用詩和故事對我們提出了三點希望。第一個希望是DD

合：做一名終身是因為《沒有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠的地方。讓我們一起朗讀：《沒有一艘船能像一本書》

乙：第二個希望是DD為夢想而努力，是因為我們無論是貧窮還是富有，農村的還是城市的，都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》

丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時候，當?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候，你要想到是九色鹿在考驗你，看你是那個漢子還是國王。

?。旱谌齻€希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。

甲乙丙丁合：做終身xx，為夢想而努力，堂堂正正做人。

全場齊呼：做終身xx，為夢想而努力，堂堂正正做人。

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

丙：今天，我們以母校為榮!

丁：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――

甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

齊：鎮(zhèn)小學20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

篇7

（入場音樂：《同桌的你》《畢業(yè)歌》）尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！六月的陽光燦爛輝煌，六月的鮮花絢麗多姿，六月的校園激情如歌，六月的校園碩果累累。在20xx屆小升初的日子里，我們新民總校的畢業(yè)班師生與學校領導、老師相聚在這里，舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導、老師們致以崇高的敬意！我宣布新民總校20xx屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

第一項：全體起立，齊唱中華人民共和國國歌，少先隊員敬禮。主持人：全體請坐。接下來請允許我介紹今天到場的各位領導和老師，他們是（）

主持人：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨。第二項：孫校長致詞

主持人：一直以來，孫校長非常支持和關心著同學們的健康成長，她的每一次諄諄教誨都是同學們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在畢業(yè)班的同學們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽孫校長的殷殷希冀。下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們敬愛的孫校長為畢業(yè)典禮致詞！

主持人：校長意味深長、熱情洋溢的話語，將激勵著畢業(yè)班的學生走向更好更高的目標。相信他們決不會辜負領導的期望！請畢業(yè)班的同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。再次感謝孫校長！第三項：學生畢業(yè)感言

主持人：漫長而又短暫的六年時光，同學們在新民總校這個溫馨的大家庭里健康成長。孩子們，還記得嗎？我們每一次的春游、登山？每年的“六一”兒童節(jié)、合唱詩朗誦比賽？你們綻開的一張張可愛的笑臉，至今還保留在老師的記憶中；還記得嗎？運動場上你們拼搏的身影？經(jīng)典誦讀、藝體節(jié)時，你們取得驕人的成績？學校見證了你們的成長與歡樂，幸福與喜悅。今天，你們就要畢業(yè)了！即將告別深愛著的母校，即將告別深愛著的老師們，即將踏上人生新的征途，此時此刻，回憶與老師們在一起時的美好精彩片段，定有千言萬語想要傾訴！那就讓我們一起來傾聽六年級畢業(yè)生的心聲，掌聲有請六年級畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。主持人：謝謝xxx同學，相信他的發(fā)言也說出了很多畢業(yè)生的心聲

第四項：畢業(yè)班教師代表臨別贈言

主持人：六年的時間里，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇。同學們，你們六年的學習，六年的探索，成長了自我，也成長了學校。正向你們說的，老師在一摞摞厚厚的作業(yè)，一張張習題和試卷，一堂堂啟迪我們智慧的講課，一次次對你的諄諄教導中慢慢變老。但是老師是幸福的。你們就要畢業(yè)了，老師有許多許話想說。下面請畢業(yè)班教師代表講話。

第五項：學生獻花，行謝師禮（音樂：《感恩的心》）

主持人：同學們，難忘師生相處的點點滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上臺前！有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻上最美的花束。

主持人：下面請畢業(yè)班老師接受我們全體畢業(yè)生至真至誠的謝師禮!全體學生起立！同學們，現(xiàn)在，讓我們看一下我們的老師，六年來，他們像父母一樣，無微不至地關心著我們，呵護著我們。六年來，他們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理。回想和老師一起行走的記憶，那段往事，仿佛就在昨天。那段記憶會被我們更加珍藏，回味無窮。

主持人：下面，向我們的恩師行90度謝師禮。一鞠躬：感謝老師辛勤的汗水澆灌了我們；二鞠躬：感謝老師諄諄的教導啟迪了我們；三鞠躬：感謝老師深情的目光激勵著我們。最后讓我們大聲致謝（一起說）：老師，謝謝您！您辛苦了！讓我們再次用熱烈的掌聲獻給畢業(yè)班老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠與感動。

第六項：宣布畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書

主持人：六年的小學生活今天就結束了。這是我們人生中一塊重要的里程碑，它既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方！有請陳校長宣讀畢業(yè)生名單，有請學校領導為各班同學頒發(fā)畢業(yè)證書。（音樂：《青春紀念冊》）

第七項：在校學生致歡送詞

主持人：畢業(yè)班的同學們，兩千多個日夜在不經(jīng)意間悄悄地溜走，留給我們的是無盡的回憶。在校的弟弟妹妹們也有許多祝福的話要送給你們，下面請x年x班xxx小朋友代表所有在校學生發(fā)言。第八項：學校為畢業(yè)生頒發(fā)紀念品第九項：文藝節(jié)目：主持人：為了慶祝今天難忘的日子，我們六年級畢業(yè)生還帶來了很多精彩的節(jié)目。下面讓我們一睹他們的風采。

1、教師環(huán)保時裝秀

2、學生街舞表演

第十項：閉幕詞（音樂：《放心去飛》）

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，插上理想的翅膀，向著美好燦爛的明天，揚帆起航！

男：放心去飛吧，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢；放心去飛吧，勇敢地揮別，說好了這一次不掉眼淚。

女：讓我們再次感謝母校對我們的培養(yǎng)和付出。

男：讓我們再次感謝老師們對我們的關心和愛護。

女：讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。

男：讓我們再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求！

合：新民總校20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!

篇8

開始前：背景音樂：《童年》，播放學生在校生活視頻。（視頻要有五年級教師及學生在校學習生活圖片等內容，讓學生能從視頻中找到自己，加深對母校的熱愛之情）

主持人甲乙：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好！

主持人甲：相逢是首歌，歌中有你有我。

主持人乙：歲月是首詩，承載著過去和未來。

主持人甲：光陰似箭，五年的小學生活轉瞬即逝。當這個時刻真的到來，我們心中積淀了沉甸甸的不舍。

主持人乙：今天，我們相聚在這里，重溫校園生活的美好時光，讓我們把每一個精彩的瞬間銘記在心。

主持人甲：讓我們在回憶中學會感恩！感恩母校，感恩老師，感恩同學，感恩一切幫助過我們的人！

主持人乙：讓我們在感恩后放飛夢想！讓自己的青春在追逐夢想的過程中綻放異彩！

合：北溝中心小學2014級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

主持人甲：請全體起立！升國旗，唱國歌！

主持人乙：莊嚴的教學樓、優(yōu)雅的校園環(huán)境，無不留下我們的足跡。

主持人甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時回蕩在校園上空。

主持人乙：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

主持人甲：伙伴們，就讓我們隨著音樂跨進記憶的大門……（視頻播放師生工作、學習等生活場景，要體現(xiàn)溫馨感人的氛圍，激發(fā)學生對小學生活的留戀。

背景音樂可采用《萍聚》。）

主持人乙：五年前，我們剛踏入校園時，還是一個調皮的孩子；五年后的今天，當我們即將離開母校時，我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。

主持人甲：五年中的每一天，我們的校長都在關注著我們的點滴進步和不斷成長。今天，讓我們再次聆聽校長的祝福和學校的期盼。有請我們敬愛的曲校長講話。

主持人乙：讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們的曲校長！

主持人甲：五年的學校生活今天就要結束了。這既是一個句號，也是我們人生旅途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高更遠的地方。下面請各班主任宣讀畢業(yè)生名單。（大屏幕出示各班合影照，要體現(xiàn)出每個孩子獲得的成績和進步，并配以背景音樂《畢業(yè)歌》）

主持人乙：五年前，我們背著書包來到這充滿歡樂的校園。

主持人甲：五年后的今天，我們滿懷對未來的希望即將走出校門。

合：但是，老師的恩情怎能忘？同學的友情怎能忘？在這依依惜別的時刻，我們的心中涌動著萬語千言。下面請畢業(yè)班學生代表講話。

主持人甲：寂靜的夜空因為有了星光而燦爛！

主持人乙：荒涼的沙漠因為有了駝鈴而迷人！

主持人甲：深沉的大海因為有了浪花而蓬勃！

主持人乙：平凡的職業(yè)因為有了教師而偉大！

主持人甲：下面請教師代表老師發(fā)言。

主持人乙：下面請校領導和老師為我們頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！

主持人甲：在即將離開母校時，我們還能為她做些什么呢？我們倡議同學們把自己最喜愛的一本書留給母校，把對學弟學妹的祝福和寄語寫在扉頁上，作為我們永久的紀念。

主持人乙：試想當我們再回到母校時，不僅能找到當年的美好記憶，還能夠找到自己留給母校的最美好的紀念。

主持人甲：下面進行贈書儀式。（此處設背景音樂《留給我》）

主持人乙：在這個特殊的時刻，我們的老師心中也有萬語千言。送走每一個合格的畢業(yè)生既是他們最大的心愿，也是他們最大的傷感。他們心中有太多的不舍和牽掛。有請畢業(yè)班的全體教師為我們送上詩朗誦《師魂》。

主持人甲：假如沒有一顆顆石子，又怎能堆成萬丈高樓！

主持人乙：假如沒有一滴滴水珠，又怎能匯成洋洋大海！

主持人甲：老師，您是一顆石，您是一滴水！

主持人乙：老師，您選擇平凡，您無怨無悔！

合：敬愛的老師，鮮花獻給您，祝福獻給您，愿幸福永遠屬于您！

主持人甲：請畢業(yè)班的老師到臺前接受我們敬獻的鮮花。

（學生代表為老師獻花，設背景音樂《同一首歌》

主持人乙：小學生活的五年，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間。

主持人甲：請欣賞學生代表表演的相聲和拉丁舞。

主持人乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

主持人甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

主持人乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

主持人甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

合：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。

主持人甲：帶著老師殷殷的期望。

主持人乙：帶著父母美好的祝福。

主持人甲：帶著對母校深深的依戀。

主持人乙：帶著對未來無限的向往。

合：再見了，老師，再見了母校，我們將張開騰飛的翅膀，到更廣闊的天空中搏擊、飛翔！讓我們在《歌聲與微笑》中結束今天的畢業(yè)典禮！

篇9

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家上午好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學畢業(yè)生!

甲：讓我們值此畢業(yè)典禮之際，表達我們的感激之情。

乙：下面，我宣布20xx屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、短片回憶

甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華;

乙：年輕的夢在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏。讓我們伴著這首優(yōu)美的《畢業(yè)歌》，分享這六年里的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘，母校情深》)

二、贊美母校(配樂《校歌》，貫穿第二個環(huán)節(jié))

甲：小橋，流水，古亭，噴泉，陶冶著我們的情操;

乙：綠蔭，曲徑，石桌，鼓凳，陪伴著我們的金色童年;

甲：這是我們親切的校歌，更是慧小給我們留下的美好回憶。

乙：聽，那一幅幅對聯(lián)，是同學們對母校的深情贊歌。(對聯(lián)創(chuàng)作：校園景色，書香校園，校園文化)(展板一塊)

甲：聽了同學們的佳聯(lián)，我也想吟詩作對。

乙：好啊，出上聯(lián)吧。

甲：蒼松，勁竹，書香校，美景陶冶情操。

乙：我對：師恩，友情，點滴事，往事難以忘懷。

三、師生情誼(配樂《感恩的心》，貫穿第三個環(huán)節(jié))

甲：是啊，六年的時光轉眼即逝，往事那動人的一幕幕卻難忘懷。

乙：有請我們的學生代表訴說那一件件美麗的往事。(文章創(chuàng)作：師生之間，生生之間)(展板一塊)

甲：讓我們牢記那金玉良言;

乙：讓我們珍惜那深情厚誼。

四、碩果累累(配樂《感恩的心》，貫穿第三個環(huán)節(jié))

甲：感謝老師的諄諄教誨，我們自信而又多才多藝。請欣賞豎笛展示《doremi》

乙：感謝母校的悉心培養(yǎng)，讓我們收獲了累累碩果。請學生代表展示《成長紀念冊》(展示：《成長紀念冊》)

五、表達感激

甲：點滴的成長，離不開可愛的母校、可敬的老師。

乙：讓我們懷著一顆感恩心，答謝那良師益友。請聽《畢業(yè)詩歌》(分班背《畢業(yè)詩歌》)

甲：如今，我們就要告別生活6年的母校，滿載著老師的切切深情，滿載著采擷的累累碩果。

乙：讓我們心懷感